吉林醫(yī)藥學院 吉林醫(yī)藥學院公辦還是民辦

心若在夢就在2022-06-29 11:57:201248

吉林醫(yī)藥學院怎么樣?吉林醫(yī)藥學院怎樣?藥學專業(yè)怎樣?吉林醫(yī)藥學院2021年錄取分數(shù)線,吉林醫(yī)藥學院更名是什么?吉林醫(yī)藥學院16歲能去嗎?吉林醫(yī)藥學院代碼是多少?

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吉林醫(yī)藥學院就業(yè)率怎么樣

吉林醫(yī)藥學院(Jilin Medical University)位于吉林省吉林市,學校是吉林省獨立設(shè)置的一所西醫(yī)本科院校,吉林省碩士學位授權(quán)單位立項建設(shè)A類高校,省屬首批聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生工作試點單位。

吉林醫(yī)藥學院的前身是1952年組建的東北軍區(qū)空軍長春護士訓練隊,1954年8月,更名為空軍461醫(yī)院附屬高級護士學校。1993年6月,更名為空軍醫(yī)學高等??茖W校。2004年8月,經(jīng)國務(wù)院、中央軍委批準,學校由軍隊整體移交吉林省,定名為吉林醫(yī)藥學院。

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標志主題造型是“醫(yī)藥”的首字母“Y”,體現(xiàn)出醫(yī)藥院校的屬性?!癥”像一棵大樹,又似一個張開雙臂的人擁抱著上方代表解放軍的紅五星,彰顯出學校傳承優(yōu)秀軍隊院校作風、百年樹人的高尚職責,同時也體現(xiàn)了學生茁壯成長的美好景象。

背景圖案是吉林市最具代表性的自然景觀--霧凇的寫照,霧凇的承載體為松樹,松樹傲雪常青、堅韌不撥的品質(zhì)巧妙的融合到標志中,體現(xiàn)出學校積極向上的奮斗精神?!癥”下方柔和的圓形洋溢著人情關(guān)懷般溫暖,喻示了學校給予學生的希望與呵護。1952是建校時間。

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吉林大學醫(yī)學院藥學專業(yè)怎么樣

吉林醫(yī)藥學院還是不錯的,學校屬于本科院校,師資力量雄厚,藥學專業(yè)也是一個不錯的選擇。

吉林醫(yī)藥學院位于吉林省吉林市,學校是吉林省獨立設(shè)置的一所西醫(yī)本科院校,吉林省碩士學位授權(quán)單位立項建設(shè)A類高校,省屬首批聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生工作試點單位。

院系專業(yè)

截至2016年11月,學校開設(shè)有馬克思主義學院(人文社科學院)、基礎(chǔ)醫(yī)學院、藥學院、護理學院、公共衛(wèi)生學院、管理學院、檢驗學院、生物醫(yī)學工程學院、應(yīng)用心理學院等9個教學院系。

設(shè)有17個本科專業(yè)及專業(yè)方向,6個專科專業(yè),涵蓋醫(yī)、理、工、管4個學科門類。

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吉林醫(yī)藥學院歷年最低錄取分數(shù)線

吉林醫(yī)藥學院2021年錄取分數(shù)線具體如下:

1、吉林醫(yī)藥學院在河南錄取分數(shù)線如下:文科錄取批次本二批506分,最低錄取位次為43190名、理科錄取批次本二批496分,最低錄取位次為115107名。

2、吉林醫(yī)藥學院2017年在吉林錄取分數(shù)線如下:文科錄取批次本二批416分,最低錄取位次為13739名、理科錄取批次本二批379分,最低錄取位次為45631名。

3、吉林醫(yī)藥學院在遼寧錄取分數(shù)線如下:文科錄取批次本科批530分,最低錄取位次為13782名、理科錄取批次本科批500分,最低錄取位次為45340名。

4、吉林醫(yī)藥學院2018年在河北錄取分數(shù)線如下:文科錄取批次本二批536分,最低錄取位次為24633名、理科錄取批次本二批498分,最低錄取位次為90924名。

5、吉林醫(yī)藥學院2017年在廣西錄取分數(shù)線如下:文科錄取批次本二批411分,最低錄取位次為38656名、理科錄取批次本二批390分,最低錄取位次為70597名。

師資隊伍:

截至2016年11月,學校有專任教師492人,其中碩士及以上學位教師342人,高級職稱216人?!靶率兰o百千萬人才工程”國家級人選1人,全國優(yōu)秀科技工作者1人,享受國務(wù)院政府特殊津貼專家1人,教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃人選1人。

省拔尖創(chuàng)新人才5人(第一層次人選1人),長白山學者特聘教授1人,省突出貢獻中青年專業(yè)技術(shù)人才3人,省青年科技獎1人,省高校首批學科領(lǐng)軍型教授1人,省教學名師4人,省優(yōu)秀教師2人,省級優(yōu)秀教學團隊7個。

科研成果:

截至2016年11月,學校立項國家重大科技專項1項、國家自然科學基金項目16項、省重大科技專項2項,省級項目181項;發(fā)表SCI收錄70篇,重要期刊論文241篇;獲省科技成果獎12項(自然科學獎、科學技術(shù)進步獎二等獎各1項),發(fā)明專利6項。

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吉林醫(yī)藥學院好嗎

吉林醫(yī)藥學院沒有更名,仍叫吉林醫(yī)藥學院。吉林醫(yī)藥學院1952年建校,2013年通過教育部本科教學工作合格評估,2017年通過教育部臨床醫(yī)學專業(yè)認證,有效期6年。學?,F(xiàn)為吉林省碩士學位授權(quán)單位立項建設(shè)A類高校。

學校開設(shè)22個本科專業(yè),6個??茖I(yè),分布于醫(yī)、理、工、管4個學科門類?,F(xiàn)有國家級特色專業(yè)1個、省高水平特色專業(yè)A類2個、省一流本科專業(yè)建設(shè)點8個、省級特色專業(yè)4個、省級品牌專業(yè)建設(shè)點2個。

吉林醫(yī)藥學院師資力量簡介。

學校有教職工686人,專任教師497人,其中兼職博士研究生導師2人、碩士研究生導師55人,碩士及以上學位教師460人,高級職稱215人。擁有新世紀百千萬人才工程國家級人選1人、全國優(yōu)秀科技工作者1人,享受國務(wù)院政府特殊津貼專家3人。

以上內(nèi)容參考;吉林醫(yī)藥學院——學校簡介

吉林醫(yī)藥學院有那么差嗎

可以,學校招生章程里并無規(guī)定必須年齡。
只要高中正常畢業(yè),參加高考并達到學校錄取線即可報考該高校。
吉林醫(yī)藥學院位于吉林省吉林市,是一所現(xiàn)代醫(yī)學為主要專業(yè)的本科院校,學校招生聯(lián)系電話:0432-64560120。

吉林醫(yī)藥學院公辦還是民辦

吉林醫(yī)藥學院的代碼是13706。

學院簡介

吉林醫(yī)藥學院(Jilin Medical University)位于吉林省吉林市,學校是吉林省獨立設(shè)置的一所西醫(yī)本科院校,吉林省碩士學位授權(quán)單位立項建設(shè)A類高校,省屬首批聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生工作試點單位。

吉林醫(yī)藥學院的前身是1952年組建的東北軍區(qū)空軍長春護士訓練隊,1954年8月,更名為空軍461醫(yī)院附屬高級護士學校。1993年6月,更名為空軍醫(yī)學高等??茖W校。2004年8月,經(jīng)國務(wù)院、中央軍委批準,學校由軍隊整體移交吉林省,定名為吉林醫(yī)藥學院。

截至2020年12月,學校占地面積52.73萬平方米,建筑面積27.42萬平方米圖書館館藏紙質(zhì)圖書85.91萬冊,中外文數(shù)據(jù)庫23個。有專任教師470人,有全日制在校生10443人,其中本科生8029人。設(shè)有9個教學院、系,2所附屬醫(yī)院和2所非直屬附屬醫(yī)院,開設(shè)21個本科專業(yè)及專業(yè)方向,6個??茖I(yè),涵蓋醫(yī)、理、工、管4個學科門類。

歷史沿革

1952年,吉林醫(yī)藥學院的前身是東北軍區(qū)空軍長春護士訓練隊。

1954年8月,更名為空軍461醫(yī)院附屬高級護士學校。

1961年4月,更名為空軍衛(wèi)生學校。

1975年4月,改稱空軍軍醫(yī)學校,由長春遷址吉林市。

1986年10月,更名為空軍醫(yī)學??茖W校。

1993年6月,更名為空軍醫(yī)學高等??茖W校。

1996年起,學校與白求恩醫(yī)科大學聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生,1999年作為第四軍醫(yī)大學的分院獨立開展研究生教育。

1999年5月并入第四軍醫(yī)大學。更名為第四軍醫(yī)大學吉林軍醫(yī)學院

2004年8月,學校整體移交吉林省,更名為吉林醫(yī)藥學院。

2013年,通過教育部本科教學工作合格評估。

2015年,學校成為省屬首批聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生工作試點單位。

2017年,通過教育部臨床醫(yī)學專業(yè)認證,有效期6年。

2021年12月,教育部關(guān)于公布2021年度普通高等學校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果的通知,吉林醫(yī)藥學院新增中藥學專業(yè)。

院系概況

截至2020年8月,學校設(shè)有15個教學系(部),建有1個綜合實習實訓基地(交口分院),另有2個師范專科分?!,F(xiàn)有44個本科專業(yè),涵蓋文學、理學、工學、法學、農(nóng)學、管理學、教育學、歷史學、藝術(shù)學等9大學科門類。

師資隊伍

截至2020年8月,學校有教職工1124人,專任教師852人,其中高級職稱教師206人、碩士及以上學位教師683人。現(xiàn)有全國優(yōu)秀教師1人、國家杰出青年基金獲得者與“萬人計劃”入選者1人、省級“五一勞動獎?wù)隆鲍@得者3人、“三晉英才”6人、省級教學名師6人、省級優(yōu)秀教師1人、“1331工程”立德樹人“好老師”課程建設(shè)計劃支持人選1人、省級師德標兵1人、省級師德楷模2人、省級職業(yè)道德建設(shè)先進個人1人。聘請中國科學院院士1人、中國工程院院士1人與清華大學、北京大學、英國諾丁漢大學等知名高校專家26人為兼職、客座教授。

學科體系

截至2016年11月,學校有省高校“十二五”優(yōu)勢特色重點立項建設(shè)二級學科2個,重點立項培育一級學科1個,省衛(wèi)生廳重點???個。

教學建設(shè)

截至2016年11月,學校有國家級特色專業(yè)1個,省級特色專業(yè)4個,省級品牌專業(yè)建設(shè)點2個,省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)3個,省級實驗教學示范中心4個(建設(shè)單位2個),國家精品資源共享課1門,國家級精品課程1門,省級精品課程16門。有第二批吉林省高等教育研究基地1個,有中央與地方共建特色專業(yè)實驗室2個。

中央與地方共建特色專業(yè)實驗室(2個):藥物制劑實驗室、臨床技能實驗室

國家級特色專業(yè)(1個):臨床醫(yī)學專業(yè)生殖醫(yī)學方向

國家級精品課程(1門):組織學與胚胎學

省級實驗教學示范中心(4個):臨床技能實驗教學中心(名單不全)

省級品牌專業(yè)建設(shè)點(2個):臨床醫(yī)學、護理學

省級特色專業(yè)(4個):臨床醫(yī)學、護理學、藥學、應(yīng)用心理學

第二批吉林省高等教育研究基地(1個):吉林省基層醫(yī)療衛(wèi)生人才培養(yǎng)研究基地

省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)(3個):藥學專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、臨床醫(yī)學專業(yè)卓越人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、應(yīng)用心理復合創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)

教學成果

截至2017年1月,該校管理學院等4個單位獲評國家和省級大學生學科競賽優(yōu)秀組織獎,6人獲大學生學科競賽國家級獲獎項目指導教師、8人獲大學生學科競賽省級獲獎項目指導教師。8人獲省部級以上教學競賽獎,12人獲青年教師教學競賽一等獎。

2015年12月,該校教授主持的重點課題“醫(yī)學生人文素質(zhì)教育模式研究”、“新形勢下預防醫(yī)學專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究與實踐”、“高等學校章程建設(shè)的研究與實踐”、“基于團隊合作自主學習的課堂教學模式的構(gòu)建與實施”、“醫(yī)學院校管理類專業(yè)學生實踐能力培養(yǎng)研究”、“醫(yī)學院校應(yīng)用型心理學人才培養(yǎng)模式的優(yōu)化與實踐”、“天然藥物化學開放式實驗教學的探索”和“統(tǒng)計學教學改革與創(chuàng)新能力培養(yǎng)”等8項省級教育教學研究課題結(jié)項。

合作交流

截至2016年11月,學校先后與美國、英國、澳大利亞、韓國、印度等10多個國家的高校、醫(yī)院建立了合作關(guān)系。同香港Maryknoll醫(yī)院合作開展1+5境外育才項目,與韓國大邱保健大學、加圖立大學簽訂合作協(xié)議。2014年學校啟動了留學生招生培養(yǎng)工作,有留學生70人,來自5個國家。每年選派優(yōu)秀教師出國交流學習,2014年以來,共34人相繼赴英國、澳大利亞、美國和加拿大等地學習。

科研平臺

截至2016年11月,學校擁有科研實驗平臺18個,其中“院士工作站”1個,省教育廳重點實驗室3個、省教育人文社科重點研究基地1個,省衛(wèi)生廳重點實驗室2個,省工信廳實驗中心1個,省中醫(yī)藥管理局實驗平臺10個。

科研成就

截至2016年11月,學校立項國家重大科技專項1項、國家自然科學基金項目16項、省重大科技專項2項,省級項目181項;發(fā)表SCI收錄70篇,重要期刊論文241篇;獲省科技成果獎12項(自然科學獎、科學技術(shù)進步獎二等獎各1項),發(fā)明專利6項。

學術(shù)期刊《吉林醫(yī)藥學院學報》為國內(nèi)外公開發(fā)行的醫(yī)藥衛(wèi)生類綜合性學術(shù)期刊。主要反映學院在醫(yī)學科研、醫(yī)療、教學方面的新成果、新技術(shù)、新經(jīng)驗,內(nèi)容包括基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、藥學、醫(yī)學檢驗、營養(yǎng)學、護理學、衛(wèi)生管理等,欄目設(shè)置有論著、經(jīng)驗交流、技術(shù)方法、個案與短篇、綜述、教學研究等。

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