材料專業(yè) 材料類專業(yè)有前途嗎

材料專業(yè)真的很坑嗎？材料類都包括哪些專業(yè)，材料類的什么專業(yè)比較好就業(yè)？

本文導(dǎo)航

• 材料專業(yè)學習難度
• 材料類專業(yè)哪一個方向發(fā)展更好
• 材料類專業(yè)有前途嗎

材料專業(yè)學習難度

不是。材料專業(yè)好不好，完全是小馬過河，見仁見智。

材料類行業(yè)發(fā)展比較慢，就業(yè)大體不難，但想找到好工作不易，想做出些成就就更難了。

材料類專業(yè)就業(yè)和前景，相對于理科文科就業(yè)形勢要好很多，待遇中等偏上。工科最實用，國家政策也比較照顧。

無機和高分子就業(yè)比金屬難一點，但是這兩個方向也有好公司，就業(yè)也好，而且焊接和模具這兩個專業(yè)基本就有人要。高分子最難，四大化學全要學，但是高分子專業(yè)優(yōu)勢可以去化工就業(yè)，這要看課題組的是什么方向，學習要求。

材料科學與工程學習注意事項：

材料領(lǐng)域可以按照其功用大致分為結(jié)構(gòu)材料和功能材料這兩大類。前者如飛機、發(fā)動機的葉片和反應(yīng)堆的壓力容器等。后者如發(fā)光二極管、集成電熔芯片、磁記錄等。且以為材料科學與工程是一個比較仙的學科。

以前材料研究分散在物理、化學、冶金、機械工程等不同學科的門下，現(xiàn)在湊在一起了，所以每個學校的材料科學與工程課程的內(nèi)容都有所不同。好在本科生的區(qū)別不大，大一大二都是以基礎(chǔ)課為主，一般包含數(shù)學、物理、化學以及一些工程基礎(chǔ)課如：制圖、工程力學、計算機基礎(chǔ)等。

以上內(nèi)容參考;;百度百科-材料科學與工程

材料類專業(yè)哪一個方向發(fā)展更好

材料類共有以下十七個專業(yè)：

材料科學與工程、材料物理、材料化學、冶金工程、金屬材料工程、無機非金屬材料工程、高分子材料與工程、復(fù)合材料與工程、粉體材料科學與工程、寶石及材料工藝學、焊接技術(shù)與工程、功能材料、納米材料與技術(shù)、新能源材料與器件、材料設(shè)計科學與工程、復(fù)合材料成型工程、智能材料與結(jié)構(gòu)；

一、材料科學與工程

專業(yè)代碼：080401 | 男女比例：71:29

1、什么是材料科學與工程專業(yè)？

2012年，該專業(yè)正式出現(xiàn)在《普通高等學校本科專業(yè)目錄（2012年）》之中。材料科學與工程專業(yè)培養(yǎng)具備金屬材料科學與工程等方面知識，具有扎實的理論基礎(chǔ)及人文情懷，又有較強的工程實踐和創(chuàng)新能力，能在金屬材料及其復(fù)合材料制備、成型、熱處理等領(lǐng)域從事科學研究、技術(shù)開發(fā)、工藝和設(shè)備設(shè)計、生產(chǎn)及經(jīng)營管理等方面工作的工程技術(shù)人才

。

2、發(fā)展前景

考研方向

材料學、材料加工工程和材料物理化學等材料相關(guān)專業(yè)。

就業(yè)方向

材料科學與工程專業(yè)畢業(yè)生可在新型能源材料、新型功能材料、生態(tài)環(huán)境材料、復(fù)合材料、高分子材料等行業(yè)和相關(guān)部門從事生產(chǎn)技術(shù)、材料開發(fā)、質(zhì)量管理、技術(shù)管理及產(chǎn)品營銷等工作；也可在科研機構(gòu)、高等院校、質(zhì)量檢驗、商檢等部門從事材料科學方面的科研和管理工作。

二、材料物理

專業(yè)代碼：080402 | 男女比例：75:25

1、什么是材料物理專業(yè)？

2012年，材料物理專業(yè)劃入材料類（0804）

。材料物理專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需求，具備良好的人文社會科學素養(yǎng)、社會責任感及職業(yè)道德，具有扎實的材料物理專業(yè)知識與工程技能，具有良好的學習能力、創(chuàng)新意識、安全意識、國際視野和團隊合作精神，能夠在光電材料與器件等相關(guān)領(lǐng)域從事材料結(jié)構(gòu)與性能分析、科學研究、工程設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營與管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

2、發(fā)展前景

考研方向

材料物理與化學或材料類其它學科以及交叉學科。

就業(yè)方向

畢業(yè)生適宜到物理或材料相關(guān)的企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門從事應(yīng)用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作，適宜到科研機構(gòu)、高等學校從事科學研究和教學工作，可以繼續(xù)攻讀物理或材料相關(guān)的工程學科、交叉學科的碩士學位。

三、材料化學

專業(yè)代碼：080403 | 男女比例：63:37

1、什么是材料化學專業(yè)？

2012年中華人民共和國教育部在《普通高等學校本科專業(yè)目錄》中將材料化學專業(yè)劃入工學材料類。材料化學專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需求，具備良好的人文社會科學素養(yǎng)、社會責任感及職業(yè)道德，具有扎實的材料化學的專業(yè)知識與工程技能，具有良好的學習能力、創(chuàng)新意識、安全意識、國際視野和團隊合作精神，能夠在相關(guān)領(lǐng)域從事材料的合成與加工、結(jié)構(gòu)與性能分析、科學研究、工程設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營與管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

2、發(fā)展前景

考研方向

化學、材料、能源、醫(yī)藥、機械、農(nóng)業(yè)、環(huán)境等相關(guān)領(lǐng)域繼續(xù)深造攻讀碩士、博士學位。

就業(yè)方向

畢業(yè)生主要在光電信息、新材料、新能源、石油化工、工程塑料、高分子材料、生物醫(yī)藥、輕工、食品、裝備制造、節(jié)能環(huán)保和分析檢測等領(lǐng)域和行業(yè)的企業(yè)事業(yè)單位從事質(zhì)量檢驗、產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)、技術(shù)管理等工作；或在高等院校、科研院所等部門從事新材料研發(fā)、管理等工作。

四、冶金工程

專業(yè)代碼：080404 | 男女比例：89:11

1、什么是冶金工程專業(yè)？

1998年，冶金工程專業(yè)正式出現(xiàn)于《普通高等學校本科專業(yè)目錄》中。冶金工程專業(yè)培養(yǎng)具備冶金物理化學、鋼鐵冶金和有色金屬冶金等方面的知識，能在企事業(yè)及科研單位、大專院校等部門從事冶金工程專業(yè)的科學研究、工程設(shè)計和生產(chǎn)技術(shù)管理等工作的高級工程技術(shù)人才和管理人才。

2、發(fā)展前景

考研方向

冶金工程、冶金物理化學、鋼鐵冶金、有色金屬冶金。

就業(yè)方向

畢業(yè)生可在鋼鐵冶金、有色冶金領(lǐng)域可從事基礎(chǔ)研究、技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計、技術(shù)改造等方面的工作；在材料、化工、環(huán)境、機械工程等領(lǐng)域可從事與冶金學科相關(guān)的技術(shù)開發(fā)與技術(shù)改造工作；在鋼鐵冶金、有色冶金生產(chǎn)企業(yè)可從事生產(chǎn)組織、技術(shù)經(jīng)濟、質(zhì)量管理、環(huán)境安全、經(jīng)營銷售等方面的工作；在冶金研究、設(shè)計院所可從事科研開發(fā)、工廠設(shè)計、工藝改造等方面的工作。在高等院?？蓮氖乱苯饘嶒灲虒W工作；在高等職業(yè)技術(shù)學?？蓮氖乱苯鸾虒W工作。

五、金屬材料工程

專業(yè)代碼：080405 | 男女比例：80:20

1、什么是金屬材料工程專業(yè)？

1998年，金屬材料工程專業(yè)正式出現(xiàn)于《普通高等學校本科專業(yè)目錄》中。金屬材料工程專業(yè)培養(yǎng)符合區(qū)域社會經(jīng)濟發(fā)展需求，面向金屬材料制備、機械制造、汽車制造、過程裝備制造等行業(yè)，具備金屬材料工程專業(yè)基礎(chǔ)知識，能夠在金屬材料制備與加工、腐蝕與防護、材料質(zhì)量與性能檢測等領(lǐng)域從事金屬材料相關(guān)的生產(chǎn)工藝制定、技術(shù)開發(fā)（改進）、工程（設(shè)備）設(shè)計與使用、科學研究、生產(chǎn)經(jīng)營與管理等方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

2、發(fā)展前景

考研方向

金屬材料、金屬加工工程和材料物理化學等材料相關(guān)專業(yè)和其它專業(yè)繼續(xù)深造，攻讀研究生。

就業(yè)方向

金屬材料工程專業(yè)畢業(yè)生主要從事工程材料、新型材料及其加工技術(shù)的基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和開發(fā)研究，可在機械、冶金、化工、能源、電子、交通、輕紡、軍工等企業(yè)從事材料研究與開發(fā)、先進金屬材料成技術(shù)、材料選擇與應(yīng)用、材料質(zhì)量與性能檢測等領(lǐng)域的技術(shù)開發(fā)、工藝和設(shè)備設(shè)計、生產(chǎn)及經(jīng)營管理等方面的一線控制、技術(shù)管理等工作。

六、無機非金屬材料工程

專業(yè)代碼：080406 | 男女比例：77:23

1、什么是無機非金屬材料工程專業(yè)？

1998年，無機非金屬材料工程專業(yè)正式出現(xiàn)于《普通高等學校本科專業(yè)目錄》中。無機非金屬材料工程專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會、經(jīng)濟、科技發(fā)展需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，有社會責任感、良好職業(yè)道德、綜合素質(zhì)、創(chuàng)新精神和開闊的國際視野，具備無機非金屬工程專業(yè)知識與技能，能在新材料、機械汽車、航空航天、電力電子、新能源等行業(yè)從事技術(shù)與產(chǎn)品開發(fā)、工程設(shè)計與經(jīng)營管理、科學研究等工作的高級專門人才。

2、發(fā)展前景

考研方向

材料學、材料加工工程和材料科學與工程等材料相關(guān)專業(yè)考研深造。

就業(yè)方向

無機非金屬材料工程專業(yè)就業(yè)層次高，就業(yè)范圍廣。學生既能在戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)—新材料領(lǐng)域工作，例如新能源材料、半導(dǎo)體、納米材料及涂層、電子器件等就業(yè)，又能在建筑、房地產(chǎn)、冶金、耐火材料行業(yè)等傳統(tǒng)無機非金屬材料領(lǐng)域進行設(shè)計、生產(chǎn)、開發(fā)及管理等工作，也能夠在院校和科研院所從事教學、科研和測試等方面工作。

七、高分子材料與工程

專業(yè)代碼：080407 | 男女比例：68:32

1、什么是高分子材料與工程專業(yè)？

1998年教育部本科專業(yè)目錄調(diào)整將高分子材料相關(guān)的工科類專業(yè)統(tǒng)一為“高分子材料與工程”專業(yè)。高分子材料與工程專業(yè)培養(yǎng)具備高分子材料與工程方面知識，能在高分子材料及其復(fù)合材料合成、制備、改性和加工成型等領(lǐng)域從事科學研究、技術(shù)開發(fā)、工藝和設(shè)備設(shè)計、生產(chǎn)及經(jīng)營管理等方面工作的工程技術(shù)人才

。

2、發(fā)展前景

考研方向

材料學、材料加工工程和材料物理化學等材料及化學化工相關(guān)專業(yè)。

就業(yè)方向

高分子材料與工程專業(yè)畢業(yè)生可在石油化工、電子電器、建材、汽車、包裝、航空航天、軍工、紡織及醫(yī)藥等系統(tǒng)的企業(yè)、院校、科研機構(gòu)等單位從事塑料、橡膠、纖維、涂料、粘合劑、復(fù)合材料領(lǐng)域的開發(fā)、加工與改性、工藝與應(yīng)用、生產(chǎn)技術(shù)管理、市場開發(fā)及教學等工作；或為高新技術(shù)領(lǐng)域研究開發(fā)高性能材料、功能材料、生物醫(yī)用材料、光電材料和其它特種高分子材料。

八、復(fù)合材料與工程

專業(yè)代碼：080408 | 男女比例：72:28

1、什么是復(fù)合材料與工程專業(yè)？

2012年，復(fù)合材料與工程專業(yè)正式出現(xiàn)于《普通高等學校本科專業(yè)目錄》中。復(fù)合材料與工程專業(yè)培養(yǎng)基礎(chǔ)厚實、理論聯(lián)系實際、具有創(chuàng)新意識，掌握新型復(fù)合材料生產(chǎn)原理和生產(chǎn)工藝，能勝任無機材料、高分子材料、新型復(fù)合材料等生產(chǎn)企業(yè)基層管理工作和實際崗位操作，具有較高綜合素質(zhì)，適應(yīng)社會市場發(fā)展需求的高層次、高素質(zhì)的科研、教學與工程技術(shù)人才。

2、發(fā)展前景

考研方向

復(fù)合材料與工程專業(yè)可在材料學、材料加工工程和材料物理化學等材料相關(guān)專業(yè)繼續(xù)深造，攻讀研究生。

就業(yè)方向

復(fù)合材料與工程專業(yè)畢業(yè)生可在汽車、軌道交通、航空航天、能源、軍工、紡織、石油化工、建材及包裝等領(lǐng)域的企業(yè)、院校、科研機構(gòu)從事復(fù)合材料科學研究、生產(chǎn)技術(shù)開發(fā)、質(zhì)量管理，或在商檢、海關(guān)、質(zhì)檢和外貿(mào)等部門從事產(chǎn)品質(zhì)量和材料檢驗分析工作；也可到高等院校和科研部門從事有關(guān)教學研究工作。

九、粉體材料科學與工程

專業(yè)代碼：080409T | 男女比例：74:26

1、什么是粉體材料科學與工程專業(yè)？

2012年，粉體材料科學與工程專業(yè)正式出現(xiàn)于《普通高等學校本科專業(yè)目錄》中。粉體材料科學與工程培養(yǎng)具有良好的思想素質(zhì)、人文社科素養(yǎng)、職業(yè)道德和國際視野，系統(tǒng)掌握粉體材料科學與工程專業(yè)基礎(chǔ)知識和工程實踐方法，能夠在粉體材料相關(guān)領(lǐng)域從事生產(chǎn)、生產(chǎn)組織與管理、產(chǎn)品質(zhì)量檢測與開發(fā)、技術(shù)開發(fā)與工藝設(shè)計、優(yōu)質(zhì)高附加值產(chǎn)品制造、資源綜合利用與環(huán)保、工程規(guī)劃與管理等的高素質(zhì)應(yīng)用型人才

。

2、發(fā)展前景

考研方向

粉體材料科學與工程專業(yè)可在材料學、材料物理與化學、復(fù)合材料、材料工程等學科繼續(xù)攻讀碩士、博士學位。

就業(yè)方向

粉體材料科學與工程專業(yè)畢業(yè)生可在粉體材料科學與工程領(lǐng)域及粉末冶金、機械汽車、電工電子、交通運輸、新能源、儀器儀表、航空航天、國防軍工等行業(yè)的高新技術(shù)企業(yè)、科研院所、高等院校從事新材料研發(fā)、生產(chǎn)管理、新技術(shù)開發(fā)等工作。

十、寶石及材料工藝學

專業(yè)代碼：080410T | 男女比例：37:63

1、什么是寶石及材料工藝學專業(yè)？

2012年，寶石及材料工藝學專業(yè)正式出現(xiàn)于《普通高等學校本科專業(yè)目錄》中。寶石及材料工藝學專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想品德和職業(yè)道德，掌握寶石及材料工藝學科的相關(guān)原理和知識，獲得珠寶鑒定技術(shù)的良好訓(xùn)練，基礎(chǔ)理論扎實、專業(yè)知識寬厚、實踐能力突出、外語能力好，能勝任珠寶鑒定、涉及加工、市場營銷等工作崗位的高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)復(fù)合型人才

。

2、發(fā)展前景

考研方向

寶石及材料工藝學專業(yè)可在寶石及材料工藝學及相關(guān)專業(yè)繼續(xù)攻讀碩士、博士學位 。

就業(yè)方向

寶石及材料工藝學專業(yè)畢業(yè)生可從事珠寶首飾企業(yè)、珠寶鑒定機構(gòu)、海關(guān)、質(zhì)檢等部門的住保質(zhì)量監(jiān)督與檢驗業(yè)務(wù)及相關(guān)工作；從事拍賣行、典當行等機構(gòu)的鑒定與評估相關(guān)工作；從事珠寶首飾企業(yè)商貿(mào)、生產(chǎn)管理等工作；從事珠寶首飾加工企業(yè)的加工工藝研發(fā)等工作；從事專業(yè)科研機構(gòu)的寶石及材料工藝學教學和研究工作

。

十一、焊接技術(shù)與工程

專業(yè)代碼：080411T | 男女比例：92:8

1、什么是焊接技術(shù)與工程專業(yè)？

2012年，焊接技術(shù)與工程專業(yè)正式出現(xiàn)于《普通高等學校本科專業(yè)目錄》中。焊接技術(shù)與工程專業(yè)以培養(yǎng)具有焊接專業(yè)背景、掌握焊接技術(shù)與工程系統(tǒng)理論基礎(chǔ)知識和焊接結(jié)構(gòu)制造的專門知識與關(guān)鍵技術(shù)的卓越工程師為目標，著力提高學生的工程意識、工程素質(zhì)和工程實踐能力。

2、發(fā)展前景

考研方向

焊接技術(shù)與工程專業(yè)可在材料加工工程、材料工程、材料科學與工程、航空工程及相關(guān)專業(yè)繼續(xù)攻讀碩士、博士學位。

就業(yè)方向

焊接技術(shù)與工程專業(yè)畢業(yè)生可在機電、石化、汽車、軌道交通、航空航天、能源等領(lǐng)域從事焊接工程或其它材料加工方面的技術(shù)研究、產(chǎn)品設(shè)計與研發(fā)、生產(chǎn)運行管理、經(jīng)營等方面的工作，或在高等院校及科研院所從事教學科研工作。

十二、功能材料

專業(yè)代碼：080412T | 男女比例：66:34

1、什么是功能材料專業(yè)？

2012年，功能材料專業(yè)正式出現(xiàn)于《普通高等學校本科專業(yè)目錄》中。功能材料培養(yǎng)系統(tǒng)掌握材料科學與工程、物理、化學、能源、信息、環(huán)境等相關(guān)學科的基礎(chǔ)理論知識，以及功能材料與器件領(lǐng)域?qū)ｉT知識的高素質(zhì)復(fù)合型人才；掌握光、電、熱、磁等功能材料與器件的工藝原理、制備技術(shù)及分析測試方法，能夠從事多種功能材料的設(shè)計、制備、表征、改性與器件化的研究和開發(fā)。學生畢業(yè)后能夠在能源轉(zhuǎn)換或儲存材料、生物材料、傳感材料、敏感材料、生態(tài)環(huán)境材料等領(lǐng)域從事高級技術(shù)和管理工作。

2、發(fā)展前景

考研方向

功能材料專業(yè)可在材料學、材料加工工程和材料物理化學等及相關(guān)專業(yè)繼續(xù)攻讀碩士、博士學位。

就業(yè)方向

功能材料專業(yè)畢業(yè)生可在橡膠、塑料、樹脂及化纖產(chǎn)品生產(chǎn)加工企業(yè)從事相關(guān)產(chǎn)品的生產(chǎn)研發(fā)、工藝設(shè)計、設(shè)備管理、原料采購與產(chǎn)品銷售等；材料檢驗機構(gòu)從事材料測試、檢驗與管理；材料測試儀器及設(shè)備公司從事銷售、安裝、調(diào)試與技術(shù)支持；通過公務(wù)員考試進入商檢局、質(zhì)量檢驗局、海關(guān)等機構(gòu)從事專業(yè)管理工作。

十三、納米材料與技術(shù)

專業(yè)代碼：080413T | 男女比例：57:43

1、什么是納米材料與技術(shù)專業(yè)？

2012年，納米材料與技術(shù)專業(yè)正式出現(xiàn)于《普通高等學校本科專業(yè)目錄》中。納米材料與技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會與經(jīng)濟建設(shè)實際需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有系統(tǒng)的、較寬的物理學、化學、材料科學基本理論基礎(chǔ)和熟練的實驗基本技能，具有堅實的納米材料理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專業(yè)知識，了解該學科發(fā)展動態(tài)，掌握納米材料與技術(shù)的工藝設(shè)備、測試手段與評價技術(shù)，具有從事科學研究和解決工程中局部問題的能力，能在該領(lǐng)域從事科學研究、教學和技術(shù)工作的具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型高級專門人才。

2、發(fā)展前景

考研方向

納米材料與技術(shù)專業(yè)可在凝聚態(tài)物理、半導(dǎo)體器件、功能材料、納米材料、復(fù)合材料、環(huán)境科學、生物醫(yī)學材料及相關(guān)專業(yè)繼續(xù)攻讀碩士、博士學位。

就業(yè)方向

納米材料與技術(shù)專業(yè)可以在相關(guān)的科研機構(gòu)、高等院校從事科學研究，或者在電子信息、新能源、航空航天、儀器儀表、生物醫(yī)藥等高科技企業(yè)從事新材料研制、新產(chǎn)品開發(fā)及新技術(shù)工藝研究等高科技含量的工作。等院校從事科學研究，或者在電子信息、新能源、航空航天、儀器儀表、生物醫(yī)藥等高科技企業(yè)從事新材料研制、新產(chǎn)品開發(fā)及新技術(shù)工藝研究等高科技含量的工作。

十四、新能源材料與器件

專業(yè)代碼：080414T | 男女比例：78:22

1、什么是新能源材料與器件專業(yè)？

2012年，新能源材料與器件專業(yè)正式出現(xiàn)于《普通高等學校本科專業(yè)目錄》中

。新能源材料與器件專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)國家新能源戰(zhàn)略需求，掌握新能源材料與工程領(lǐng)域的基本理論和知識，具有新能源材料與器件的設(shè)計、制造與應(yīng)用能力，并有較強實踐能力和良好發(fā)展?jié)摿Φ膹?fù)合型高級專門人才；學生主要學習能量轉(zhuǎn)換與存儲材料及其器件設(shè)計等基本理論知識，掌握新能源材料的制備方法及表征手段，掌握相關(guān)器件的基本原理、組裝技術(shù)和評價方法，在重點學習光電轉(zhuǎn)換及器件、納米材料、電池結(jié)構(gòu)及設(shè)計等專業(yè)知識，系統(tǒng)掌握專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)理論的基礎(chǔ)上，具備較強的研發(fā)能力、創(chuàng)新意識、組織管理能力和較高的綜合素質(zhì)。

2、發(fā)展前景

考研方向

新能源材料與器件學生畢業(yè)生后，可以繼續(xù)攻讀材料科學與工程、材料物理與化學、材料學、可再生能源與清潔能源、動力工程、電氣工程、電子科學與技術(shù)及其他交叉學科的碩士學位或博士學位。

就業(yè)方向

新能源材料與器件學生畢業(yè)生后，可以在新能源、新材料、光伏發(fā)電、儲能器件、電動汽車、光電照明顯示、高端裝備制造等企業(yè)事業(yè)單位的技術(shù)和行政管理部門從事應(yīng)用研究、產(chǎn)品研發(fā)、工藝與器件設(shè)計、生產(chǎn)技術(shù)和管理崗位工作，或在相關(guān)科研院所、高校從事科研和教學工作。

十五、材料設(shè)計科學與工程

專業(yè)代碼：080415T | 男女比例：--

1、專業(yè)定義

材料設(shè)計科學與工程主要研究材料科學、物理學、力學、材料制備、材料分析等方面的基本知識和技能，了解材料的基本性能、組成結(jié)構(gòu)、設(shè)計方法、加工工藝等，進行新材料的設(shè)計、研發(fā)、制備、性能測試、失效分析等。常見的新材料有：復(fù)合新材料、超導(dǎo)材料、能源材料、智能材料等。

2、發(fā)展前景

就業(yè)方向

材料類企業(yè)：材料設(shè)計、材料分析、材料研發(fā)、材料制備。

十六、復(fù)合材料成型工程

專業(yè)代碼：080416T | 男女比例：--

1、專業(yè)定義

復(fù)合材料成型工程專業(yè)主要培養(yǎng)具備獨立解決復(fù)合材料成型加工工藝問題的研究開發(fā)能力，有一定的生產(chǎn)技術(shù)管理知識，特別是在航空航天制造領(lǐng)域，采用智能制造手段進行飛行器復(fù)合材料零部件的設(shè)計、成型及復(fù)合材料相關(guān)產(chǎn)品的制造，并具備協(xié)同制造知識、航空產(chǎn)品生產(chǎn)實踐經(jīng)驗的產(chǎn)品開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理等方面的工程技術(shù)人才。

2、發(fā)展前景

就業(yè)方向

航空航天領(lǐng)域：復(fù)合材料零件的加工制備及成型、新產(chǎn)品工藝開發(fā)、模具設(shè)計及加工、產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)控、材料性能測試等； 機械、汽車等領(lǐng)域：復(fù)合材料類產(chǎn)品的開發(fā)、加工及質(zhì)量監(jiān)控、生產(chǎn)管理。

專業(yè)銜接

選考學科建議：3+1+2省份：首選物理，再選化學。

十七、智能材料與結(jié)構(gòu)

專業(yè)代碼：080417T | 男女比例：--

2020年2月21日，《教育部關(guān)于公布2019年度普通高等學校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果的通知》（教高函〔2020〕2號），公布“2019年度普通高等學校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果”的“新增審批本科專業(yè)名單”有新專業(yè)“智能材料與結(jié)構(gòu)”。

材料類專業(yè)有前途嗎

材料類共有以下十七個專業(yè)：

材料科學與工程、材料物理、材料化學、冶金工程、金屬材料工程、無機非金屬材料工程、高分子材料與工程、復(fù)合材料與工程、粉體材料科學與工程、寶石及材料工藝學、焊接技術(shù)與工程、功能材料、納米材料與技術(shù)、新能源材料與器件、材料設(shè)計科學與工程、復(fù)合材料成型工程、智能材料與結(jié)構(gòu)；

一、材料科學與工程

專業(yè)代碼：080401 | 男女比例：71:29

1、什么是材料科學與工程專業(yè)？

2012年，該專業(yè)正式出現(xiàn)在《普通高等學校本科專業(yè)目錄（2012年）》之中。材料科學與工程專業(yè)培養(yǎng)具備金屬材料科學與工程等方面知識，具有扎實的理論基礎(chǔ)及人文情懷，又有較強的工程實踐和創(chuàng)新能力，能在金屬材料及其復(fù)合材料制備、成型、熱處理等領(lǐng)域從事科學研究、技術(shù)開發(fā)、工藝和設(shè)備設(shè)計、生產(chǎn)及經(jīng)營管理等方面工作的工程技術(shù)人才

。

2、發(fā)展前景

考研方向

材料學、材料加工工程和材料物理化學等材料相關(guān)專業(yè)。

就業(yè)方向

材料科學與工程專業(yè)畢業(yè)生可在新型能源材料、新型功能材料、生態(tài)環(huán)境材料、復(fù)合材料、高分子材料等行業(yè)和相關(guān)部門從事生產(chǎn)技術(shù)、材料開發(fā)、質(zhì)量管理、技術(shù)管理及產(chǎn)品營銷等工作；也可在科研機構(gòu)、高等院校、質(zhì)量檢驗、商檢等部門從事材料科學方面的科研和管理工作。

二、材料物理

專業(yè)代碼：080402 | 男女比例：75:25

1、什么是材料物理專業(yè)？

2012年，材料物理專業(yè)劃入材料類（0804）

。材料物理專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需求，具備良好的人文社會科學素養(yǎng)、社會責任感及職業(yè)道德，具有扎實的材料物理專業(yè)知識與工程技能，具有良好的學習能力、創(chuàng)新意識、安全意識、國際視野和團隊合作精神，能夠在光電材料與器件等相關(guān)領(lǐng)域從事材料結(jié)構(gòu)與性能分析、科學研究、工程設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營與管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

2、發(fā)展前景

考研方向

材料物理與化學或材料類其它學科以及交叉學科。

就業(yè)方向

畢業(yè)生適宜到物理或材料相關(guān)的企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門從事應(yīng)用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作，適宜到科研機構(gòu)、高等學校從事科學研究和教學工作，可以繼續(xù)攻讀物理或材料相關(guān)的工程學科、交叉學科的碩士學位。

三、材料化學

專業(yè)代碼：080403 | 男女比例：63:37

1、什么是材料化學專業(yè)？

2012年中華人民共和國教育部在《普通高等學校本科專業(yè)目錄》中將材料化學專業(yè)劃入工學材料類。材料化學專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需求，具備良好的人文社會科學素養(yǎng)、社會責任感及職業(yè)道德，具有扎實的材料化學的專業(yè)知識與工程技能，具有良好的學習能力、創(chuàng)新意識、安全意識、國際視野和團隊合作精神，能夠在相關(guān)領(lǐng)域從事材料的合成與加工、結(jié)構(gòu)與性能分析、科學研究、工程設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營與管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

2、發(fā)展前景

考研方向

化學、材料、能源、醫(yī)藥、機械、農(nóng)業(yè)、環(huán)境等相關(guān)領(lǐng)域繼續(xù)深造攻讀碩士、博士學位。

就業(yè)方向

畢業(yè)生主要在光電信息、新材料、新能源、石油化工、工程塑料、高分子材料、生物醫(yī)藥、輕工、食品、裝備制造、節(jié)能環(huán)保和分析檢測等領(lǐng)域和行業(yè)的企業(yè)事業(yè)單位從事質(zhì)量檢驗、產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)、技術(shù)管理等工作；或在高等院校、科研院所等部門從事新材料研發(fā)、管理等工作。

四、冶金工程

專業(yè)代碼：080404 | 男女比例：89:11

1、什么是冶金工程專業(yè)？

1998年，冶金工程專業(yè)正式出現(xiàn)于《普通高等學校本科專業(yè)目錄》中。冶金工程專業(yè)培養(yǎng)具備冶金物理化學、鋼鐵冶金和有色金屬冶金等方面的知識，能在企事業(yè)及科研單位、大專院校等部門從事冶金工程專業(yè)的科學研究、工程設(shè)計和生產(chǎn)技術(shù)管理等工作的高級工程技術(shù)人才和管理人才。

2、發(fā)展前景

考研方向

冶金工程、冶金物理化學、鋼鐵冶金、有色金屬冶金。

就業(yè)方向

畢業(yè)生可在鋼鐵冶金、有色冶金領(lǐng)域可從事基礎(chǔ)研究、技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計、技術(shù)改造等方面的工作；在材料、化工、環(huán)境、機械工程等領(lǐng)域可從事與冶金學科相關(guān)的技術(shù)開發(fā)與技術(shù)改造工作；在鋼鐵冶金、有色冶金生產(chǎn)企業(yè)可從事生產(chǎn)組織、技術(shù)經(jīng)濟、質(zhì)量管理、環(huán)境安全、經(jīng)營銷售等方面的工作；在冶金研究、設(shè)計院所可從事科研開發(fā)、工廠設(shè)計、工藝改造等方面的工作。在高等院?？蓮氖乱苯饘嶒灲虒W工作；在高等職業(yè)技術(shù)學?？蓮氖乱苯鸾虒W工作。

五、金屬材料工程

專業(yè)代碼：080405 | 男女比例：80:20

1、什么是金屬材料工程專業(yè)？

1998年，金屬材料工程專業(yè)正式出現(xiàn)于《普通高等學校本科專業(yè)目錄》中。金屬材料工程專業(yè)培養(yǎng)符合區(qū)域社會經(jīng)濟發(fā)展需求，面向金屬材料制備、機械制造、汽車制造、過程裝備制造等行業(yè)，具備金屬材料工程專業(yè)基礎(chǔ)知識，能夠在金屬材料制備與加工、腐蝕與防護、材料質(zhì)量與性能檢測等領(lǐng)域從事金屬材料相關(guān)的生產(chǎn)工藝制定、技術(shù)開發(fā)（改進）、工程（設(shè)備）設(shè)計與使用、科學研究、生產(chǎn)經(jīng)營與管理等方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

2、發(fā)展前景

考研方向

金屬材料、金屬加工工程和材料物理化學等材料相關(guān)專業(yè)和其它專業(yè)繼續(xù)深造，攻讀研究生。

就業(yè)方向

金屬材料工程專業(yè)畢業(yè)生主要從事工程材料、新型材料及其加工技術(shù)的基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和開發(fā)研究，可在機械、冶金、化工、能源、電子、交通、輕紡、軍工等企業(yè)從事材料研究與開發(fā)、先進金屬材料成技術(shù)、材料選擇與應(yīng)用、材料質(zhì)量與性能檢測等領(lǐng)域的技術(shù)開發(fā)、工藝和設(shè)備設(shè)計、生產(chǎn)及經(jīng)營管理等方面的一線控制、技術(shù)管理等工作。

六、無機非金屬材料工程

專業(yè)代碼：080406 | 男女比例：77:23

1、什么是無機非金屬材料工程專業(yè)？

1998年，無機非金屬材料工程專業(yè)正式出現(xiàn)于《普通高等學校本科專業(yè)目錄》中。無機非金屬材料工程專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會、經(jīng)濟、科技發(fā)展需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，有社會責任感、良好職業(yè)道德、綜合素質(zhì)、創(chuàng)新精神和開闊的國際視野，具備無機非金屬工程專業(yè)知識與技能，能在新材料、機械汽車、航空航天、電力電子、新能源等行業(yè)從事技術(shù)與產(chǎn)品開發(fā)、工程設(shè)計與經(jīng)營管理、科學研究等工作的高級專門人才。

2、發(fā)展前景

考研方向

材料學、材料加工工程和材料科學與工程等材料相關(guān)專業(yè)考研深造。

就業(yè)方向

無機非金屬材料工程專業(yè)就業(yè)層次高，就業(yè)范圍廣。學生既能在戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)—新材料領(lǐng)域工作，例如新能源材料、半導(dǎo)體、納米材料及涂層、電子器件等就業(yè)，又能在建筑、房地產(chǎn)、冶金、耐火材料行業(yè)等傳統(tǒng)無機非金屬材料領(lǐng)域進行設(shè)計、生產(chǎn)、開發(fā)及管理等工作，也能夠在院校和科研院所從事教學、科研和測試等方面工作。

七、高分子材料與工程

專業(yè)代碼：080407 | 男女比例：68:32

1、什么是高分子材料與工程專業(yè)？

1998年教育部本科專業(yè)目錄調(diào)整將高分子材料相關(guān)的工科類專業(yè)統(tǒng)一為“高分子材料與工程”專業(yè)。高分子材料與工程專業(yè)培養(yǎng)具備高分子材料與工程方面知識，能在高分子材料及其復(fù)合材料合成、制備、改性和加工成型等領(lǐng)域從事科學研究、技術(shù)開發(fā)、工藝和設(shè)備設(shè)計、生產(chǎn)及經(jīng)營管理等方面工作的工程技術(shù)人才

。

2、發(fā)展前景

考研方向

材料學、材料加工工程和材料物理化學等材料及化學化工相關(guān)專業(yè)。

就業(yè)方向

高分子材料與工程專業(yè)畢業(yè)生可在石油化工、電子電器、建材、汽車、包裝、航空航天、軍工、紡織及醫(yī)藥等系統(tǒng)的企業(yè)、院校、科研機構(gòu)等單位從事塑料、橡膠、纖維、涂料、粘合劑、復(fù)合材料領(lǐng)域的開發(fā)、加工與改性、工藝與應(yīng)用、生產(chǎn)技術(shù)管理、市場開發(fā)及教學等工作；或為高新技術(shù)領(lǐng)域研究開發(fā)高性能材料、功能材料、生物醫(yī)用材料、光電材料和其它特種高分子材料。

八、復(fù)合材料與工程

專業(yè)代碼：080408 | 男女比例：72:28

1、什么是復(fù)合材料與工程專業(yè)？

2012年，復(fù)合材料與工程專業(yè)正式出現(xiàn)于《普通高等學校本科專業(yè)目錄》中。復(fù)合材料與工程專業(yè)培養(yǎng)基礎(chǔ)厚實、理論聯(lián)系實際、具有創(chuàng)新意識，掌握新型復(fù)合材料生產(chǎn)原理和生產(chǎn)工藝，能勝任無機材料、高分子材料、新型復(fù)合材料等生產(chǎn)企業(yè)基層管理工作和實際崗位操作，具有較高綜合素質(zhì)，適應(yīng)社會市場發(fā)展需求的高層次、高素質(zhì)的科研、教學與工程技術(shù)人才。

2、發(fā)展前景

考研方向

復(fù)合材料與工程專業(yè)可在材料學、材料加工工程和材料物理化學等材料相關(guān)專業(yè)繼續(xù)深造，攻讀研究生。

就業(yè)方向

復(fù)合材料與工程專業(yè)畢業(yè)生可在汽車、軌道交通、航空航天、能源、軍工、紡織、石油化工、建材及包裝等領(lǐng)域的企業(yè)、院校、科研機構(gòu)從事復(fù)合材料科學研究、生產(chǎn)技術(shù)開發(fā)、質(zhì)量管理，或在商檢、海關(guān)、質(zhì)檢和外貿(mào)等部門從事產(chǎn)品質(zhì)量和材料檢驗分析工作；也可到高等院校和科研部門從事有關(guān)教學研究工作。

九、粉體材料科學與工程

專業(yè)代碼：080409T | 男女比例：74:26

1、什么是粉體材料科學與工程專業(yè)？

2012年，粉體材料科學與工程專業(yè)正式出現(xiàn)于《普通高等學校本科專業(yè)目錄》中。粉體材料科學與工程培養(yǎng)具有良好的思想素質(zhì)、人文社科素養(yǎng)、職業(yè)道德和國際視野，系統(tǒng)掌握粉體材料科學與工程專業(yè)基礎(chǔ)知識和工程實踐方法，能夠在粉體材料相關(guān)領(lǐng)域從事生產(chǎn)、生產(chǎn)組織與管理、產(chǎn)品質(zhì)量檢測與開發(fā)、技術(shù)開發(fā)與工藝設(shè)計、優(yōu)質(zhì)高附加值產(chǎn)品制造、資源綜合利用與環(huán)保、工程規(guī)劃與管理等的高素質(zhì)應(yīng)用型人才

。

2、發(fā)展前景

考研方向

粉體材料科學與工程專業(yè)可在材料學、材料物理與化學、復(fù)合材料、材料工程等學科繼續(xù)攻讀碩士、博士學位。

就業(yè)方向

粉體材料科學與工程專業(yè)畢業(yè)生可在粉體材料科學與工程領(lǐng)域及粉末冶金、機械汽車、電工電子、交通運輸、新能源、儀器儀表、航空航天、國防軍工等行業(yè)的高新技術(shù)企業(yè)、科研院所、高等院校從事新材料研發(fā)、生產(chǎn)管理、新技術(shù)開發(fā)等工作。

十、寶石及材料工藝學

專業(yè)代碼：080410T | 男女比例：37:63

1、什么是寶石及材料工藝學專業(yè)？

2012年，寶石及材料工藝學專業(yè)正式出現(xiàn)于《普通高等學校本科專業(yè)目錄》中。寶石及材料工藝學專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想品德和職業(yè)道德，掌握寶石及材料工藝學科的相關(guān)原理和知識，獲得珠寶鑒定技術(shù)的良好訓(xùn)練，基礎(chǔ)理論扎實、專業(yè)知識寬厚、實踐能力突出、外語能力好，能勝任珠寶鑒定、涉及加工、市場營銷等工作崗位的高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)復(fù)合型人才

。

2、發(fā)展前景

考研方向

寶石及材料工藝學專業(yè)可在寶石及材料工藝學及相關(guān)專業(yè)繼續(xù)攻讀碩士、博士學位 。

就業(yè)方向

寶石及材料工藝學專業(yè)畢業(yè)生可從事珠寶首飾企業(yè)、珠寶鑒定機構(gòu)、海關(guān)、質(zhì)檢等部門的住保質(zhì)量監(jiān)督與檢驗業(yè)務(wù)及相關(guān)工作；從事拍賣行、典當行等機構(gòu)的鑒定與評估相關(guān)工作；從事珠寶首飾企業(yè)商貿(mào)、生產(chǎn)管理等工作；從事珠寶首飾加工企業(yè)的加工工藝研發(fā)等工作；從事專業(yè)科研機構(gòu)的寶石及材料工藝學教學和研究工作

。

十一、焊接技術(shù)與工程

專業(yè)代碼：080411T | 男女比例：92:8

1、什么是焊接技術(shù)與工程專業(yè)？

2012年，焊接技術(shù)與工程專業(yè)正式出現(xiàn)于《普通高等學校本科專業(yè)目錄》中。焊接技術(shù)與工程專業(yè)以培養(yǎng)具有焊接專業(yè)背景、掌握焊接技術(shù)與工程系統(tǒng)理論基礎(chǔ)知識和焊接結(jié)構(gòu)制造的專門知識與關(guān)鍵技術(shù)的卓越工程師為目標，著力提高學生的工程意識、工程素質(zhì)和工程實踐能力。

2、發(fā)展前景

考研方向

焊接技術(shù)與工程專業(yè)可在材料加工工程、材料工程、材料科學與工程、航空工程及相關(guān)專業(yè)繼續(xù)攻讀碩士、博士學位。

就業(yè)方向

焊接技術(shù)與工程專業(yè)畢業(yè)生可在機電、石化、汽車、軌道交通、航空航天、能源等領(lǐng)域從事焊接工程或其它材料加工方面的技術(shù)研究、產(chǎn)品設(shè)計與研發(fā)、生產(chǎn)運行管理、經(jīng)營等方面的工作，或在高等院校及科研院所從事教學科研工作。

十二、功能材料

專業(yè)代碼：080412T | 男女比例：66:34

1、什么是功能材料專業(yè)？

2012年，功能材料專業(yè)正式出現(xiàn)于《普通高等學校本科專業(yè)目錄》中。功能材料培養(yǎng)系統(tǒng)掌握材料科學與工程、物理、化學、能源、信息、環(huán)境等相關(guān)學科的基礎(chǔ)理論知識，以及功能材料與器件領(lǐng)域?qū)ｉT知識的高素質(zhì)復(fù)合型人才；掌握光、電、熱、磁等功能材料與器件的工藝原理、制備技術(shù)及分析測試方法，能夠從事多種功能材料的設(shè)計、制備、表征、改性與器件化的研究和開發(fā)。學生畢業(yè)后能夠在能源轉(zhuǎn)換或儲存材料、生物材料、傳感材料、敏感材料、生態(tài)環(huán)境材料等領(lǐng)域從事高級技術(shù)和管理工作。

2、發(fā)展前景

考研方向

功能材料專業(yè)可在材料學、材料加工工程和材料物理化學等及相關(guān)專業(yè)繼續(xù)攻讀碩士、博士學位。

就業(yè)方向

功能材料專業(yè)畢業(yè)生可在橡膠、塑料、樹脂及化纖產(chǎn)品生產(chǎn)加工企業(yè)從事相關(guān)產(chǎn)品的生產(chǎn)研發(fā)、工藝設(shè)計、設(shè)備管理、原料采購與產(chǎn)品銷售等；材料檢驗機構(gòu)從事材料測試、檢驗與管理；材料測試儀器及設(shè)備公司從事銷售、安裝、調(diào)試與技術(shù)支持；通過公務(wù)員考試進入商檢局、質(zhì)量檢驗局、海關(guān)等機構(gòu)從事專業(yè)管理工作。

十三、納米材料與技術(shù)

專業(yè)代碼：080413T | 男女比例：57:43

1、什么是納米材料與技術(shù)專業(yè)？

2012年，納米材料與技術(shù)專業(yè)正式出現(xiàn)于《普通高等學校本科專業(yè)目錄》中。納米材料與技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會與經(jīng)濟建設(shè)實際需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有系統(tǒng)的、較寬的物理學、化學、材料科學基本理論基礎(chǔ)和熟練的實驗基本技能，具有堅實的納米材料理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專業(yè)知識，了解該學科發(fā)展動態(tài)，掌握納米材料與技術(shù)的工藝設(shè)備、測試手段與評價技術(shù)，具有從事科學研究和解決工程中局部問題的能力，能在該領(lǐng)域從事科學研究、教學和技術(shù)工作的具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型高級專門人才。

2、發(fā)展前景

考研方向

納米材料與技術(shù)專業(yè)可在凝聚態(tài)物理、半導(dǎo)體器件、功能材料、納米材料、復(fù)合材料、環(huán)境科學、生物醫(yī)學材料及相關(guān)專業(yè)繼續(xù)攻讀碩士、博士學位。

就業(yè)方向

納米材料與技術(shù)專業(yè)可以在相關(guān)的科研機構(gòu)、高等院校從事科學研究，或者在電子信息、新能源、航空航天、儀器儀表、生物醫(yī)藥等高科技企業(yè)從事新材料研制、新產(chǎn)品開發(fā)及新技術(shù)工藝研究等高科技含量的工作。等院校從事科學研究，或者在電子信息、新能源、航空航天、儀器儀表、生物醫(yī)藥等高科技企業(yè)從事新材料研制、新產(chǎn)品開發(fā)及新技術(shù)工藝研究等高科技含量的工作。

十四、新能源材料與器件

專業(yè)代碼：080414T | 男女比例：78:22

1、什么是新能源材料與器件專業(yè)？

2012年，新能源材料與器件專業(yè)正式出現(xiàn)于《普通高等學校本科專業(yè)目錄》中

。新能源材料與器件專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)國家新能源戰(zhàn)略需求，掌握新能源材料與工程領(lǐng)域的基本理論和知識，具有新能源材料與器件的設(shè)計、制造與應(yīng)用能力，并有較強實踐能力和良好發(fā)展?jié)摿Φ膹?fù)合型高級專門人才；學生主要學習能量轉(zhuǎn)換與存儲材料及其器件設(shè)計等基本理論知識，掌握新能源材料的制備方法及表征手段，掌握相關(guān)器件的基本原理、組裝技術(shù)和評價方法，在重點學習光電轉(zhuǎn)換及器件、納米材料、電池結(jié)構(gòu)及設(shè)計等專業(yè)知識，系統(tǒng)掌握專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)理論的基礎(chǔ)上，具備較強的研發(fā)能力、創(chuàng)新意識、組織管理能力和較高的綜合素質(zhì)。

2、發(fā)展前景

考研方向

新能源材料與器件學生畢業(yè)生后，可以繼續(xù)攻讀材料科學與工程、材料物理與化學、材料學、可再生能源與清潔能源、動力工程、電氣工程、電子科學與技術(shù)及其他交叉學科的碩士學位或博士學位。

就業(yè)方向

新能源材料與器件學生畢業(yè)生后，可以在新能源、新材料、光伏發(fā)電、儲能器件、電動汽車、光電照明顯示、高端裝備制造等企業(yè)事業(yè)單位的技術(shù)和行政管理部門從事應(yīng)用研究、產(chǎn)品研發(fā)、工藝與器件設(shè)計、生產(chǎn)技術(shù)和管理崗位工作，或在相關(guān)科研院所、高校從事科研和教學工作。

十五、材料設(shè)計科學與工程

專業(yè)代碼：080415T | 男女比例：--

1、專業(yè)定義

材料設(shè)計科學與工程主要研究材料科學、物理學、力學、材料制備、材料分析等方面的基本知識和技能，了解材料的基本性能、組成結(jié)構(gòu)、設(shè)計方法、加工工藝等，進行新材料的設(shè)計、研發(fā)、制備、性能測試、失效分析等。常見的新材料有：復(fù)合新材料、超導(dǎo)材料、能源材料、智能材料等。

2、發(fā)展前景

就業(yè)方向

材料類企業(yè)：材料設(shè)計、材料分析、材料研發(fā)、材料制備。

十六、復(fù)合材料成型工程

專業(yè)代碼：080416T | 男女比例：--

1、專業(yè)定義

復(fù)合材料成型工程專業(yè)主要培養(yǎng)具備獨立解決復(fù)合材料成型加工工藝問題的研究開發(fā)能力，有一定的生產(chǎn)技術(shù)管理知識，特別是在航空航天制造領(lǐng)域，采用智能制造手段進行飛行器復(fù)合材料零部件的設(shè)計、成型及復(fù)合材料相關(guān)產(chǎn)品的制造，并具備協(xié)同制造知識、航空產(chǎn)品生產(chǎn)實踐經(jīng)驗的產(chǎn)品開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理等方面的工程技術(shù)人才。

2、發(fā)展前景

就業(yè)方向

航空航天領(lǐng)域：復(fù)合材料零件的加工制備及成型、新產(chǎn)品工藝開發(fā)、模具設(shè)計及加工、產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)控、材料性能測試等； 機械、汽車等領(lǐng)域：復(fù)合材料類產(chǎn)品的開發(fā)、加工及質(zhì)量監(jiān)控、生產(chǎn)管理。

專業(yè)銜接

選考學科建議：3+1+2省份：首選物理，再選化學。

十七、智能材料與結(jié)構(gòu)

專業(yè)代碼：080417T | 男女比例：--

2020年2月21日，《教育部關(guān)于公布2019年度普通高等學校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果的通知》（教高函〔2020〕2號），公布“2019年度普通高等學校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果”的“新增審批本科專業(yè)名單”有新專業(yè)“智能材料與結(jié)構(gòu)”。