高考英語語法填空 高考英語語法填空技巧及口訣

溺于你心海2022-07-02 17:44:36837

高中英語語法填空該如何做題才更高效?高考英語語法填空,高中英語語法填空解題技巧是什么?高中英語語法填空不給提示的都可以填哪些詞,要具體列出來的,全部,高考英語語法填空都有哪些常考考點(diǎn),英語語法填空題是什么?

本文導(dǎo)航

高考英語語法填空技巧及口訣

語法填空是近年來高考英語推出的一種新題型。這種題型能全面檢測大家在英語詞匯、語法,甚至是句法上的運(yùn)用才能,能更科學(xué)地反應(yīng)同學(xué)們的英語綜合程度。

本題型分兩種情形:

一種為已給單詞提示;

一種為不給單詞提示。

一、已給單詞提示題型的技巧

此類題可以考查大家對單詞形式變化的掌握水平。單詞形式變化主要有兩種,一是詞的形、數(shù)、式的變化,一是詞的派生變化。在判斷出詞的變化之后還應(yīng)該進(jìn)一步審題,看是否需要應(yīng)用復(fù)合的變化形式,這一點(diǎn)是很重要的。

技巧一:名詞形式變化。

名詞的形式變化主要有單數(shù)、復(fù)數(shù)、所有格的變化。

例:

There are many students living at school,the(child) houses are all far from schoo1.

由students一詞可以判斷出橫線處應(yīng)填復(fù)數(shù),且作為houses的定語,所以應(yīng)用其所有格形式,故答案為child的復(fù)合變化形式—— 復(fù)數(shù)的所有格children’s。

技巧二:動(dòng)詞形式變化。

動(dòng)詞的形式變化比較多,有謂語的變化(時(shí)態(tài)、語態(tài)、語氣),有非謂語的變化(不定式、動(dòng)名詞、現(xiàn)在分詞、從前分詞)。

例:

A talk(give) tomorrow is written by Professor Zhang.

句中的is written是整句的謂語,所以橫線所在的動(dòng)詞應(yīng)當(dāng)用作非謂語。從tomorrow可以看出,報(bào)告是“未來”作的,故用不定式;且報(bào)告是give動(dòng)作的承受者,故可以判斷出橫線所在處用give的不定式被動(dòng)式——to be given。

技巧三:代詞形式變化。

代詞形式變化通常是與人稱變化有關(guān)的三大類五小類,即人稱代詞(主格和賓格)、物主代詞(形容詞性和名詞性)、反身代詞。另外還有幾個(gè)不定代詞的形式變化,如no one/none、other/another等。

例:

The king decided to see the painter by(he).

由介詞by可以看出,橫線處應(yīng)填反身代詞himself。

技巧四:形容詞、副詞比較級變化。

英語中大部分形容詞和表方式的副詞都有原級、比較級和最高等的變化。構(gòu)成比較級和最高級的方式,或通過加后綴一er和.est,或在詞前Imore/less和most/least,且形容詞的最高級還要冠以the。

例:

I am— —(tall)than Liu Wen.He is the tallest students in my class.

此題后句交代了LiuWen是班上最高的學(xué)生,那“我”確定比他矮,所以不能用taller,只能用表示程度不如的“l(fā)ess tall”。

技巧五:數(shù)詞形式變化。

數(shù)詞的形式變化包含基數(shù)詞、序數(shù)詞,或加后綴一teen、ty的變化,甚至還有作分母用的序數(shù)詞的單復(fù)數(shù)形式,以及one/two的特殊變化形式 once/twice

例:

To my three sons I leave my seventeen horses.My eldest son shall take a half,my second son shall take a (three).

從上下文持續(xù)起來懂得,這是一個(gè)分馬的方案,大兒子分得a half,也就是“一半”或“二分之一”,那么二兒子應(yīng)該得“三分之一”,所以要填入作分母的序數(shù)詞“third”才干命中目標(biāo)。

技巧六:詞的派生。

詞的派生現(xiàn)象在英語單詞中是很常見的,派生現(xiàn)象主要產(chǎn)生在名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞四種詞中。這種題型還有可能檢測學(xué)生對詞根、前后綴、派生詞的掌握。

例:

Lious lost his wallet yesterday,SO he was very____(happiness).

在這道題中,學(xué)生很輕易斷定出該用形容詞;錢包丟了,人應(yīng)該是不開心的,所以要再加個(gè)前綴un,就成了unhappy。

二、未給單詞提示題型的技巧

此類題難度較大,但也是有辦法應(yīng)付的。

技巧七:固定短語構(gòu)造。

根據(jù)句中橫線前后及整句來判斷橫線前后是否構(gòu)成一個(gè)固定短語,但有時(shí)要對橫線前或后的幾個(gè)單詞“熟視無睹”才能命中答案。

例1:

The children were playing on the ground,enjoying____,dirty but happy.

從句中的happy可以 猜出孩子們是開心的,所以應(yīng)用enjoy oneself短語,故其答案為themselves。

例2:

His boss was____angry as to fire him.

如果“跳過”橫線后面的angry,就可以發(fā)現(xiàn)這里用到一個(gè)關(guān)聯(lián)短語so...as to...,所以,so是正解。

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高考英語語法填空詞匯轉(zhuǎn)換

what moods or interests, 指的是our reading of them 中的them。

指的是一些moods 或者 interests,但不一定是特定的our的。

高中英語語法填空圖解

技巧一:注意數(shù)詞形式變化

英語中數(shù)詞的形式變化主要包括基數(shù)詞、序數(shù)詞,以及個(gè)別后綴teen、ty的變化。偶爾還涉及到one/two的特殊變化形式 once/twice等。

做題時(shí),要認(rèn)真區(qū)分題目屬于上述哪種類型的變化,切勿糊涂大意。

技巧二:熟記固定短語結(jié)構(gòu)

在英語中有很多固定短語搭配,有些是習(xí)慣用法,沒有規(guī)律可言,需要刻板記憶。比如:

The boys were playing in the garden,enjoying____,dirty but happy.

從句中的happy一詞可以判斷出男孩們的心情是開心的,因此可以用來搭配enjoy oneself短語,根據(jù)人稱變化成代詞復(fù)數(shù)形式,可知正確答案為themselves。

技巧三:判斷從句引導(dǎo)詞

從句考察是語法填空題里最常見的方向,用來檢測學(xué)生對引導(dǎo)詞的熟悉程度。比如:we did not done_____our fatherhad asked us to do.

通過觀察,不難發(fā)現(xiàn)空白處為一個(gè)賓語從句的引導(dǎo)詞,它在整句話中充當(dāng)賓語形式,推斷這個(gè)空白,應(yīng)該填的是what。

引導(dǎo)詞究竟該選擇哪個(gè),可以通過日常熟讀文章培養(yǎng)語感熟記,也可以通過類型題死記硬背。

技巧四:注意短語動(dòng)詞結(jié)構(gòu)

短語動(dòng)詞指的是以動(dòng)詞為中心的兩個(gè)或多個(gè)詞構(gòu)成的短語,這一類短語通常是動(dòng)詞與副詞或介詞的聯(lián)合使用。比如take care of、come from、look for、be made of等等。這一部分,需要通過不斷加強(qiáng)記憶掌握。

技巧五:短語介詞結(jié)構(gòu)

短語介詞就是由多個(gè)詞組合在一起。表達(dá)介詞作用的短語有except for、due to、instead of 等。通過舉例不難發(fā)現(xiàn),短語介詞一般都有固定搭配,需要識(shí)記。

高一英語語法填空簡單

具體說就是:

(1)代詞,如he she,it,they,we。

(2)名詞前面,若沒有限定詞,很可能是填冠詞或some, any, other(s), another等限定詞。

(3)在句子不缺主語、賓語或表語的情況下,名詞或代詞前面,一定是填介詞,如 with,for。

(4)若兩個(gè)或幾個(gè)單詞或短語之間沒有連詞,可能是填連詞如 and,but,or,not only...but also 。

語法填空又稱為開放式語篇填空,這一題型的測試是根據(jù)德國心理學(xué)家的格式塔心理學(xué)原理和英語語言學(xué)家布朗的語篇分析理論等,從語法的句子結(jié)構(gòu)與語法形式、詞匯的本義和轉(zhuǎn)義以及前后綴的變化、語境語篇的線索以及標(biāo)志詞等方面測試學(xué)生的整體語篇能力。

這種命題形式將過去以句子為核心的語法單項(xiàng)選擇變成以語篇為核心的語法填空。這一轉(zhuǎn)變體現(xiàn)了新課改由語法知識(shí)到語法技能的語法教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變以及當(dāng)今高考英語改革的趨勢:突出語篇,強(qiáng)調(diào)在語篇中測試學(xué)生的英語語言知識(shí)和技能。

高考英語語法填空萬能技巧

高考英語語法填空??嫉目键c(diǎn)有固定搭配和詞性的變換,還有名詞復(fù)數(shù),這都是比較??嫉囊恍?,但是這也是需要你詞匯量的支持的

虛擬語氣,固定短語搭配,關(guān)鍵詞,還有主謂一致,各種時(shí)態(tài)。

英語語法填空及答案

英語中的語法填空題又稱為開放式語篇填空,這一題型的測試是根據(jù)德國心理學(xué)家的格式塔心理學(xué)原理和英語語言學(xué)家布朗的語篇分析理論等,從語法的句子結(jié)構(gòu)與語法形式、詞匯的本義和轉(zhuǎn)義以及前后綴的變化、語境語篇的線索以及標(biāo)志詞等方面測試學(xué)生的整體語篇能力。

這種命題形式將過去以句子為核心的語法單項(xiàng)選擇變成以語篇為核心的語法填空。這一轉(zhuǎn)變體現(xiàn)了新課改由語法知識(shí)到語法技能的語法教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變以及當(dāng)今高考英語改革的趨勢:突出語篇,強(qiáng)調(diào)在語篇中測試學(xué)生的英語語言知識(shí)和技能。

語法填空的技巧:

大學(xué)入學(xué)檢測的英語填空就是指完形填空,擴(kuò)大詞匯量很重要,可以幫你看懂文章意思,其次背好一些固定搭配也不能忽視。

瀏覽全文很重要,這能獲得更多的上下文提供的信息,并根據(jù)文章的內(nèi)在邏輯意義、貫穿文章始終的主線以及作者行文的走向,把握文脈,調(diào)整并定位自己的解題思路,從而做出最終的判斷。

另外,語法知識(shí)是指導(dǎo)完型填空的法寶,詞匯是根據(jù)語法規(guī)則確定各自的位置,有了語法規(guī)則文章才能有條不紊、順理成章。完型填空題實(shí)際上是“形斷意不斷,貌離神不離”,正如藕斷而絲連,語法規(guī)則起到“牽動(dòng)荷花帶出藕”的功效。

以上內(nèi)容參考:百度百科-語法填空

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