高考作文要求 高考作文有字?jǐn)?shù)上限嗎

怎么寫好高考作文？高考作文一般要求多少字？高考作文的要求，高考語文作文要求，高考作文字?jǐn)?shù)要求，高考作文字?jǐn)?shù)要求。

本文導(dǎo)航

• 高考作文怎么寫最有力
• 一般高考作文的要求是什么
• 高考作文評分的標(biāo)準(zhǔn)
• 高考語文作文幾大類寫作要求
• 高考作文有字?jǐn)?shù)上限嗎
• 高考作文題目字?jǐn)?shù)限制

高考作文怎么寫最有力

1.立意：要求棄舊求新。作文立意最忌諱人云亦云，這不僅激發(fā)不起讀者的閱讀興趣，反而會使人厭煩。閱卷者喜歡那些富有創(chuàng)意的作品，它們在炎熱的夏天似乎能給人帶來縷縷清風(fēng)，寧人心曠神怡。立意求新，必須從新的角度和更高的層面來思考問題。例如2008年高考天津卷的滿分作文《人之常情》：

有的人為了權(quán)力地位不停地“奮斗”，以致貪欲無限——人之常情嘛；

有的人為了金錢物質(zhì)委身權(quán)貴豪門，拋棄了尊嚴(yán)——人之常情嘛；

。。。。。。

古往今來、人海蒼茫，卑鄙成了卑鄙者的通行證，高貴卻成了高貴者的墓志銘。

但是，偉大之所以偉大，是因?yàn)槟切┍缓笫谰囱龅南热藗兂搅恕叭酥Ｇ椤狈h，走向了永恒。

作者不同于一般的考生從“喜怒哀樂、悲歡離合”等“人之常情”的視覺著力，二是看到了人之常情的反面，——卑鄙、貪欲、為了榮華富貴而出賣靈魂等，在人性的弱點(diǎn)承認(rèn)與否定中立論，提出只有“超越人之常情”，生命才能走向永恒。正文從人格尊嚴(yán)、人生價值的角度審視“人之常情”，這篇文章立意求新，格調(diào)高昂，所以能得到自己理想的分?jǐn)?shù)。

2.謀篇，許多考生在謀篇布局上，記敘一直受到“真情實(shí)感”的影響，記敘總體上分為三段，開始——經(jīng)過——結(jié)尾。議論也一樣分成三個部分，應(yīng)該如何——那些人如何——所以如何。千篇一律，寧人乏味，古人云：布局須有千巖萬壑、重巒疊嶂之觀，不可一覽而盡。高考作文只有在謀篇上創(chuàng)新立意，才會使人耳目一新，北京今年的考綱特別強(qiáng)調(diào)“材料新鮮”。值得大家注意。

3.選材：為文最忌刻意，許多考生一落筆就是從歷史從選故事材料，但是往往因?yàn)樽陨韺v史知識研究不深厚，導(dǎo)致材料大眾化，甚至出現(xiàn)一些低級錯誤，張冠李戴的現(xiàn)象。其實(shí)，有感而發(fā)的作文往往更能表現(xiàn)出不錯的水平。所以考生應(yīng)該在生活中多一些發(fā)現(xiàn)，多一些總結(jié)，多了解一些熱點(diǎn)。這樣對自己的選材有很大的好處。

4.細(xì)節(jié)，很多考生寫文章，不注意對細(xì)節(jié)的要求，甚至文章的段落層次都沒有根據(jù)的分，文章沒有結(jié)構(gòu)，詳略不得當(dāng)，該詳細(xì)的不詳細(xì)，不該詳細(xì)的長篇大論，往往這閱卷中，例如：一些學(xué)生寫議論文中舉的例子就要用幾段去概括，一段介紹一個人，而介紹的那些人大家都知道，“地球人都知道的例子”還得長篇大論去概括，那么文章的亮點(diǎn)一定很少，想得到高分估計(jì)是難上加難了。

5.文體，高考作文一般都要求問題不限，而不是叫大家寫文章“問題不要”，一般情況下學(xué)生喜歡選議論文，特別是北京的一些學(xué)校，老師要求學(xué)生寫議論文。對于中學(xué)生能不能寫好議論文，寫好一篇觀點(diǎn)鮮明、材料新穎、有說服力的議論文？這點(diǎn)問題卻考慮的不多，其實(shí)中學(xué)生一般看問題沒有達(dá)到一定的層面，沒有看到一些問題的深度，還有再加上一些閱歷等原因，舉例很普通，論據(jù)不充分，說法不合理這是普遍的現(xiàn)象，而一味的要求學(xué)生寫議論文必須在平時要下大功夫。一篇好的議論文不是“引、議、聯(lián)、結(jié)”那樣簡單。

1.遵循基本程序

作文寫作的基本程序是：審題、擬題、列提綱、動筆書寫。審題就是要求弄明白命題者的意圖。原則上審題的水平與學(xué)生的綜合素質(zhì)有關(guān)系，但是在這過程中也有一些技巧的東西，例如：考生應(yīng)該逐字逐句的看清楚文章的材料、要求。盡量找出材料中的關(guān)鍵詞，因?yàn)槟切╆P(guān)鍵詞在表達(dá)作者意圖和文章的要求中占有重要地位，把那些關(guān)鍵詞的意思盡量體現(xiàn)到寫作的文章中去。

2.內(nèi)容實(shí)實(shí)在在，立意積極向上

寫記敘文切忌“假”，即使虛構(gòu)也得給人以實(shí)在的感覺，要盡量來源于生活，小小說和寓言除外。寫議論文盡量不要大話連篇，盡量不要用“我覺得、我認(rèn)為”等詞語，因?yàn)檫@些詞語會引起一些老師的反感，寫文章是為了更好的表達(dá)意思，表達(dá)的這些意思要取得大家認(rèn)同，而如：“我認(rèn)為、我覺得”一些詞語的出現(xiàn)會讓人感受到作者可以抬高自己的身份，引起他們反感。

還有寫作的時候，要把握好文章的邏輯，在心里要多問自己，為什么要這樣說？擬什么樣的題目？怎樣說才能表達(dá)好意思？通過那些途徑說？用什么樣的句式來表達(dá)觀點(diǎn)？圍繞中心的段落怎樣劃分？有哪個語句能對表達(dá)文章中心起作用？等等。這樣能增加文章的質(zhì)量，使得中心集中而突出。

3.減少沒有必要的失誤，例如，盡量保持卷面整潔，不一定要求寫字多好，但是一定要求寫字認(rèn)真，盡量不要出現(xiàn)明顯的病句等。

一般高考作文的要求是什么

高考作文一般要求800字以上的，如果前面有一個小作文的話，后面一般要600字以上的

高考作文的話，一般都要求1000字到2000字以上的，不能太短了。

高考作文評分的標(biāo)準(zhǔn)

老師——是一位園丁，他們哺育了一顆又一顆稚嫩的幼苗，培養(yǎng)了一批又一批的人才。在他們的精心呵護(hù)之下，我們健康、活潑的成長。在那么多的老師中，給我印象最深的卻是他——教了我們快兩年的語文老師——王老師。

王老師橢圓的臉上鑲嵌著一雙不大也不小的眼睛；黑黑的頭發(fā)，不大也不小的嘴巴，正是這張不大也不小的嘴巴，給了我們知識，給了我們快樂。

在課堂上，老師會用嘴巴繪聲繪色地講解課文，讓你聽得如醉如癡，身臨其境，會讓你投入身心，不會顧及別的與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。這樣，在考試時，你定會取得意想不到的成績。

記得有一次，班里有幾個同學(xué)考的不是太好，十分不開心，老師看見了，走向前去，跟那個同學(xué)說：“沒事的，失敗是成功之母，相信你在下一次次測驗(yàn)中一定能取到優(yōu)異的成績，加油。同學(xué)在聽了老師的話以后，充滿了信心，果真，在這次的測驗(yàn)中拿到了滿意的成績。

遇上難題時，謝老師總會和我們一起走，切磋研究，絕不自恃有學(xué)問而擺出傲慢的態(tài)度，這一來，恰恰使我們在討論中獲益不少，因此有人曾打趣說：“謝老師頭上的白頭發(fā)，相信一定是認(rèn)真換來的。

謝老師循循善誘教導(dǎo)，有如春風(fēng)化雨一般，為我打下了良好的基礎(chǔ)，我將來一定全力以赴，做一個社會有益的人，除了報(bào)答父母，還感謝您的悉心栽培。

高考語文作文幾大類寫作要求

2020全國高考語文作文多少分 作文字?jǐn)?shù)不夠扣幾分

2020-05-21 13:38:21

文/李木子

同學(xué)們很關(guān)心高考作文的部分，害怕字?jǐn)?shù)不夠會扣很多分。全國高考作文滿分都是60分嗎？夠要求的話，會減多少分呢？趕快跟小編來看一下吧！

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1高考語文作文滿分是60分嗎？

高考語文作文一般要求立意自定、文體自選(或除詩歌外)、題目自擬、不得抄襲、不少于800字。一般滿分為60分，但江蘇、上海等地的高考作文滿分就是70分。

作文內(nèi)容需要思想健康向上，不得透露考生真實(shí)校名，人名;并且有嚴(yán)格的評分標(biāo)準(zhǔn)(如，基礎(chǔ)等級和發(fā)展等級)和評分細(xì)則。

高考語文作文的基本題型：

命題作文：一般是指出題者給出一個既定的題目，要求應(yīng)試者根據(jù)這個給定題目進(jìn)行寫作。它包含事件，人物，場面等要素。

半命題作文：就是指作文題目只出現(xiàn)一半或一部分，另外一半或一部分由人們自己去補(bǔ)充的一種作文。

材料作文：是根據(jù)所給材料和要求來寫文章的一種作文形式。材料作文的特點(diǎn)是要求考生依據(jù)材料來立意、構(gòu)思，材料所反映的中心就是文章中心的來源，不能脫離材料所揭示的中心來寫作。

"話題"：就是指談話的中心;以所給的話題為中心，并圍繞這個中心內(nèi)容而進(jìn)行選材寫出的文章就是"話題"作文。這類作文題表面上一般不含有觀點(diǎn)，內(nèi)容上不予限制，形式上往往也是體裁不限。

新材料作文：是指比傳統(tǒng)材料作文提供更廣闊材料的，便于考生多角度立意的，給考生留更大發(fā)揮空間的作文。全國高考卷的作文題就是新材料作文題。

2考生作文字?jǐn)?shù)不夠的話會扣多少分？

首先是作文評分標(biāo)準(zhǔn)：

(1)內(nèi)容20分

等級:一等(20 ~ 17分)

標(biāo)準(zhǔn):切合題意,中心突出,內(nèi)容充實(shí),感情真摯

等級:二等(16 ~ 12分)

標(biāo)準(zhǔn):符合題意,中心明確,內(nèi)容較充實(shí),感情真摯

等級:三等(11 ~ 7分)

標(biāo)準(zhǔn):基本符合題意,中心基本明確,內(nèi)容單薄,感情基本真實(shí)

等級:四等(6 ~ 0分)

標(biāo)準(zhǔn):偏離題意,中心不明確,內(nèi)容不當(dāng),感情虛假

(2)表達(dá)20分

等級:一等(20 ~ 17分)

標(biāo)準(zhǔn):符合文體要求,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語言流暢,字體工整

等級:二等(16 ~ 12分)

標(biāo)準(zhǔn):基本符合文體要求,結(jié)構(gòu)完整,語言通順,字體較工整

等級:三等(11 ~ 7分)

標(biāo)準(zhǔn):大體符合文體要求,結(jié)構(gòu)基本完整,語言基本通順,字跡清楚

等級:四等(6 ~ 0分)

標(biāo)準(zhǔn):不符合文體要求,結(jié)構(gòu)混亂,語言不通順，語病多,字跡潦草難辨

考生高考作文字?jǐn)?shù)不夠的劣勢：

所以字?jǐn)?shù)不夠的話，照理說，文章是表情達(dá)意的工具，有話則長，無話則短，似乎不應(yīng)有字?jǐn)?shù)的限制。但高考作文，作為一種特殊形式的作文，為了達(dá)到一定的考查目的，并考慮到考試時間等因素，一般對字?jǐn)?shù)都作了規(guī)定。

近幾年的高考作文規(guī)定不少于800字，這個要求不算高，因?yàn)樽魑念}要求明確，限制較少，考生有充分發(fā)揮寫作才能的余地，寫滿800字是不困難的。在高考評卷中，我們常常遇到兩種情況：一是字?jǐn)?shù)不足。雖然評分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，不足800字，每少50字扣1分，但實(shí)際情況是，字?jǐn)?shù)不足往往被認(rèn)為文章內(nèi)容單薄，分?jǐn)?shù)很難上檔次。

二是字?jǐn)?shù)太多。洋洋灑灑千字以上，給人一種臃腫的感覺，閱卷者一看這種文章就反感，這樣的作文得分高低就可想而知了。再說，作文寫得長，花的時間多，解答前面的題用的時間少，必定會受到影響。

以上就是小編整理的關(guān)于全國高考作文的評分要求以及作文字?jǐn)?shù)不夠的一些扣分標(biāo)準(zhǔn)，供各位考生參考！小編建議各位考生還是盡量寫到要求的800字，以免得不償失！

高考作文有字?jǐn)?shù)上限嗎

高考作文字?jǐn)?shù)要求是不得少于800字，考生盡量能夠保持在830-850字，不要太多，也不要太少，太多和太少都會造成老師給你扣分。字不要太小，也不要太大，占方格三分之二，筆畫不超出方格。

作文書寫的質(zhì)量直接影響著考生作文的得分。閱卷是件辛苦的差事，閱卷老師一天要端坐8個小時，平均每份試卷批閱時間最多90秒，讓閱卷老師花時間去辨認(rèn)你的字，必然大大影響你的得分。端莊的書寫能給閱卷老師留下美好的印象，在同等的情況下，最后的賦分，書寫端莊的要比書寫馬馬虎虎的多很多分?jǐn)?shù)。

高考作文題目字?jǐn)?shù)限制

高考作文的字?jǐn)?shù)是不少于800字, 考語文作文占分值比較大，最好能夠保持在830- 850字,不要太多，也不要太少。平時多積累素材提高語文成績。

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高考作文評分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則2022一類卷(63分-70分)能準(zhǔn)確理解材料，角度恰當(dāng),立意深刻，中心突出，內(nèi)容充實(shí),感情真摯，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),有新意,有文采。

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二類卷(52-62分)理解材料基本準(zhǔn)確，角度較恰當(dāng)，立意較深刻，中心明確，內(nèi)容較充實(shí),感情真實(shí),結(jié)構(gòu)完整，語言通順。三類卷(39分- 51分)尚能理解材料，角度尚恰當(dāng)，立意-般， 中心尚明確，內(nèi)容尚充實(shí),感情尚真實(shí)，結(jié)構(gòu)基本完整，語言基本通順，偶有語病。高考作文需要主要一、自信上考場自信是寫好作文的先決條件，相信自己就不會怯場，不怯場才能使自己的思維處于最佳狀態(tài)，潛在的能力得以充分地調(diào)動。二、按時寫作文

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150分鐘的語文測試時間，應(yīng)該留出60-70分鐘的時間作文。時間充足，心中不慌，文思才會泉涌;否則倉促成文，難免丟三落四。三、細(xì)心審題目命題作文，審題時一定要抓住題目中的關(guān)鍵詞語，并進(jìn)一步展開合理的聯(lián)想，才能真正把握題目的實(shí)質(zhì)。材料和話題作文，要弄清楚在材料作文與話題作文中，命題者所提供材料的不同作用。在材料作文中，所提供的材料既是考生作文立意的出發(fā)點(diǎn)，又是歸宿點(diǎn)?？忌欢ㄒx懂題干，做點(diǎn)分析，明確主旨，再去下筆，確保萬無一失。四、精心選文體高考作文一般不限文體，這給了考生很大的選擇文體的自由，考生應(yīng)該掌握文體選擇的基本原則：一是采用該話題更適宜的文體寫作;二是采用考生本人更擅長的文體作文。自己擅長，行文才會得心應(yīng)手、游刃有余。