高考改革物理又改革 新高考改革物理的尷尬

努力為明天2022-07-02 18:08:392725

高考改革物理什么意思?高考改革新方案把物理和歷史作為限定性選考科目,這意味著什么?高考改革是3+2+1的模式,對(duì)于物理和歷史更加重視,你對(duì)此有什么看法?高考改革后,物理被打入冷宮備受冷落,原因?yàn)楹危扛呖几母?+1+2,到底是怎么樣的呢?高考改革最大的變化是什么,為何很多人都不選物理了呢?

本文導(dǎo)航

高考改革學(xué)生還會(huì)學(xué)物理嗎

1、高考改革沒有專門針對(duì)物理科目的內(nèi)容。高考改革后,只是取消了高考的理綜科目,物理作為理綜科目中的一個(gè)內(nèi)容已經(jīng)不再參加高考統(tǒng)考。

2、高考改革后,將取消文理分科,物理不再參加統(tǒng)考,只是作為考生的自選科目參加高考錄取。

高考改革最新消息選科

難怪前段時(shí)間的微博熱搜是:高考革“3+1+2”,還有一個(gè)是物理和歷史哪一個(gè)更容易拿分……

那時(shí)候我還納悶……不就選個(gè)文理科嗎?哪個(gè)整體學(xué)習(xí)更厲害或者更愿意學(xué)習(xí)哪一方面就選哪個(gè)不就可以了,這還值得問?

后來我才知道原來是我落伍了……高考方式竟然都改革兩次了,一次文理不分家,一次自由選擇……

個(gè)人認(rèn)為這種改革是完全沒有必要的,作為一個(gè)大學(xué)生!通過這幾年對(duì)大學(xué)課程的了解,深知高中課程對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的影響!

很多時(shí)候物理和化學(xué)還有其他一些偏理性的學(xué)科都是想關(guān)聯(lián)在一起的,如果你單學(xué)其中一項(xiàng),在很多情況下是無法解決問題的,最后在腦海中的也只是哪一塊都有些涉及,但是卻沒有辦法了解的很透徹!

而且我個(gè)人對(duì)于這種改革情況也是有點(diǎn)不懂,如果按照這種方式進(jìn)行下去,不分文理,那么在報(bào)大學(xué)的時(shí)候,是不是可以跨項(xiàng)目報(bào)考……

我自己當(dāng)時(shí)學(xué)的是文科,但是報(bào)學(xué)校的時(shí)候報(bào)了一個(gè)偏理科性質(zhì)的大學(xué)……(當(dāng)然我的專業(yè)是文科性質(zhì))然后偶爾我就去蹭別的系的課,發(fā)現(xiàn)這生物學(xué)氣息也太濃厚了吧……想聽都聽不懂……

自己前兩天也看過一些教育界大佬對(duì)這次改革的評(píng)價(jià)……大概意思就是這次改革是一次過度,我國(guó)未來需要一些全面型人才,所以用文理來劃分進(jìn)行人才選拔有點(diǎn)太局限了。

但是??!個(gè)人覺得還是文理分科好點(diǎn)……

現(xiàn)在高考改革3+1+2模式有哪些省

高考改革并不是提升哪個(gè)科目的地位,而是要根據(jù)大學(xué)里專業(yè)對(duì)高中選科目的要求來決定的,大部分理工類的專業(yè)都需要必選物理,否則報(bào)考這么專業(yè)就會(huì)被拒絕,一些文學(xué)和管理類專業(yè)則要求必選歷史,所以這兩科就會(huì)被看重。

物理代表著存理,歷史代表著存文。事實(shí)上,除了一些學(xué)霸和學(xué)渣,大部分的學(xué)生還是一部分偏理,一部分偏文的,新高考的改革模式,取消的文科理科,讓很多同學(xué)不再適應(yīng),為了解決這個(gè)矛盾,誕生了物理和歷史的二選一,分別代表著理科和文科的新的組合方式。也就是說,偏理的學(xué)生選擇物理,偏文的學(xué)生選擇歷史。這種改革既不違背改革的初衷,又更好地適應(yīng)了學(xué)生文理思維不同的選擇困難。 物理是自然科學(xué)的基礎(chǔ)性學(xué)科,這是毋庸置疑的。大學(xué)階段無論你是選擇土木類或者機(jī)械類的工科專業(yè)都離不開高中學(xué)的物理基礎(chǔ)知識(shí)的積累,以及思維方式的訓(xùn)練。此次改革無論是作為首選學(xué)科還是分值的計(jì)算方式都凸顯了物理的重要性。

歷史也一樣,作為人文科學(xué)的基礎(chǔ)性學(xué)科,歷史還是非常重要的。對(duì)此很多人不理解,為什么學(xué)人文科學(xué)必須要學(xué)歷史?其實(shí)人文學(xué)科主要是在歷史事件、歷史規(guī)律的不斷總結(jié)上發(fā)展起來的。并且后期大學(xué)的專業(yè)學(xué)校過程中,也需要?dú)v史知識(shí)做基礎(chǔ)。以經(jīng)濟(jì)類學(xué)科為例,貨幣是什么時(shí)候出現(xiàn)的,在各個(gè)時(shí)期分別是什么來充當(dāng)一般等價(jià)物等等這些經(jīng)濟(jì)類知識(shí)都需要有一定的歷史知識(shí)才更好理解。

選科目建議

如果能學(xué)得懂物理的話,盡量報(bào)物理。想學(xué)臨床醫(yī)學(xué)的話,必須報(bào)物理,另外再加上化學(xué)和生物。然后,物理實(shí)在學(xué)不懂的同學(xué),沒有必要強(qiáng)求。原因是物理學(xué)不懂的話,理科能沖擊一本線的概率再大,那也很難可能是你。最后,選了物理的同學(xué),按照學(xué)科的相關(guān)性,建議依然選擇化學(xué)和生物,或化學(xué)和政治。選了歷史的同學(xué),另外四科根據(jù)學(xué)科的相關(guān)性,建議選擇地理和政治。

最后,希望大家選擇適合自己的科目。

新高考改革物理的尷尬

高考改革后,物理,化學(xué),生物所占的分?jǐn)?shù)比例大大下降。在分?jǐn)?shù)這個(gè)大棒的指揮下,各學(xué)校幾乎把物理、化學(xué)、生物這三門課作為副科,打入冷宮,不被人重視。開始人們很驚訝,忐忑,慢慢地也就不以為然了。

一個(gè)國(guó)家要發(fā)展,科技一定要領(lǐng)先,而物理、化學(xué)、生物這三門課程,為科技發(fā)展提供最堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。假如沒有這三門課程,學(xué)生就沒有最基礎(chǔ)的科技理論,何談科技發(fā)展?

大家都知道,粉碎“四人幫”以后,國(guó)家開始重視教育,開始重視科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。那時(shí)候把數(shù)理化提升到何等重要的地位。現(xiàn)在,國(guó)家科學(xué)技術(shù)發(fā)展了,經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,國(guó)力提高了,中國(guó)在世界的影響力大了,難道我們就不需要科技發(fā)展了,難道我們就不需要基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)了嗎?忘掉物理化學(xué)這些基礎(chǔ)學(xué)科,我們還要不要科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步呢?

我覺得物理化學(xué)這些學(xué)科遠(yuǎn)比英語這個(gè)學(xué)科重要。大家都知道,國(guó)家把英語學(xué)科作為重點(diǎn)學(xué)科,人人學(xué)習(xí)英語,但是大學(xué)畢業(yè)以后走向工作崗位,有幾個(gè)人用得上?它在我們的工作中到底起多大的作用?學(xué)英語無非是為了考大學(xué),考完大學(xué),它的作用就沒有了。

我認(rèn)為,要想夯實(shí)中國(guó)科學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ)。繼續(xù)把數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物作為重點(diǎn)學(xué)科。英語作為選學(xué)學(xué)科,讓那些天才學(xué)子去學(xué)習(xí),他們考上清華北大等好的學(xué)校,出國(guó)留學(xué),或者在科研中翻譯資料,是離不開英語的。

凡事都應(yīng)該靈活運(yùn)用,不要認(rèn)為英語重要就全民去學(xué)習(xí),也不要認(rèn)為數(shù)理化不重要就去輕視。要根據(jù)具體情況做出具體分析,我是這樣想的,網(wǎng)友們,你們是這樣認(rèn)為的嗎?

新高考改革3+1+2模式

新高考“3+1+2”應(yīng)用地區(qū):河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、湖南、廣東、重慶 8省市

新高考3+1+2是什么意思,它有哪些利弊,以及這個(gè)模式下如何選科對(duì)應(yīng)專業(yè)呢?今天小編就來為大家分享一下!

一、高考3+1+2模式

“3”是指語文、數(shù)學(xué)、外語三門必考科目,高考原始成績(jī)計(jì)入總分;

“1”是指在物理和歷史中選擇一門作為選考科目,即考生必須從物理和歷史中選擇一門,但不能同時(shí)選擇這兩門,高考原始成績(jī)計(jì)入總分;

“2”是指從生物、化學(xué)、地理、政治中選擇兩門作為選考科目。按等級(jí)折算成百分制計(jì)入總分。

最新高考政策下選物理還是歷史

新高考改革方案在浙江、上海、江蘇、廣東等省市將開始陸續(xù)實(shí)行,而據(jù)媒體的相關(guān)報(bào)道,上海選擇物理科目的學(xué)生只有30%,浙江選擇物理科目的學(xué)生只占27%。廣東省根據(jù)上海以及浙江的經(jīng)驗(yàn),實(shí)行3+1+2的新高考模式,把語文、數(shù)學(xué)、外語作為必考科目,而且考生必須從歷史和物理當(dāng)中,選擇一門作為必考科目。此改革方案的意圖也很明顯,就是希望以此來增加選擇物理學(xué)生的人數(shù)。

從以上的數(shù)據(jù)以及各省高考新方案所面臨的問題來看,學(xué)生們普遍對(duì)物理的熱情較低,棄選物理已經(jīng)成為了很多學(xué)生和家長(zhǎng)們的共識(shí)。究竟是何原因造成學(xué)生們出現(xiàn)大規(guī)模的棄考物理的現(xiàn)象呢?

眾所周知,物理是基礎(chǔ)性學(xué)科,對(duì)于一個(gè)國(guó)家的科技發(fā)展有著重要的促進(jìn)作用。在全球化的今天,基礎(chǔ)學(xué)科在高科技領(lǐng)域的應(yīng)用越發(fā)明顯,各個(gè)國(guó)家都在重視基礎(chǔ)性學(xué)科的研究,物理學(xué)科則是首要的研究對(duì)象。因此,從小就培養(yǎng)學(xué)生們的物理基礎(chǔ),是一件十分有必要的事情。但是從新高考的方案來看,物理已經(jīng)成為“不受歡迎”的科目,其中原因值得大家去深思。筆者就從學(xué)生和家長(zhǎng)們的角度,來分析一下為什么現(xiàn)在的學(xué)生會(huì)普遍棄選物理科目。

一、物理的難度普遍高于其他學(xué)科

物理是一個(gè)比較抽象的學(xué)科,不僅需要有良好的邏輯思維能力,而且還需要抽象思維能力。學(xué)生們可以通過訓(xùn)練把數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)提高到一定的層次,但是沒有辦法通過訓(xùn)練來把物理的成績(jī)提高到理想的水平,因?yàn)槲锢聿粌H有復(fù)雜的計(jì)算,而且還是要抽象地去理解,是需要學(xué)生有很強(qiáng)的理解能力和靈活應(yīng)變能力。因此,很多學(xué)生對(duì)物理都有一種恐懼感,這種恐懼感來源于成績(jī)提升無望的一種絕望。

以前學(xué)生們因?yàn)樯龑W(xué)的壓力,選擇理科,即使心中有恐懼也必須得選物理,硬著頭皮去學(xué)習(xí)。但是現(xiàn)在有更多的選擇,無疑讓考生們往別的學(xué)科去靠攏,這就導(dǎo)致只有對(duì)物理有興趣,而且能拿高分的學(xué)生才敢繼續(xù)選物理。

二、物理的“性價(jià)比”低

比如前面所述,由于物理的難度,即使學(xué)生非常努力,也不一定能取得好成績(jī)。但如果學(xué)生們選擇歷史、地理、政治等科目,通過自己努力去背誦、去記憶,那么有很大的概率能拿到一個(gè)比較好的分?jǐn)?shù),而且風(fēng)險(xiǎn)比較小,回報(bào)非??捎^。

舉個(gè)例子,現(xiàn)在各省的高考物理總分一般為100或者110分,一般的學(xué)生即使很努力去學(xué),也只能拿70分左右,但是如果選擇歷史、地理等科目,只要適當(dāng)?shù)挠?xùn)練,也能拿到70分或者更高,在這樣的情況下,學(xué)生和家長(zhǎng)選擇較為保險(xiǎn)的學(xué)科,而放棄風(fēng)險(xiǎn)比較大的學(xué)科,趨利避害也就成為必然。

三、學(xué)生擁有更多的選擇權(quán)

以前的高考方案只分文科和理科,大部分高校的專業(yè)只招收理科生,而且理科生畢業(yè)后良好的就業(yè)表現(xiàn),使得考生們都愿意選擇理科。那時(shí)候的物理是理綜里面的重要一門學(xué)科,所以物理就成為理科必選的科目,也就沒有所謂的期考物理的現(xiàn)象。

但是今天的新高考改革方案,充分尊重學(xué)生的自主選擇權(quán)。比如廣東省的新高考方案實(shí)行的“3+1+2”模式,學(xué)生們可以有12種選擇的組合。過多的選擇權(quán),也會(huì)導(dǎo)致學(xué)生們失去方向,加上網(wǎng)絡(luò)上言論的影響,學(xué)生對(duì)科目的選擇也必然有利于拿高分的科目,避開那些能拉開分?jǐn)?shù)的科目

以上三個(gè)原因就是筆者認(rèn)為學(xué)生們棄選物理的主要因素,這也是在新高考改革方案情況下,學(xué)生和家長(zhǎng)們?yōu)樽陨淼睦嫠x擇的結(jié)果。但是筆者也必須得提醒各位學(xué)生和家長(zhǎng),現(xiàn)在的高校也注意到新高考方案的情況,所以很多高校的專業(yè)都有要求學(xué)生必須有物理成績(jī)。

特別是像清華大學(xué)、上海交通大學(xué)等理工類名校,幾乎所有的專業(yè)都要求學(xué)生的高考里有物理科目,所以對(duì)于想學(xué)技術(shù),想進(jìn)入明995名學(xué)高校的學(xué)生來說,物理依然是一個(gè)不可避開的門檻。

國(guó)家高新技術(shù)的發(fā)展離不開物理學(xué)科的支持,特別是高精尖類技術(shù)都是以物理學(xué)科作為支撐。所以高考的方案也必須得為培養(yǎng)技術(shù)型人才考慮。此外,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型以及高新技術(shù)的發(fā)展,理工類技術(shù)人才的需求將會(huì)增大,擁有良好物理基礎(chǔ)的學(xué)生,就業(yè)優(yōu)勢(shì)也將更明顯。

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