高考語文標(biāo)點 高考標(biāo)點符號練習(xí)
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本文導(dǎo)航
高考標(biāo)點符號知識點
修改:A不應(yīng)該改為分號,雖然也表示并列,但前后只出現(xiàn)一個小分句,所以用逗號就合適。
B項:《序言》改為引號,第二個《教師口語》去掉書名號,因為是課程名。
C項:“魚餌”后的逗號改為分號。
D項:“迅速”“方便”后的頓號都改為逗號。
本題應(yīng)該選A
高考標(biāo)點符號練習(xí)
一般寫作文寫多點成語,批卷老師就打多點分給你,標(biāo)點符號注意別一篇下來都是逗號,一個小轉(zhuǎn)折就句號。再有就是雙引號和句號的搭配,雙引號括在句號外或內(nèi)大有文章,請翻看權(quán)威資料,這兒不敢亂下猜測,祝你考好語文
高考語文考試作文標(biāo)點符號格式
除了“都放在最后一格子里
。”放在一起
;"分開
高考標(biāo)點符號用法真題
高考語文標(biāo)點符號題主要考逗號、頓號、分號、冒號、句號、問號、嘆號、引號、括號、破折號、省略號、著重號、連接號、間隔號、書名號、專名號等標(biāo)點的使用,盡管標(biāo)點符號很多,容易用混,但只要理解好下面所講的使用方法,就能做對標(biāo)點符號類題目。
標(biāo)點符號常見考法是以選擇題形式出題,考查內(nèi)容較為固定,點號的連用、后括號的位置、引號和句末點號的關(guān)系等都是重點。在第二卷,尤其作文,運用標(biāo)點的能力也會影響得分。
頓號,逗號,分號的用法:
1、頓號是句子內(nèi)部最小的停頓,常用在并列的詞或短語之間(分句之間不能用頓號)。但并列性的謂語、補語之間不用頓號,只用逗號。如:這個省今年的水利建設(shè),任務(wù)重,工程難,規(guī)模大。你要不斷地進(jìn)步,識字,生產(chǎn)。他的故事講得真實,感人。
2、帶語氣詞的并列詞語之間不用頓號,只用逗號。如:這里的山啊,水啊,樹啊,草啊,都是我從小就熟悉的。
3、并列詞語中已使用連詞“和、或、及、與”等,不能再用頓號。 如:我國科學(xué)、文化、衛(wèi)生、教育和新聞出版業(yè)有了很大發(fā)展。(一般情況下,并列詞語的最后兩項使用連詞而不用頓號)
4、相鄰的數(shù)字表示約數(shù),不用頓號。 如:他已經(jīng)走了有三四里的路了。 注意:要區(qū)別于表示兩種并列的情況。如:國內(nèi)的大學(xué)要求學(xué)生在一、二年級時都必須選修一門外語。
5、集體詞語之間關(guān)系緊密,不用頓號分隔。如:公安干警、中小學(xué)生、大專院校、男女老少等。
6、表并列性的引號、書名號之間不用頓號,一定要用,只能使用逗號。 如:近期我觀看了許多出色的電影,如《英雄》《無間道》《美麗人生》等。 這時課堂里響起了“向孔繁森學(xué)習(xí)”“向孔繁森致敬”的口號。
7、并列詞語注意分類,小的用頓號,大的用逗號;分句間小的用逗號,大的用分號,甚至句號。 如:原子彈、氫彈的爆炸,人造衛(wèi)星的發(fā)射、回收,標(biāo)志著我國科學(xué)技術(shù)的發(fā)展達(dá)到了新的水平。 一個漂亮的姑娘,個兒要高,又不能太高。臉要白,又不能太白;要白里透紅,又不能太紅。 我國許多圖書館年經(jīng)費僅一二萬元,除去工資、辦公費用,購書費可以想見還有多少。
8、分號一般是用在復(fù)句內(nèi)部的并列分句之間;但如果分句之間沒有逗號,不可以直接使用分號。 如:語言,人們用來抒情達(dá)意;文字,人們用來記言記事。 天才出于勤奮,知識在于積累。
9、非并列關(guān)系的多重復(fù)句,第一層關(guān)系處也用分號。如:這樣的人往往經(jīng)驗很多,這是很可貴的;但是,如果他們就以自己的經(jīng)驗為滿足,那也很危險。
問號用法:
1、有的句子雖然有疑問詞,但只充當(dāng)整個句子的一個部分(通常是主語或賓語),句末不用問號。如:她什么時候走,坐哪趟車,我都打聽清楚了。我不知道這究竟是怎么一回事。
2、選擇問句中無論有多少個選擇項,都只能在句末使用一個問號,其他各句之間均用逗號。如:你是坐飛機來呢,還是坐汽車來呢,還是坐輪船來呢?請盡快給我一個答復(fù)。 [注意]要區(qū)別于:告訴我你是坐汽車來呢,還是坐飛機來。
3、如果連續(xù)幾個問句不是表示選擇關(guān)系,而是各自發(fā)問,那么有多少問,就要用多少個問號。如:這個問題該由誰來解決呢?該怎么解決呢?
4、倒裝句中,問號放在句末。 如:“這究竟是怎么一回事呢,同志們?”廠長問。 怎么啦,你?
[注意]倒裝句中,感嘆號具有相同的情況。如:你放著罷,祥林嫂!
冒號的用法:
1、用在總括的話后面,表示后面的要分項說明或表示冒號前面的話引起后面的話。如:北京紫禁城有四座城門:午門、神武門、東華門、西華門。
2、用在提示的詞(如說、想、證明、宣布、指出、決定、透露、發(fā)現(xiàn)、反映、例如、如下等)的后面,引出具體內(nèi)容。如:記者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn):近年來中小學(xué)生的勞動觀念越來越淡薄了。
[注意]這些表提示性的詞的后面,也可以直接使用逗號引出下文。
3、用在總括性的句子前,表示總結(jié)上文。(前面常常是幾種并列的情況)如:證券交易所內(nèi)那些穿紅馬甲的人是經(jīng)紀(jì)人,穿黃馬甲的人則是管理和服務(wù)人員:這是全世界都統(tǒng)一的。
4、冒號的提示作用要發(fā)揮到句子的末尾,不能管到句中。如果只管其中的一部分,就只用逗號、破折號或不用。 如:本市文壇的三位女杰王安憶、王小鷹、程乃珊在一起談笑風(fēng)生。
5、表領(lǐng)起的插入語后面不能用冒號。如:考文科各系的人數(shù),據(jù)不完全統(tǒng)計,中文系已達(dá)1230人,歷史系已達(dá)986人。
6、“XX說”的形式放在句首,用冒號;放在句中,用逗號;放在句末,用句號。如:魯迅先生連忙掉轉(zhuǎn)話頭,親切地問:“你真?zhèn)€姓唐嗎?”“真?zhèn)€姓唐,”我說?!芭叮?哦,”他看定我,似乎十分高興,“我也姓過一回唐的?!?/p>
7、冒號不能和表示提示性的詞同時使用。如:這位老“巴爾干”同意本報記者的看法:即協(xié)議雖簽,維和部隊開始“維和”,但科索沃的危機并沒有消除。(冒號應(yīng)改為逗號)
引號的用法:
1、引文獨自成句,意思完整,句末點號放在引號里面,且引號前用冒號。 如:我聯(lián)想到了唐朝賈島的詩句:“只在此山中,云深不知處。”
2、引文不完整,或引文雖然完整,但只作為整句話的一部分,句末點號放在后引號的外面,且前面不用冒號。 如:寫文章要做到“平字見奇,常字見險,陳字見新,樸字見色”。
3、引文之內(nèi)又有引文時,外面的一層用雙引號,里面的一層用單引號;如果單引號之內(nèi)又有引文,則又用雙引號,以此類推。如:他走上前來問:“老師,‘有條不紊’的‘紊’字是什么意思?”
4、只把別人的話的大意說出,不是直接引述,不用引號。 如:她跑過來告訴我說,會議改在了下午四點鐘召開。
5、一般的專有名詞上不用引號,但含有概括性的、有特定含義的名詞要加上引號。如:三峽工程、京廣鐵路?!叭齻€代表”“一國兩制”“四化”建設(shè)
破折號的用法:
1、破折號表示解釋時,不能和表示解釋的詞同時使用。 如:船上的人告訴他,船所經(jīng)過的海槽(當(dāng)時稱為“過溝”)——即是“中外之界”。(破折號與“即是”重復(fù),只能留其一)
2、破折號和冒號的區(qū)分:
(1)分說部分是總說部分的分項敘述,應(yīng)用冒號;如果分說部分是對總說的部分注釋,則應(yīng)用破折號。 如:這次職工代表大會有三項議程:審議獎懲條例,通過三年規(guī)劃,選舉職工代表大會理事。 我國的四大發(fā)明——火藥、印刷術(shù)、指南針、造紙術(shù)對世界歷史的發(fā)展有重大的貢獻(xiàn)。
(2)凡是用破折號表示注釋的,可以把注釋刪去,句子的內(nèi)容與形式仍是完整的;而用冒號的則不行。如上面的第二個例子可以說成:我國的四大發(fā)明對世界歷史的發(fā)展有重大的貢獻(xiàn)。而第一個則不能省去,否則意思就不明確了。
(3)冒號的提示作用必須發(fā)揮到句末,而破折號則可以只管到句中的一部分。如:胡適的學(xué)術(shù)活動的終極目的,就是在替中國人民的敵人——帝國主義、封建軍閥、買辦資產(chǎn)階級起幫兇作用。
3、破折號和括號的區(qū)分: 雙破折號的作用與句內(nèi)括號的作用基本相同,都是在句中插入解釋或補充;但句內(nèi)括號中的內(nèi)容在誦讀時不讀出來,而兩個破折號之間的部分是正文的一部分,必須要讀出。
省略號的用法:
1、省略號不能與“等、等等”連用。 如:第二代無繩電話采用了數(shù)字技術(shù),主要有泛歐數(shù)字無繩電話、個人便攜式電話、個人接入通信系統(tǒng)等,具有雙向互呼和越區(qū)切換性能。(要刪去省略號)
2、一般情況下,句末的省略號連同標(biāo)點符號一同省略。如:電子信息、機電一體化、新型建筑材料、生物醫(yī)藥,這些新興產(chǎn)業(yè)在中國的“硅谷”勃發(fā)著無限的生機與活力。(逗號應(yīng)省略)
書名號用法:
1、表示書名、篇名(文章、規(guī)章制度等)、報刊、歌曲、電影劇作等。
2、電視節(jié)目、報刊欄目、主題等不能..濫用書名號。如:以《健康秩序、健康生活》為主題的中央電視臺“3?15”電視宣傳活動將由央視經(jīng)濟(jì)頻道的11個欄目共同組織完成。(書名號應(yīng)改為引號)
3、注意書名號的統(tǒng)管范圍。如:1933年到1934年間,魯迅先生經(jīng)常在《申報副刊》的《自由談》上寫稿,攻擊時弊。(“《申報副刊》”應(yīng)改為“《申報》副刊”,“《自由談》”應(yīng)改書名號為雙引號)
4、書名號內(nèi)還有書名時,外用雙書名號,內(nèi)用單書名號。如:《讀〈石鐘山記〉有感》 《〈中國工人〉發(fā)刊詞》
5、書名和篇名連用,或詞牌曲牌名與題目連用時,中間用間隔號,外面用書名號。 如:《荀子?勸學(xué)》 《念奴嬌?赤壁懷古》
括號的用法:
1、句內(nèi)括號:注釋句中的某些詞語,緊貼在被注釋或說明的詞或句子后面。如所注詞語后面有標(biāo)點,要標(biāo)在括號的后面;括號內(nèi)的語句之間可加標(biāo)點,但末尾不用標(biāo)點(問號、感嘆號除外),直接用括號收住。 如:推行“三證”(即機手合格證、機具檢驗證、供油證)供油制度,阻塞了油料漏洞。 避諱之風(fēng)可謂源遠(yuǎn)流長,“其俗起于周,成于秦,盛于唐宋,其歷史垂二千年”(陳垣《史諱舉例?序》)。
2、句外括號:注釋整個句子,在句末標(biāo)點后面;它的內(nèi)部可用標(biāo)點,句末標(biāo)點可用可不用,要用時要標(biāo)在括號內(nèi)。 如:“吸翠霞而夭妖”出自晉代郭璞的《江賦》(見《文選》卷十二)。
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高考作文的標(biāo)題正確格式圖
文章的題目可以用逗號。
1.文章標(biāo)題是復(fù)句,中間可加逗號,句末仍然不用句號。如:《得道多助,失道寡助》,《生于憂患,于安樂》。
2.標(biāo)題中間可以加頓號、逗號。如《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》高中語文第五冊),《地球,我的母親》(郭沫若)。
3.由兩句話或兩個短語構(gòu)成的標(biāo)題,除上面說的用逗號或間隔號外,也可以在中間空一格。
高考語文成語高頻易錯辨析
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