應(yīng)對新高考 應(yīng)對高考的最佳方法

午夜聽雨2022-07-04 09:19:582368

面對新高考該如何應(yīng)“變?高考改革后,新高考制度有何影響,應(yīng)該如何應(yīng)對這?怎么應(yīng)對新高考?2021新高考在即,學(xué)生該如何復(fù)習(xí)應(yīng)對?新高考我們應(yīng)如何應(yīng)對?新高考的改革過程,家長的焦慮情況應(yīng)該如何應(yīng)對?

本文導(dǎo)航

面對高考正確心態(tài)

當(dāng)本屆中考生專注復(fù)習(xí)的時候,一些時刻影響著他們的招考變化正悄然發(fā)生。一直以來,中考的改革是以高考改革為風(fēng)向標(biāo)的。青島的中考改革和探索正日益趨向多元化錄取,面向不同學(xué)生的升學(xué)之路正在逐漸多樣,粗略計算下來,今年有9種不同的普高升學(xué)模式擺在中考生面前。本屆中考生正處于承上啟下的轉(zhuǎn)折點,和2017級的新高一學(xué)生一樣,2018級的高中生也將全面適應(yīng)巨變的新高考模式。教育專家表示,面對新高考,應(yīng)該盡早謀劃自己的興趣與道路,以適應(yīng)全新的選課走班、考試模式和錄取模式。

升普高形式達9種

招考改革呈現(xiàn)一個逐漸變化的過程,我省招考改革也逐漸多元化??v觀今年青島的中考改革可以發(fā)現(xiàn),在“分?jǐn)?shù)+等級”制的基礎(chǔ)上,學(xué)生升入高中段的形式更加多元化。普高方面,指標(biāo)生政策依然實施,市教育局直屬的10所普高將普通班招生總數(shù)的65%均衡分配到四區(qū)各初中。今年普高自主招生學(xué)校數(shù)為14所,選拔具有學(xué)科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。局屬普高依然招收特長生(含足球后備人才)。普高藝術(shù)班依然招生。

特色班一直是普高招生熱點,今年有11所學(xué)校的14種特色班供考生選擇。另外,一些普高依然招收國際班學(xué)生。除此之外,普職融通的步伐繼續(xù)加快,青島藝校面向四區(qū)招收4個“綜合高中實驗班”,青島66中、商務(wù)學(xué)校、高新職校面向四區(qū)各招收2個“綜合育人班”,嶗山一中面向嶗山區(qū)初中畢業(yè)生招收2個“綜合育人班”。另外,還有一些特殊招生班,比如膠州四中面向全市招收1個“航空班”。加上通過統(tǒng)考裸分升入普高的形式,粗略計算下來,面向中考生升入普通高中的形式共有9種。

新高考倡導(dǎo)多元化

當(dāng)這批中考生升入普高之后,他們會發(fā)現(xiàn),我省正在進行的新高考改革倡導(dǎo)更加多元化的成才道路,面向他們升入大學(xué)的道路正慢慢多樣。

此次山東新高考改革的核心是建立分類考試、綜合評價、多元錄取的高校招生新體制??忌图议L需要知道的是,山東正在逐漸推進本科與??品诸愓猩?夏季高考以本科高校招生為主,春季高考以高職(高專)招生為主。根據(jù)我省春夏季高考可以兼報的原則,春夏季高考所涉及的招生模式都可以供考生選擇。夏季高考方面,有統(tǒng)一考試招生(也就是俗稱的裸分考進大學(xué)),高校自主招生,高校綜合評價招生三種模式。

學(xué)習(xí)之變

新高考正在從高中教育、升學(xué)通道、成才道路上進行著改變。6月11日中考首日,記者在多個考點外采訪發(fā)現(xiàn),多數(shù)家長并不清楚新高考模式下具體的招考模式和錄取模式。

簡單地說,此次新高考改革為促進高中學(xué)生的多元成才通道提供了制度環(huán)境。“第一,支持學(xué)生學(xué)習(xí)不同難度的高中課程?!笔〗逃龔d一級巡視員張志勇說,比如參加高職高專招生的學(xué)生,在文化課程上主要學(xué)習(xí)必修課程,同時加強技術(shù)類、藝術(shù)類課程的學(xué)習(xí)。第二,支持學(xué)生學(xué)習(xí)不同難度的學(xué)科課程。過去,高考文科必考政治、歷史、地理,理科必考物理、化學(xué)、生物,考生只能在文科與理科兩種科目組合模式中進行選擇,這次學(xué)生可以根據(jù)自己所要報考的高校和專業(yè)以及自身的實際情況自主選擇自己喜歡的3個等級考試科目,這就為每個學(xué)生提供個別化、差別化的課程,促進學(xué)生的個性發(fā)展,提供了制度保障。第三,支持學(xué)生自主安排學(xué)習(xí)進度。這次高考改革,高中學(xué)業(yè)水平考試合格考試和高職高專的技術(shù)測試,都提供兩次或多次考試機會,為學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)實際合理安排課程進度和考試時間提供了可能。

升學(xué)之變

“本科高校招生既有面向絕大多數(shù)高校的統(tǒng)一招生模式,又為綜合素質(zhì)高、學(xué)科優(yōu)勢突出、特長發(fā)展明顯的學(xué)生提供了自主招生模式、綜合評價招生模式。”張志勇說,同時,還有提前批招生、藝術(shù)和體育等特殊類型的招生,免費師范生(鄉(xiāng)村教師、幼兒教師、特殊教育教師)、醫(yī)學(xué)生招生等等,豐富多彩的招生類型,為學(xué)生選擇自己的升學(xué)通道提供了可能。

新高考為每個學(xué)生提供適合的成才道路?!盎谶x擇性學(xué)習(xí)的不同的升學(xué)通道,實際上提供了不同的成才道路?!睆堉居陆庾x稱:第一,把學(xué)生不同的課程修習(xí)與不同的高考通道銜接起來,為參加高職高專和普通本科招生提供了不同的課程內(nèi)容體系;第二,把不同課程的學(xué)習(xí)與學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和未來的專業(yè)學(xué)習(xí)結(jié)合起來。學(xué)生可以按照自己的興趣、潛能和未來發(fā)展方向,依據(jù)自己將要報考的大學(xué)和專業(yè),選擇并加強相應(yīng)的學(xué)科課程的學(xué)習(xí),同時也有利大學(xué)各專業(yè)錄取到適合本專業(yè)、熱愛本專業(yè)的學(xué)生;第三,這次高考綜合改革把“高校選科”、“高中選課”與“專業(yè)選擇”統(tǒng)一起來,為打通高中和高校人才培養(yǎng)體系提供了制度保障。

要求之變

按照山東新高考“兩依據(jù)一參考”的模式,參考學(xué)生的綜合素質(zhì)評價成為升學(xué)、高??疾鞂W(xué)生的重要手段。高中的綜合素質(zhì)評價是基于學(xué)生成長發(fā)展事實,對學(xué)生學(xué)業(yè)修習(xí)狀況、核心素養(yǎng)和日常行為表現(xiàn)的系統(tǒng)評價,旨在客觀反映學(xué)生德智體美全面發(fā)展情況。評價內(nèi)容主要分為思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實踐五個方面。面對更為徹底的綜合評價制度,學(xué)生和家長都應(yīng)該做好準(zhǔn)備。

綜合素質(zhì)評價的各項內(nèi)容,主要由學(xué)生個人和學(xué)校寫實記錄。即學(xué)生在老師指導(dǎo)下,實事求是地記錄能夠體現(xiàn)自身綜合素質(zhì)發(fā)展水平的具體活動,收集相關(guān)典型事實材料,并及時整理完善。

綜合素質(zhì)評價如何使用?高等學(xué)校招生錄取要將高中學(xué)生綜合素質(zhì)檔案作為重要參考。招生錄取時,高等學(xué)校應(yīng)組織教師等專業(yè)人員,采取集體評議等方式對學(xué)生的綜合素質(zhì)信息進行研究分析,做出客觀評價,評價結(jié)果作為招生錄取的重要參考,作為優(yōu)先錄取和優(yōu)先安排專業(yè)的依據(jù)。本科高校綜合評價招生,依據(jù)考生綜合素質(zhì)評價檔案材料形成考生綜合素質(zhì)評價成績,并在考生錄取總成績中占一定比重。

課程之變

從2020年開始,高考由文理分科考試變?yōu)椤?+3”模式考試,學(xué)生從高中二年級,開始面臨共同修習(xí)科目和選擇修習(xí)科目并存的情況。學(xué)生和家長需要注意,高二選課走班后,將存在行政班與教學(xué)班并存的現(xiàn)象。學(xué)生選課走班,學(xué)校實施行政班、教學(xué)班并存,通過走班完成“6選3”學(xué)科的學(xué)習(xí)。即在教學(xué)班完成所選擇的3個學(xué)科的學(xué)習(xí),而語文、數(shù)學(xué)、外語及其他學(xué)科的學(xué)習(xí)和活動,可依然在行政班級組織下完成。

學(xué)生要注意以下幾點:一是從心理上盡快接受、從行動上盡快適應(yīng)選課走班教學(xué)方式;二是主動參與教學(xué)班的學(xué)習(xí)活動,提升教學(xué)班課堂教學(xué)效益;三是養(yǎng)成良好生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,走班前提前準(zhǔn)備好走班所需的學(xué)習(xí)用品;四是遵守教學(xué)班紀(jì)律,維護教學(xué)班秩序;五是遇到問題主動尋求教師幫助解決。建議學(xué)生首先要通過高中一年級的學(xué)習(xí)體驗,充分了解自己的興趣、特長,充分征求家長、教師意見,基本確定自己的高校專業(yè)學(xué)習(xí)方向和今后的就業(yè)方向。其次,通過各學(xué)科必修課程的學(xué)習(xí),充分了解所選學(xué)科與高校專業(yè)的關(guān)系,適當(dāng)參考學(xué)科成績,科學(xué)選擇適合自己的學(xué)科。

專家支招

“大家還是喜歡用傳統(tǒng)的教育觀念去認(rèn)識未來的高考,并且設(shè)計學(xué)校教育的對策。我認(rèn)為面對新高考,只有放下過去,才能應(yīng)對未來?!鼻鄭u二中、二中分校校長孫先亮認(rèn)為,對于適用新高考的中考生來說,意味著延續(xù)多年的高考和高校招生辦法要發(fā)生很大的變化。

“毫無疑問,新高考對于所有學(xué)生而言,分?jǐn)?shù)已經(jīng)不起最終決定作用,但你需要準(zhǔn)備的首先仍是學(xué)習(xí)成績?!睂O先亮說,對于學(xué)生而言,取得一個好成績的意義是不言而喻的。但是只憑加班加點、死記硬背,越來越難以取得令人滿意的成績了。獲得一個好成績的方式方法,則需要進行重新選擇或者變革。應(yīng)對新高考,最需要的是高質(zhì)量和高效益相統(tǒng)一的學(xué)習(xí)質(zhì)量保障。學(xué)生要培養(yǎng)起主動學(xué)習(xí)的興趣和意識,形成思考和解決問題的能力,更加重要的是通過知識學(xué)習(xí)培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的能力和良好的思維品質(zhì)。特別是良好的思維品質(zhì)對回應(yīng)新高考命題中思維能力的考查更是非常必要的。高質(zhì)量和高效益統(tǒng)一的學(xué)習(xí)還可以讓學(xué)生有更多的時間和空間培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和個性特質(zhì)。

孫先亮認(rèn)為,及早確定個人的專業(yè)方向和職業(yè)追求是非常有意義的。高考對考查的選考內(nèi)容的要求,肯定要高于對必修內(nèi)容的要求。如果沒有興趣,學(xué)生很難把自己選修的內(nèi)容掌握到較高的水平并達到高考的要求?!案呖嫉闹驹柑顖笫恰畬I(yè)+學(xué)校’,這就意味著學(xué)生選擇的志愿當(dāng)中,首先應(yīng)當(dāng)考慮的是專業(yè)興趣,確定未來的專業(yè)方向以及未來所從事的職業(yè)追求。”孫先亮認(rèn)為,每一個學(xué)生在高中三年的學(xué)習(xí),就不能是一個毫無選擇地、盲目地去展開的學(xué)習(xí)過程,而是必須依據(jù)自己的學(xué)習(xí)興趣和愛好做出選擇;同時,每個人還要根據(jù)自己的個性特質(zhì),以及社會發(fā)展的需要進行職業(yè)的初步構(gòu)想。半島全媒體記者魏海洋

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來源:半島網(wǎng)-半島都市報

中國高考改革最新政策

首先,學(xué)生要明確自己的興趣及各個學(xué)科的能力。學(xué)生需要分析興趣、自己的強勢、思維模式等,判斷出在哪些學(xué)科上更有有優(yōu)勢、有潛力。

同時,在選擇時要考慮未來的高考規(guī)劃。高考除語數(shù)英外,不分文理。而且,高校專業(yè)會對選考科目有一定規(guī)定。(注:考生的選擇性考試科目,須符合高校要求,才可以報考相關(guān)專業(yè)。)

總之,在選擇的時候不能盲目跟風(fēng),只有適合自己的才是最好的。

如何面對高考的正確方法

1.建議要。

2.因為必須過了合格考試,你才能選擇選科。

3.不過合格考試的,不能參加高考,沒有畢業(yè)證的。

4.如果最近要考合格考試的,建議先學(xué)合格考試的內(nèi)容,畢竟要考試,考過才可以。

5.新高考改革,物理和歷史二選一,你必須選擇自己喜歡的,感興趣的才行。

2021年高考沒考好可以復(fù)習(xí)嗎

首先應(yīng)該對以往的知識繪制思維導(dǎo)圖,查看并理解以往的錯題,分析歷年的考點以及試卷難度,同時應(yīng)保持良好的心理素質(zhì)和健康的體魄來應(yīng)對高考的高強度復(fù)習(xí)。

不能放假懶散,早早制定計劃表,有計劃地復(fù)習(xí),可以找個人一起相互監(jiān)督相互學(xué)習(xí),遇到不懂地問題要及時解決不能積攢。

應(yīng)對高考的最佳方法

高考是國家選拔人才的一種方式,但不是說沒考好或者說考好了就會怎么樣,學(xué)習(xí)沒有止境,努力也是一樣,無論成功與失敗,都要堅持自己的目標(biāo)理想。不是只有高??梢耘囵B(yǎng)出人才,社會才是真正的大學(xué)校。努力做自己想成為的人,笑看人生,笑對高考。平常心對待,不要過于緊張,有時候緊張會發(fā)揮不好哦,所以盡量的放松,像平??荚嚹菢訉Υ秃昧?。。

高考改革家長合理化建議

遇到這樣的情況,家長應(yīng)該放平心態(tài),同時也應(yīng)該慢慢適應(yīng)這樣的政策和改革,一定要關(guān)注孩子的成長和學(xué)習(xí)情況,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一定要正確的教育孩子。

一定要放平心態(tài),積極的應(yīng)對這些改革。平時一定要和老師多溝通,要了解孩子學(xué)習(xí)情況,不要給孩子太大的壓力。

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