高考摩擦力 物理摩擦力知識(shí)大全高中

暗香襲人2022-07-04 09:20:121358

摩擦力高考題,怎么計(jì)算摩擦力?高中物理如何有效地判斷摩擦力的方向和大小?摩擦力大小等于什么? 質(zhì)量?重量?摩擦力與什么因素?zé)o關(guān)?摩擦力的方向總是什么?

本文導(dǎo)航

摩擦力知識(shí)點(diǎn)高中

先假設(shè)摩擦因數(shù)就是tanA可以把重力本身就看作是向下的力的一部分所以物體受:向下的力F,摩擦力f,支持力N。把F沿著垂直斜面和平行斜面的方向分解,平行的力是F*sina 垂直的是F*cosa而摩擦力=摩擦因數(shù)*N= 與斜面垂直的力*tanA=F*cosa*tana=F*sina與F平行于斜面的分力恰好大小相等方向相反。所以物體不會(huì)滑動(dòng)。顯然,若木塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)大于tanA,最大靜摩擦力就更加大于F平行于斜面的分力了。即證命題

摩擦力的三個(gè)計(jì)算公式

摩擦力分為兩種:一是靜摩擦力,二是滑動(dòng)摩擦力

靜摩擦力求法,沒有具體公式,通常用力的平衡去做,也就是說一般受到的是靜摩擦力,物體都平衡(有特殊的),所以可以用求除這個(gè)摩擦力以外其它力合力的方法,其它力合力就等于這個(gè)摩擦力。例,一物體在桌面上用五N的力拉它,沒有動(dòng),問摩擦力是多少?這道題其它力合力就是5N,所以靜摩擦力是5N

滑動(dòng)摩擦力求法,有公式,f=uF,

u為動(dòng)摩擦因數(shù),與接觸面有關(guān),F(xiàn)為正壓力,代入即可

所以要求摩擦力,先要分清是動(dòng)摩擦還是靜摩擦,才能去更準(zhǔn)確的做題

(如果不會(huì)分,可以聯(lián)系我)

物理摩擦力知識(shí)大全高中

這種題比較簡單,只是你現(xiàn)在正學(xué)這個(gè),還迷在其中,

受力分析的問題,

1,確定好研究對(duì)象,一定要按題中所要求的選擇研究對(duì)象,選擇錯(cuò)了,就全錯(cuò)了。

2,按順序分析受力,一重二彈三摩擦,最后再看其他。

(1)重力不用說,是受力分析都會(huì)先考慮重力,只要是物體有質(zhì)量都會(huì)有重力,重力的作用點(diǎn)在重心,方向豎直向下。

(2)彈力是個(gè)接觸力,凡是與研究對(duì)象接觸的地方,都有產(chǎn)生彈力的可能

①、繞物體轉(zhuǎn)一周,尋找有多少個(gè)接觸點(diǎn),別忘了繩子與物體接觸的點(diǎn)也算。

②、對(duì)各個(gè)接觸點(diǎn)進(jìn)行排除,篩出有效接觸點(diǎn)(有彈力產(chǎn)生的點(diǎn))——拆除法(將該接觸點(diǎn)的兩個(gè)物體中的任一物體拿走,另一個(gè)物體仍然靜止的,說明這個(gè)接觸點(diǎn)沒有彈力產(chǎn)生,為無效接觸點(diǎn),否則就是有效接觸點(diǎn))

③、再畫彈力的方向,彈力的作用點(diǎn)在接觸面上,過作用點(diǎn),垂直接觸面(注意接觸面有三種,面面接觸,點(diǎn)面接觸,點(diǎn)點(diǎn)接觸),指向研究對(duì)象(受力物體)。

(3)、摩擦力也是個(gè)接觸力,凡是與研究對(duì)象接觸的地方,都有產(chǎn)生摩擦力的可能,具體做法同彈力。

①、繞物體轉(zhuǎn)一周,尋找有多少個(gè)接觸點(diǎn)。

②、對(duì)各個(gè)接觸點(diǎn)進(jìn)行排除,篩出有效接觸面(有摩擦力產(chǎn)生的面)——假想光滑法(假設(shè)兩物體

的接觸面是光滑的,看兩物體是否發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),如果不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),說明這個(gè)接觸面沒有摩擦力產(chǎn)生,為無效接觸面,否則就是有效接觸面)(也有少數(shù)用這個(gè)方法無法判斷,只能根據(jù)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)結(jié)合牛頓運(yùn)動(dòng)定律來判斷)。

③、再畫摩擦力的方向,摩擦力的作用點(diǎn)在接觸面上,過作用點(diǎn),沿接觸面,與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反。

3、檢查有無漏力和添力,這個(gè)至關(guān)重要,多了少了都不行,將影響解題。

4、整理受力分析圖,將各力的作用點(diǎn)平移到重心(杠桿問題出來,不能平移各力),擦掉其他輔助線。

摩擦力的大小等于相互作用力嗎

摩擦力大小是與壓力有關(guān)

滑動(dòng)摩擦力:

定義:

當(dāng)一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上滑動(dòng)時(shí),會(huì)受到另一個(gè)物體阻礙它滑動(dòng)的力叫滑動(dòng)摩擦力。

大?。篺=μ×fn。fn:正壓力(不一定等于施力物體的重力)μ:動(dòng)摩擦因數(shù)

方向:滑動(dòng)摩擦力的方向總是沿接觸面,并且與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反。

靜摩擦力:

定義:若兩相互接觸且相互擠壓,而又相對(duì)靜止的物體,在外力作用下如只具有相對(duì)滑動(dòng)趨勢(shì),而又未發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),則它們接觸面之間出現(xiàn)的阻礙發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)的力,謂之“靜摩擦力”。

大?。红o摩擦力根據(jù)外力而變化,但有一個(gè)最大值,叫做最大靜摩擦力。最大靜摩擦力略大于滑動(dòng)摩擦力。

方向:跟接觸面相切,跟相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向相反。

影響摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)

影響摩擦力大小的兩個(gè)因素:

1.

摩擦力的大小與接觸面間的壓力大小有關(guān),接觸面粗糙程度一定時(shí),壓力越大摩擦力越大。生活中我們有這樣的常識(shí),當(dāng)自行車車胎氣不足的時(shí)候,騎起來更費(fèi)力一些。

2.

摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān),壓力一定時(shí),接觸面越粗糙,摩擦力越大。

拔河比賽比的是什么?很多人會(huì)說:當(dāng)然是比哪一隊(duì)的力氣大嘍!實(shí)際上,這個(gè)問題并不那么簡單。

對(duì)拔河的兩隊(duì)進(jìn)行受力分析就可以知道,只要所受的拉力小于與地面的最大靜摩擦力,就不會(huì)被拉動(dòng)。因此,增大與地面的摩擦力就成了勝負(fù)的關(guān)鍵。首先,穿上鞋底有凹凸花紋的鞋子,能夠增大摩擦系數(shù),使摩擦力增大;還有就是隊(duì)員的體重越重,對(duì)地面的壓力越大,摩擦力也會(huì)增大。大人和小孩拔河時(shí),大人很容易獲勝,關(guān)鍵就是由于大人的體重比小孩大。

另外,在拔河比賽中,勝負(fù)在很大程度上還取決于人們的技巧。比如,腳使勁蹬地,在短時(shí)間內(nèi)可以對(duì)地面產(chǎn)生超過自己體重的壓力。再如,人向后仰,借助對(duì)方的拉力來增大對(duì)地面的壓力,等等。其目的都是盡量增大地面對(duì)腳底的摩擦力,以奪取比賽的勝利。

摩擦力方向是水平的嗎

摩擦力的方向總是與物體的滑動(dòng)方向或滑動(dòng)趨勢(shì)方向相反。

固體表面之間的摩擦力的原因有兩個(gè),固體表面原子、分子之間相互的吸引力(化學(xué)鍵重組的能量需求,膠力)和它們之間的表面粗糙所造成的互相之間卡住的阻力。

摩擦力內(nèi)最大的區(qū)分是靜摩擦力與其它摩擦力之間的區(qū)別,有人認(rèn)為靜摩擦力實(shí)際上不應(yīng)該算作摩擦力。其它的摩擦力都與耗散有關(guān),它使得相互摩擦的物體的相對(duì)速度降低,并將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為熱能。

摩擦力特征:

固體表面的構(gòu)造對(duì)這個(gè)摩擦力的影響比較小,最主要的是流體的橫截面面積。其原因是不僅在流體與固體的交面有摩擦力,流體內(nèi)部不同的層之間也有內(nèi)部摩擦,流體離固體表面的距離不同,其流速也不同。

一個(gè)相對(duì)于一個(gè)流體運(yùn)動(dòng)的物體受到阻力。這個(gè)阻力與它的運(yùn)動(dòng)方向相反。在層流的情況下這個(gè)阻力與它的速度成比例,在紊流中這個(gè)阻力與它的速度的平方成比例。有時(shí)一個(gè)物體同時(shí)受到阻力和摩擦力,比如一輛汽車在運(yùn)動(dòng)時(shí)既受到空氣的阻力也受到其輪胎的滾動(dòng)摩擦。

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