高考學(xué)習(xí)法 最靠譜的高考學(xué)習(xí)方法
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本文導(dǎo)航
高考學(xué)科學(xué)習(xí)方法
高考各科學(xué)習(xí),要學(xué)會聽課:
1、有準備的去聽,也就是說聽課前要先預(yù)習(xí),找出不懂的知識、發(fā)現(xiàn)問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握;
2、參與交流和互動,不要只是把自己擺在“聽”的旁觀者,而是“聽”的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時候積極回答(回答問題的好處不僅僅是表現(xiàn),更多的是可以讓你注意力更集中)。
3、聽要結(jié)合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠,能記住的點也很少,所以一定要學(xué)會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因,出現(xiàn)了那些似懂非懂、不懂的知識,課上或者課后一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多,最后就只能等著擁抱那“不三不四”的考試分數(shù)了。
其次,要學(xué)會記憶:
1、要學(xué)會整合知識點。把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識分類,做成思維導(dǎo)圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時,要學(xué)會把新知識和已學(xué)知識聯(lián)系起來,不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解,加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理,一是要交替復(fù)習(xí)不同性質(zhì)的課程,如文理交叉,歷史與地理交叉,這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制,有利于記憶能力的增強與開發(fā);二是在最佳時間識記,一般應(yīng)安排在早晨、晚上臨睡前,具體根據(jù)自己的記憶高峰期來選擇。
3、借助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學(xué)習(xí)方法,其訓(xùn)練原理就在于激活“腦、眼”潛能,培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀學(xué)習(xí)方式,主要練習(xí)提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之后,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點,促進整理歸納分析,提高理解和記憶效率;同時很快的閱讀速度,還可以節(jié)約大量的時間,游刃有余的做其它事情。具體學(xué)習(xí)可以參考《精英特全腦速讀記憶訓(xùn)練軟件》。
學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖,思維導(dǎo)圖是一種將放射性思考具體化的方法,也是高效整理,促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦里的資料系統(tǒng)化、圖像化,還可以幫助你思維分析問題,統(tǒng)籌規(guī)劃。不過,要學(xué)好思維導(dǎo)圖,做到靈活運用可不是一件簡單的事,需要花費很多時間的。前面說的“精英特全腦速讀記憶訓(xùn)練軟件”中也有關(guān)于思維導(dǎo)圖的練習(xí)和方法講解,可以參考。
最后,要學(xué)會總結(jié):
一是要總結(jié)考試成績,通過總結(jié)學(xué)會正確地看待分數(shù)。只有正確看待分數(shù),才不會被分數(shù)蒙住你的雙眼,而專注于學(xué)習(xí)的過程,專注于蘊藏在分數(shù)背后的秘密。二是要總結(jié)考試得失,從中找出成敗原因,這是考后總結(jié)的中心任務(wù)。學(xué)習(xí)當(dāng)然貴在努力過程,但分數(shù)畢竟是知識和技能水平的象征之一,努力過程是否合理也常常會在分數(shù)上體現(xiàn)出來。三是要總結(jié)、整理錯題,收集錯題,做出對應(yīng)的一些解題思路(不解要知道這題怎么解,還有知道這一類型的題要怎么解)。四是要通過總結(jié),確定下階段的努力方向。
最靠譜的高考學(xué)習(xí)方法
1、對照考綱說明,梳理板塊框架
先對照考試大綱,將每個學(xué)科的知識點毫無遺漏地構(gòu)建出框架結(jié)構(gòu)圖,讓自己在復(fù)習(xí)時能心中有數(shù),不留盲點。
接著對照做出的知識框架圖,回憶和聯(lián)想復(fù)習(xí)過的題型和知識點,將解題思路和學(xué)習(xí)方法整理和歸納出來,反復(fù)練習(xí)和驗證。
2、建立習(xí)題檔案,反復(fù)思考研讀
在高三學(xué)習(xí)中,題海戰(zhàn)術(shù)在第二輪復(fù)習(xí)中能夠起到非常明顯的提分效果,但是到距離高考60天時,題海戰(zhàn)術(shù)就不管用了。
這時候要加強典型例題和重點題型的總結(jié)歸納,將錯題整理成冊,定期翻看和思考。
3、在5月中旬以前,延續(xù)以前的學(xué)習(xí)方法
最好是每天適當(dāng)早起,背誦或閱讀英語的詞組和句型;以不影響早晨上課時的學(xué)習(xí)效果為前提;中午時間視自己情況而定,學(xué)習(xí)和休息都可以,晚上最遲一點睡覺,不能影響第二天的復(fù)習(xí)進度。
4、5月中旬到6月初,調(diào)整復(fù)習(xí)節(jié)奏,切換考試模式
這個階段越來越接近高考,很多同學(xué)都會出現(xiàn)答題思路不清晰、學(xué)習(xí)精力不集中的瓶頸期。
這個時候,同學(xué)們應(yīng)該改變之前的學(xué)習(xí)模式,減少做題練習(xí),多瀏覽以前做過的模擬試卷,翻看整理的錯題集。對自己在考前掌握的知識點進行查漏補缺。如果還是感覺心煩意亂,可以在做練習(xí)時降低難度,增強自信心。
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以下是高三復(fù)習(xí)中9門課程的學(xué)習(xí)技巧。
1、語文:回顧典型命題,積累作文素材
在高考前的最后階段,同學(xué)們應(yīng)該把練習(xí)過的典型作文題再看一遍,重點把自己在復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的問題和錯誤記清楚,避免在高考時重蹈覆轍。
具體在寫高考作文時,審題時要吃透提示語,并劃出要點;在寫作時要注意點題和扣題;擬定題目要有新意,但是不要刻意求偏求怪;此外作文結(jié)構(gòu)要有變化,不能一段到底,盡量不要在卷面上涂改。
盡管高考日益臨近,同學(xué)們?nèi)匀粦?yīng)該每天堅持積累作文素材和閱讀。
2、數(shù)學(xué):抓住增分點,把握好重點,突破難點
縱觀往屆考生,大多數(shù)同學(xué)在高考數(shù)學(xué)中丟分不是在難題和大題上,而是在基礎(chǔ)題上,結(jié)果導(dǎo)致最后的高考成績不理想。
因此在高考前最后階段的復(fù)習(xí)中,高三學(xué)生一定要回歸基礎(chǔ)知識和課本,每天保證做一定題量的基礎(chǔ)題,抓住選擇題和填空題重點練習(xí),加大訓(xùn)練力度,爭取在這兩類題型上獲取高分,并且控制做題時間,盡可能地提高考試成績。
3、英語: 再次梳理,把握知識重點
在高考前,將詞匯、語法等基礎(chǔ)知識進行再次梳理,在記憶單詞時以詞塊為單位,關(guān)注語境和應(yīng)用,提高閱讀理解和寫作能力。
而對
高三的學(xué)習(xí)方法和技巧
高三的學(xué)習(xí)方法
01
英語和語文的學(xué)習(xí)
語文和英語文理科學(xué)生都要學(xué),然而在學(xué)習(xí)中,有些理科生往往輕視這兩個學(xué)科的學(xué)習(xí)。但這兩個學(xué)科在高考中每科占150分,又特別重要。有些理科生之所以忽視這兩科的學(xué)習(xí),就是認為這兩科在考試中拉不下分數(shù)。事實上,經(jīng)歷過高考的學(xué)生深有體會,這兩科實際上也能相差很多分。比如語文學(xué)科,同樣學(xué)習(xí),也能拉出二三十分的差距。提醒高三理科學(xué)生對英語和語文的學(xué)習(xí)一定要重視起來。
02
考試試卷要保存
平時考試試卷不能隨便就扔掉,一定要保存好。并且在做錯的地方要畫出來,做出標記,以便下次考試前再進行復(fù)習(xí)。有些同學(xué)不注意整理題單,考過的題單弄沒了,復(fù)習(xí)時就手足無措了。還有平時訂閱的各科報紙也要整理好。一位高三畢業(yè)生說,像英語學(xué)科最后復(fù)習(xí)時就經(jīng)常用到三年來發(fā)下來的報紙。那上面的習(xí)題有的很典型。
03
注意考卷的清潔
很多同學(xué)在草紙上演算時就喜歡亂勾亂畫,弄得算完后自己都看不清。事實上,草紙上算題保持工整是很有用處的。在考試時,有的習(xí)題的演算過程是在草紙上進行的,當(dāng)考生答完題檢查試卷時,草紙寫得清楚就能節(jié)省檢查時間,不用再重新演算一遍了。但是草紙算題保持工整的功夫是在平時養(yǎng)成的,只有平時有好習(xí)慣,考試時才能做到有條不紊。也就是說平時練習(xí)就要保持考試的心態(tài)才行。高考學(xué)要注意鍛煉身體考生學(xué)習(xí)越是緊張越需要適當(dāng)放松,那種整天埋頭學(xué)習(xí)未必就能取得好效果。有的學(xué)生認為學(xué)習(xí)那么緊,哪有時間進行體育鍛煉呢?對此,一位高三畢業(yè)生提醒說:多做體育鍛煉有利于激活腦細胞。哪怕下課時走下樓梯,到外面望一望天空也行。課間上下樓爬樓梯本身就是一種健身行為。還有也可以利用下晚課時間在操場上跑跑步都是一種健身的辦法。
高考怎么容易被重點大學(xué)錄取
同樣是高考,有考生能夠考上北大清華,有的考生只能考上大?;蛉尽D切┛忌现攸c大學(xué)的考生,究竟和常人相比有哪些優(yōu)點呢?為此,小編在網(wǎng)上搜集了相關(guān)資料,發(fā)現(xiàn)很多考上重點的考生,往往都會以下這三種學(xué)習(xí)方法?,F(xiàn)在,就讓我們一起來看一看。
時間管理法
在高考中拿高分的考生,對于時間管理都有訣竅。比如,有的考生在做題的時候,時間卡的非常死,一張卷子做完還能剩下半個小時以上的時間。有些考生善于根據(jù)考題類型合理分配時間,時間一到,哪怕沒算出答案,也絕不猶豫和糾結(jié),趕緊去做下一道。有的考生在考場上經(jīng)常有患得患失的心態(tài),每一分都怕丟,每一道題都要糾結(jié)半天,浪費掉了很多時間。經(jīng)驗證明,在考場上拿高分的考生,往往對時間管理很有經(jīng)驗,才能在考試時顯得游刃有余。
刻意練習(xí)法
沒有一個人的成功是隨隨便便的,別人在考試中能夠拿高分,而你在考試中顯得手足無措,很多時候差別就出在刻意練習(xí)上。小編了解過周邊一部分上重點大學(xué)的考生,發(fā)現(xiàn)他們的一個優(yōu)點就是在高三階段做過的題特別多,對于高考的各種題型都非常熟悉,多數(shù)題型都在平常的刻意練習(xí)中遇到過。除了老師在課堂上講過的題型,很多優(yōu)秀考生還會主動尋找題目,平常沒事兒就刷題,積累了大量的答題經(jīng)驗,在考場上很少會遇到不會做的題型。
取舍平衡法
高考是一種考試,既然是考試,就一定要學(xué)會取舍平衡。在考試題上,作為考生,需要針對自己的優(yōu)勢和劣勢,合理分配答題時間。對于自己的優(yōu)勢題目,一定要爭取多拿分、不丟分,對于自己的劣勢題目,很多時候可以適當(dāng)把時間分配到其他題型上。當(dāng)然這種策略是針對高考?,F(xiàn)在距離高考還有五個月,作為考生,最重要的是取長補短,盡快實現(xiàn)各科綜合平衡??忌鷮τ谧约旱膬?yōu)勢和劣勢,一定要有充分認識,進而在考場上學(xué)會取舍平衡。
總之,高考想要考上心儀的重點大學(xué),學(xué)會時間管理,學(xué)會刻意練習(xí),學(xué)會取舍平衡,顯得非常重要。當(dāng)然,想要把這三種學(xué)習(xí)方法學(xué)會、學(xué)到熟能生巧,需要在學(xué)習(xí)中不斷訓(xùn)練、不斷總結(jié),才能運用出色。
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