高考前最后一節(jié)物理課 高中最后一節(jié)課同學(xué)們都散了

高中物理高考前最后一堂課怎么上？高考前一個(gè)月，物理學(xué)科應(yīng)如何安排學(xué)習(xí)計(jì)劃？高三物理考前最后一課該講點(diǎn)什么？高三最后階段怎么復(fù)習(xí)物理？高考只剩一百天物理零基礎(chǔ)怎么學(xué)？你還記得你高中的最后一堂課嗎，具體談?wù)劊?/p>

本文導(dǎo)航

• 高中物理怎么樣做到滿分
• 最后一月高考物理復(fù)習(xí)計(jì)劃
• 高三物理復(fù)習(xí)策略五個(gè)要點(diǎn)
• 高三物理復(fù)習(xí)怎么提高成績(jī)
• 高考最后一個(gè)月該怎么學(xué)習(xí)物理
• 高中最后一節(jié)課同學(xué)們都散了

高中物理怎么樣做到滿分

你好,現(xiàn)在到6.6還有十天,就開始準(zhǔn)備最后一節(jié)課,你是一個(gè)非常負(fù)責(zé)的老師呀,不錯(cuò)呀!

其實(shí)上與不上,完全是看當(dāng)時(shí)的情況,不是說教師上課,學(xué)生就不是處于放松狀態(tài),你可以上得幽默些,可以上得平淡些,只講四道選擇題也可以,只講一道兩道大題都可以,或者提醒一些常用公式常用數(shù)據(jù),我想完全是看學(xué)生情況和他們的意愿吧,其實(shí)有時(shí)學(xué)生自己做練習(xí)反而緊張,聽聽教師上課也是一種放松!因?yàn)槲蚁肽闱懊婵隙ㄓ幸欢螘r(shí)間是給學(xué)生看書的了!學(xué)生也有可能自己看到不知道看什么的啦!

贊揚(yáng)你!

最后一月高考物理復(fù)習(xí)計(jì)劃

你最好先定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，要把你所學(xué)習(xí)的科目每天都有一點(diǎn)時(shí)間去復(fù)習(xí)，把你比較差的科目多花點(diǎn)時(shí)間，對(duì)這些比較差的科目著重放在基礎(chǔ)上，一定要把原來不知道的基本的東西弄懂，把基礎(chǔ)知識(shí)掌握扎實(shí)，如果你的基礎(chǔ)知識(shí)你覺得已經(jīng)沒有問題了，那么你可以選折一些有跳躍性的復(fù)習(xí)資料選折性的學(xué)習(xí)，但不可鉆進(jìn)去就望了出來。知識(shí)是需要溫習(xí)的，特別是比較容易混淆的概念和現(xiàn)象，還有比較難理解的東西，你要時(shí)不時(shí)的去及時(shí)復(fù)習(xí)它們，

一定要將它們區(qū)分開，比較特殊的歸一類進(jìn)行記憶，同一類的掌握它們的方法和規(guī)律，理工科方面的知識(shí)是有很多的規(guī)律的，也是很靈活的，不可以盲無目的的死記硬背，他需要理解記憶，多注意理論聯(lián)系實(shí)際。另外，每天除了完成老師布置的作業(yè)外，應(yīng)當(dāng)適量的補(bǔ)充一點(diǎn)習(xí)題，但不可過多，難度適當(dāng)。過難會(huì)影響到自己的自信心，過于簡(jiǎn)單有沒有意義，也不可太多，因?yàn)樵賹W(xué)校課堂上我們已經(jīng)學(xué)了很多的東西，如果回到家后還增加過重的負(fù)擔(dān)，這樣我們會(huì)很累的，長(zhǎng)時(shí)間這樣下去，可能會(huì)神經(jīng)衰弱的，反而把身體累跨了，這樣是不利于我們學(xué)習(xí)的。因此，注重學(xué)習(xí)的同時(shí)也要注意自己的身體。所以，你必須合理規(guī)劃好一個(gè)你的時(shí)間，務(wù)必要制定一各合理的計(jì)劃表，這個(gè)計(jì)劃表要包括一天干什么事，計(jì)算好他的時(shí)間，且不可將自己的時(shí)間打亂，把所學(xué)的各學(xué)科科目每天要抽一點(diǎn)時(shí)間去鞏固新的知識(shí)，復(fù)習(xí)舊的知識(shí)，這樣才不至于急于去不較差的科目而忽視了自己的優(yōu)勢(shì)科目，反而使自己的優(yōu)勢(shì)科目有所倒退，這是謹(jǐn)記得。一般高考的時(shí)間都在每年的六月初，因此，在三月四月的時(shí)候，你務(wù)必確保要作大量的習(xí)題，不管是難的，還是簡(jiǎn)單的，多見題型，熟悉常規(guī)題型的解題方法和解題格式，高考試卷的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，特別是理工科的試卷，他是按部奏給分的，因此，注意解題的部奏，可以省略的舊省略，但必須的部奏必須寫，這樣才不至于丟分，作題時(shí)，有選折性的做，不要籠統(tǒng)的是題就去作，有些題型再考試中基本上都是沒有的，這種題只對(duì)專業(yè)人事有用。每解一道題，除了用常規(guī)的方法解之外，試著用多種方法去解，再這些方法中選著一種最為簡(jiǎn)單的方法，這樣，不僅活躍了自己的思維，還練就了自己提高解題效率和提高解題質(zhì)量的能力，這樣，再考場(chǎng)上你才不會(huì)著急，你有更多的時(shí)間去作這些題目，至少比別人多了思考和分析的時(shí)間，才能更深刻的理解題意，解答正確。很多情況下，你做題，不是因?yàn)槟悴粫?huì)作。而是你沒有更多的時(shí)間去思考，或者因?yàn)樽鬟@道題使用的方法不當(dāng)，而花了很多的時(shí)間，比較急噪沒有看清題意，而找成了不必要的丟分。一般情況下，考試的時(shí)候都是沒有足夠的時(shí)間去檢查的，很多同學(xué)就是連題目都不認(rèn)真看，就去作，說道底，還是害怕時(shí)間不夠，其實(shí)這也是平時(shí)要鍛煉的基本功

由于這些基本功練得到位，所以才能考到好成績(jī)，所以，平時(shí)養(yǎng)成做事仔細(xì)認(rèn)真的習(xí)慣，從一個(gè)基本的題目著手，避免因自己的粗心大意而丟掉不應(yīng)丟得分?jǐn)?shù)。在考試之前，要確保把課本仔細(xì)的看過一遍，因?yàn)槠綍r(shí)老師講課時(shí)我們或許也沒有認(rèn)真的看過課本，實(shí)際上有時(shí)更深刻的將基礎(chǔ)的知識(shí)牢靠的掌握了一遍。一般的復(fù)習(xí)計(jì)劃，早上是語(yǔ)文和外語(yǔ)，中午是數(shù)學(xué)和物理，下午是生物和化學(xué)。早上最適合學(xué)記憶性的科目，中午的時(shí)間相對(duì)較寬余，學(xué)習(xí)理工科的重中之重物理和數(shù)學(xué)，這兩門課所占的比重較大也比較難學(xué)，相對(duì)于化學(xué)和生物，理解性的東西較多，因此，要特別重視著兩門學(xué)科，另外，物理是算在理科綜合中的，這科試卷的分值大，絕對(duì)不可以忽視。晚上，回到家后，將白天老師再課堂上講的東西回顧一遍，養(yǎng)成作筆記的習(xí)慣，完成家庭作業(yè)后，分別做一些各學(xué)科的題目，三四道就可以了，要有選折，簡(jiǎn)單的，自己會(huì)的。將解題方法總結(jié)即可，不必要三道五道的做，作自己不會(huì)的。

高分除了要實(shí)力，其實(shí)還需要自己的心理素質(zhì)，平時(shí)的習(xí)慣，基本功的扎實(shí)程度。不要擔(dān)心，高考題目其實(shí)是很簡(jiǎn)單的，它大部分都是簡(jiǎn)單題和中擋題，難題基本很少，甚至有的只是一兩問，但難點(diǎn)是在找解題的突破口，突破口找到了，它是很簡(jiǎn)單的，都是一些常規(guī)的解法，因此，平時(shí)一定要多注意才行。因此，不必要太過于擔(dān)心，仔細(xì)一點(diǎn)就能考出好成績(jī)。最后，千萬不要因?yàn)樽约旱钠綍r(shí)成績(jī)不好就缺乏自信，用平時(shí)成績(jī)?nèi)ス懒扛呖汲煽?jī)是不對(duì)的，我們平時(shí)作的題目都是為了開發(fā)我們的思維，而作的題目，因此它是有一點(diǎn)難度的，試想一下，如果我們平時(shí)作的題目非常簡(jiǎn)單，如果遇到一點(diǎn)難題我們不是就無法解決了嗎？

高三物理復(fù)習(xí)策略五個(gè)要點(diǎn)

講考場(chǎng)心態(tài)調(diào)整，和答題技巧

高三物理復(fù)習(xí)怎么提高成績(jī)

最后一個(gè)月了，高三學(xué)生的心情基本上都難以平靜。一方面期望早點(diǎn)考完算了，結(jié)束這痛苦的煎熬；提綱契領(lǐng)掃描考點(diǎn)：以數(shù)學(xué)為例，拿出數(shù)學(xué)考綱，挨個(gè)兒看考點(diǎn)。每看一個(gè)考點(diǎn)，回憶一下這個(gè)考點(diǎn)相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，這個(gè)知識(shí)點(diǎn)下有哪些題型，重點(diǎn)難點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)是什么？如果哪個(gè)環(huán)節(jié)想起來比較模糊或困難，就針對(duì)性查看相應(yīng)的知識(shí)。這個(gè)時(shí)候，你平時(shí)整理的錯(cuò)題本就派上用場(chǎng)了。看錯(cuò)題本，不是看一下覺得自己會(huì)了就完事，而是回憶一下自己最初為什么做錯(cuò)了或沒做出來，想一下策略：如何避免高考中出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤，這道題是如何切入解題的，用到的哪些思維方法和解題技巧是自己還不夠熟練的。每道錯(cuò)題都是上帝敲響的警鐘，幸好它是發(fā)生在高考之前，這是最有針對(duì)性的問題，所以我們當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待。這種回憶式復(fù)習(xí)方法，可以短時(shí)間內(nèi)把考點(diǎn)都排查一遍，看還有沒有自己沒掌握好的。然后針對(duì)自己的實(shí)際情況有的放矢地著重溫故和練習(xí)，是最有效的。每個(gè)科目都可以采取這種方式復(fù)習(xí)一遍。你所能達(dá)到的最高境界就是：不用再拿考綱，就能回憶起每個(gè)科目每個(gè)章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)。這樣，知識(shí)在你頭腦里就成體系了。有了這樣的知識(shí)體系，走上考場(chǎng)時(shí)就胸有成竹了。2.分秒必用擴(kuò)容時(shí)間：我不主張打疲勞戰(zhàn)，熬到深夜打著哈欠看著書，然后影響第二天的效率和心情。在保證充足睡眠基礎(chǔ)上，你清醒狀態(tài)下的時(shí)間是可以更加充分利用的。這種利用還可以結(jié)合記憶規(guī)律使用效果達(dá)到最佳。具體實(shí)施方法：白天的每節(jié)課后，可以走出教室，望望遠(yuǎn)景，與此同時(shí)，你腦海里迅速回憶一遍剛才的課程所學(xué)習(xí)到的知識(shí)，重點(diǎn)回憶你以前不會(huì)現(xiàn)在會(huì)了的。這個(gè)過程興許只要幾分鐘時(shí)間，因?yàn)椴沤Y(jié)束的學(xué)習(xí)內(nèi)容回憶起來是最輕松的，印象也就加深了一次。上午或下午的課結(jié)束了，在回家的路上，也可以用來學(xué)習(xí)，回憶一下整個(gè)上午或下午新掌握的內(nèi)容，這樣印象又加深了一次；晚上結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)，躺上床上，不用輾轉(zhuǎn)反側(cè)胡思亂想，而是可以再回憶一遍全天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，印象再次加深。有了白天的多次鞏固，晚上的回憶就顯得輕松。如果回憶完了你還沒睡著，可以在腦海里規(guī)劃一下明天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。當(dāng)?shù)诙炷阈褋頃r(shí)，就知道先做什么后做什么，就可以從容執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃，不用在焦慮中打亂仗。3.實(shí)戰(zhàn)模擬適應(yīng)節(jié)律：在這樣陰晴不定的季節(jié)，在讓人內(nèi)心燥熱的武漢，很多學(xué)生晚上做題效率最高。無奈的是，高考都是白天進(jìn)行。也不用為此憂慮，在這最后一個(gè)多月的時(shí)間里，自己可以安排實(shí)戰(zhàn)模擬，調(diào)整自己的生物節(jié)律，以適應(yīng)高考所需。簡(jiǎn)單來說，就是自己安排出時(shí)間來白天做模擬試卷，上午做一套，下午做一套。每次做的時(shí)候都認(rèn)真對(duì)待，把平時(shí)當(dāng)高考，模擬的次數(shù)多了，就不難做到把高考當(dāng)平時(shí)，從容應(yīng)對(duì)。最后一個(gè)月了，各位考生和考生家長(zhǎng)不用過度緊張，考生也不必?fù)?dān)心自己處于緊張狀態(tài)。實(shí)際情況是，人處于適度緊張狀態(tài)下會(huì)更好地完成一件事情。知道這一點(diǎn)，你是否會(huì)放寬一下心呢？也不用因?yàn)橐呖剂?，晚上激?dòng)得睡不著，更不用擔(dān)心自己高考前一晚失眠了怎么辦。實(shí)際情況是，即使人24小時(shí)不睡覺，對(duì)應(yīng)幾場(chǎng)考試的精力還是有的，何況你不可能24小時(shí)無休呢。也許跟你講凡昨大事要有靜氣沒多大用處，因?yàn)槟愀眷o不下來。靜不下來也沒關(guān)系，管理好你的思緒。實(shí)際情況是，你只要把你的水平發(fā)揮出來，在考場(chǎng)盡量做到做會(huì)的題不丟分就很棒了。愿各位考生輕裝上陣，答題一絲不茍；凱旋歸來，遺憾半點(diǎn)不留！

高考最后一個(gè)月該怎么學(xué)習(xí)物理

您好。建議做綜合題，考試真題，雖然要比高一學(xué)的難很多，但是這是提高能力的方式。珍惜每一節(jié)物理課，做好物理筆記 老師講一個(gè)復(fù)雜選擇題可能五六分鐘可能更長(zhǎng)，用不同顏色的筆記下來，多看看之前做過的題目 慢慢來

高中最后一節(jié)課同學(xué)們都散了

我記得我們最后一節(jié)課是晚自習(xí)，我們班的教室有點(diǎn)特殊，有大大的窗子那一邊正對(duì)著對(duì)面教學(xué)樓的一個(gè)班級(jí)的教室，對(duì)面教學(xué)樓是高二的學(xué)弟學(xué)妹。我們就互相寫字交流，最后跟我們互動(dòng)的那個(gè)班都過來了，我們把我們能送的復(fù)習(xí)資料都送了，那一刻好舍不得。他們走了以后，我們把剩下的紙都折成了紙飛機(jī)，看著滿教室飛舞的紙飛機(jī)，覺得自己最瘋狂的時(shí)候要過去了，那個(gè)場(chǎng)景像夢(mèng)一樣，一直在我腦海里，揮之不去。那天晚上老班哭了，我們也哭了。