高考走出大山觀后感 出山聽(tīng)后感600字

何須入戲2022-07-04 18:19:253293

中職生高考成績(jī)觀后感,觀看《高考紀(jì)錄片》內(nèi)心有沒(méi)有受到激勵(lì),走出大山的路跟你有什么關(guān)系?走出大山的路觀后感他對(duì)你有什么關(guān)系?走出大山的路觀后感他對(duì)你什么關(guān)系?出山觀后感800。

本文導(dǎo)航

我的高考經(jīng)歷觀后感

 中國(guó)有太多太多像她一樣在大山里的孩子,走出大山才可以看到外面的世界,才可以學(xué)到更多的東西,因?yàn)樗麄冎溃挥凶叱龃笊讲攀歉淖儸F(xiàn)有生活的唯一方式,紀(jì)錄片中的她,是個(gè)懂事的孩子,而她的叔叔嬸嬸則是善良,樸實(shí)的人,為了侄女兒的學(xué)費(fèi),賣掉了家里所有的東西,只為了他的侄女將來(lái)能夠過(guò)上好的生活,考上一個(gè)好的大學(xué),即便是親生父母所做的也不過(guò)如此吧。

高考紀(jì)錄片第五集感想

1.高考,一場(chǎng)影響億萬(wàn)中國(guó)人命運(yùn)的考試。會(huì)寧,中國(guó)西部的一個(gè)貧困縣。無(wú)數(shù)的學(xué)生和家長(zhǎng)把希望投向高考,為了能改變自己的人生。所有的努力都是為了面對(duì)最終的高考,這就像是一道大門。通過(guò)考試,一些人能邁進(jìn)新的人生,走進(jìn)城市的大學(xué)。2.紀(jì)錄片《高三16班》選取深具代表性的甘肅會(huì)寧中學(xué),記錄個(gè)人故事、觀照社會(huì)熱點(diǎn),從多個(gè)側(cè)面走近并記錄2014年高考,為我們留下這個(gè)時(shí)代意味深長(zhǎng)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)記憶。3.中國(guó)有太多太多大山里的孩子,走出大山才可以看到外面的世界,才可以學(xué)到更多的東西,因?yàn)樗麄冎?,只有走出大山才是改變現(xiàn)有生活的唯一方式。鳳凰花開的旅途,終會(huì)收獲屬于自己的精彩?!澳瞧β曌屛蚁肫穑业哪切┗▋?,在我生命每個(gè)角落,靜靜為我開著,我曾以為我會(huì)永遠(yuǎn)守在他身邊,今天我們離去在人海茫茫,他們都老了吧?他們?cè)谀睦镅??我們就這樣各自分天涯……”

一個(gè)大山走出的孩子的感悟

走出大山的路,意味著沖破了以前的生活,生活更有希望了。

我是大山的孩子觀后感400字

認(rèn)真觀看《走出大山》微電影后,我被這部貼近生活、樸實(shí)感人的電影深深打動(dòng)了。影片中的劉書記、李大叔及李大叔的兒子,他們的人物形象給我留下了深刻的印象。

電影之初,山里的一位婦女村民,由于山路交通不便,被迫低價(jià)賣出了品質(zhì)優(yōu)良的山貨,這一幕被李大叔看到,激起了他帶領(lǐng)村民致富的決心。他不怕困難,虛心向年輕同志學(xué)習(xí)網(wǎng)店經(jīng)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,也是困難重重,但李大叔仍堅(jiān)持不懈,遇到問(wèn)題解決問(wèn)題,最終走向了成功。他是我們廣大貧困農(nóng)民學(xué)習(xí)的榜樣,人窮志不能窮,貧困農(nóng)民要有發(fā)奮的決心,不甘于貧窮,才能拜托貧困面貌。

劉書記他為民服務(wù),熱心幫助李大叔,為李大叔創(chuàng)業(yè)路上解決了一個(gè)又一個(gè)難題。先是為他聯(lián)系物流公司,再是幫助李大叔創(chuàng)業(yè)貸款,幫他度過(guò)難關(guān)。精準(zhǔn)扶貧工作要做到實(shí)處,劉書記做出了政府當(dāng)下精準(zhǔn)扶貧的好榜樣,精準(zhǔn)扶貧工作是一塊難啃的大骨頭,劉書記是我們的政府、黨員、扶貧者對(duì)待扶貧對(duì)象的真實(shí)寫照。我們政府,黨員都應(yīng)該像劉書記那樣,真扶貧,扶真貧,切切實(shí)實(shí)為民辦事,為貧困者解決實(shí)際問(wèn)題,讓貧困戶早日脫貧,過(guò)上美好幸福的日子。

誤入大山的女人觀后感

認(rèn)真觀看《走出大山》微電影后,我被這部貼近生活、樸實(shí)感人的電影深深打動(dòng)了。影片中的劉書記、李大叔及李大叔的兒子,他們的人物形象給我留下了深刻的印象。

電影之初,山里的一位婦女村民,由于山路交通不便,被迫低價(jià)賣出了品質(zhì)優(yōu)良的山貨,這一幕被李大叔看到,激起了他帶領(lǐng)村民致富的決心。他不怕困難,虛心向年輕同志學(xué)習(xí)網(wǎng)店經(jīng)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,也是困難重重,但李大叔仍堅(jiān)持不懈,遇到問(wèn)題解決問(wèn)題,最終走向了成功。他是我們廣大貧困農(nóng)民學(xué)習(xí)的榜樣,人窮志不能窮,貧困農(nóng)民要有發(fā)奮的決心,不甘于貧窮,才能拜托貧困面貌。

劉書記他為民服務(wù),熱心幫助李大叔,為李大叔創(chuàng)業(yè)路上解決了一個(gè)又一個(gè)難題。先是為他聯(lián)系物流公司,再是幫助李大叔創(chuàng)業(yè)貸款,幫他度過(guò)難關(guān)。精準(zhǔn)扶貧工作要做到實(shí)處,劉書記做出了政府當(dāng)下精準(zhǔn)扶貧的好榜樣,精準(zhǔn)扶貧工作是一塊難啃的大骨頭,劉書記是我們的政府、黨員、扶貧者對(duì)待扶貧對(duì)象的真實(shí)寫照。我們政府,黨員都應(yīng)該像劉書記那樣,真扶貧,扶真貧,切切實(shí)實(shí)為民辦事,為貧困者解決實(shí)際問(wèn)題,讓貧困戶早日脫貧,過(guò)上美好幸福的日子。

出山聽(tīng)后感600字

寫作思路:可以先介紹一下故事的主要內(nèi)容,發(fā)生在什么樣的地方,具體的事情是什么樣的,觀看之后有什么樣的感觸,比如整部影片給我感受頗深,觀后心中更是五味雜陳等等。

正文:

整部影片給我感受頗深,觀后心中更是五味雜陳。

故事發(fā)生在貴州的一個(gè)村落。那里云霧繚繞,郁郁蔥蔥的青山連綿起伏,身處其中的村落——大漆村與世隔絕。如此一來(lái),貧困便成必然。于是此地的脫貧攻堅(jiān)工作便是本部電影的主線。

縱觀影片,故事還有三條支線。一是村支書申修軍工作的艱辛和酸甜苦辣;二是申學(xué)科父親的病和那條村民心中向往的公路;三是申周與其雙親兩代人思想的交鋒。過(guò)程盡是曲折。所幸,結(jié)局皆是完美。本部電影共有三個(gè)地方令我印象深刻。

在這個(gè)不通公路閉塞的小山村,即使已有了國(guó)家政策和現(xiàn)代科技的介入,鄉(xiāng)土中國(guó)特有的差序格局依然發(fā)揮著作用,同時(shí)發(fā)生影響的,還有宗族。很明顯,在他弟弟的心中,政策與原則是什么并不重要,重要的是家人之間在任何事上理應(yīng)“照應(yīng)”。

其次就是申修軍妻子對(duì)他的埋怨。申修軍的家人們似乎并不理解申修軍作為一名黨村支部書記身上擔(dān)負(fù)的責(zé)任,也并不了解當(dāng)下國(guó)家體制要求的規(guī)章辦事,他們更多在乎的仍是家庭、其次就是申周為了剩下的搬遷款四處借錢。從他走訪各家時(shí)的稱呼上看,他的借錢對(duì)象都是親人,人和人關(guān)系的親疏遠(yuǎn)近可見(jiàn)一斑。

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