很多人拼過了高考 高考10多年的人現(xiàn)在怎么樣了
為什么很多人拼過了高考，卻死在了大學？為什么很多人拼過了高考，卻死在了大學？為何有的人闖過了高考難關，上了大學后卻天天遲到早退？為何很多學生拼過了高考，卻在大學期間頹廢了？這種情況該如何改變？很多人拼過了高考，卻在大學頹廢了，這是為何？為什么很多人拼過了高考，卻在大學頹廢了？
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高考失敗的人最后都過得怎么樣
業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨！讀大學，一看讀什么大學，如果是一個純?yōu)榱速崒W生學費生活費的野雞大學，和讀一個重點大學肯定不是一種情況，但是它們都叫“上大學”；二看是你上大學，還是大學上了你。
高考10多年的人現(xiàn)在怎么樣了
因為大學相對于高中學習壓力和學習強度會變小、休閑娛樂的時間會增多，脫離了父母的管制，一切都靠自己的自律。這樣的學校生活會讓一個人徹底松懈下來，變得頹廢。
這個事兒也是不容易出現(xiàn)的。沒有考上大學，在大學期間好端端會死去。一般這些死去的學生不是自己跳樓就是出現(xiàn)了意外。
高考前10天還有必要逆襲嗎
為什么很多人高考及格后死在大學？這種現(xiàn)象在中國不是個案，而是普遍現(xiàn)象，是多種因素共同作用的結果，包括外部因素和個人內部因素。
考上大學，以后找個好工作，這是很多人從小就聽到的，也一直在為這個目標奮斗。在很多人眼里，考上大學就意味著一條狗升天，全家開悟。從此走上人生巔峰，嫁給白、學習改變命運。然而慢慢的越來越多的人，雖然已經(jīng)跨過了木橋，進入了大學，但是畢業(yè)后卻找不到理想的工作，甚至找不到工作。
原因是什么？首先，嚴禁寬松的教育機制。眾所周知，在我國，高考一直是獨木橋，競爭壓力很大，也很殘酷。就算再努力，也未必能擠進理想的大學。但是畢業(yè)的時候相對輕松，基本可以正常畢業(yè)，沒有太大問題。
大學里有這樣的潛規(guī)則:選修課必須逃，必修課必須逃。很多人沒有壓力，過幾年就吃吃喝喝，等著畢業(yè)領證，什么都沒學到。幾年的好青春都浪費了。其次，我被考上大學后想怎么玩就怎么玩的思想誤導了。很多家長在鼓勵孩子學習的時候，尤其是孩子不愿意學習的時候，往往喜歡這樣鼓勵孩子:學習，等你考上了大學，想玩什么就玩什么，沒人會管你。
現(xiàn)在如果累了，大學可以輕松一下。很多人真的相信。當他們到達大學時，他們真的很開心。至于學什么，愛誰，不管什么，我就是來玩的。這是我多年來的夙愿，根本不會學習。再次，專業(yè)選擇不對或者專業(yè)很無味。很多人填志愿的時候對自己的專業(yè)不是很了解，尤其是農(nóng)村學生，他們沒有指導填志愿，而是靠直覺填志愿。
有的人看了自己的專業(yè)名字，卻不知道是什么，于是選擇了這樣的專業(yè)，或者說有的人是轉專業(yè)的。開學后發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)很沒味道，很難轉專業(yè)，所以不學興趣，或者干脆不學。也有一些人申請了當時比較熱門的專業(yè)。畢業(yè)找工作的時候發(fā)現(xiàn)人氣變得冷門，找工作比上天還難。最后，自律性差，自我放縱。
高考失敗了有什么出路
為何很多學生拼過了高考，卻在大學期間頹廢了？這種情況該如何改變？
高考就像是一場選拔比賽，只有不斷努力才有可能不被淘汰，而大學生活卻不一樣，沒有互相之間的競爭關系，所以人心散漫，在高中時期養(yǎng)成的好習慣在大學里都全部荒廢掉了。
大學生剛進入大學便開始越來越放縱自己很多大學生剛進入大學便開始越來越放縱自己，整天打游戲，也不學習了。本來高中時期擠破頭才從眾人中脫穎而出考上好的大學卻把那個時候養(yǎng)成的好習慣全部都弄丟了。本來養(yǎng)成的習慣，每天睡前背單詞，早上起來晨跑得，到了大學里全部用來打游戲和睡懶覺了。整個大學宿舍更像是一個養(yǎng)老院，不像學習的地方了。
大學因為談戀愛，耽誤了學業(yè)有一部分人到了大學里就談起了戀愛，雖說大學里允許學生自由戀愛，但是也有很多同學卻花費了所有的時間和精力用在談戀愛上。談戀愛最好的趨勢就是兩個人互相督促、互相進步，而到了他們這里就是不斷地跟家里伸手要錢，然后帶著所謂的男朋友或者女朋友去揮霍一空。大學里那么好的氛圍，學習壓力也不大，業(yè)務時間充裕，完全可以去做做兼職、參加參加社團活動來提高自己的社交能力。
所以很多人到了大學就成了一個不知進取和對未來生活完全沒有想法的人，他們看似每天開開心心的過著日子，卻沒有一點大學生該有的活力。所以會有很多人認為大學生曾那么努力拼命讀書參加高考，拼過了高考，最后一腳卻死在了大學日子里。因為到了大學他們提不起精神，也沒有以前的干勁，本來朝氣蓬勃的年輕人，卻變得特別迷茫。
大學階段自由度比較高經(jīng)歷過高中階段的同學都知道在在高中期間管理是非常嚴格的，有嚴格的作息制度以及管理制度，并且平時也沒有雙休日，各種假期也比較少。而到了大學期間你會發(fā)現(xiàn)課余時間非常多，而對于一些善于學習的同學來說，利用這些課余時間可以學習很多的知識，也可以參加一部分的活動，而有一部分同學由于學期間過于放縱自己，導致了自己的成績下降，所以說在大學期間學習對于我們的自制力要求是比較高的。
高考了很迷茫該怎么辦
對于大部分學生來說，高考真的是拼了老命的在學習，畢竟在高中期間老師經(jīng)常會說高考是改變大家命運的機會，只要能意識到高考重要性的學生在這個階段都是會很努力地去學習，就是為了考到一個好一些的大學，自己以后的人生會順利一些。但是有很多人在上了大學之后就開始頹廢了，這跟上大學之前形成了鮮明的對比，接下來我就說說出現(xiàn)這樣情況的原因。
第一，沒有了奮斗的目標。高考可以說是一群人的目標，對于高中乃至初中、小學的所有學生來說，學習這么多年的目的就是為了高考，雖然高考不一定是我們大家人生中最后一場大型的考試，但是可以肯定的是那是在那個年齡段最大的一場，所以大家一直以來的目標就是考大學。但是等真的考上大學之后自己好像就失去了前進的方向，一下子就像一些泄了氣的皮球一樣，既沒有目標也沒有力氣往前沖了，自然就會越來越頹廢。
第二，沒有人在后面逼著自己學習。有很多大學生之所以會頹廢是因為沒有人再像高中的時候一樣有人在身后督促自己學習了，高中時期真的是一個班級所有人都在努力，看到不好好學習的學生老師也會在后面鞭策，但是上了大學時候真的沒有人會去管你學不學的，這都是你自己的事情，老師人家上完課就走，輔導員也不會管這些事情，這種時候就會有人放松，就開始頹廢了。
第三，受到周圍環(huán)境的影響。學習與否確實跟大家所處的環(huán)境也有一定的關系，越是好的學校大家的學習氛圍越重，反倒是那些不是很好地學校學生的玩心就比較重，所以經(jīng)常能夠看到荒廢時間的學生。有很多學生就是受到環(huán)境的影響，好的不學凈學壞的，跟周圍人一起變得越來越頹廢。
高考覺得自己沒考好會真的不好嗎
有很多學生拼過了高考，在大學頹廢了。一部分的原因是在大學的時候沒有人管著自己，他們也覺得自己完全可以放松，并且大學有4年的時間，這些年的時間非常的漫長。只要自己在哪一年的時候開始好好學習，最終一定可以找到一份更加理想的工作。
在高中的時候學校管的非常的嚴格，對大家的時間有著一定的要求。但是處在這種教育環(huán)境以及背景下的學生，反而不利于他們的成長。有很多的學生在進入一所比較寬松的環(huán)境中，他們完全就會放松自我。早上如果沒有課的話，就會一直躺在床上睡覺，而且完全不著急。很多父母也向孩子灌輸過這樣一種觀念，在上高中的時候比較痛苦，等上大學就完全輕松了。在聽過這樣的話語之后，他們便放松了對自己的要求，但是這樣的行為完全是在害孩子。
在很多人的生活當中，大學就是來玩的。因此在一所學校里，大家開始了逃課掛科。但是大家卻從來沒有想過這些行為會對自己未來造成了哪些影響，很多學生在高考的時候成績并不理想，于是他們開始破罐子破摔。因為大學生都是一個成年人了，老師和導員也不會管著大家。大家也要學會為自己的所作所為付出一定的代價，同時在經(jīng)歷過一所大學之后，大家也更容易成長。
在大學里，大家需要學習自己的專業(yè)課。但是如果一個班級的氛圍非常差的話，這樣大家也會加入到他們的隊伍當中，因此環(huán)境對一個人是非常重要的。有一些家長沒有考慮過孩子在一所較差的學校中會受到怎樣的影響，他們覺得孩子上的是大學，在畢業(yè)之后一定可以找到一份更加理想的工作。
