頑強高考作文 今年高考作文原文
高考作文素材:堅忍與頑強，以“堅強”為題的高中作文、800字左右，選擇堅強 今年的高考作文，高考作文～生命中頑強。
本文導航
頑強和堅韌作文素材
玫瑰美麗,是因為她浪漫溫存;牡丹美麗,是因為她雍容奢華;郁金香美麗,是因為她高貴典雅;紫羅蘭美麗,是因為她婀娜多姿.我——梅花，我也美麗，是因為我堅韌頑強。
我的綻放，既引不來蝴蝶圓潤輕盈的舞步，也招不了蜜蜂辛勤懇切的問候，既無法沐浴暖風，也無法守候雨露。因為，我的美麗停留在冬季。
隆冬時節(jié)，春日里的那些花兒，早已零落成泥。她們或艷麗或淺淡的色彩，或濃郁或清幽的氣味都淹沒在那單調卻不乏味的白色旋律中。
風用“呼呼”，“嗖嗖”，“咻咻”的聲音演唱著他的冬之歌。時而高亢激昂，勁頭兒十足，時而低聲吟唱，稍做休息。我知道，他在向我展示他的歌喉，仿佛在說：“你被我的歌聲震撼了吧！在這冬日里，你們都將向我的歌聲屈服！”他對樹唱著，樹丟棄了葉子；他對蛇唱著，蛇放棄了捕食；他對我唱著，我本想舍棄這次綻放的機會，但是！我不能這樣，我的花期只有一次，縱使寒風刺骨，風過如刀割，我也要綻放！于是，我在他的歌聲中舒展腰肢，向他展示著我的堅韌頑強。
雪花跳著各式各樣的舞步降落大地，在天空中留下弧形的軌跡。雪中的大地像極了童話里穿著白色嫁紗的公主，被施了什么魔法似的紋絲不動，等待著王子英勇的解救。幾朵雪花跳著華爾茲落在了我的胸膛，頓時感到一陣鉆心的寒意，雪花在稀釋我的體溫。我好想躲進花苞，舍棄這次綻放的機會，但是！我不能這樣，我的花期只有一次，縱使周身寒冽，雪落如冰蝕，我也要綻放！于是，我在她們的舞蹈中吐露芬芳，向她們展示著我的堅韌頑強。
我在風雪中盡情綻放，在冬日的白色旋律中，演奏著我的獨特樂章。風啊，你不能動搖我堅韌的信念；雪啊，你不能凍結我頑強的意志。就算這世界風怒吼，雪狂舞，相互交加，我也要將堅韌頑強的樂章演奏到底，讓你們看到一個美麗的我，一朵美麗的梅花。
收藏堅韌，在歷史的冊頁中：
還是讓我們再翻開歷史的冊頁吧！英國著名將軍威靈頓在戰(zhàn)敗時曾一蹶不振，后來從“蜘蛛結網”中讀懂了“堅韌”二字的含義，屢敗屢戰(zhàn)，終于在滑鐵盧之役中打敗對手拿破侖，于是有了永垂千古的美名；司馬遷慘遭宮刑，但他憑借堅韌的意志，忍受沉重的身心創(chuàng)傷，忍受了巨大的恥辱，才寫就了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》；奧斯特洛夫斯基全身癱瘓，但他以堅韌作為人生的支柱，于是有了震驚世界文壇的名著《鋼鐵是怎樣煉成的》——他們告訴我們：收藏堅韌，永不言敗。
孟子曾說：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨”；泰戈爾曾說：“只有經歷地獄般的磨難，才有創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱”；居里夫人曾說：“成功的路是用血而不是水鋪成的”。——他們告訴我們：收藏堅韌，超越自我。
挫折作筆，痛苦為墨，在人生之旅長途跋涉，我們收藏堅韌，書寫成功！
以堅強話題的作文800字
堅強，不倒的防線
當小草在春風中展現那被野火燒過之后卻依然蓬勃的生命力時，我們準備出發(fā)，把這一路走來的回憶卷成行李，扛在肩上；當有人在一遍又一遍地低吟那句不朽“野火燒不盡，春風吹又生”時，帶著高考落榜的無奈，親朋好友的同情，我們上路了，苦難與悲傷露出了猙獰的面孔，“誰怕？一蓑煙雨任平生?！眻詮?，是我們最后的防線，永遠不倒的防線……
春天總是如期而至，小草在第一縷春光的照耀下破土而出。我們來到一條大河邊上，手捧清清的河水洗走滿臉的疲憊，站起身來，猛地發(fā)現那綠意從河邊蔓延到山腳，越過高山伸向更遠處……回頭望去，才發(fā)覺，原來我們已經穿過凜冽的北風，走過了寒冷而又漫長的冬天。因為心中有愛一直燃燒著，于是我們沒有在嚴寒中麻木。這愛是對生命堅強的詮釋，我們追隨它來到春天，和小草一同重拾生命力！
不知又走了多久，我們來到一座高高的山上，烈日的炙烤灼痛我們的肌膚，夏天到了！在這難熬的季節(jié)，我們放眼望去，看到了曠野的小草。這些生命的精靈走過春天之后似乎更加頑強，拼命綻放生命的顏色，從翠綠到墨綠，在炎熱的陽光下，伴著風吹閃著亮光……，因為熱愛，所以堅強，原來，小草與我們一樣熱愛生命，都在追求生命的極致。那渾身被荊棘劃破的傷痕算什么呢，憑著對生命的熱愛我們穿過了險阻，繼續(xù)向前……
老樹曲斜的枝干，漫天紛飛的落葉提醒我們：秋天到了！我們在原野上看到了小草枯黃的面容，不遠處一陣野火過后，留下一塊焦黑的土地，突然震撼：原來小草是在這樣焦黑、干裂的土地下蟄伏一個寒冷的冬季，才在來年的春天開始一段新的旅程！我們釋然了，這就是小草的情懷，這就是生命的本質，也是我們愛的真諦！
終于明白，生命需要支撐，需要愛，而堅強，便是那道不倒的防線。小草帶著這道防線在冰冷的土地上蘊育新生，我們的心中也沉甸甸的，這一回，我們義無返顧地走向冬季！
做一棵堅強的“樹”
在生活中，我們看到草兒鋪滿大地，卻矮小不已，任人踩踏；看到花兒燦爛而又美麗，卻嬌弱無比，任人采摘；而只有一棵樹才能昂首挺立在天地之間，自強自立，讓人由生敬佩。
樹在風吹日曬中，不能掌握雨水的降臨，一些樹因枯竭而死，而另一些樹卻能繁茂的生存著，不怕風吹雨打，只因它們找到了生命之源——水，也練就了堅強的意志。而這些樹才是百年之材，才是一群“堅強”的樹！
我們做人也要做一棵風吹雨打的堅強的“樹”，立足于社會就要有一身硬本領，堅強的意志，不怕挫折風暴的人！
有兩個人，一個名叫探索，另一個名叫閑游。兩人都是同出名門，走進了社會。探索這個人勇于探索新發(fā)現，自己辦了一間研究室；而閑游卻隨隨便便進了一家公司，當起了職員。探索努力鉆研，爭創(chuàng)自己的特色，獲取新的體會與知識；閑游卻不思進取，不學無術，就這樣沒事兒瞎晃蕩。就這樣過了十年，兩位二十幾歲的小伙兒現在已是兩位三十幾歲的攜妻帶子的男人了。而此時，探索由于自己的發(fā)現而一舉出名，成為一家集團的副董事；閑游呢？他窮困潦倒，整天賭博，靠著妻子微薄的工資過日子。
兩種截然不同的遭遇，造成了兩種不同的命運。探索不斷追求新知識，充實自我；閑游卻認為自己靠天命就能夠吃飽穿暖。他們倆就如同兩棵樹，一棵樹仍屹立在風雨中，另一棵樹卻已倒在了地上。
一棵樹也需要不斷探索的“求知欲”，一身硬本領和堅忍不拔的意志支持，它們所創(chuàng)造的輝煌就是成為百年大樹。
我們也應做大樹，一棵堅強的“樹”，自強自主自立，永立于風雨中，不怕風吹雨打，做一棵百年之材的大樹！
話題作文：堅強——讀安妮寶貝
“有些事情是可以遺忘的，有些事情是可以紀念的，有些事情能夠心甘情愿，有些事情卻一直無能為力，我愛你，這是我的劫難?！?
讀完這段話，你有什么感觸？你是覺得作者墮落？明智？無畏？還是……
忘了最開始接觸她的書是什么時候，記住這句話，是因為它讓我有了從未有過的堅強，讓我有了重新開始的念頭。是它，就是安妮的話語。
年長的人可能會瞧不上那些網絡作家，認為他們寫的東西無病呻吟，覺得他們的文字是垃圾，不值一提。但他們可否知道，就是這些“無病呻吟的垃圾”，成了我們這一代的珍藏，每天晚上都需讀上幾頁才能熟睡，這是心靈的慰藉。更有甚者會說，青春偶像派寫的書經不起時間的考驗。這是什么謬論！為什么要全盤否定？我相信，安妮是會永垂的，她的書也一樣。名著如果不常常被人掛在嘴邊，不久之后也會被許多人遺忘。
不管什么書，只要能讓我們向前，能讓我們進步，那么它就是好書，就值得我們拜讀。安妮的書，就是那種能讓人平靜，讓人遺忘生活煩惱的書。因為在她的書中沒有永恒，所以生活中，我更渴望永恒，更懂得珍惜現在。
“離開，讓一切變得簡單，讓一切有了重新被原諒的理由。”
多少人曾用“多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)”來表達內心的不平與傷感。而安妮，她會用一種平靜而現實的理由讓你說服自己，讓你正視離別，所以，我喜歡她，感激她。
我認為，她與那些老字輩的作家相比，只是成名時間早晚、年齡大小的差別罷了。仔細想來，人與人其實是沒有什么根本差異的，只有思想和心理的差別。所以，我們不能輕視那些網絡作家，沒事的時候，看一下他們的文字，你會發(fā)現，他們比那些老輩作家更現實，比那些老輩作家更深刻……
“如果不是倔強，讓人變得愚蠢，幸福不會變成被甩上的門。我想我們都是好人，可惜擁有太驕傲的靈魂?！?
安妮，你是我的神，我感謝你，是你讓我懂得堅強。
《少女穆然》這部影片播放后，讓我有這樣一個感覺，那就是要感受堅強。
影片講述了一個動人的故事：穆然是一個活潑可愛的小姑娘，8歲那年，隨爸爸來到了北京，開始了她的學習生涯。她在學習中交了許多好朋友，從小學到初中，她的眼中一切都是快樂的。
好景不長，高中那年，她不幸患上了癌癥，癌癥不僅剝奪了她今后上學的權力，還擾亂了她平靜、祥和的生活。面對病魔，面對死亡，她以超乎常人的勇氣坦然笑迎，以頑強而樂觀的精神感染周圍的人。她有兩個愿望：一是把媽媽的戶口辦回北京，一家人團圓；一是與中央電視臺《實話實說》欄目主持人一起主持節(jié)目。當她的愿望實現的時候，她卻離開了家人、朋友，以及所有關心她的人……
“堅強”這一詞，我們常常聽到，也常常提起。
小時候蹣跚學步時，摔了一跤，爸爸媽媽就會說：“不許哭，堅強些”。生病了，到醫(yī)院打針、輸液，大夫也會嚴肅地說：“不要哭，一定要堅強！”上學了，參加中隊干部的競選，落選了，我就強忍著淚水，不讓眼淚掉下來，我也把它當作堅強。不掉眼淚就是堅強，這就是我，一個愛哭的小女孩的理解。
通過觀看這部影片，我發(fā)現“堅強”是一種精神，是一種生活態(tài)度，也是一種人生必備的條件。
生命是偶然的，也是脆弱的，一個小小的改變就會面目全非，為了讓我們的生命健康、豐富，讓我們向穆然學習，一起去感受堅強吧！
今年高考作文原文
今年的高考作文，四川考區(qū)考卷的題目是“堅強”，許多考生都是流著淚寫完的。他們拿起筆來，就不假思索，文不加點，一氣呵成，因為，堅強，就是發(fā)生在他們身邊的人和事；堅強，就是這些天來他們對自己的要求；堅強，就是親朋好友之間的互相叮嚀。 如果說，高考考生是在考卷上用筆書寫堅強的，而更多的人則是在抗震救災前線，在廢墟上，在帳篷里，在山野間，用實際行動來書寫堅強的。盡管沒有老師給他們判卷打分，但歷史和人民會記得他們，會毫不吝惜地給他們打高分或滿分。 蔣敏，一個普通民警，在地震中有10位親人不幸遇難，包括女兒和母親?？捱^了，擦干眼淚；痛極了，選擇堅強。她把悲傷埋在心頭，全力投入抗震斗爭，勞累加上悲傷，她極度虛弱，幾度暈倒，被稱為“中國最堅強的警察”。的確，她在選擇堅強。 任思雨，剛上小學一年級的六歲女孩，當救援人員找到她時，她已在廢墟下壓了40多個小時，下半身被泥土瓦礫所埋，身邊都是已經死去的同學，但她沒有流淚，反而對救援人員說：“我也沒哭，你們別哭?！辈⒊稹秲芍焕匣ⅰ愤@首兒歌給救援人員聽。生死關頭，她也在選擇堅強。 鄭強，綿陽市游仙區(qū)人武部部長，地震中一下子失去29位親人，他的心在流血，欲哭無淚。可是他毅然堅持戰(zhàn)斗在抗震一線，夜以繼日地組織部下救人，轉運傷員，分發(fā)賑災物品，廢寢忘食，心力交瘁，仍不肯休息。創(chuàng)深巨痛面前，他在選擇堅強。 廣大災區(qū)群眾都在選擇堅強。災難面前，他們頑強不屈，從容應對；大災過后，他們不等不靠，在廢墟中崛起，在災難中振興。震災還未完全過去，余震還在不斷發(fā)生，他們就昂起了頭，挺起了胸，掩埋好親友的尸首，化悲痛為力量，搶種搶收，開始了爭分奪秒的災后重建。同時，一座座帳篷學校誕生，教室里響起一片瑯瑯讀書聲，人們在廢墟上托起“明天的太陽”，吹響重生號角。 全中國人民也都在選擇堅強。汶川大地震發(fā)生后，十三億人民眾志成城，共度時艱，一方有難，八方支援，有錢出錢，有力處力。救援隊伍在第一時間趕往災區(qū)，救援物質從四面八方源源不斷送向災區(qū)，成千上萬志愿者活躍在災區(qū)的各個角落，在堅強的中國人面前，沒有什么災難能橫行無忌。我們深知，多難興邦，自古皆然！悠久華夏，多災多難，五千年的歷史，就是一部與自然災害抗爭的歷史，中國人民從沒有被災難壓倒，而是以驚人的毅力和堅韌，一次次戰(zhàn)勝自然災害，鳳凰涅盤，浴火重生。同樣，汶川大地震也照樣壓不倒我們，而只能使我們變得更加堅強。 我們歌頌堅強。堅強，就是泰山壓頂不彎腰，就是“雖九死猶未悔”；堅強，就是“男兒到死心如鐵”，就是“咬定青山不放松”；堅強，就是打不垮，拖不爛，就是“不放棄，不拋棄”；堅強，就是黃山上的青松傲霜，就是紅巖上的紅梅怒放。 有了堅強的意志，我們就能頂住突如其來的震災的重壓；有了堅強的決心，我們就一定能戰(zhàn)勝震魔的肆虐；有了堅強的氣魄，我們就一定能重建更美好的家園；有了堅強的精神，我們就能永遠立于不敗之地，實現中華民族的偉大歷史復興。 有一首流行歌曲的名字叫《選擇堅強》，曲美詞更美，我想送給災區(qū)的朋友共勉：“我會陪在你的身旁，和你一起眺望遠方，天空很晴朗，前方路還長，接過下一站的接力棒；我會陪在你的身旁，和你一起追趕夢想，我聽見你笑著對我說，我選擇堅強！” (作者： 齊魯)
堅強不屈高考滿分作文
生命是短暫的，生命是有限的，但是我卻可以讓有限的生命體現出無限的生命價值。
小草的生命力最頑強。秋天到了，校園里的小草穿上了金黃的衣裳，枯萎了。校園里到處可見到黃色的小草，像鋪上了一張黃地毯。但我們對著些小草很惋惜，認為小草已經沒有生命力了，我們很悲傷。
春姑娘邁著輕盈的步子又回到了學校。哇！春風一吹，小草綠了，好像剛從大地媽媽的懷抱里蹦出來。綠油油的，多美呀。小草時而舒展雙臂，時而跳舞，時而招手。就像詩人所說的“野火燒不盡，春風吹又生。”
有一次下午，天陰沉沉的，隨后伴著涼風下起了傾盆大雨。雨過天晴了，我想：小草肯定被風吹得奄奄一息了吧。我趕緊去看看。就跑到操場上看看。我心頭怦然一震，小草原來沒有死，只是躺在地上。我相信過不了一會兒它就會慢慢站起來的。果然不出我所料。小草又慢慢挺直了腰，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠。它們仿佛在驕傲地說：“你看，我們多么頑強！”
是的，誰都有生活的權力，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己五彩斑斕的世界。小草表面看起來軟弱，但內心卻堅強無比！這些不起眼的小草任人踩，任人踏，它無怨無悔，無私奉獻的精神，值得我學習。普普通通的小草給了我這樣的啟示。
