假如高考取消 中國(guó)什么時(shí)候暫停高考

陽(yáng)光送走陰霾2022-07-05 06:30:311090

如果中國(guó)取消高考,那會(huì)怎么樣?如果全國(guó)取消高考會(huì)怎么樣?如果高考不再考英語(yǔ),幾十年后會(huì)是什么樣?如果中高考取消,會(huì)怎么樣?社會(huì)上有許多人反對(duì)高考,則我問(wèn)問(wèn),如果取消高考,中國(guó)又應(yīng)該用什么招生方式呢?取消了中高考,是否就會(huì)實(shí)現(xiàn)教育公平。

本文導(dǎo)航

中國(guó)什么時(shí)候暫停高考

也沒(méi)什么,取消高考肯定會(huì)有別的考試政策,隨隨便便上大學(xué)就是做夢(mèng),幾乎不可能

如果全國(guó)取消高考會(huì)怎么樣?

如果全國(guó)都取消高考了 ,

估計(jì)大部分的學(xué)生都會(huì)歡天喜地的慶祝。

終于不要再應(yīng)付考試了 ,

終于不要再上課了 ,

終于不用刷題了 。

高考英語(yǔ)是越來(lái)越難了嗎

高考如果不考英語(yǔ),相信會(huì)讓那些英語(yǔ)不好的孩子高呼萬(wàn)歲,英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科很特別,如果你不努力,根本就不能拿到高分,因?yàn)樗皇俏覀兊哪刚Z(yǔ),學(xué)起來(lái)很難。如果高考真的取消了英語(yǔ)考試,那么未來(lái)幾十年以后,我們的英語(yǔ)水平可能會(huì)很差勁,因?yàn)橛锌荚嚕院芏嗳硕荚谂Φ膶W(xué)習(xí),也就使我們有了一份學(xué)習(xí)英語(yǔ)的技能,也有可能走出國(guó)門(mén),走向世界的任何一個(gè)地方,開(kāi)啟我們的腳步和新生活。

1、不學(xué)英語(yǔ),會(huì)阻礙與世界的溝通 ;

英語(yǔ)不是我們的母語(yǔ),我們學(xué)起來(lái)很困難,因?yàn)槲覀內(nèi)鄙僬Z(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境。很多人都說(shuō)中國(guó)人學(xué)英語(yǔ)是一種死記硬背的學(xué)法,尤其是中國(guó)孩子的英語(yǔ)聽(tīng)力都是很薄弱的。因?yàn)楦呖伎荚囉杏⒄Z(yǔ)這一項(xiàng),而且分?jǐn)?shù)還很高,所以才會(huì)使我們有一種學(xué)習(xí)的動(dòng)力。假如取消了英語(yǔ)考試,那么,我想將來(lái)不學(xué)英語(yǔ)的會(huì)不會(huì)有很多人?其實(shí)說(shuō)真的,英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科學(xué)起來(lái)不容易,學(xué)的優(yōu)秀就更難了。如果高考都取消了英語(yǔ)考試,那么是不是會(huì)有很多孩子能夠一如既往的重視英語(yǔ)呢?我們與世界的溝通是不是會(huì)產(chǎn)生障礙了?

2、不學(xué)英語(yǔ)會(huì)輸在起跑線上 ;

現(xiàn)在的幼兒?jiǎn)⒚?,都講不要讓孩子輸在起跑線上。學(xué)好英語(yǔ)才有機(jī)會(huì)和社會(huì)和世界取得聯(lián)系,如果取消了學(xué)英語(yǔ),那么未來(lái)真的很難以想象。像我們身邊很多的年輕人都出國(guó)留學(xué)或者出國(guó)務(wù)工,最主要的就是能夠講一口流利的英語(yǔ)。如果不學(xué)英語(yǔ),那么我們是不是會(huì)輸在起跑線上?走出國(guó)門(mén),走向世界,才能看到更加燦爛的東西,所以我覺(jué)得學(xué)習(xí)英語(yǔ)還是很有必要性的。

中國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大,我們已經(jīng)成為了世界上的強(qiáng)國(guó),我們掌握的語(yǔ)言也應(yīng)該是多國(guó)化的。只有知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝,我們學(xué)習(xí)語(yǔ)言也應(yīng)該如此,所以英語(yǔ)不應(yīng)該被取消高考資格,我們的孩子應(yīng)該更加熱愛(ài)英語(yǔ),然后講出一口流利的英語(yǔ),應(yīng)該是我們的目標(biāo)。

今年中高考政策

不會(huì)取消中高考的。

現(xiàn)在的高考政策是怎么改的

我覺(jué)得按人品來(lái)分,一個(gè)人品性端正,成績(jī)好不好無(wú)所謂。如果一個(gè)人品行差,成績(jī)?cè)俸靡矝](méi)有用?;艚痤A(yù)言,我覺(jué)得很對(duì),人類(lèi)會(huì)滅絕,尖子生(當(dāng)然了,不是對(duì)人民有生活物質(zhì)上的)更會(huì)毀滅人類(lèi)。因?yàn)樗麄兌际前l(fā)展科技的,在科技上培養(yǎng)人性,但是不在生活中培養(yǎng)感情。所以我覺(jué)得,會(huì)按人品。我也不能否認(rèn)尖子生的能力,他們很強(qiáng),這點(diǎn)我肯定,但如果高考取消或改革,完全有可能按人品來(lái)的。這是我的看法而已啦,大家如果有不同意見(jiàn),可以回復(fù)我哦!見(jiàn)笑了哈。

中國(guó)教育部關(guān)于新高考的政策

世界上沒(méi)有絕對(duì)公平的事情,就目前中國(guó)的高考而言還是相對(duì)公平的。讓高中畢業(yè)或達(dá)到高中生文化程度的考生同臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)。只要個(gè)人的分?jǐn)?shù)達(dá)到大學(xué)、專(zhuān)科的錄取分?jǐn)?shù)線以上,都可以報(bào)適合個(gè)人的大、專(zhuān)院校和專(zhuān)業(yè)。在分?jǐn)?shù)線面前,人人都是平等的。不受任何外部因素所影響,也不論考生是任何背景家庭所出生的人。

現(xiàn)在的高考制度盡管并不完美,可以說(shuō)在分?jǐn)?shù)面前人人是平等??忌錾夭徽撌浅青l(xiāng),不論人脈關(guān)系如何廣大或微小,考場(chǎng)上面比武藝,同臺(tái)比拼,無(wú)聲、無(wú)煙,不見(jiàn)血的廝殺。只要考生沉著冷靜,基礎(chǔ)知識(shí)掌握的扎實(shí),就有出人頭地的機(jī)會(huì)。

如果繼續(xù)沿用恢復(fù)高考前的推薦上大學(xué)的辦法,按照目前的社會(huì)政治生態(tài),有多少品學(xué)兼優(yōu)的工農(nóng)子弟還會(huì)被關(guān)在大學(xué)校門(mén)之外,Te們也只能在廣闊天地里繼續(xù)修理地球。

大學(xué)教育是為社會(huì)各行各業(yè)培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才的地方,并且還是結(jié)合國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)行科研攻關(guān)的前沿基地?;謴?fù)大學(xué)招生考試的制度,已經(jīng)走過(guò)了四十四個(gè)年頭,這期間大學(xué)所畢業(yè)的學(xué)生有成千上萬(wàn)的人活躍在國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、文化和軍事等行業(yè)的第一線,不少人為國(guó)家、民族和社會(huì)作出了突出的貢獻(xiàn)。在這部分人中,有不少就是出身于一般社會(huì)普通家庭,祖輩沒(méi)有顯赫的家族背景,要不是通過(guò)高考充其量也就是子請(qǐng)父業(yè)繼續(xù)當(dāng)農(nóng)民或農(nóng)民工。

所以說(shuō),社會(huì)的發(fā)展,公民素質(zhì)的提高,對(duì)大學(xué)招生具體到高考方面,尤其是希望優(yōu)質(zhì)大學(xué)招生的公平問(wèn)題提出不同的意見(jiàn)是完全可以理解的。所謂的985、211大學(xué),絕大部分公辦大學(xué),由于學(xué)校所在地域不同,成為了某個(gè)地方的考生們的樓臺(tái)近水,確實(shí)在名額分配方面存在不公平的現(xiàn)象。

隨著各地政府重視大學(xué)教育程度的提高,大學(xué)師資力量的增強(qiáng),以后各地的大學(xué)生還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,也能遠(yuǎn)距離享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。俗話(huà)說(shuō)師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),深鉆在個(gè)人。盡管說(shuō)現(xiàn)在的高考還有繼續(xù)改進(jìn)與完善的地方,與社會(huì)上其它方面的考試或活動(dòng)還是公平的

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