高考脆骨病 山東玻璃男孩高考645分,你知道他付出了多少努力?

總那么不可一世2022-07-05 09:36:19809

感動(dòng)的故事,山東玻璃男孩高考645分,你知道他付出了多少努力?山東玻璃男孩高考成績(jī)優(yōu)異,學(xué)習(xí)成績(jī)與努力是否直接相關(guān),如果遇到不公平的事情怎么辦?如何在不公平的競(jìng)爭(zhēng)做到中出人頭地?

本文導(dǎo)航

扎心到哭的愛(ài)情短故事

親情

當(dāng)你感到無(wú)助時(shí),也許家會(huì)給你一聲安慰、一份鼓舞;當(dāng)你在外面飽經(jīng)風(fēng)霜時(shí),也許家會(huì)為你熬一碗熱騰騰的湯;當(dāng)你在外工作時(shí),也許親人在盼你歸來(lái);當(dāng)你……這都是親情的表現(xiàn)呀!

記得童年時(shí),我和爺爺奶奶一起生活,他們都沒(méi)有文化,卻懂得什么是親情。每天早晨當(dāng)公雞報(bào)曉時(shí),奶奶就會(huì)早早起來(lái)準(zhǔn)備早飯。等到時(shí)間差不多了,她就會(huì)走到我床邊把我叫醒,她就像是一臺(tái)“鬧鐘”,會(huì)準(zhǔn)時(shí)提醒我。在飯桌前落座的我會(huì)看到充滿暖氣的早餐。當(dāng)我吃早餐時(shí),奶奶會(huì)幫我收拾好書(shū)包,等我一準(zhǔn)備走時(shí),就會(huì)把書(shū)包遞給我。在我走出門(mén)口之前,她總會(huì)幫我弄好身上的衣服,最后摸摸我的小腦袋,笑著對(duì)我說(shuō):“去上學(xué)吧!記得早些回家。”一副依依不舍的表情,也許這就是親情。

每天放學(xué)回到家,我總會(huì)先去寫(xiě)作業(yè),雖然飯桌上擺著奶奶早已準(zhǔn)備好的飯菜,當(dāng)奶奶也是在那等著我和她一起吃。她不識(shí)字,但總愛(ài)在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)坐在我的身邊。晚上睡覺(jué)前她會(huì)為我把床鋪平,看著我睡下后,才把燈熄掉,因?yàn)樗牢遗潞?。最后自己才去休息。也許這就是親情。

她給予我的是“最完美的服務(wù),最完整的愛(ài)”,但她卻不后悔。

記得有一天,天氣變得很快,在我出門(mén)前,原是太陽(yáng)普照著大地,但當(dāng)我放學(xué)時(shí),天忽然變得陰沉沉。剎那間,眼前顯現(xiàn)出了雨水,雨水像是斷了線的針。無(wú)可奈何,我只好站在教學(xué)樓的屋檐下,當(dāng)時(shí)我感到十分恐慌。我等了好久,別的同學(xué)都已經(jīng)被家長(zhǎng)接回去了,只剩下了我一個(gè)人,然而我哭了。突然,我看到有一個(gè)步履蹣跚的身影從校門(mén)口走來(lái)。等走近了,一看,才發(fā)現(xiàn)那個(gè)身影正是奶奶。她走到我身邊,抖了抖身上的外套,雨水便從她的衣服上落下來(lái)。然后她把拿在手里的衣服給我披上,幫我把眼角的淚水擦掉,輕輕說(shuō)了聲:“走吧,我們回家,爺爺還在家里吶?!币苍S這就是親情。

奶奶有些迷信,經(jīng)常去廟里燒香拜佛。每次我要考試時(shí),她都會(huì)為我祈求神靈的保佑。她在家里也供起了神,佛像就放在她的房間里。一次,我對(duì)佛像起了好奇,就到奶奶的房間里去,想看個(gè)究竟。因?yàn)榉鹣竦奈恢糜行└?,所以我夠不著,于是我就在腳下踮了一張椅子,站了上去,卻一不小心把佛像摔到了地板上,弄碎了。奶奶就走了進(jìn)來(lái),我以為奶奶一定會(huì)責(zé)備我的,但出乎意料,她竟沒(méi)有責(zé)怪我。也許這就是親情。

沐浴在親情里,我得到了無(wú)數(shù)的愛(ài)和無(wú)數(shù)的寬容。直至現(xiàn)在,以前的經(jīng)歷依舊在我耳畔回響?,F(xiàn)在我知道了,它將貫穿我的生命,它見(jiàn)證了我的親情。

.友情

溫暖的懷抱

[小故事網(wǎng) www.xiaogushi.com 時(shí)間:2011-9-26 10:47:34]

他每天都要接受無(wú)數(shù)次擁抱——起床之后從床移到椅子上,從寢室到教室,從教室到食堂,上廁所……他的每一個(gè)行動(dòng),都是被別人抱著去的。

  三歲那年,他被確診為先天性脆骨病,他身上的每一塊骨頭,都像瓷器一樣易碎,像稻草一樣易折,從此,他再也沒(méi)能下過(guò)地自己行走。他的每一個(gè)動(dòng)作,都倚靠別人幫助來(lái)完成,而因?yàn)楣穷^太脆弱,既不能背,也不能抬。只能用雙手輕輕地環(huán)抱在懷中。

  他是在媽媽的懷抱中長(zhǎng)大的。爸爸在外面打工養(yǎng)家。他的生活,全靠母親照顧。每天,母親抱著他洗臉,抱著他上廁所,抱著他洗澡,抱著他出門(mén)曬太陽(yáng),抱著他一次次上醫(yī)院,后來(lái),又每天抱著他去學(xué)校,等到放學(xué)時(shí)再趕到學(xué)校抱他回家。

  他考上了離家很遠(yuǎn)的一所高中,按照規(guī)定,學(xué)生都要住校,而他這樣一個(gè)生活難以自理的學(xué)生,該怎么辦呢?班上的15名男生,從媽媽的懷抱里,將他接了過(guò)去。

  可是,被媽媽抱慣了的他,卻怎么也不習(xí)慣被與自己同齡的伙伴抱,他感到難為情,同時(shí),也擔(dān)心同學(xué)們根本抱不動(dòng)他。雖然因?yàn)樯眢w畸形,他只有六七十斤重,但對(duì)剛上高中的同學(xué)們來(lái)說(shuō),這還是顯得有點(diǎn)沉重。

  男同學(xué)們熱情地向他張開(kāi)了懷抱。

  最壯實(shí)的幾個(gè)男生,和他住在了同一個(gè)寢室,以幫助他的起居。他們抱他上下床,抱他坐到自習(xí)桌前,抱他洗臉洗腳。抱他上廁所,抱他去教室。

  教室里,他的座位,前后左右都是男生,這樣,只要他有事,任何一個(gè)男同學(xué),可以就近抱起他。下課了。他們抱他去上廁所;外面陽(yáng)光朗照,他們抱著他去走廊曬太陽(yáng),上體育課,他們也不忘記他,將他抱到體育場(chǎng),他無(wú)法上體育課,就坐在一邊,為同學(xué)們吶喊加油,吃飯的時(shí)候,他們抱他去食堂,而女同學(xué)會(huì)幫他排隊(duì)打好飯菜,下雨的時(shí)候,他們抱著他從教室到寢室,或者從寢室到教室,旁邊會(huì)撐著好幾把傘。

  有時(shí)候,班級(jí)集體外出活動(dòng),那就是一場(chǎng)擁抱接力,一個(gè)男孩抱一段路,另一個(gè)男孩再抱一段路。他的路,不在腳下,而是由每一個(gè)男生的懷抱連接起來(lái)的。

  他上學(xué)遲,比同學(xué)的年齡都大,他們喊他哥。他們都是他的兄弟。

  高考成績(jī)出來(lái)了,他們考得很好。填志愿的時(shí)候,有好幾位男生表示,要和他填同一所學(xué)校,他們希望能繼續(xù)在一起。

  他們的事情,被媒體獲悉。記者采訪的時(shí)候,他笑得無(wú)比燦爛。脆弱不堪的骨頭,佝僂變形的軀體,疾病帶來(lái)的痛楚,困頓窘迫的家庭……他都只字未提,他一遍遍提及他的13位兄弟的胸膛,和他們并不結(jié)實(shí)卻寬厚的懷抱。他說(shuō),每天我都能獲得幾十個(gè)溫暖的擁抱,還有比這更幸福的事情嗎?

  有人走了過(guò)來(lái),向他張開(kāi)雙臂。他的笑容,無(wú)比燦爛,無(wú)比滿足

堅(jiān)強(qiáng)奮斗。

?!短撇撔膶W(xué)畫(huà)》 唐伯虎是明朝著名的畫(huà)家和文學(xué)家,小的時(shí)候在畫(huà)畫(huà)方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師,拜在大畫(huà)家沈周門(mén)下,學(xué)習(xí)自然更加刻苦勤奮,掌握繪畫(huà)技藝很快,深受沈周的稱(chēng)贊。不料,由于沈周的稱(chēng)贊,這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產(chǎn)生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心里,一次吃飯,沈周讓唐伯虎去開(kāi)窗戶,唐伯虎發(fā)現(xiàn)自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫(huà),唐伯虎非常慚愧,從此潛心學(xué)畫(huà)。 《林則徐對(duì)聯(lián)立志》 這個(gè)故事講的是清代著名的民族英雄林則。林則徐小時(shí)候就天資聰慧,兩次機(jī)會(huì)下,作了兩幅對(duì)聯(lián),這兩幅對(duì)聯(lián)表達(dá)了林則徐的遠(yuǎn)大志向。林則徐不僅敢于立志,而且讀書(shū)刻苦,長(zhǎng)大后成就了一番大事業(yè),受到了后世的敬仰。 《文天祥少年正氣》 南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時(shí)生活困苦,在好心人的幫助下才有機(jī)會(huì)讀書(shū)。一次,文天祥被有錢(qián)的同學(xué)誤會(huì)是小偷,他據(jù)理力爭(zhēng),不許別人踐踏自己的尊嚴(yán),終于證明了自己的清白,而且通過(guò)這件事,更加樹(shù)立了文天祥金榜題名的志向。

愛(ài)國(guó)

一個(gè)令人感動(dòng)的愛(ài)國(guó)故事

——讀《能讓日本沉沒(méi)的中國(guó)女人》有感

對(duì)于“日本”這個(gè)國(guó)家,大家應(yīng)該都是熟悉了吧?是這個(gè)國(guó)家,發(fā)動(dòng)了侵華戰(zhàn)爭(zhēng);是這個(gè)國(guó)家,使中國(guó)這個(gè)文明古國(guó)生靈涂炭;是這個(gè)國(guó)家讓上千萬(wàn)人流離失所……。50年過(guò)去了,50年了,日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)結(jié)束,日本也早已無(wú)條件投降了,可是這場(chǎng)戰(zhàn)場(chǎng)的硝煙卻還是沒(méi)有淡去……《能讓日本沉沒(méi)的中國(guó)女人》就講述了一個(gè)叫王選的女人為了挽回被日軍摧殘的人的尊嚴(yán)而做的艱苦的斗爭(zhēng)。

王選一次去老家義烏崇山村探親時(shí),聽(tīng)到父親述說(shuō)了50年前日軍在這里進(jìn)行的細(xì)菌戰(zhàn)。當(dāng)時(shí)父親的八位親人和年僅13歲的小叔叔全部死于鼠疫。聽(tīng)到那悲慘的往事,她仿佛感受到了親人生離死別時(shí)的那種悲痛。這使她決定踏上討回中國(guó)受害者尊嚴(yán)和人權(quán)的道路。

此后幾年,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,王選耗盡百萬(wàn)家產(chǎn),身心疲憊??墒?,是什么力量促使王選不惜耗盡家產(chǎn)來(lái)揭露日本侵略者暴虐人間的真相呢?對(duì)!這就是愛(ài)國(guó)情。照一般人的常理來(lái)說(shuō),王選并沒(méi)有直接受到傷害,大可不必這樣,甚至有人認(rèn)為王選腦子有問(wèn)題、想出風(fēng)頭??赏踹x認(rèn)為作為中國(guó)人,我們的國(guó)家,我們的人民受到這樣的摧殘,可日本政府卻還掖著藏著,不想讓世人知道。王選總是如鯁在喉。她發(fā)誓——要讓真相大白于天下:“我們是人!我們已經(jīng)忍氣吞聲,沉默了50年了,我們要討回我們的尊嚴(yán)、人權(quán)!”

作為一個(gè)沒(méi)有任何背景的中國(guó)女人,想要去控告日本政府,困難可想而知。王選為了搜集罪證,走遍了大江南北,遇到了無(wú)數(shù)的難題。可她總是有一個(gè)信念:我是中國(guó)人,我一定要挽回國(guó)家的尊嚴(yán)!正是這種精神,日本的和平人士和各界有正義感的人紛紛協(xié)助,王選終于站在了國(guó)際法庭?!爸袊?guó)如果有兩個(gè)王選,日本就會(huì)沉沒(méi)”。的確!王選的這顆滾燙的愛(ài)國(guó)心令我們肅然起敬,是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的。

親愛(ài)的朋友,聽(tīng)了王選的故事你是怎么想的呢,我們雖然不能做什么驚天動(dòng)地的事,但盡我們的力量,愛(ài)我們的國(guó)家,我想這是我們每一個(gè)人都應(yīng)該做的到的吧?如果十三億中國(guó)人民都能站起來(lái)愛(ài)我們的國(guó)家,世界上又有哪個(gè)國(guó)家敢來(lái)傷害它呢?

山東玻璃男孩高考645分,你知道他付出了多少努力?

(一)山東玻璃男孩自強(qiáng)不息,高考分?jǐn)?shù)超越正常人

一年一度的高考就這樣過(guò)去了,今年的高考也因?yàn)橐咔榈脑蜓泳徚艘粋€(gè)月舉行,在今年也有一個(gè)男孩他和正常人一樣,卻又和正常人不一樣。在學(xué)習(xí)上他付出的努力比正常人高出很多,在日常生活中,他需要做出的事情也比正常人難很多。他要克服很多的困難才能夠像正常人一樣去生活。正是這個(gè)男孩他雖然患有先天性脆骨病,這種病,患病人的身體不能自主走動(dòng),下肢不能活動(dòng)的情況下,玻璃男孩卻和正常人一樣學(xué)習(xí),并且參加了今年特殊的高考。

(二)想要報(bào)考山東大學(xué),玻璃男孩有自己的選擇。

山東玻璃男孩雖然身體情況不如常人那樣,但他學(xué)習(xí)上表現(xiàn)得非常優(yōu)異,再平常就被評(píng)為三好學(xué)生。同時(shí)老師和同學(xué)們都認(rèn)為他是學(xué)習(xí)非常好的人。在學(xué)習(xí)這件事上許辰杰一直沒(méi)有把自己特殊化,他一直有很努力的在學(xué)習(xí)。我們可以想象,一個(gè)身體下肢不能活動(dòng)的人,他在學(xué)校的生活會(huì)不會(huì)受到一定的影響。雖說(shuō)課堂上只需要聽(tīng)老師講課就好,但是身體生理出了不適就很容易導(dǎo)致他的學(xué)習(xí)跟不上。

(三)身殘志堅(jiān),他的事跡值得我們學(xué)習(xí)

許晨杰保護(hù)僅僅克服了身體上的原因,而且他對(duì)于學(xué)習(xí)還非常的熱愛(ài),通過(guò)記者采訪我們也可以看出許辰杰的家庭條件也不是很好。所以在這樣的環(huán)境,身體條件下,還恰逢今年疫情高考延后,能夠考出654分的好成績(jī)真的值得尊敬值得所有人學(xué)習(xí)。這也說(shuō)明了一點(diǎn),外界環(huán)境并不能真正的阻止你實(shí)現(xiàn)你自身的目標(biāo)。說(shuō)到底還是看你自己本身的想法,即使再苦再難我們可以向許辰杰學(xué)習(xí),他的精神值得我們所有人學(xué)習(xí)。

歷年山東高考狀元家庭背景

學(xué)習(xí)成績(jī)與努力不直接相關(guān)。要想學(xué)習(xí)成績(jī)好,除了努力之外,還要有一定的天賦。

不是直接相關(guān),還和智商有關(guān),付出同樣努力的情況下,智商高的人的成績(jī)要比別人更高一些。

生活中遇到不公平的事情會(huì)怎么做

世界上不公平的事情多了去。。但重要的是你面對(duì)這種不公平的心態(tài)。。你若每一次都大發(fā)脾氣的去為自己辯解。去請(qǐng)求公平。。那么就太不值得了。。那么在你得到公平之前就已經(jīng)被自己的怨氣所困住。覺(jué)得任何一個(gè)人都對(duì)不住自己了。。。相反。如果說(shuō)你在。某些方面。淡然地面對(duì)。用行動(dòng)來(lái)證明自己。。那么,也許你會(huì)看開(kāi)一些、。。當(dāng)然。這只是個(gè)人的一種想法罷了。人生之旅難以一帆風(fēng)順,不管你愿意與否,總要遇到不如意、不順心、不公平的人和事,如果不善于解脫,沒(méi)有一點(diǎn)曠達(dá)的胸懷,就只有自尋煩惱,難以自拔。

  君子的操守從修養(yǎng)自己開(kāi)始。在任何的不公平面前,不悲觀、不倒志,始終充滿自信,心存大志,何愁世人不識(shí)君?又何愁無(wú)用武之地?

  再者不公平也不是常有之事,何不把它作為一次磨練,作為促人成熟的催化劑,讓自己在今后的人生中汲取教訓(xùn),奮力拼搏,尋找成功的途徑。

  還有很多不公平并不是有人刻意而為的,而是社會(huì)制度、習(xí)慣勢(shì)力、生活環(huán)境等因素造成的,所以就更不必耿耿于懷了,坦然面對(duì),與人為善,多一點(diǎn)理解諒解,少一點(diǎn)猜忌敵視,讓自己擁有一個(gè)寬和大度的胸懷。

  諸葛亮言:在人生的種種逆境面前,要以微笑去迎接和正視,志當(dāng)強(qiáng)毅,意當(dāng)慷慨.

如何理性面對(duì)同行間的競(jìng)爭(zhēng)

首先,要對(duì)公平有一個(gè)更高深層的認(rèn)識(shí)。要知道,絕對(duì)的公平,是一種奢望。若你一味地力求改變不公平現(xiàn)象的存在,還不如讓自己學(xué)會(huì)更好地適應(yīng)它的存在。因?yàn)槿俗猿錾鹁陀辛瞬还?,生在豪門(mén)貴族,你可以錦衣玉食,過(guò)一世的無(wú)憂生活,生在高原深山,你上個(gè)學(xué)都要走上幾十里山路。要想出人頭地怕是鯉魚(yú)跳龍門(mén)便是最公平的一條路。所以會(huì)有那么多的邊遠(yuǎn)山區(qū)的孩子為了改變自己的命運(yùn),發(fā)奮學(xué)習(xí),讓自己能在公平的高考競(jìng)爭(zhēng)中拔個(gè)頭彩,讓自己的命運(yùn)有翻天覆地變化。所以,面對(duì)無(wú)法改變的不公平,我們只能面對(duì)它,接受它。其次,擺明心態(tài),迎接不公平對(duì)你的各種挑戰(zhàn)。面對(duì)不公平的到來(lái),我們無(wú)需憤怒,抱怨,因?yàn)檫@種負(fù)面,消極情緒根本無(wú)法改變你所面臨的不公平。胡娟娟,提到這個(gè)名字,大家也許會(huì)陌生。她就是得了一種罕見(jiàn)的脆骨病,社會(huì)上俗稱(chēng)他們?yōu)椤按赏尥蕖钡奶厥獠∪恕K?0厘米的身高,卻可以獲得一份真愛(ài),并冒著生命危險(xiǎn)孕育了健康的下一代。親生父母的無(wú)情遺棄,養(yǎng)父母的倍加疼愛(ài),似乎對(duì)于她的人生有太多的不公平,然而,她沒(méi)有抱怨,她在養(yǎng)父母給予的這份無(wú)私的,強(qiáng)大的愛(ài)面前,勇敢地接受了生活給予她的各種不公平。其三,無(wú)須比較,做好自己,才能真正做到為自己活。生活中,人們感覺(jué)到乏累往往就是累在攀比上??珊芏鄷r(shí)候,比較的基點(diǎn)根本不在統(tǒng)一的一條線上,而且,我們也無(wú)法知道他人獲得成功背后那些鮮為人知的努力。既然可比性的不存在,那么讓你的比較也就全無(wú)了實(shí)際意義。所以,即使想比較我們也要以自己為基點(diǎn)縱向加以比較,那樣你才能活得更充實(shí)更快樂(lè)。人生在世,因過(guò)分在意他人與你的差距,自然會(huì)覺(jué)得有太多不公平的存在。所以守一芳心,執(zhí)著于自我盡善盡美得挖掘與探究才能讓自己活得更加有意義。

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