高考前奪刀 高考奪刀救人后續(xù)

6年前，寧可錯(cuò)過(guò)高考，也要奪刀救人的2位少年，后來(lái)過(guò)得怎樣？當(dāng)年兩位“奪刀少年”，錯(cuò)過(guò)高考后拒絕清華保送，后來(lái)如何？6年前，兩位考生奪刀救人，卻錯(cuò)過(guò)高考，后來(lái)如何？6年前奪刀救人，因此錯(cuò)過(guò)高考的2位少年，后來(lái)怎樣了？高三“學(xué)霸”奪刀救人，受傷耽誤了高考，最后怎么樣了？

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• 05后上海少年教科書式救人
• 中國(guó)最小保送清華的人
• 學(xué)生救陌生人而錯(cuò)過(guò)高考
• 高考奪刀救人后續(xù)
• 高考失利的10大教訓(xùn)分析

05后上海少年教科書式救人

如今社會(huì)上的人情冷漠簡(jiǎn)直讓我們?yōu)橹耐窗?！但在如今的社?huì)之上，除了人情冷漠，當(dāng)然也不缺乏人情溫暖的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，既然有冷漠一詞，那么所對(duì)應(yīng)的溫暖也就存在了！舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，現(xiàn)在的我們當(dāng)看到路邊有老人摔倒的時(shí)候，絕大多數(shù)人選擇的是忽視他們內(nèi)心中有一種懼怕的感覺，大家都變得格外謹(jǐn)慎，挺身而出的英雄也隨之越來(lái)越少……

但即便如此，這個(gè)社會(huì)仍然不缺乏挺身而出的無(wú)名英雄，曾經(jīng)過(guò)去的時(shí)間就出現(xiàn)過(guò)，這么兩位極其勇敢的少年，他們?cè)诟呖纪局新酚鼍o急情況，這兩位少年便奮不顧身的從歹徒身上奪下了刀，救下了全車人的性命，用少年英雄這四個(gè)字來(lái)形容他們，簡(jiǎn)直是再恰當(dāng)不過(guò)了。

這兩位奪刀少年，一位叫易政勇，一位叫柳艷兵，少年英雄的他們?cè)?jīng)也是老師眼中的好學(xué)生。更何況這兩位好學(xué)生在高考途中挺身而出，奪刀救人，試問(wèn)天下高考生又有哪幾個(gè)人愿意割舍耽誤高考的時(shí)間而去救人呢？簡(jiǎn)直屈指可數(shù)！高三的時(shí)候?qū)W習(xí)上倍加緊張，曾經(jīng)有過(guò)高考的學(xué)生，大多都有這個(gè)體驗(yàn)?！盃?zhēng)分奪秒”、“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋”、“一分可以讓你上天堂，一分可以讓你下地獄”等等名言名句，我也是從那個(gè)階段走過(guò)來(lái)的人。

2014年5月31日這天，臨近高考的時(shí)候，這兩位英雄少年一起相約回家，在路上遇到了另外一個(gè)同學(xué)，于是三個(gè)人就一起搭公交車回家。三名同學(xué)在公交車上，其樂融融地交談著，忽然一陣慘叫，打破了這個(gè)景象，三人聞?dòng)嵰脖惆察o了下來(lái)，定睛一看，原來(lái)是一名發(fā)狂的男子，手里拿著刀，在四處亂砍車上，所有人都感到很是驚慌，這時(shí)兩位少年英雄毫不猶豫的同時(shí)站了起來(lái)，兩人默默對(duì)視了一下，一起走向了這名男子。

這位拿著刀四處亂砍的瘋狂男人，看到這兩位少年毫不畏懼地走向前，他仍然在揮著刀亂砍，但畢竟雙拳難敵四手，這兩位少年英雄勇敢上前，迅速奪過(guò)了男子手下的刀，將這名男子制服。男子趴在公交車上的那一刻，兩名少年也因?yàn)槭軅瓜铝?，在公交車人的幫助下，二人被送到了醫(yī)院搶救，平安度過(guò)了生命危險(xiǎn)。

但因?yàn)閭麆?shì)過(guò)于嚴(yán)重，兩個(gè)人必須留在醫(yī)院繼續(xù)接受治療，所以他們二人錯(cuò)過(guò)了那一年高考。但這樣的英雄事跡必然會(huì)值得全社會(huì)都為之敬佩，如果這樣的人因?yàn)槭軅鴽]有辦法參加高考，那么恐怕全社會(huì)人都會(huì)為他們而發(fā)聲。

不過(guò)，教育部獲悉了兩位少年的英勇行為之后，也準(zhǔn)備給他們單獨(dú)安排一次入學(xué)考試，經(jīng)過(guò)先后25天的精心治療，這兩位高考前勇于奪刀救人的少年英雄終于康復(fù)出院，而他們出院后的第一件事情就是面對(duì)二人獨(dú)自的高考。2014年7月2日這一天，他們二人出現(xiàn)在了教育局單獨(dú)為他們二人安排的入學(xué)考試上。

兩名少年英雄學(xué)習(xí)之前都很好，所以最終兩人都考上了大學(xué)。其實(shí)當(dāng)這兩位少年英勇奪刀救人的事跡傳遍社會(huì)之后，就已經(jīng)有很多國(guó)內(nèi)知名大學(xué)開始關(guān)注起了這兩位少年，清華大學(xué)等知名大學(xué)先后也曾向兩位少年伸出入學(xué)的橄欖枝，可他們還是選擇以自己的真實(shí)成績(jī)?nèi)ッ鎸?duì)自己的大學(xué)。

易政勇同學(xué)來(lái)到了江西財(cái)經(jīng)大學(xué)，而柳艷兵同學(xué)則來(lái)到了南昌大學(xué)，兩個(gè)大學(xué)都毫不例外的免除了他們的所有費(fèi)用，如今，二人已經(jīng)從大學(xué)畢業(yè)，并參加了工作，過(guò)上了自己想要的生活。

同樣也是一位英雄少年，他曾在2008年汶川大地震綻放了自己的人生價(jià)值。汶川大地震爆發(fā)那天，大概是在下午2:00左右，當(dāng)時(shí)9歲林浩所在的學(xué)校也面臨汶川大地震帶來(lái)的生命威脅，全校所有師生都陷入了恐慌之中，可林浩的歌聲卻給精神麻痹的大家?guī)?lái)了生的希望。最后救援隊(duì)趕到，絕大多數(shù)師生都成功被施救了出來(lái)，可9歲的林浩在脫離廢墟的束縛之后，本應(yīng)該像其他同學(xué)一樣投入爸爸媽媽的懷抱，但林浩接下來(lái)的動(dòng)作再次讓所有人震驚！

他竟然用他瘦弱的身體加入到了當(dāng)?shù)氐木仍?duì)隊(duì)伍當(dāng)中，因?yàn)榱趾圃谶@所小學(xué)讀書，所以他熟悉當(dāng)?shù)刂車沫h(huán)境，能夠更快更順利地幫助救援隊(duì)施救其他師生。更讓人敬佩的一點(diǎn)是：9歲的林浩竟然依靠著自己?jiǎn)伪〉纳碥|，成功地將兩位同學(xué)從坍塌的教學(xué)樓中背了出來(lái)，他也因此成為了當(dāng)時(shí)汶川大地震中的"抗震小英雄"。

因?yàn)樵阢氪ù蟮卣鹬械挠⒂卤憩F(xiàn)，讓9歲林浩的英雄身影第一次出現(xiàn)在空間公眾視野當(dāng)中，當(dāng)時(shí)林浩面對(duì)公眾說(shuō)出了自己的夢(mèng)想，他想要考入清華大學(xué)建筑系，以后當(dāng)一名出色的建筑師，能夠造出永不會(huì)坍塌的房屋，最大程度上保障所有人的生命。2008年北京奧運(yùn)會(huì)上，林浩也被邀請(qǐng)參加到了其中，當(dāng)時(shí)的林浩和體育明星姚明一起參加的開幕式，和姚明站在一起的林浩，身高雖然不及姚明的1/3，但也算是奧運(yùn)會(huì)上的一大亮點(diǎn)。

轉(zhuǎn)眼間來(lái)到了2020年，距離2008年已經(jīng)過(guò)去了整整12年，那個(gè)“想要考入清華大學(xué)，成為一名優(yōu)秀的建筑師”的林浩，很顯然沒有經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗(yàn)，最終也沒有完成當(dāng)初9歲時(shí)候許下的夢(mèng)想。

中國(guó)最小保送清華的人

2014年江西宜春的高三少年柳艷兵與易政勇在公交車上，面對(duì)揮刀亂砍的歹徒時(shí)，勇敢地上前奪刀，才避免了車上更多的無(wú)辜乘客受害，雖然歹徒最終被制服了，但是兩人也受到了重傷，眼看馬上距離高考只有短短的一周時(shí)間了，兩人卻還躺在醫(yī)院的病床上，這個(gè)無(wú)數(shù)網(wǎng)友十分揪心，畢竟高考是人生的分水嶺，如果錯(cuò)過(guò)了，來(lái)年再補(bǔ)考，面對(duì)的變數(shù)更多。

就在大家焦急萬(wàn)分的時(shí)候，清華大學(xué)與澳門大學(xué)有感于兩位少年的英勇之舉，決定破格將他們?nèi)肴?。這個(gè)消息一傳出，振奮了無(wú)數(shù)網(wǎng)友，畢竟能入這兩種高等學(xué)府，是多少學(xué)子夢(mèng)寐以求的，盡管會(huì)錯(cuò)過(guò)高考，但是能被保送進(jìn)清華，也是對(duì)兩位少年最有力的鼓勵(lì)了。

但是讓人想不到的是，他們卻拒絕了這兩所學(xué)校的邀請(qǐng)，對(duì)于背后的原因，兩位少年說(shuō)得非常質(zhì)樸，他們當(dāng)初救人只是出于本能，并沒有考慮其它，如果在這種情況下接受了原本不屬于自己的榮譽(yù)，那么外界必然會(huì)有很多不和諧的聲音，他們不想讓自己的善舉，變相地成為他們口中的籌碼。

兩個(gè)十幾歲的少年，面對(duì)人生的第一塊大蛋糕依然能保持如此清醒的頭腦，實(shí)在不易，幸運(yùn)的是，在教育部的干預(yù)下，兩人在7月2、3分別參加特意為兩人開設(shè)的考試，最終兩人憑著自己的成績(jī)被南昌大學(xué)江西財(cái)經(jīng)大學(xué)錄取了。

當(dāng)年錄取柳艷兵與易政勇的南昌大學(xué)與江西財(cái)經(jīng)大學(xué)，還特意將兩的學(xué)雜費(fèi)等全部免除，現(xiàn)在時(shí)間已經(jīng)過(guò)去數(shù)年了，兩人也已經(jīng)各自畢業(yè)了，也順利地進(jìn)入到企業(yè)工作，相信回到自己人生軌跡的兩人，會(huì)越來(lái)越幸福。歡迎下方評(píng)論！

學(xué)生救陌生人而錯(cuò)過(guò)高考

2014年5月31日下午，宜春貿(mào)易廣場(chǎng)汽車站發(fā)出的某班車上發(fā)生了一起驚悚的事件，主人公是宜春三中的柳艷兵和易政勇，他們面對(duì)歹徒暴行，前去制止，保護(hù)了一車人的生命。

這件事情發(fā)生后，社會(huì)的各階層人群討論得十分熱烈，也引起了大家對(duì)于見義勇為的思考。這兩位少年在面對(duì)歹徒時(shí)置生死于度外，這樣的犧牲精神深深感染了全國(guó)人民。

那么，這件事已經(jīng)過(guò)去了6年，如今的他們過(guò)得怎么樣呢？接下來(lái)我們就來(lái)細(xì)講一下。

一、奪刀救人，這是什么樣的勇氣？

柳艷兵、易政勇是青年自覺弘揚(yáng)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的優(yōu)秀代表，是全省青少年學(xué)習(xí)的榜樣，他們的英勇事跡體現(xiàn)了中華民族見義勇為、樂于助人的傳統(tǒng)美德，充分展現(xiàn)了當(dāng)代青少年的時(shí)代精神?！睬鄨F(tuán)江西省委副書記 伍復(fù)康

事情發(fā)生時(shí)，歹徒窮兇極惡，猛地從班車后面跳起來(lái)，手握菜刀，見人就劈。乘客們陷入了極度的恐慌之中，在他準(zhǔn)備要跑掉的時(shí)候，柳艷兵抓住歹徒不放手，勇敢地奪走了刀，車上的人得以周全。

不過(guò)，畢竟事發(fā)突然，兩位同學(xué)也因?yàn)榇跬降姆磽舳芰酥貍?，血流不止。車上的乘客發(fā)現(xiàn)后，馬上撥打急救電話，兩位年輕人被及時(shí)送到醫(yī)院治療。

柳艷兵和易政勇雖然只是普通的高中學(xué)生，但在瘋狂尋命的歹徒面前卻能夠保持鎮(zhèn)靜，不顧個(gè)人安危，救下全車人，這樣的行為是無(wú)價(jià)的。

網(wǎng)上報(bào)道此事后，網(wǎng)友對(duì)兩位小英雄作出了高度的評(píng)價(jià)，肯定了他們的舉動(dòng)。

有人說(shuō)，他們小小年紀(jì)竟然能夠有這樣的魄力，后生可畏。也有人說(shuō)，這樣的精神令人動(dòng)容，不過(guò)更重要的是如何處理好他們背后的家庭今后所要面臨的種種問(wèn)題。

二、錯(cuò)失高考，大愛無(wú)私相助

世界上只有兩種生活方式：腐爛和燃燒。膽小如鼠、貪得無(wú)厭之徒選擇前者；見義勇為、慷慨無(wú)私之士選擇后者。——高爾基

當(dāng)時(shí)恰逢高考，兩位同學(xué)因?yàn)檫@次的舉動(dòng)而錯(cuò)過(guò)了進(jìn)入考場(chǎng)的機(jī)會(huì)。這場(chǎng)考試的重要性我們都知道，它是決定一個(gè)學(xué)生未來(lái)命運(yùn)的關(guān)鍵因素，自然吸引了人們的目光。

與此同時(shí)，當(dāng)?shù)亟逃块T也極為重視這種情況，關(guān)注學(xué)生身心健康。后來(lái)經(jīng)過(guò)多方協(xié)調(diào)，當(dāng)?shù)刈罱K同意兩位小英雄再次考試。國(guó)內(nèi)眾多社會(huì)人士也沒有袖手旁觀，而是提供了各種資金和生活上的幫助，希望他們跨過(guò)這道坎兒，不留遺憾。

社會(huì)上難免有些負(fù)向的能量，但并不能主導(dǎo)整體的道德風(fēng)向，兩位同學(xué)奪刀之舉是正義精神在普通人群當(dāng)中最生動(dòng)有力的表現(xiàn)。海深不見底，卻有精衛(wèi)感天動(dòng)地之為。這些寶貴的舉動(dòng)讓人欽佩，也組成了一道捍衛(wèi)人民幸福的防火墻。

他們是澎湃有力的后浪，也是值得敬畏的后生。那么，最后的結(jié)果到底如何呢？?jī)晌煌瑢W(xué)是否通過(guò)高考而進(jìn)入心儀的大學(xué)呢？

三、雙雙錄取，未來(lái)可期

柳艷兵和易政勇非凡的舉動(dòng)在當(dāng)時(shí)也受到國(guó)內(nèi)很多高等學(xué)校的關(guān)注，其中就有清華大學(xué)在內(nèi)。他們給予優(yōu)越的升學(xué)條件，希望兩位同學(xué)行善舉而有善終。換做是任何一位同學(xué)，肯定都盼望進(jìn)入這所頂尖大學(xué)，那是多少人的夢(mèng)??！

可是兩位同學(xué)并沒有因此接受這個(gè)機(jī)會(huì)，而是考慮到整個(gè)社會(huì)學(xué)子考試的平等，不隨波逐流，希望考慮父母的心情且通過(guò)自己的努力進(jìn)入大學(xué)。最后，柳艷兵成功考上了南昌大學(xué)，易政勇進(jìn)入了江西財(cái)經(jīng)大學(xué)，圓了自己的夢(mèng)想。

后來(lái)，這兩位同學(xué)在第二年獲得了"江西希望之星"，也成為了當(dāng)時(shí)受大家高度認(rèn)可的模范和榜樣。各地也掀起了各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，倡導(dǎo)大家形成積極向上的價(jià)值觀念，不怕做好事，向"宜春好人"看齊。

受此精神的影響，后來(lái)人也出現(xiàn)了英勇的舉動(dòng)。2018年，這兩位同學(xué)的母校出現(xiàn)了惡徒割傷女子的事件，當(dāng)時(shí)的學(xué)校保衛(wèi)出擊制止，保護(hù)了女子的生命安全，令人起敬。

他們也不負(fù)社會(huì)的期望，在大學(xué)里刻苦學(xué)習(xí)，前途光明，相信他們?cè)谖磥?lái)一定能夠繼續(xù)回報(bào)社會(huì)，延續(xù)這一份"英雄"的初心，有所作為。

曾經(jīng)的一個(gè)見義勇為事件感動(dòng)了多少人，到現(xiàn)在仍然令人難忘，從根本上來(lái)講，還是社會(huì)渴望正義，人們渴望英雄。家是能給人以庇護(hù)的屋檐，英雄更是無(wú)數(shù)人的精神港灣。

盡管當(dāng)時(shí)有一些不太和諧的聲音，比如有人責(zé)怪旁觀者沒有什么有效的行動(dòng)，讓英雄顯得孤獨(dú)，但這畢竟是突發(fā)情況下的部分本能反應(yīng)。

英雄之所以是英雄，就在于將他人的生命融入自己的"本能"。人人都想成為英雄，說(shuō)來(lái)容易，可做出來(lái)難，這也正體現(xiàn)出此番精神的可貴。

古代有俠義之士，四方流傳美名，如今更是如此，這是社會(huì)積極向上的一塊明鏡，也是優(yōu)秀民族精神和傳統(tǒng)文化的寶貴象征，試問(wèn)哪里不需要這樣的人？

現(xiàn)在，無(wú)論是國(guó)家還是基層，都對(duì)見義勇為者提供了相應(yīng)的優(yōu)待政策和條件，社會(huì)也不斷涌現(xiàn)出一大批"宜春英雄"們，他們讓我們的生活更有安全感，也是新一代青年人道義上的明燈，前人栽樹，后人更要繼續(xù)栽好樹。

繼承著這樣的認(rèn)識(shí)，我們更要在多個(gè)方面考慮到英雄們的感受。6年過(guò)去了，受到"不應(yīng)當(dāng)"待遇的英雄們依然存在，法律方面的安全網(wǎng)仍有漏洞，我們需要繼續(xù)完善正當(dāng)防衛(wèi)與過(guò)當(dāng)防衛(wèi)的分界線概念，守護(hù)他們的權(quán)利。

希望多年以后，見義勇為的人越來(lái)越多，他們也沒有多余的顧慮，讓"為不為？"成為一個(gè)過(guò)時(shí)的疑問(wèn)，到那時(shí)，正義不是新聞，而是成為生活常態(tài)。

高考奪刀救人后續(xù)

俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："人生的價(jià)值，并不是用時(shí)間，而是用深度來(lái)衡量的。"

的確，年紀(jì)輕輕的孩子們也可以用自己的力量為這個(gè)社會(huì)做出貢獻(xiàn)，也有一些人雖然年長(zhǎng)，但心里總是充滿抱怨，甚至將自己的憤怒發(fā)泄在陌生人身上。

在2014年5月31日，就發(fā)生了一件惡性報(bào)復(fù)社會(huì)的事件。事發(fā)地點(diǎn)是江西省宜春市至金瑞鎮(zhèn)的一輛中巴車上。歹徒是蓄意的報(bào)復(fù)社會(huì)，拿著菜刀在車廂里面亂砍，傷害了很多無(wú)辜的群眾。

不過(guò)有兩名高中生，他們并沒有被眼前這個(gè)殺人狂魔嚇倒，他們想都沒想決定挺身而出，用自己的力量來(lái)保護(hù)所有的乘客。

這兩個(gè)人分別是易政勇和柳艷兵，他們英勇救人的事跡很快被大家所熟知，而他們兩人也因?yàn)楦跬竭M(jìn)行搏斗而負(fù)了傷。

那年夏天他們正要高考，但是卻因?yàn)檫@一個(gè)突發(fā)事件，他們兩人錯(cuò)過(guò)了高考。

好在事情發(fā)生了轉(zhuǎn)折，他們兩個(gè)人最后也得到了社會(huì)和國(guó)家的幫助。那么時(shí)隔六年，他們兩個(gè)人現(xiàn)在過(guò)得怎么樣呢？這還要從他們決定舍己救人的那一刻說(shuō)起。

高中生見義勇為

易政勇和柳艷兵是關(guān)系很鐵的朋友，他倆在一個(gè)班級(jí)，學(xué)習(xí)成績(jī)也不分上下，他們兩個(gè)人沒事的時(shí)候經(jīng)常會(huì)在一起復(fù)習(xí)功課。兩個(gè)人的家離得比較近，所以每次放學(xué)他們都會(huì)一起回家。

2014年5月31日，在復(fù)習(xí)過(guò)功課之后，他們就決定一起回家。一切并沒有什么異樣，他們收拾好了書包有說(shuō)有笑地走出了校門，等公車回家。

他們上了公交車后，忽然聽見車廂里傳來(lái)了很大的聲響，剛開始他們并沒有留意，直到聽到車廂里發(fā)出了求救的聲音，他們才意識(shí)到，原來(lái)經(jīng)常在電視上看到的歹徒襲擊事件在眼前發(fā)生了。

對(duì)易政勇和柳艷兵來(lái)說(shuō)，這一幕可把他們給嚇壞了，他們當(dāng)時(shí)還是十幾歲的孩子，還沒有成年，自然不知道怎么處理這樣的事情。車廂里一直有乘客被砍傷，就連公交車司機(jī)一時(shí)間也不知道做什么才能壓制住這個(gè)暴徒。

他們倆想起了在電視上經(jīng)?？吹降挠⑿蹅儯⑿垭y過(guò)們面對(duì)這種情況并不會(huì)默不作聲，而是會(huì)站出來(lái)保護(hù)別人。于是，他們決定上前跟歹徒搏斗，兩個(gè)赤手空拳的學(xué)生面對(duì)一個(gè)拿著菜刀的瘋狂歹徒，他們屬于弱勢(shì)。

當(dāng)時(shí)他們并沒有害怕，而是沖上去搶奪歹徒手里的兇器，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，他們也被這個(gè)歹徒砍了好幾刀，鮮血從手臂上涌出，染紅了他們的校服。

車廂里的乘客們看到這兩個(gè)高中生這么勇敢，也都不再慌亂、不再往后躲，他們也參與到了跟歹徒的搏斗當(dāng)中。

終于在大家的努力之下，歹徒手上的菜刀被搶了過(guò)來(lái)，在這期間，司機(jī)已經(jīng)報(bào)警，警方馬上就趕到了。不過(guò)這兩個(gè)少年，因?yàn)楦跬讲返臅r(shí)候受了重傷，流了很多的鮮血，還沒等到救護(hù)車來(lái)到，他們就暈了過(guò)去。

警方來(lái)到之后，將歹徒帶到了警察局，對(duì)他進(jìn)行了嚴(yán)肅地處理，那些受傷的乘客也被帶到了醫(yī)院進(jìn)行救治。這兩個(gè)少年也因?yàn)樵诠卉嚿弦娏x勇為的行為，被大家所稱贊，甚至有很多官方的媒體爭(zhēng)先采訪他們，想要報(bào)道他們的事跡。

錯(cuò)過(guò)高考

雖然他們兩個(gè)被輿論捧到了制高點(diǎn)，但是還有一件事情，讓他們的心情很難平復(fù)，這件事情就是高考。他們的傷勢(shì)在高考之前恢復(fù)如初基本上是不可能了，但畢竟努力了十幾年，他們兩個(gè)也不想錯(cuò)過(guò)這一次改變?nèi)松臋C(jī)會(huì)。

記者了解到他們的擔(dān)憂，就發(fā)布了一篇報(bào)道，希望有關(guān)的教育部門考慮他們的情況，盡量讓他們不錯(cuò)過(guò)一年一度的高考。

后來(lái)，事情果然出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折，教育部特準(zhǔn)兩個(gè)人在當(dāng)年7月2日進(jìn)行高考，不僅如此，還對(duì)他們兩人正義的行為進(jìn)行了贊揚(yáng)。

參加完高考之后，有很多國(guó)內(nèi)的知名大學(xué)向他們拋出了橄欖枝。但他們并沒有因?yàn)樽约旱拿麣饩腿ミx擇跟自己實(shí)力不相符的學(xué)校，柳艷兵去了南昌大學(xué)，易政勇則是考進(jìn)了江西財(cái)經(jīng)大學(xué)。

過(guò)著平凡生活

這兩所學(xué)校對(duì)他們兩人都非?？粗兀?yàn)樗麄冇米约旱牧α繛檫@個(gè)社會(huì)做了很大的貢獻(xiàn)，也引起了非常大的社會(huì)反響，成為了道德楷模。

商量之后，兩所學(xué)校決定減免他們兩人在校期間的一切費(fèi)用，讓他們順順利利的在學(xué)校讀書。在此期間，他們也先后獲得了江西"希望之星"見義勇為好青年的榮譽(yù)稱號(hào)。

雖然曾經(jīng)有著見義勇為的光環(huán)，被社會(huì)和人民群眾們所稱贊，但是他們并沒有忘記自己的本分，不管他們做了什么值得歌頌的事情，他們還是應(yīng)該靠自己的雙手吃飯，靠自己的努力過(guò)上更美好的人生。

進(jìn)入大學(xué)之后，他們?cè)趯W(xué)校一直兢兢業(yè)業(yè)、努力學(xué)習(xí)。

雖然他們見義勇為的事跡已經(jīng)過(guò)去了六年，但是他們的勇敢卻不會(huì)被大眾所遺忘，這個(gè)世界永遠(yuǎn)都會(huì)記得正義的人所做的奉獻(xiàn)。而那些在危難時(shí)刻幫助別人的人也一定會(huì)得到這個(gè)社會(huì)和身邊人的善意對(duì)待！

高考失利的10大教訓(xùn)分析

6年前，兩位考生奪刀救人，卻錯(cuò)過(guò)高考，后來(lái)如何？

后來(lái)情況是比較好的，他被一個(gè)大學(xué)破格錄取了，他在學(xué)校中非常努力的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，表現(xiàn)是很優(yōu)秀的。