高考前玩廢了 高三還不想學(xué)習(xí)的時(shí)候怎么辦

馬上高考了，我天天頹廢，玩，不學(xué)，心里很難過(guò)，怎么辦？離高考剩十天了，學(xué)不進(jìn)去了，靜不下來(lái)怎么辦啊，光想玩...我是不是廢了...？高考前一個(gè)月，仍在玩網(wǎng)絡(luò)游戲，會(huì)不會(huì)影響高考，馬上要高考了，我卻一直在玩，我覺(jué)得我真是有病，我沒(méi)辦法靜心，我真是廢人，我該怎么辦，要瘋了??？除了玩手機(jī)就是廢人一個(gè)，高考前你屬于哪種狀態(tài)，高考前感覺(jué)廢了，高考后徹底廢了，門不出旅不游友不尋 怎么辦 /復(fù)讀了應(yīng)屆生沒(méi)幾個(gè)有交往？

本文導(dǎo)航

• 高三還不想學(xué)習(xí)的時(shí)候怎么辦
• 高三46天了學(xué)不進(jìn)去怎么辦
• 高三為什么不能打游戲
• 獻(xiàn)給迷茫的高中生
• 高考后你做過(guò)最瘋狂的事是什么
• 有23歲高三復(fù)讀的人嗎

高三還不想學(xué)習(xí)的時(shí)候怎么辦

很遺憾的告訴你，事實(shí)就是你沒(méi)辦法改變什么，畢竟高中的學(xué)習(xí)不是剩下的35天能夠解決的。負(fù)責(zé)任的告訴你，你想要高考考好是沒(méi)有辦法的。但是你可以從現(xiàn)在起盡量調(diào)整心態(tài)，學(xué)習(xí)一些應(yīng)試技巧，雖然效果不大，但是還是能在你原有基礎(chǔ)上提高不少。記住，學(xué)習(xí)不是一天的問(wèn)題，畢竟3年的知識(shí)，35天沒(méi)辦法全面掌握。但是你還是可以整體復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取得分。在一些相對(duì)薄弱科目多留心，盡量不要鉆研難題，那樣并沒(méi)有效果，多記憶課本的基礎(chǔ)知識(shí)能更為有效的幫助你多得分?jǐn)?shù)。雖然現(xiàn)在有點(diǎn)遲，但是還是希望你能考的更好一些，當(dāng)然你的目標(biāo)也不能很高了。 從你的百度回答可以看出你的生物相當(dāng)不錯(cuò)，應(yīng)該是學(xué)習(xí)理科的，建議你在穩(wěn)固生物的基礎(chǔ)上，在化學(xué)上多花時(shí)間記憶，至于物理因?yàn)檩^為困難，不建議花過(guò)多時(shí)間。

高三46天了學(xué)不進(jìn)去怎么辦

1、如何調(diào)整好自己的心態(tài)

按正常情況，越臨近高考，學(xué)生越應(yīng)該把時(shí)間抓得更緊，即效率應(yīng)該越高。但是現(xiàn)實(shí)常常相反，就是越到高考時(shí)，學(xué)生往往開(kāi)始出現(xiàn)心理浮躁、心理焦慮，于是經(jīng)常出現(xiàn)頭腦空白。 2、如何選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法。

下面以問(wèn)答的形式給同學(xué)們解決一些常見(jiàn)問(wèn)題

問(wèn)題1：面對(duì)周圍環(huán)境的壓力，家長(zhǎng)的壓力及自我加壓，應(yīng)該怎么做？

回答：壓力是現(xiàn)實(shí)存在的，問(wèn)題是說(shuō)面對(duì)這樣的壓力，如何把該做的事情做好。我剛才說(shuō)的心理狀態(tài)，就是每個(gè)考生都應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)的，越到考試時(shí)，絕大多數(shù)考生越容易出現(xiàn)一種高原反映，要么心理焦慮、要么心理空白，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率的嚴(yán)重下降。所以我想告訴每個(gè)考生，在高考之前，誰(shuí)如果能夠做到心如止水，做到非常寧?kù)o的心態(tài)的話，這個(gè)階段會(huì)迅速拉大與別人的差距。因?yàn)槿绻皇沁@個(gè)時(shí)刻，大家學(xué)習(xí)的時(shí)候都相對(duì)比較投入，也比較寧?kù)o，在這個(gè)階段是難以拉開(kāi)檔次的。而在最后接進(jìn)高考的時(shí)候，大家都不容易做到心如止水，如果你能做到，那比任何時(shí)刻都要容易拉開(kāi)與別人的差距。所以這個(gè)時(shí)候，一定要認(rèn)識(shí)到這個(gè)階段的重要性。

問(wèn)題2：馬上要考試了，而我心情煩燥，看不下去書，該怎么調(diào)節(jié)？

回答：這個(gè)問(wèn)題不是某一個(gè)人的獨(dú)特特點(diǎn)，而是普遍現(xiàn)象，不僅你現(xiàn)在學(xué)不進(jìn)去，幾乎所有的考生現(xiàn)在都學(xué)不進(jìn)去，所以在這個(gè)前提下，如果可以把自己的心態(tài)調(diào)整到一個(gè)比較平和的狀態(tài)，確實(shí)可以收獲更多。那么怎樣可以調(diào)和到一個(gè)平和狀態(tài)呢？這就是我們所講的第二個(gè)問(wèn)題，即方法問(wèn)題。

找到正確的方法，自然可以把這個(gè)狀態(tài)調(diào)整好。你現(xiàn)在應(yīng)該考慮：“我應(yīng)該做什么？”如果可以把你應(yīng)該做的事情全情投入，就像有一句話：“要想在地里不長(zhǎng)草，就要在地里種上莊稼?！彼哉f(shuō)高考之前，我們用一種高效的方法，當(dāng)然就要全情投入，具體為一定要“找準(zhǔn)定位、定點(diǎn)突破”?，F(xiàn)在不能空想可以考一個(gè)什么大學(xué)，或者說(shuō)自己可以考什么名校。應(yīng)該具體到某一個(gè)學(xué)科，就是某個(gè)學(xué)科應(yīng)該能夠得多少分？那么根據(jù)這個(gè)分?jǐn)?shù)，一個(gè)題一個(gè)題往下梳理，看看哪個(gè)題目是你現(xiàn)在會(huì)做的，但是又容易丟分的?？忌欢ㄒ⒁猬F(xiàn)在你的問(wèn)題所在恰恰就是你的機(jī)會(huì)所在，我說(shuō)的這個(gè)問(wèn)題就是你可以做，但又經(jīng)常出錯(cuò)，而這個(gè)地方往往就是你的機(jī)會(huì)所在。

比如數(shù)學(xué)最后一道大題對(duì)很多考生來(lái)講就需要把這個(gè)問(wèn)題放下，因?yàn)榈搅俗詈髸r(shí)刻，力不能及的問(wèn)題就要放棄，這種放棄是一種勇氣、一種智慧。但是有些時(shí)候就是明知山有虎、偏向虎山行，就是說(shuō)平時(shí)經(jīng)常在這個(gè)問(wèn)題上出錯(cuò)，而又是有能力解決的。原來(lái)有同學(xué)一碰到

這樣的問(wèn)題就繞開(kāi)它，而這樣就等于放棄，不如就是明知自己容易出問(wèn)題，但是自己又勇敢地沖上去，那么這種心理狀態(tài)就會(huì)產(chǎn)生居高臨下的優(yōu)越感，而且可以得到一個(gè)突破性增長(zhǎng)。如果你可以這樣尋找你的問(wèn)題，就知道自己應(yīng)該怎么做了。一個(gè)學(xué)科一個(gè)學(xué)科的解決，當(dāng)你的心思投入到每一個(gè)具體問(wèn)題時(shí)，就不會(huì)無(wú)限度的擴(kuò)散了。應(yīng)該注意，還有20多天就要高考了，其實(shí)你解決一個(gè)問(wèn)題，高考當(dāng)中就少一個(gè)問(wèn)題，就多了一個(gè)機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在不求一口吃個(gè)胖子，而要一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題解決，當(dāng)解決了一個(gè)問(wèn)題，這就多了一次機(jī)會(huì)。

不要覺(jué)得“這有問(wèn)題，那有問(wèn)題”就慌了，因?yàn)槿魏我粋€(gè)同學(xué)都不會(huì)以完美的狀態(tài)進(jìn)入考場(chǎng)，即使是狀元，也是有問(wèn)題的。有問(wèn)題是好事，正是因?yàn)閱?wèn)題，高考復(fù)習(xí)才有針對(duì)性。所以遇到問(wèn)題時(shí)，心里不要慌，而且暴露出一個(gè)問(wèn)題，你應(yīng)該高興，就是上帝又給了一個(gè)機(jī)會(huì)，抓緊時(shí)間把這個(gè)問(wèn)題解決掉，在高考時(shí)就多了一個(gè)機(jī)會(huì)。

問(wèn)題3：

1、我模擬考超出一本線十多分，自我感覺(jué)還有很多欠缺，但在行動(dòng)上怎樣也緊張不起來(lái)，怎么辦？

2、我模擬考成績(jī)明顯不如以前，特別是考文綜時(shí)覺(jué)得大腦有些模糊。而且在考試時(shí)，也緊張不起來(lái)，這種狀態(tài)如何調(diào)整？

回答：兩位考生表面上看都不緊張，但也沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)，事實(shí)上壓力不像表面上看的那樣，壓力太大反而這樣。這就是我剛才談的第一個(gè)問(wèn)題，越臨近高考，似乎所有考生按正常應(yīng)該緊張起來(lái)，但是恰好在這個(gè)時(shí)間大多數(shù)的考生是難以進(jìn)入狀態(tài)。所以我想說(shuō)，這兩個(gè)考生是也一個(gè)正常的狀態(tài)，要想緊張起來(lái)，不要以為施加壓力就可以，那是起反作用的，倒不如減輕壓力，從應(yīng)該干的事情開(kāi)始干起，不要盲目地說(shuō)自己要考一個(gè)什么大學(xué)，可以說(shuō)大體要達(dá)到多少分?jǐn)?shù)，具體到某個(gè)學(xué)科，分析一下為了得到這個(gè)分，像覺(jué)得數(shù)學(xué)應(yīng)該得到120分，而現(xiàn)在只有110分，你要分析這個(gè)差距到底在哪里？第一就是找到突破口，第二就是覺(jué)得做起來(lái)比較容易，第三趕快行動(dòng)，這樣就可以不浮躁了，但是緊張起來(lái)要覺(jué)得有意義，有針對(duì)性的做，化解壓力，把各個(gè)目標(biāo)細(xì)細(xì)分析下來(lái)。

這兩位同學(xué)其實(shí)就是心理壓力過(guò)大，緊張過(guò)度，使學(xué)習(xí)不在狀態(tài)。寧?kù)o致遠(yuǎn)，越是現(xiàn)在，心態(tài)越要保持一種寧?kù)o。我們現(xiàn)在的學(xué)生是完全可以做到寧?kù)o的，但是受到學(xué)習(xí)以外的干擾太大。

高三為什么不能打游戲

不建議玩網(wǎng)絡(luò)游戲，特別是高考前了，玩游戲太容易沉迷，或者說(shuō)心里總是想著游戲內(nèi)容，導(dǎo)致無(wú)法好好學(xué)習(xí)，高考對(duì)于絕大多數(shù)普通人來(lái)說(shuō)，仍然是一次非常重要的考試，直接關(guān)系到大學(xué)，專業(yè)，再到將來(lái)的工作?，F(xiàn)在的確有新聞報(bào)道，某些學(xué)霸什么的分享高考經(jīng)歷，高考前玩復(fù)習(xí)過(guò)程中玩游戲什么的，但是這需要強(qiáng)大的自控能力，還不排除他們有個(gè)人實(shí)力，天分等等，個(gè)人還是不建議高考前玩游戲了，還是建議專心復(fù)習(xí)，取得好成績(jī)，畢竟高考完有的是時(shí)間放松，到了大學(xué)也可以適當(dāng)玩玩游戲。

獻(xiàn)給迷茫的高中生

那有沒(méi)有辦法給自己做個(gè)計(jì)劃呢？什么時(shí)候再靜心也都不晚啊，你不是有病也不是廢人，想玩想緩解壓力是每個(gè)人的天性，你是不是也很迷茫不知道該怎么做，先定個(gè)小計(jì)劃這一天先只看一科的某一部分書，或者做幾道題，每天遞增，也要給自己玩的時(shí)間勞逸結(jié)合才好，你只是忽然沒(méi)了老師的束縛不適應(yīng)了

高考后你做過(guò)最瘋狂的事是什么

我們知道，高考是每一個(gè)人在學(xué)生生涯中最關(guān)鍵的時(shí)刻，每個(gè)人在高考之前的狀態(tài)都不一樣，有一些人可能在高考之前的那段時(shí)間就已經(jīng)崩潰了，還有一些可能心如止水，有一些是胸有成竹的。

我就是屬于那種心如止水的狀態(tài)，我記得我在高考之前，每天晚上的晚自習(xí)總會(huì)抽出一節(jié)晚自習(xí)的時(shí)間在操場(chǎng)上散步。因?yàn)榕R近高考了，我覺(jué)得提分也是提不了多少了，所以那段時(shí)間每天都在晚自習(xí)的時(shí)間逃去操場(chǎng)散步，這是讓我非常懷念的一段時(shí)間，因?yàn)樵诓賵?chǎng)上我感到非常的寧?kù)o，伴著校道上的燈光走在校道上，我覺(jué)得是非常舒適的一件事情。

有一些人在高考前是屬于崩潰的狀態(tài)，他覺(jué)得自己還沒(méi)有準(zhǔn)備好，這種心理就是比較危險(xiǎn)的。如果你在高考前一直處于崩潰的狀態(tài)，感到非常緊張非常焦慮的話，很可能在高考的時(shí)候就會(huì)發(fā)揮不好的，所以一定要及時(shí)調(diào)整心態(tài)才可以。我們都知道只有保持良好的心態(tài)，才能夠在高考上發(fā)揮正常的水平。

還有一些人在高考之前的那段時(shí)間都是胸有成竹的，覺(jué)得自己什么都準(zhǔn)備好了，就等著去寫幾套試卷而已，這種人一般發(fā)揮都是會(huì)比較穩(wěn)定的。唯有保持一顆平常心，才能夠在最后的高考上成功的。

綜上，我們可以發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人在高考前夕的狀態(tài)就是不一樣的，但是高考前的狀態(tài)是能反映出你將在高考中會(huì)取得怎樣的成績(jī)的。對(duì)此，你還有什么其他的看法？可以在評(píng)論區(qū)里說(shuō)一下，大家一起來(lái)討論一下。

我記得我高考的時(shí)候是在學(xué)校住宿，氣氛很緊張，我自己也像一根弦一樣繃著，晚上睡覺(jué)前都要看一眼復(fù)習(xí)資料。

有23歲高三復(fù)讀的人嗎

既然都已經(jīng)打算復(fù)讀了，就要好好的學(xué)習(xí)，不要再想著旅游交朋友的事情了

放平心態(tài) 既然考完了就不要想那么多開(kāi)開(kāi)心心的出去玩 成績(jī)出來(lái)再做打算