王參加高考 高三上期末文科420能否考上大學(xué)
小說(shuō)主角姓王,死后重生到另一個(gè)世界,正參加高考,歷史考試只答了最后,52歲"考王"粱實(shí)第24次高考,他為何要頻繁參加高考?小王參加高考以打假大學(xué)最低錄取分?jǐn)?shù)線卻被拒絕錄取而有分?jǐn)?shù)低于小王的人被假,小王參加高考已達(dá)到甲大學(xué)最低錄取分?jǐn)?shù)線卻被拒絕錄取,小王參加高考已達(dá)甲大學(xué)最低錄取分?jǐn)?shù)線卻被拒絕錄取而有分?jǐn)?shù)低于小王的人被甲。
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- 小說(shuō)主角姓楊重生去印度改國(guó)籍
- 梁實(shí)高考狀元有多厲害
- 因?yàn)樽舟E被扣分的高考事例
- 高三上期末文科420能否考上大學(xué)
- 每1000人有一個(gè)人能考上蘇州大學(xué)
小說(shuō)主角姓楊重生去印度改國(guó)籍
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梁實(shí)高考狀元有多厲害
被稱為高考”釘子戶”的52歲“考王”每天準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在“茶樓”復(fù)習(xí),今年已是他第23次備戰(zhàn)高考,去年他考了469分,是歷史最好成績(jī),但仍覺(jué)得不理想,當(dāng)時(shí)他稱“非重本不上”。今年他的目標(biāo)是考上重本線,再去讀個(gè)好點(diǎn)的二本。
對(duì)于現(xiàn)在中國(guó)而言,高考仍然是最有效的改變命運(yùn)的一種方式。就以概率來(lái)講,高考是目前走向成功最方便、最有效的一條“捷徑”。在主流的教育認(rèn)知中,高考是學(xué)生必經(jīng)的一道考驗(yàn),也是高中學(xué)習(xí)的最終目標(biāo)。于此,對(duì)于“考王”的誕生,就更加顯得非同尋常。只是,在一定程度上,“考王”即展現(xiàn)出現(xiàn)實(shí)的悲涼,也傳遞出理想的光芒。
若把高考稱之為命運(yùn)之考,視為通往康莊大道的金鑰匙,是通往幸福之路的大門,那勤勤懇懇、兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)23年也無(wú)可厚非,用23年的歲月來(lái)證明理想的純潔。總之,考王的行為,在一定程度上,切入的角度不同,很容易得出不同的結(jié)果,而這似乎也是媒體樂(lè)于報(bào)道的緣故。
“考王年年有,今年特別多”,才會(huì)成為一個(gè)被追問(wèn)的事情?;氐健?2歲考王23次備戰(zhàn)高考”,這其實(shí)暗含著兩層意思。一方面,高考會(huì)成為一個(gè)人的執(zhí)念,這是一種悲涼,也是一種現(xiàn)實(shí);一方面,高考成為向上攀升的通道,早已被普遍認(rèn)可。
于此,聚光燈下,考王登場(chǎng),高考高潮,就成為某種程序化節(jié)點(diǎn)??赡埽瑢?duì)于大多數(shù)人來(lái)講,高考就是一場(chǎng)考試,但是對(duì)于那些“家庭使命感”強(qiáng)的人,高考就會(huì)成為一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),而“考王”就是戰(zhàn)爭(zhēng)中的“敢死隊(duì)”,一年一次,坐穿歲月,與命運(yùn)擰巴。不得不承認(rèn),短期來(lái)看,“刷考人設(shè)”的輿論分量依舊不會(huì)減弱。因?yàn)椋谥髁鞯恼J(rèn)知中,教育的主要作用的是上升驅(qū)動(dòng)力,而非認(rèn)知驅(qū)動(dòng)力。這其實(shí)也是“素質(zhì)教育”一直以來(lái)最大的爭(zhēng)議。坦白講,教育本身是一個(gè)混合體,不應(yīng)該被“一刀切”地去看待。
只是,在現(xiàn)實(shí)的語(yǔ)境中,人們雖然熱衷“素質(zhì)教育”的提法,可背地里都在為“升學(xué)焦慮”。這種較為分裂的,陰奉陽(yáng)違的邏輯,讓人感到些許扭曲和尷尬。一般認(rèn)為,談素質(zhì)教育太虛偽,談升學(xué)焦慮太現(xiàn)實(shí)??傊叨鹊陌芽?,一直是一個(gè)很難掌控的度。
所以,才會(huì)導(dǎo)致,關(guān)乎高考的典型人物,總會(huì)被推上風(fēng)口浪尖。因此,就“52歲考王23次備戰(zhàn)高考”的事情,在過(guò)來(lái)人的認(rèn)知中,早已變得不重要。但是,對(duì)于正在經(jīng)歷高考的學(xué)生們,想必會(huì)形成較為刻板化的印象??傊?,“刷考”已成現(xiàn)實(shí),“考王”終將悲劇。這既是人生,也是隱喻。
因?yàn)樽舟E被扣分的高考事例
小王不服從調(diào)劑,就可能被拒絕錄取。分?jǐn)?shù)低但服從調(diào)劑,就會(huì)被錄取。
高三上期末文科420能否考上大學(xué)
你的分?jǐn)?shù)達(dá)到了,最低錄取分?jǐn)?shù),但是有可能招生的名額已到了,也有可能你其他的條件不滿足,所以被拒絕錄取
誰(shuí)說(shuō)你小王達(dá)到了最低錄取分?jǐn)?shù)線但是不同專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線,文科,理科也有分差。有許多因素可能導(dǎo)致小王落選該校錄取。
每1000人有一個(gè)人能考上蘇州大學(xué)
這里小王是被退檔了,可能是專業(yè)沒(méi)有報(bào)好,所報(bào)專業(yè)并非最低分的專業(yè),而低分考生有可能有其他加分政策。
高校不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地退掉高分考生而錄取低分考生。一般高分考生被退檔,有三種情況:
一是考生的分?jǐn)?shù)雖然高于學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線,但未達(dá)到所報(bào)專業(yè)的錄取專業(yè)分?jǐn)?shù)線且又不服從調(diào)劑;
二是雖然總分較高但相關(guān)科目較差;
三是身體條件不符合所報(bào)專業(yè)的要求。如果考生被不合理地退檔,應(yīng)及時(shí)與有關(guān)高校聯(lián)系。
高考退檔分兩種情況:
1、高招辦投檔給高校后,高校退檔。
這種情況是因?yàn)榭忌顖?bào)的專業(yè)計(jì)劃招生人數(shù)充足,而考生填報(bào)志愿又未服從調(diào)劑,高校就會(huì)將投檔數(shù)中多出計(jì)劃數(shù)的那部分退檔。
2、高校擬錄取后,將考生名單返回給高招辦,高招辦在審核考生檔案時(shí),發(fā)現(xiàn)檔案有有特殊情況如違規(guī)錄取等情況拒絕簽字蓋章,這時(shí)高校也會(huì)退檔。
對(duì)于第一種情況,考生可以在征集志愿和補(bǔ)錄時(shí)再次填報(bào)志愿,第二種情況如違規(guī)錄取,會(huì)視情節(jié)嚴(yán)重程度對(duì)考生或高校做出警告或懲罰的,情節(jié)不嚴(yán)重的,考生還可在補(bǔ)錄時(shí)填報(bào)志愿的。
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