高考害人啊 當(dāng)年高考失利的人現(xiàn)在怎么樣
為什么高考這樣陷害人?。。。扛呖己θ藛??中國的高考害死人了,高中三年的苦日子根本無謂的,想起就心痛,為什么高考這么害人中國卻不取消高考?中國的高考的害人之處有哪些,高考真是害人啊為什么國家不取消高考?。?/p>
本文導(dǎo)航
高考失誤的可能性大嗎
高考就是這樣,一兩天,一兩年改變不了什么,就只好改變自己。其實現(xiàn)在我是一個過來人了,已經(jīng)工作了,才感覺所謂的大學(xué)之間的差別沒有那么明顯,除了少數(shù)很有名氣的學(xué)校,其余的在找工作的時候相差并不多,只要是金子,總會發(fā)光的,就業(yè)的時候也不一定是自己的本行。朋友,消消氣,也許大學(xué)的名字并不重要,什么大學(xué)并不重要,重要的是大學(xué)里你給自己寫什么,要在大學(xué)里努力發(fā)展自己,當(dāng)你走出校園參加工作的時候,你就多了一份資本,加油啊,讓大學(xué)充實起來,抱怨改變不了什么,改變不了高考,就去改變自己的就業(yè),積蓄能量,當(dāng)你就業(yè)時,就不用去擔(dān)心這個了,工作以后能者居之~
為什么有人隨便參加高考
高考有利有弊。
我們老師說的,高考制度在中國對很多人是有好處的,這樣比較的公平,特別是對于貧困地區(qū)的學(xué)生。
當(dāng)年高考失利的人現(xiàn)在怎么樣
對現(xiàn)行的教育及高考制度深惡痛絕的,怕不只你一個人,不過,這就是國情,你接愛也得接受,不接受也得接受。
認(rèn)為大學(xué)學(xué)習(xí)與工作沒意義,是你的幼稚,你去看下各色各樣的招聘,你就會知道,你的學(xué)歷越高,你可選擇的范圍就越大。學(xué)歷不一定代表能力,可它是你展示能力的敲門磚,少了它,你會少很多機會。
上了大學(xué)混日子,是你對未來認(rèn)識不清。上了大學(xué),三分學(xué)知識,七分學(xué)做人。大學(xué)是為你未來步入社會做準(zhǔn)備,從心理到到知識。大學(xué)所學(xué)的知識,是你未來展示能力的基礎(chǔ),這個基礎(chǔ),能讓你進可攻退可守。大學(xué)生涯不過匆匆?guī)啄?,如果荒廢了這幾年,那才真是傻。
有感而發(fā)發(fā)牢騷可以,但目前,現(xiàn)實不是發(fā)發(fā)牢騷便能改變的,不能改變,就努力去適應(yīng),當(dāng)你足夠強大,也許有一天,你能扭轉(zhuǎn)乾坤,讓以后的學(xué)生們不再承受你的高中之痛
為什么很多學(xué)生都不參加高考
這話你說的自己是受害者一樣的,可你應(yīng)該看到的是制定規(guī)則的都是受益者
找不出能代替高考的更好的選拔方式
高考背后的危害
現(xiàn)行高考制度好處: 1、高考制度相對公平公正,統(tǒng)一考試也更益于檢測考生實際學(xué)業(yè)水平,利于人才的選拔,高考制也有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,促進學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高。 3、學(xué)生無論富?;蜇毟F,都可以通過參加高考來獲取進入大學(xué)學(xué)習(xí)的資格,保障了絕大多數(shù)學(xué)生的受教育權(quán)利。 3、能使學(xué)生盡一切可能擴大自己的知識覆蓋面,有利于學(xué)生更全面地了解科學(xué)文化知識。以高考分?jǐn)?shù)作為單一錄取標(biāo)準(zhǔn),錄取程序操作簡便,消耗的社會成本較低,符合國情全省統(tǒng)一命題,具有相對公平性。 4、現(xiàn)實體制下,高考是可以接受并運行的教育選擇模式。
現(xiàn)在國家還有高考政策嗎
雖然高考制度存在著許多弊端
但是在現(xiàn)實的條件下
高考還是最合理的考試制度
比如農(nóng)村的學(xué)生想要得到好的受教育的機會通過高考就能得到
如果取消高考
社會會出亂子的
為什么前幾年應(yīng)屆生加20分提了幾年
但都沒通過呢
應(yīng)為如果通過誰通過關(guān)系都能加
所以國家要想得到好的人才就必須組織考試
又因為中國人口多所以這也是沒有辦法的辦法
不過高考也正在改革
相信他會越改越好
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