高考聽力拔高 高三英語怎么學才能快速提高成績

面朝陽光2022-07-06 12:25:002169

求高考英語考高分的實用技巧!我現(xiàn)高二,英語成績較好!還有一年時間,我需要做些什么來拔高水平?我是上海高三學生,馬上高考了,如何拔高英語?高三英語怎樣拔高?有質(zhì)的飛躍?~?高考聽力如何才能拿滿分啊,超級羨慕班上一些同學,每次聽聽力都是全對,只是偶爾會錯一個?怎樣提高高中英語聽力成績?孩子上高一了,英語方面怎樣才能拔高成績?

本文導航

高考英語萬能公式100句

其實英語呢,最關(guān)鍵的是你再不經(jīng)意間掌握詞匯,而不是刻意的去背,應(yīng)該把單詞放入句子中去想,做閱讀時可以多查查字典,查多了,你就學的東西也就多了,英語130多,那不錯啊,那你應(yīng)該各方面不錯,我建議你聽力,閱讀抓好,我呢,考了英語四六級,所以這是我的體會,其實英語也是做多了就會有語感,完型做多了你就會發(fā)現(xiàn)這一點,總之你基礎(chǔ)很好,好好學吧,多記點語法,優(yōu)美的句子,然后踏踏實實就會在不知不覺中拔高的,莫急!

英語100左右怎么提高130分

我去年參加的高考

我最后高考也就110多點

聽力比你平時的都要慢很多,你可以聽下往年的,真的很慢很慢,不用很擔心

單選,語法為主,很靈活,也很基礎(chǔ)

完形,主要考的是搭配,和上下文,就是這樣,英語多做就有感覺了

高三英語怎么學才能快速提高成績

我今年高考完,英語135,不過我英語一直都非常好= =從沒上過英語課外班,從來都是老師說什么我做什么。如果你的學校很好師資很強大,你完全可以請教你的老師給你定計劃。我可以說說我們學校的計劃,北京排前五的高中。高三都會發(fā)一本小書,都是高考詞匯,大概3500個(包括a、an那種的),計劃第一項,每天過十頁單詞,這是必須的。我有的同學每天過五十頁的也有。不認識單詞,閱讀說什么也白搭。如果你覺得難就減少一些頁數(shù),我們高三的時候單詞從一開始到高考前一直在背,反復幾十遍幾百遍地背,要滾瓜爛熟。因為閱讀單詞可不僅僅是這些,你背了3500,其實高考閱讀詞匯量能達到6000。第二,每天一篇完型五篇閱讀,從來不偷懶地做。我們是老師一直在發(fā)卷子,都是歷年北京考題(你去找當?shù)氐模惶於疾荒苈湎?,做者做者你就發(fā)現(xiàn)很多單詞你認識了 做題也能明確地知道哪個選項為什么對、其余選項為什么錯,每道題都搞清楚。當然前提是你做的這份題不是什么老師自己編的,高三只做高考題模擬題!??!其他的你千萬別碰,思路都跟高考不一樣。第三,練聽力。什么BBC、CNN,高三就算了,去找高考聽力題 每天早上放一套,就20分鐘的事,每天都要聽!!刷牙的時候就聽著,其實高考聽力不滿分對不起他那無比慢的語速。。我現(xiàn)在做托福題十分鐘的錄音只放一遍語速還飛快。你要聽懂每一個詞,這些詞都是3500里面的。剩余的就沒什么了。。英語作文要多讀好范文,自己總結(jié)一些好用的語句 哪兒搜能用上的那種

高考最好的聽力是什么

這種東西有點難講,有的人語言天賦好吧,但也不是所有人聽力都能次次都拿高分。現(xiàn)在聽力考試應(yīng)該都是一年兩考吧,極少數(shù)水平高的,高二就可以嘗試考一考,雖然成績有時效,高考可能用不上。像浙江的英語聽力和筆試好像都是一年兩考的,所以不用太慌。

至于怎么提分數(shù),我第一次英語聽力只拿了21.5,印象很深刻,然后就是買了本很厚的聽力材料和一個MP4(偷偷摸摸帶),天天聽,做一遍題,在讀幾遍材料,掌握里面的生詞,比較難記的可以不要求拼寫但要知道發(fā)音和意思。一些常見的連讀一定要掌握。深入的學習,還要知道聽力內(nèi)容有哪些常見的主題,這些你買的聽力輔導書里一定有??荚嚂r的技巧你的老師一定重復了不知道多少遍了,我就不說了。最后要有這樣的觀念:聽聽力材料就是休息。然后就是合理分配學習時間,畢竟分值就這么多。

總之努力就會有收獲,找你的英語老師多溝通,找方法,免費的資源要用起來,每次考試都認真的對待就OK了。五年前我就是這么過來的,另外當時我們班上的人最后的聽力成績都挺好的,絕大多數(shù)人的分數(shù)四舍五入后的不是29就是30。

一定要相信努力就會有收獲

高中英語聽力要怎么訓練

任何一門語言都是從聽說開始,也是在聽和說的過程中逐漸熟悉逐漸掌握。而聽和說其實也是一脈相承的。因而我建議從聽說開始學習英文,具體可以從模仿開始。

選擇你喜歡的一個口音(可以是某個明星、電視劇角色)模仿他說話。相比電影或者電視劇,個人更推薦用脫口秀或者采訪的素材作為模仿的材料。就好比我們的國劇,電視劇里的人說話總歸是帶有一定的電視強調(diào),與正常人在平時生活里說話的方式是有不同的。而且有些臺詞也偏向于劇里用,現(xiàn)實生活里用起來很怪異。

找到合適的素材后,可以用下面的方法練習:

1、對方說一句,暫停,你跟著說一句

這里可以使用錄音手段,將跟讀錄下來。一段一段的錄,然后放出來自己聽其中的差別。

2、根據(jù)錄音做矯正

有了1中的錄音,回聽的時候,重點記錄自己與對方的差別在哪里:吞音、尾音、停頓、重音、連讀等等都是可以記錄的地方

3、多次復讀

重復2中的操作,反復錄制對比,直到自己認為與對方說的相似度有90%以上。

4、嘗試其他素材

當自己認為對該段素材的模仿已經(jīng)很像了之后,可以試著去讀其他文字,試試看能否用類似的語調(diào)完成朗讀。如果不行,則可以再換一篇素材繼續(xù)1-3的步驟。

注意,1-3中的步驟可以不用很多,但是一定要精。意思是不需要找很多很多素材,把一篇素材用好了用極致了,收益會更明顯。

有了基本功,最后還是要通過實踐來檢驗,因而建議多在生活里找機會說英文。最好是直接和說英文的老外交流,當然他母語是英文的最佳。

怎樣提高初二孩子的英語成績

對于英語的學習,建議你的孩子從現(xiàn)在的此時此刻開始,在識記好單詞的基礎(chǔ)上每天拿出四十分鐘的時間來讀一篇英語課文,學了新課就讀新課的課文,沒有學新課就從高一一開始的課文讀起,爭取在高考來臨之前把高一到高三的每篇英語課文讀五六個輪回,同時在讀課文的過程之中識記英語單詞,讀完課文之后再做相應(yīng)的練習。下面我把讀英語課文的方式方法給你的孩子,供他考:

第一遍:粗讀,明白大體意思,不明白的話也不要緊,總有能明白的地方;第二遍:劃線粗讀,劃出不明白的詞和句子;第三遍:查詞,查句子,用鉛筆標明每個不懂得詞和句子的意思,不明白的問別人,把這些詞記錄到一個筆記本上,時不時的翻出來看看;第四遍:正常閱讀,看一看查出詞來之后能不能理解整篇文章;第五遍:仔細讀,如果在第四遍的基礎(chǔ)上能夠理解文章,那么把會了的單詞擦掉,繼續(xù)讀,理解整篇文章的意思;第六遍:回顧與重復,加深對單詞句子的理解和記憶;第七遍以及以后:熟讀。

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