孟晚舟高考 哪5種孩子將來最有出息

近幾日的新聞，哪幾種家庭走出來的孩子更有出息，華為成立新十大軍團(tuán)，“業(yè)務(wù)大軍”能否高效突破存挑戰(zhàn)。

本文導(dǎo)航

• 今日十大頭條新聞?wù)?/a>
• 哪5種孩子將來最有出息
• 華為集團(tuán)為什么敢組建軍團(tuán)

今日十大頭條新聞?wù)?/h3>

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哪5種孩子將來最有出息

據(jù)《紐約郵報(bào)》最近一項(xiàng)新研究顯示，美國父母的科學(xué)和數(shù)學(xué)知識平均為六年級學(xué)生水平。42%的家長表示，沒辦法輔導(dǎo)孩子做數(shù)學(xué)題，35%表示，不懂孩子上的科學(xué)課程。有專業(yè)人士解析，這樣的現(xiàn)象不足為奇。與我們國家教育平均化不同，美國的教育是兩極分化的。拿數(shù)學(xué)舉例，有的孩子喜歡數(shù)學(xué)、有數(shù)學(xué)天賦，教育資源就會向這一類精英孩子傾斜。有的孩子不喜歡數(shù)學(xué)，或者學(xué)得不好，學(xué)校也不強(qiáng)求，而是會教給一些簡單數(shù)學(xué)知識，足夠應(yīng)付日常生活就可以了。

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美國的精英教育其實(shí)比我們中國的教育還要嚴(yán)苛，精英教育下的孩子比我們的孩子更累、壓力更大。他們這樣兩極分化的結(jié)果，就是形成由少數(shù)精英階層占有多數(shù)社會資源并且領(lǐng)導(dǎo)多數(shù)人的社會。很多在美國生活的華人表示，這些精英階層的孩子每一個都是天才，各項(xiàng)能力都很優(yōu)秀。在“拼爹”方面，他們比我們有過之而無不及。

無論在中國還是美國，這三種家庭走出來的孩子，無疑是站在更高的起點(diǎn)上，也有更大的幾率是精英人才。

1. 高收入家庭

這幾年流行一句話，叫寒門再難出貴子。古時候教育資源匱乏，人才選拔方式單一固定，拼的是刻苦?，F(xiàn)在教育資源豐富，信息高度公開，學(xué)習(xí)不再是一件拼體力的事。不過，隨之而來的變化是，學(xué)習(xí)也不再是唯一改變命運(yùn)的途徑。不想擠高考這座獨(dú)木橋，還可以海外“鍍金”。即使不是學(xué)霸，也可以學(xué)做生意。父母掙來更多的社會資源，孩子就自然可以站在更高的起點(diǎn)上。

2. 高學(xué)歷家庭

更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼f是高知家庭。父母的知識儲備量對孩子是有絕對的正面意義的。大才子高曉松給人的印象是學(xué)富五車，天文地理，古今中外，仿佛沒有他不涉獵的。但其實(shí)他是家里學(xué)歷最低的，爺爺是清華校長，爸爸是清華教授，舅舅是清華博士生導(dǎo)師，母親是著名建筑大師梁思成的弟子，外公是德國柏林工業(yè)大學(xué)博士，錢學(xué)森的同窗好友，外婆是德國格廷根大學(xué)博士。

高學(xué)歷父母不僅在功課上可以幫到孩子，也可以給孩子樹立更高的求知目標(biāo)。我國目前本科生社會占比只有4%，很多山區(qū)和農(nóng)村的孩子讀著讀著就輟學(xué)了。不是家里供不起，也不是孩子跟不上，而是低學(xué)歷父母對孩子的學(xué)習(xí)沒有太高的要求。很多山區(qū)孩子考出來是為了改變命運(yùn)，父母其實(shí)是不太支持的。

3. 高格局家庭

財(cái)富和知識固然可以帶來幸福，但是格局高可以讓人生更有智慧，看的更遠(yuǎn)。華為創(chuàng)始人任正非目光長遠(yuǎn)，受益于他的大格局的不止有華為集團(tuán)，還有他的孩子。他的女兒孟晚舟在父親的教導(dǎo)和熏染下?lián)碛辛藞?jiān)強(qiáng)的意志力和果斷的決策力。在事業(yè)上比起自己的父親毫不遜色。高格局的人更容易成功，面對困難更堅(jiān)強(qiáng)，解決問題更高效。受到父母耳濡目染，孩子自然很優(yōu)秀。

說了這么多，那我們普通人就不能培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子了嗎？當(dāng)然不是，普通父母能為孩子做些什么呢？

1. 培養(yǎng)孩子多閱讀

我們沒有的格局書中有，我們不具備的知識書中也有。與書籍作伴的人，生活得更有智慧，更從容。所以我們要做的，就是讓孩子把書本當(dāng)做朋友，有疑惑懂得向書籍求助。在這個知識大爆發(fā)的時代，窮人家的孩子也有機(jī)會接觸到有深度的專業(yè)領(lǐng)域知識。知識面前人人平等。

2. 讓孩子多做社會實(shí)踐

有道是，讀萬卷書行萬里路，這表示讀書和行走是認(rèn)識世界的兩種最好的方式。如果你的孩子實(shí)在不愛讀書，那走起來也是可以擴(kuò)大格局的。所謂走起來無非就是多認(rèn)識這個世界。眼光格局不是人人都有，但是通過多實(shí)踐還是可以開闊眼界的。多參加活動和社會實(shí)踐，有助于培養(yǎng)孩子的溝通、合作等能力，也是換一種方式打開多彩世界。

3. 培養(yǎng)孩子的社交能力

父母不具備的知識，老師和同學(xué)也許具備。父母缺乏的格局，老板和朋友也許可以影響。父母拿不出錢，銀行、投資人可能慧眼識珠。我們自己達(dá)不到的高度，總有人可以達(dá)到。而接近這些人，懂得資源交換和分享，就是最好的補(bǔ)充。

4. 充分發(fā)揮愛的教育

就算這些我們都做不到，也請不要焦慮。人生哪有一帆風(fēng)順，平庸才是世界的主旋律。我們身在一個文明社會，孩子有書可讀能夠滋養(yǎng)身心，長大有足夠的工作機(jī)會可以安身立命。在我們這個強(qiáng)大的國度里，父母不是必須要給孩子營造殘酷的競爭氛圍。至少有一樣?xùn)|西，每一個父母都是平等的，那就是給孩子的愛。無論貧窮還是富有，無論膚淺還是博學(xué)，快樂和幸福才應(yīng)該是家庭最重要的主題。

父母之愛子則為其計(jì)深遠(yuǎn)。為了孩子，我們當(dāng)然要拼搏，要從自身做起熱愛學(xué)習(xí)、培養(yǎng)良好習(xí)慣。但是也不要忘了，我們不僅僅是孩子的助推器，也是他們休息的港灣，是他們背后最堅(jiān)定的目光。

華為集團(tuán)為什么敢組建軍團(tuán)

我覺得是可以的，因?yàn)槿A為這一次的調(diào)整內(nèi)容非常多，調(diào)整之后，華為的企業(yè)架構(gòu)更加適合華為的處境，有利于華為的發(fā)展