高考的旗幟 高考倒計(jì)時(shí)說什么對(duì)孩子鼓勵(lì)的話

急需國旗獻(xiàn)詞關(guān)于 奧運(yùn)雖然落幕但奧運(yùn)精神帶給我們高三學(xué)生更多的頑強(qiáng)拼搏的精神，激勵(lì)我們更高，更快更強(qiáng)，古時(shí)候趕考的書生都會(huì)在箱子上插一桿旗，這么做的寓意是什么？穿上黨旗紅服裝參加高考,代表什么？學(xué)校拉1000平米旗幟為高三加油，為什么說高三是人生的重要階段？學(xué)校拉一千平米旗幟為高三加油，這種鼓勵(lì)方式是否過于夸張，學(xué)校拉1000平米旗幟為高三加油，高考對(duì)于高三學(xué)生有什么意義？

本文導(dǎo)航

• 關(guān)于奧運(yùn)會(huì)的加油稿
• 古時(shí)候書生趕考的故事
• 高考穿紫紅色衣服代表啥
• 高考倒計(jì)時(shí)說什么對(duì)孩子鼓勵(lì)的話
• 關(guān)于高考百日誓師家長(zhǎng)鼓勵(lì)的話
• 高考動(dòng)員校長(zhǎng)霸氣講話

關(guān)于奧運(yùn)會(huì)的加油稿

國旗獻(xiàn)詞

雄壯的國歌，伴你在晨風(fēng)中高高飄揚(yáng)，熱血在我們心中激蕩；

是你，讓我們樹起自信，在世界上把中國人的頭昂起；

是你，給我們力量，戰(zhàn)勝向你犯下罪惡的敵人；

是你，指給我們方向，使用權(quán)們沒有彷徨，沒有悲哀，因?yàn)槟切┚葡聼嵫挠⑿墼谖覀冃闹校?/p>

是你相信歷史不會(huì)倒退，你會(huì)永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在共和國的上空，因?yàn)橛袩o故的中華兒女，在你的指引下奮勇前進(jìn)；

啊，祖國，你歷經(jīng)蒼桑依然屹立于太陽升起的地方，你也將永遠(yuǎn)屹立在世界的東方。

國旗獻(xiàn)詞

升起，冉冉升起；

多少年風(fēng)雨洗禮，依然那么鮮艷，那么輝煌，依然倔強(qiáng)地升起在世界的地方；

傾夏赤子們有這樣一句話：“赤心掏出來，淚水流出來，榮辱系著千萬家，都是一個(gè)家”；

這愛是國之尊嚴(yán)，國之希望，國之魂；

為了這愛，

它將伴隨那東方的太陽永遠(yuǎn)升起！

國旗獻(xiàn)詞

同一片籃天，同一份心愿

那是一片讓我們?yōu)橹湴恋幕@天，那籃天下飄揚(yáng)的是我們同有的心愿；

國旗，您依舊那般熱烈，像陽光照亮了我們覺悟的雙眼；

國旗，您依舊那樣飄舞，揮動(dòng)我們熱情的心……

多少風(fēng)雨，多少辛勤，多少中華民族的熱血，終于識(shí)得您……

中華民族之旗，飄動(dòng)于籃天下，回訴著我們共同的心愿……

國旗獻(xiàn)詞

國旗是歷史的警鐘

國旗，您是無聲的，像無數(shù)默默無聞奉獻(xiàn)的人們一樣，展現(xiàn)在中華兒女面前的是一面鮮紅的旗幟“此地?zé)o聲勝有聲”，您告訴我們?nèi)四砩显粐顸h反動(dòng)派的血腥味污染過，您告訴我們您的膚是由無數(shù)炎黃子孫凝聚而成的。

噢，國旗，——您就是歷史的警鐘

國旗獻(xiàn)詞

當(dāng)激越的進(jìn)行曲伴著你的腳步，冉冉升起時(shí)，無數(shù)的中華兒女正深情地望著您；

當(dāng)你踏著那雄壯的節(jié)奏，百折不撓永往直前的時(shí)，哦，國旗，

你有熱血般鮮紅的膚色，您有長(zhǎng)城般偉岸脊梁，有祁連山峰般開闊的胸襟；

風(fēng)雨洗禮過你的信念，苦難雕塑過您的深沉，而戰(zhàn)爭(zhēng)則磨出你的剛強(qiáng)，此時(shí)，您正迎著八面的微風(fēng)，以更嶄新的姿態(tài)，以無畏的生命和精神重新奏響那東方的絕唱。

國旗獻(xiàn)詞

在東方的地平線上，旭日伴著您冉冉升起，在世界上的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上兒女晶瑩的目光映射著您的升起；在中國的長(zhǎng)城站，南極那潔白的雪，逆襯出了您的鮮紅，那樣的鮮紅，凈化著一代又一代，新中國的青年召喚著我們一向革命前輩學(xué)習(xí)，向烈士們致敬，那鮮紅的心情怎么比擬，此刻，唯有用一腔愛國的激情注目您，長(zhǎng)起、升起，永遠(yuǎn)在我們心中的升起。

國旗獻(xiàn)詞

有人說：人的一生有三天：昨天，今天，明天。這三天組成了人生的三部曲，。但我說，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。

樂觀的人，喜歡描述明天的美好憧憬；悲觀的人，總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的，它是有一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼云煙，再也無法挽留，如果在昨天，你取得了一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么，你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。

我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天！在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。

聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天！

朋友們！讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！

國旗獻(xiàn)詞

你在太陽的故鄉(xiāng)升起

俯視著你的肌膚 脈搏

溫柔地凝視著你的兒女

你與日月交相輝映

與天地――融為一體

二次大戰(zhàn)的硝煙還未散盡

蔣家王朝的廢墟上――你誕生了

億萬先驅(qū)的鮮血染成了你特有的紅色

你僅僅是一面旗幟嗎

不

你就是中華民族自古不屈的靈魂

經(jīng)歷了多少淚與血的洗禮

你依舊年輕

在逆境中進(jìn)取是你的座右銘

任憑酷熱嚴(yán)寒

風(fēng)吹雨打

神州大地上

永遠(yuǎn)屹立著你偉岸的身軀

文革后的徘徊中

你喊出了一個(gè)洪荒巨人的構(gòu)思

――改革開放

經(jīng)濟(jì)騰飛

奧運(yùn)會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上

體育健兒的淚花里

你伴隨著國歌頻繁升起

都市農(nóng)村

邊防前線

最可愛的人用熱血和生命

證明了你的圣潔

我們仰視您------共和國國旗

當(dāng)莊嚴(yán)的義勇軍進(jìn)行曲響起

我們的心情是如此驕傲自豪

如此激動(dòng)不已

為了明日的你更加鮮艷美麗

我們――－你的兒女

將祖祖輩輩奮斗不息

祖祖輩輩奮斗不息……

古時(shí)候書生趕考的故事

書生離開家鄉(xiāng)去參加科舉考試，那時(shí)候交通可不能跟現(xiàn)在相比呀。所以他們需要慢慢的趕路，在趕路的路上會(huì)遇到非常多的困難。書生都會(huì)在自己背的書箱上面插上一根旗子，那根旗子并不是拿來擋太陽的，旗子作用非常大，主要是防止強(qiáng)盜。

趕考時(shí)他們的箱子上的旗子，就是暗示他們是接受皇帝的旨意參加考試。他們就是有編制的人，反過來來說，如果他們要失蹤了，官府肯定會(huì)追查的。因此看到了這些旗幟，沿途的強(qiáng)盜就會(huì)放他們一馬。

其實(shí)這些強(qiáng)盜還不一定愿意搶這些書生呢，這些窮書生身上都沒有什么錢，還不夠他們?nèi)斯べM(fèi)呢。

科舉制可謂是中國古代社會(huì)影響最大的制度之一，科舉制打破了官員來源封閉的規(guī)則。同樣也給底層的人民帶來了希望。古代書生們參加科舉考試也是一層層選拔，其艱難程度可不比現(xiàn)在的高考簡(jiǎn)單。

科舉在明清時(shí)期分為4個(gè)等級(jí)，最低一級(jí)的是院試，通過之后便可成為秀才。但是古代的交通極為不便，書生一級(jí)級(jí)參加考試他們需要很長(zhǎng)的時(shí)間來準(zhǔn)備。而這很大部分時(shí)間就是在趕考的路上。

一般窮書生并沒有過多的金錢來支持自己在京城待很長(zhǎng)時(shí)間，所以他們就要算著時(shí)間進(jìn)京城趕路。不管他們有點(diǎn)錢租個(gè)代步工具，比如牛車馬車。還是沒有錢趕緊上路，都會(huì)背上一個(gè)書箱。書箱上面都會(huì)插上一桿旗幟。書香里面放的都是準(zhǔn)備到了京城考試看的書。

高考穿紫紅色衣服代表啥

當(dāng)然代表去旗開得勝了，寓意旗開得勝馬到成功

高考倒計(jì)時(shí)說什么對(duì)孩子鼓勵(lì)的話

學(xué)校拉1000平米的旗幟為高三的學(xué)子們加油。許多人認(rèn)為高三是人生中的重要階段，人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)就是想到高考。因?yàn)樵S多學(xué)子要把自己的努力，都展現(xiàn)在高考上，也為了父母多年的教育。成敗都在高三的考試當(dāng)中，有一個(gè)好的成績(jī)也就會(huì)有好多學(xué)校上，而對(duì)于家長(zhǎng)們來說，他們認(rèn)為孩子上一所重點(diǎn)大學(xué)都非常的重要。

對(duì)于父母?jìng)兊目是?，他們都?huì)希望孩子在高三這一年都放下所有的心思，一個(gè)勁兒的撲在學(xué)習(xí)上。大多數(shù)都是出于家長(zhǎng)想讓孩子能出人頭地，考上一所好的名校，也會(huì)讓整個(gè)家族都倍感榮譽(yù)。尤其是像考北大清華的學(xué)子們，他們的學(xué)習(xí)成績(jī)本身就非常的優(yōu)異。但是作為高考的學(xué)子們來說，也并非是所有人都能考進(jìn)這樣優(yōu)秀的學(xué)校，這和孩子平時(shí)的努力離不開關(guān)系。

許多家長(zhǎng)以后選擇放下自己手頭上的工作，在高三這一年和孩子一起陪讀，照顧孩子的日一日三餐給孩子洗衣做飯。在平時(shí)的時(shí)候都難以發(fā)現(xiàn)，父母這樣關(guān)心孩子也只是希望孩子能夠有一個(gè)好好的學(xué)習(xí)環(huán)境。即使孩子不理解父母的用心，但是父母一切都是為了孩子好，像有的學(xué)生在高三的時(shí)候很容易出現(xiàn)早戀，家長(zhǎng)也都會(huì)讓孩子收收心，把心思放在學(xué)習(xí)上。

本身就學(xué)習(xí)緊張的一年，許多孩子都因?yàn)橥媸謾C(jī)打游戲，長(zhǎng)時(shí)間的沉迷在游戲當(dāng)中。家長(zhǎng)們也都很生氣，只希望孩子能夠早日把心思放在學(xué)習(xí)上，也就不過是辛苦一年，有了這一年的辛苦，高考完過后孩子想要怎樣玩耍。家長(zhǎng)也都會(huì)任由孩子們玩耍，考慮到高考的重要性，家長(zhǎng)還是會(huì)拼盡全力要求孩子好好學(xué)習(xí)。

關(guān)于高考百日誓師家長(zhǎng)鼓勵(lì)的話

在網(wǎng)上一個(gè)學(xué)校為了給高三的學(xué)子加油拉出了一千米的橫幅來為高三加油打氣，這行為被發(fā)到網(wǎng)上，引起了一眾網(wǎng)友的熱議，但熱議大部分都是對(duì)于這種行為的不支持，有很多人認(rèn)為這種舉動(dòng)太過于招搖了，實(shí)際意義不大，高考雖然是一件大事，但這樣的舉動(dòng)屬實(shí)有些夸張。

網(wǎng)友的說法確實(shí)值得我們認(rèn)同，相信每個(gè)人都明白高考的重要性，高考被稱為我們國家的第一大考每年都有著數(shù)以百萬的學(xué)子為高考做著不懈的努力，在家長(zhǎng)學(xué)校的眼中，高三學(xué)子就像是國寶一樣。雖然高考非常重要，但像網(wǎng)絡(luò)上這種拉千米旗幟來加油的行為屬實(shí)不可取。高三學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)壓力確實(shí)大，也確實(shí)需要我們各方面去鼓勵(lì)去支持他們，但正所謂好鋼要用在刀刃上，學(xué)校如果將加油作為一件頭等大事，那確實(shí)是顯得太小題大做了。

高三的學(xué)習(xí)拼的是自己對(duì)于知識(shí)的掌握，是強(qiáng)健的體魄，是那足夠渾厚的精神力量支撐他們能夠應(yīng)對(duì)來自即將高考的壓力，這需要學(xué)校做好后勤工作，確保學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)時(shí)刻在線，老師對(duì)學(xué)生的狀況及時(shí)疏導(dǎo)，對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)情況全方位的了解補(bǔ)習(xí)，給學(xué)生心理降壓，培育學(xué)子有一個(gè)好的生活習(xí)慣，養(yǎng)成一個(gè)強(qiáng)健的體魄以便有足夠的精力應(yīng)對(duì)各種考試和摸底。這才是學(xué)校應(yīng)該為學(xué)生做的。

學(xué)校作為學(xué)生的后盾，理應(yīng)給學(xué)生提供支持，緩解壓力這種夸張的拉旗幟做法雖然出發(fā)點(diǎn)是好的，但容易造成不好的影響，過于興師動(dòng)眾的做法很可能給那些心理素質(zhì)本身不太好的同學(xué)造成一定的壓力，從而影響成績(jī)，這是非常得不償失的做法。鼓勵(lì)是應(yīng)該進(jìn)行的，但我們可以通過一些其他辦法，比如舉行動(dòng)員大會(huì)，給學(xué)生生活提供便利溫暖的方式來激勵(lì)學(xué)生。

高三最終拼的還是學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況，因此多多了解學(xué)生的心理訴求，多對(duì)學(xué)生進(jìn)行了解和開導(dǎo)應(yīng)該是學(xué)校首要任務(wù)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)募佑痛驓猓寣W(xué)生在高考之余養(yǎng)精蓄銳，有足夠的動(dòng)力去應(yīng)對(duì)這一大考，取得一個(gè)讓各方都滿意的成績(jī)，而不是將精力放在做這些表面工作上。

高考動(dòng)員校長(zhǎng)霸氣講話

高考對(duì)高三學(xué)生當(dāng)然很有意義，決定了一個(gè)人的人生方向，也是改變命運(yùn)的時(shí)刻，未來在哪個(gè)階層，也是由高考來決定的，也是高三學(xué)生為之奮斗得到一年。

對(duì)于學(xué)生來說能夠證明他們的學(xué)習(xí)成果，而且也能夠讓他們選擇一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)，讓他們獲得更高的文憑，之后能選擇一份好的工作，能夠擁有一個(gè)好的未來。