短平快高考 2021金版高考物理答案

離高考只剩最后一個月，怎樣才能提高成績？特長生高考英語短平快得分秘訣，藝考生怎樣復(fù)習(xí)文化課？高考100天如何準(zhǔn)備？2014全品高考復(fù)習(xí)方案務(wù)實基礎(chǔ)短平快物理答案上寫著答案展示，內(nèi)有設(shè)錯，這本資料還能用嗎？快高考了英語成績一如既往的差有什么短平快的好方法嗎？

本文導(dǎo)航

• 離高考4個月了怎么提高成績
• 高中英語如何從90分上到130
• 藝考生文化課復(fù)習(xí)親身經(jīng)歷
• 高考前100天要怎么學(xué)習(xí)
• 2021金版高考物理答案
• 高三英語怎么從40分提高

離高考4個月了怎么提高成績

今天距高考還有一個月，考生們進入了緊張的沖刺階段。如何利用好這段時間，查漏補缺，鞏固提升？

語文：抓住“短平快”的得分點

短期內(nèi)提高語文成績最好方法之一，是通過強化記憶，抓住一些“短平快”的得分點。

對于理科考生來講，要加強一些常用字語音、釋義的記憶、理解，記憶一些名句，加強對文言實詞、虛詞和文言句式的理解和運用。對于文科考生，復(fù)習(xí)范圍還要增加古代文學(xué)常識、文化常識、語言運用、上下句對偶、文言文斷句、翻譯等。

應(yīng)特別注意的是，今年的高考方案文科的40分附加分直接算入總分，這樣語文總分要達(dá)到200分，超過總分值的五分之二。在40分附加分中，大約有10分考10部名著的基本常識，對于考試大綱規(guī)定的《吶喊》、《邊城》、《紅樓夢》等10部名著，要適度閱讀，對基本內(nèi)容有大體的掌握。在緊張的復(fù)習(xí)中，不妨把市有關(guān)部門編印的《名著閱讀快捷通》瀏覽一下，既放松頭腦，又能增加得分機會。

從去年高考和今年兩次模擬考試情況看，作文仍是困擾大部分學(xué)生的失分項目，其中最大的失分原因是審題不清，文章立意不合要求，作文一旦犯了這個毛病，總分70分的作文最多只能拿41分。特別提醒作文水平較差的學(xué)生，高考作文時，要做到“三基本”，即立意基本正確、結(jié)構(gòu)基本完整、語言基本通順，這樣至少可以拿到53分至54分。另外要加強一些必要的、常用的寫作素材的積累，并且與自己的興趣愛好聯(lián)系起來，形成優(yōu)勢素材。從近年的作文命題看，作文題目要求比較寬，這樣高考時作文就很容易與自己的興趣愛好掛鉤，利用好優(yōu)勢素材，做到言之有物，有效提高作文得分。另外，最好回顧自己進入高中后的作文，精選幾篇代表作品加以改進提高，形成自己的寫作套路，這樣既能提高分?jǐn)?shù)又能加快速度。

數(shù)學(xué)：把錯題拎出來多加練習(xí)

考前一個月要加強對前幾輪復(fù)習(xí)情況的回顧與總結(jié)，已經(jīng)建立錯題集、學(xué)習(xí)卡片的學(xué)生，這時可以強化上面知識的復(fù)習(xí)和歸納。沒有建立這些工具的學(xué)生，這時沒有必要花大量的時間整理錯題，可以把歷次考試的試卷直接拿出來查看。此時的復(fù)習(xí)重點不再是強調(diào)一條題目的會不會，而應(yīng)是一個知識點掌握不掌握。強化知識點的掌握，有一個技巧，就是把歷次試題聯(lián)系起來看。比如把最后大題目串聯(lián)起來看，將失分題在高考大綱上做上記號，失分率最高的就是自己知識的薄弱環(huán)節(jié)。考生時間緊張的，這項工作家長還能代勞，整理出資料讓考生做針對性的復(fù)習(xí)。

考前復(fù)習(xí)一定要回歸課本。去年高考的最后一條大題目就是由課本上一條例題拓展演化來的，從高考的實際情況看，很多學(xué)生這一題都沒能做完，不少學(xué)生一點都沒做。其實這一題并不難，解題步驟與書上也基本相同，只是增加了一兩個小問題，如果課本的例題很熟，解這一題就要容易得多。所以，考前復(fù)習(xí)要看熟課本的例題和習(xí)題。

考前復(fù)習(xí)還要緊扣省考試說明和考試要求，把上面列出的知識點再過一遍，自習(xí)與老師的復(fù)習(xí)要形成互補。對于一些數(shù)學(xué)成績較好的學(xué)生，可以適當(dāng)?shù)刈鲆恍└傎愵}，比如省數(shù)學(xué)競賽初賽題、全國數(shù)學(xué)聯(lián)賽試題等，但要掌握度，不要過分追求做難題。

因為今年數(shù)學(xué)的40分附加題將記入理科學(xué)生的總分，各方面信息顯示，今年附加題的難度可能會有所增加，考生應(yīng)做好心理準(zhǔn)備。但也不要過分擔(dān)心，附加題因為選科不同選做的題目也不同，專家在命題時要掌握難度的平衡，所以附加題也不會太難，一般學(xué)生拿30分至35分應(yīng)當(dāng)是比較容易的。

英語：強化兩類失分題的訓(xùn)練

英語功底的提高主要靠平時的積累，在一個月內(nèi)想使英語水平上一個臺階是不太現(xiàn)實的，但是單純從分?jǐn)?shù)上講，如果利用好一個月的時間，還是能使成績有所提高的。

從去年考試的情況看，書面表達(dá)和任務(wù)性閱讀得分都不高，而這兩類題型所占的分?jǐn)?shù)比例卻達(dá)到總分的百分之三四十。所以，今年的考生要強化這兩類題型的練習(xí)。

對于任務(wù)性閱讀的題型，除了加強閱讀提高閱讀水平外，還要掌握正確的解題方法。比如要找到每個問題在文章中的出處，再根據(jù)文章中的說法，對照問題要求進行轉(zhuǎn)換和生成，即套用到問題的語境、格式和時態(tài)中，生成需要的答案。

很多學(xué)生書面表達(dá)得分不高，一大原因是寫作的語言沒有按英語的語言習(xí)慣，而是給中文語言習(xí)慣簡單地穿上英語的外衣。建議考生在高考寫作中一定要注意使用“原裝”英語。短期內(nèi)提高英語寫作水平有一條捷徑，就是記一些范文，英語成績較好的考生可以記一些雅思考試或大學(xué)英語四級考試的范題和參考答案，這些答案的語言都是很漂亮的。老師、家長可以上網(wǎng)下載一些高考書面表達(dá)的范文，供英語成績一般的考生參考，這些考生在高考中最好按一定的套路做題，同時注意語言的準(zhǔn)確性和連貫性，這樣可以有效提高成績。

同時，考前一個月應(yīng)少做難題夯實基礎(chǔ)。推薦學(xué)生考前做一做去年全國統(tǒng)一高考試卷和北京、山東等省的高考試卷，這些試卷的高考試題難度與我省高考試題難度基本相當(dāng)，通過做這些試卷可以對高考試卷難度有更感性的認(rèn)識，從而提高信心，以最好的心態(tài)和狀態(tài)迎接高考。

一些做題較慢的學(xué)生，可以加強限時做題練習(xí)，省高考說明對各題型的得分比例和做題時間有說明，可對照進行限時做題訓(xùn)練。

“過來人”談沖刺

多做些中等題

（章雪萍，2008年畢業(yè)于姜堰市第二中學(xué)，現(xiàn)就讀于北京大學(xué)生命科學(xué)院）

在臨近高考的最后一個月里，大部分同學(xué)應(yīng)該已經(jīng)把該掌握的知識都掌握了，很大程度上，高考就是一場心理戰(zhàn)。

各科老師肯定會發(fā)很多模擬試卷讓大家練習(xí)，在這期間做題要有選擇，不要一味地追求做高難度的題目。在最后時刻還忙于攻克難題，對高考是沒什么好處的，只會給自己增加心理壓力。要有選擇性地做題，挑些中等性的題目來練習(xí)，保持做題的手感，這樣既能復(fù)習(xí)到各個知識點，也能樹立信心。

知識點已經(jīng)被細(xì)細(xì)咀嚼過多遍了，最后大家可以再總結(jié)一遍。這一遍以翻書為主，再體味一下整個知識框架。題目雖然說濫做無效，但不做也是不行的。如果有時間，對付理科時，應(yīng)盡量多熟悉各種題型。

最后一個月一定要休息好，尤其是在最后一個星期，一定要保證作息規(guī)律，要讓自己的大腦和身體覺得舒服，這樣可以大大提高神經(jīng)的興奮度，考場發(fā)揮就會比較理想。

及時回歸課本

（陳力，2008年畢業(yè)于省泰州中學(xué)，現(xiàn)就讀于清華大學(xué)法學(xué)院）

在離高考還有一個月的時候，不僅僅要對以往所學(xué)過的東西復(fù)習(xí)、查漏補缺，還需要及時回歸課本，把課本上常見知識點再作梳理，對書上的例題、習(xí)題的結(jié)論進行研究。歷年來，有很多高考題都是從課本上的例題、習(xí)題變化來的。例如去年數(shù)學(xué)高考的最后一題，就是課本上一條很容易的題目的變題，如果掌握了書上的那道題，就能掌握這一題的解題方法，就可以得到一定的分。

此外，接下來的時間正好是在二模考試之后，這一輪復(fù)習(xí)要多做一些高考試卷，找出自己存在的薄弱環(huán)節(jié)，系統(tǒng)攻克。

平時在家或者個人進行復(fù)習(xí)時，要提高復(fù)習(xí)的效率，合理規(guī)劃時間。語文、英語學(xué)科到了最后階段，很多知識點都需要系統(tǒng)回顧。在復(fù)習(xí)之前應(yīng)該有個系統(tǒng)的規(guī)劃，比如在哪個階段復(fù)習(xí)哪些章節(jié)，哪些知識點，做到心中有數(shù)。

學(xué)會釋放緊張

（奚佳，2008年畢業(yè)于省泰興中學(xué)，現(xiàn)就讀于清華大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院）

當(dāng)知識點都掌握了，卻總是做題不暢時，應(yīng)該學(xué)會調(diào)整心態(tài)，多與老師交流，和老師探討一些解決問題的方法。老師的經(jīng)驗比較豐富，一定會在某些地方幫助到你，而且老師也會幫助你減輕壓力，千萬不要鉆進自己解題的牛角尖里，這樣反而會徒勞無益。緊張的時候，要學(xué)會釋放，多參加些體育鍛煉，到操場上跑跑步、打打球，當(dāng)做完這些運動后，會感覺心理壓力變小，心情也會舒暢。

根據(jù)考試安排，堅持每天在同一個時間段去做一些這一時間段的考試科目，通過生物鐘、通過條件反射，來提高自己的反應(yīng)能力。學(xué)習(xí)過程中難免會遇到困難，一定要相信自己，只要努力就有進步，堅持下去一定會有成果。不要讓自己陷入失敗與內(nèi)疚的惡性循環(huán)中，不開心時不要再逼迫自己如何如何，盡量讓自己放松。

考試時，要充分放松，同學(xué)之間要相互勉勵，保持心情平靜，不斷給自己暗示：“我一定行?！?/p>

高中英語如何從90分上到130

讀單詞，背課文，背閱讀理解等。

藝考生文化課復(fù)習(xí)親身經(jīng)歷

《蕭山日報》創(chuàng)刊五十五周年系列報道——藝考生專題（四）

會考臨近，高考沖刺，藝考生如何復(fù)習(xí)文化課？

　　　　本期邀請專家：國家基礎(chǔ)教育科研成果一等獎獲得者賈智會教授　　　　■通訊員 金莎莎 記者 徐益欣　　　　本期摘要：藝考并非只針對藝術(shù)專業(yè)考試，考生需要通過專業(yè)課和文化課“兩關(guān)”，所以藝術(shù)類考生比參加普通高考的學(xué)生承受更大的學(xué)習(xí)壓力。許多專業(yè)素質(zhì)過關(guān)的考生卻因文化課成績不合格而被拒在高校門外，文化課成為眾多藝術(shù)類考生的“軟肋”。本期特別邀請了國家基礎(chǔ)教育科研成果一等獎獲得者——賈智會教授，從學(xué)習(xí)方法、學(xué)生心理以及往屆藝術(shù)類考生的文化課復(fù)習(xí)經(jīng)驗等幾個方面，為我區(qū)即將參加會考、沖刺高考的藝術(shù)類考生支招，提升文化課成績?！　＜医榻B：賈智會——原東北師范大學(xué)教授，“腦象學(xué)習(xí)法“創(chuàng)始人，曾獲國家基礎(chǔ)教育科研成果一等獎。北京網(wǎng)通十大名師，北京廣播電臺特約中高考專家，現(xiàn)任學(xué)大教育個性化研究院院長。在二十多年的教育工作生涯中，致力于傳授學(xué)習(xí)方法，解決學(xué)生心理問題，深受學(xué)生、家長的信任和愛戴?！　　　∶佬g(shù)統(tǒng)考過后，眾多藝考生和家長，又將精力投入到更加嚴(yán)峻的文化課復(fù)習(xí)當(dāng)中。記者從浙江省普通高中會考辦公室了解到，浙江省普通高中會考，定于2010年1月13日、14日舉行。會考臨近，高考沖刺，藝考生如何復(fù)習(xí)文化課，成為許多老師和家長頭疼的事情。記者就此特地請教了賈智會教授，為廣大藝考生的文化課復(fù)習(xí)支招，解難?！　∷嚳茧y度更大，　　文化課“短板“現(xiàn)象普遍存在　　大部分藝考生10月左右就離開學(xué)校，到各類藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)突擊專業(yè)課，之后再回來完成省藝術(shù)統(tǒng)考，接著還要馬不停蹄奔波于各藝術(shù)類高校單獨組織的專業(yè)考試。由于在專業(yè)課上耗費了大量時間，藝考生的文化課復(fù)習(xí)，就落后于普高生很多，往往普高生進入第二輪文化課復(fù)習(xí)，藝考生才剛剛開始第一輪復(fù)習(xí)。　　賈教授告訴記者，越來越多院校在錄取時更看重考生的文化課成績，一些“重量級”的美術(shù)學(xué)院要求考生的文化課成績達(dá)到400多分，已與非藝術(shù)類考生相差不多。藝考已不再是差生逃避高考的“避難所”?！　∮浾邚奈覅^(qū)幾所藝術(shù)類中學(xué)了解到，藝術(shù)類考生的實際錄取比例僅在40%左右，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于普通高考65%以上的錄取比例。大多數(shù)藝考生不是敗在專業(yè)成績，而是敗在最后關(guān)鍵時刻的文化課成績上。加上新課改之后，會考時間與專業(yè)課考試時間相近，從而大大增加了藝考生文化課復(fù)習(xí)的壓力?！　≠Z教授提出，藝術(shù)類考生由于文化課基礎(chǔ)薄弱，又同時要兼顧專業(yè)考試，要在短時間內(nèi)提升文化課的成績，就需要注重方法和技巧?！　∷嚳忌幕n復(fù)習(xí)宜“短平快”　　藝考生與普通高考生的錄取標(biāo)準(zhǔn)是不同的，因此在復(fù)習(xí)的難點、重點以及復(fù)習(xí)方法上有著本質(zhì)的區(qū)別，所以不能搭在一起“沖刺”，藝考生文化課成績的提升要“短平快”?！　≠Z教授說：“藝考生備考時間有限，文化課復(fù)習(xí)要學(xué)會取舍。”高考試題中基礎(chǔ)知識占大部分，難題偏題只占少部分。藝考生精力有限，要學(xué)會放棄難題偏題，緊扣課本、《考綱》集中復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識，爭取把這部分的試題分?jǐn)?shù)拿到手。比方說，語文主抓作文和一些記憶性的知識，數(shù)學(xué)則要多研究一些例題，注重選擇解題方法和技巧，英語主抓基礎(chǔ)語法、閱讀和書面表達(dá)，歷史要把握背景，提高中外歷史分析能力。　　“補強不如補弱”，從90分提升到95分的難度，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于從70分提升到75分的難度，賈教授建議藝考生多在自己的薄弱學(xué)科上下功夫，基于自己的薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地進行強化補習(xí)。在自己力所能及的范圍內(nèi)取得相對較高的分?jǐn)?shù)，最終獲得高考的勝利?！　∪欢岸唐娇臁碧嵘囆g(shù)類考生的文化課成績，僅僅依靠學(xué)校傳統(tǒng)的“大班教學(xué)”、“一刀切”等教學(xué)方式是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的?！　√岢?“個性化”教學(xué)，　　充分發(fā)揮學(xué)生潛力　　藝考生身上背負(fù)著專業(yè)、學(xué)科和經(jīng)濟三重的壓力，在一般的學(xué)校老師眼中，卻因為其文化課較差，都不是關(guān)注的重點。許多專業(yè)課非常出色的學(xué)生，由于文化課較差，往往存在一種自卑的心理，缺乏學(xué)習(xí)自信，加上比較有個性，大班化的填鴨式教學(xué)，學(xué)生也較難接受?！　≠Z教授建議可以根據(jù)學(xué)生個性，開展個性化教學(xué)。基于學(xué)生的文化課基礎(chǔ)，不同的藝術(shù)類考生必須有“量體裁衣”的個性化輔導(dǎo)方案，恢復(fù)學(xué)習(xí)信心。　　經(jīng)過多年的教學(xué)實踐，賈教授認(rèn)為，一對一個性化輔導(dǎo)，是最適合藝考生的文化課輔導(dǎo)方式。賈教授給記者舉了一個例子，是學(xué)大教育曾經(jīng)輔導(dǎo)過的一個學(xué)生，名叫高思元（化名）?！　∪齻€月教輔，幫助學(xué)生實現(xiàn)藝術(shù)夢想　　順利通過了傳媒類專業(yè)考試的高思元同學(xué)，在高三第一次的文化課模擬考中發(fā)揮很不理想，尤其是數(shù)學(xué)成績只有80幾分。眼看高考臨近，思元對學(xué)習(xí)越來越?jīng)]信心，有好幾次都因為被壓力壓得喘不過氣來而放聲大哭?！　∑涓改笐阎箲]的心情將她送到學(xué)大學(xué)習(xí)。任課老師在分析模擬試卷后，針對其數(shù)學(xué)薄弱學(xué)科，從基礎(chǔ)題入手，進行一對一針對性輔導(dǎo)，不斷提升她的學(xué)習(xí)的信心。課后，心理輔導(dǎo)老師主動與她交談，為她解壓。高思元同學(xué)也從原來的課外補習(xí)變成了全天候在學(xué)大學(xué)習(xí)?！　∪齻€月后，高思元最終以總分505的優(yōu)異成績考入了理想中的高校：浙江傳媒學(xué)院雙語播音專業(yè)，其中數(shù)學(xué)成績考了132分，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出其父母的預(yù)想?！　　　　　℃溄右唬骸　≠Z智會：　　學(xué)習(xí)記憶法獲得國家級獎的第一人　　賈智會，長春人，大學(xué)教授，學(xué)大教育個性化教育研究院首席研究員，我國著名的記憶專家、全腦潛能開發(fā)專家、腦象神奇記憶學(xué)習(xí)法的研發(fā)人?！　≠Z智會教授從事“記憶”研究二十多年，其間承擔(dān)國家教育部“九五”重點教育課題。課題組成員傾心合作，嘔心瀝血，潛心研究，根據(jù)我國文化教育的特點、重點、熱點、難點，結(jié)合當(dāng)前的語言、課本、教育體制等，歷時六年時間，研發(fā)適合我們中國人學(xué)習(xí)的“全身心奇效·腦象學(xué)習(xí)法（腦象神奇記憶法）”。該方法破解了記憶的奧秘，找到了短時間提高普通人記憶力的方法。在課題研究期間曾做過上百次對比實驗，接受訓(xùn)練的學(xué)生記憶力均有3-10倍提高，有的提高了幾十倍，學(xué)習(xí)成績大幅度上升；從而解決了在學(xué)習(xí)中記的快、記的準(zhǔn)、記的牢的難題，減輕學(xué)習(xí)壓力，提高學(xué)習(xí)效率，改善學(xué)習(xí)質(zhì)量；因此，榮獲國家教育部基礎(chǔ)教育科研成果一等獎，也是我國第一個獲得國家級獎的學(xué)習(xí)記憶法?！　≠Z教授曾應(yīng)邀到北京、西安、重慶及其他十幾座城市的高等學(xué)府、中小學(xué)校、培訓(xùn)機構(gòu)、企事業(yè)單位巡回講學(xué)。北京電視臺、吉林電視臺、陜西電視臺、北京晚報、襄樊日報等幾十家新聞媒體都作了跟蹤報道并給予高度評價！　　賈教授所到之處都引起轟動，好評如潮！他的學(xué)生有：大中小學(xué)生、社會各界人士。很多學(xué)生在他的指導(dǎo)和幫助下，學(xué)習(xí)成績大幅度提高，中高考捷報頻傳！ 　　腦象神奇記憶：讓父母美夢成真　　孩子是父母的希望，孩子是父母的寄托，孩子是父母生命的延續(xù)！父母都希望孩子成績好，都希望孩子在成長的道路上一帆風(fēng)順，更希望孩子成績名列前茅、就讀重點中學(xué)、名牌大學(xué)……這些都讓父母們?yōu)橹畠A心付出而無怨無悔！　　為此，父母們使出了渾身解數(shù)：挑燈熬夜陪讀，請家教，上輔導(dǎo)班，托人上重點學(xué)校，給孩子買健腦、補腦的藥……為的都是一個夢--望子成龍、望女成鳳！然而，很多孩子往往這邊記那邊忘，今天記住明天忘，明天記住了考試的時候卻又忘了、錯了。究其原因就是孩子們在學(xué)習(xí)過程中沒有找到最佳的學(xué)習(xí)方法！　　于是如何才能提高孩子的學(xué)習(xí)成績，就成了父母們最關(guān)心的話題！　　英國著名哲學(xué)家培根說：“一切知識，只不過是記憶?！薄　垡蛩固乖f：“所有淵博的知識，無不是建立在良好的記憶力之上。”　　因此，學(xué)知識，記住才是硬道理！　　提高記憶力，讓記憶力先行！以學(xué)大教育個性化教育研究院首席研究員賈智會教授為首的國家教育部基礎(chǔ)教育科研組人員從此踏上了破解記憶的艱辛之路。經(jīng)過兩千多個日日夜夜的奮戰(zhàn)，終于成功研發(fā)了適合我們中國人學(xué)習(xí)的“腦象神奇記憶法”?！　　澳X象神奇記憶法講究的是效果，提高的是記憶，得出的是成績。學(xué)知識，記住才是硬道理！”賈智會教授如是說。　　有了 “腦象神奇記憶法”， 我們相信，望子成龍、望女成鳳不再是夢！　　腦象學(xué)習(xí)法介紹　　腦象神奇記憶法讓知識鎖鏈化、文字抽象化、數(shù)字諧音化、數(shù)據(jù)標(biāo)簽化、單詞動漫化……特別有趣，非常好記，讓學(xué)習(xí)者過目不忘。　　3天記憶力學(xué)習(xí)——讓你擁有“記的快、記的準(zhǔn)、記的牢”的超級學(xué)習(xí)武器　　第一步：專注力訓(xùn)練——讓我們快速進入最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)　　科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，并不是智力方面有問題，而是學(xué)習(xí)時未進入最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)，致使效率低下。為此，腦象神奇記憶法首先運用針對性的專注力訓(xùn)練，調(diào)整狀態(tài)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)時能不分心、不走神、聚精會神，提高學(xué)習(xí)效率，學(xué)習(xí)成績當(dāng)然好了。　　第二步：記憶力訓(xùn)練——記憶力明顯提高3倍以上　　腦象神奇記憶法摒棄了傳統(tǒng)記憶方法，不用口干舌燥地死記硬背，教會我們思考，讓我們學(xué)會動腦，在思考中不知不覺地把要記憶的知識記住。通過妙趣橫生、圖文并茂的形式，激發(fā)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)積極性和思維靈感，使左、右半腦協(xié)調(diào)統(tǒng)一，啟動大腦IQ，讓學(xué)習(xí)者變得更聰明，快速提升記憶效率，解決“記的快，記的準(zhǔn)”的問題，真正做到“寓記于樂”?！　〉谌剑红柟虘?yīng)用訓(xùn)練——讓想不忘的知識再也不忘　　在前面收獲的基礎(chǔ)上，通過多種神奇記憶法，復(fù)習(xí)鞏固，讓記住的知識牢固地保存在我們的頭腦中，解決“記的牢”的問題，減輕學(xué)習(xí)壓力，提高學(xué)習(xí)效率，改善學(xué)習(xí)質(zhì)量。　　腦象神奇記憶法是教育部“九五”重點課題成果，榮獲國家基礎(chǔ)教育科研成果一等獎。是我國第一個獲得國家級獎的學(xué)習(xí)記憶法。 　　　　鏈接二：　　作為擁有八年藝考生一對一個性化輔導(dǎo)經(jīng)驗的權(quán)威機構(gòu)，學(xué)大教育在全國30余座城市擁有140多家校區(qū)，八年累計教輔10萬中小學(xué)生。學(xué)大顯著的輔導(dǎo)效果，幫助不少藝考生步入藝術(shù)殿堂，如張倫同學(xué)在兩次文化課失利后，經(jīng)過學(xué)大輔導(dǎo)終于考上中國傳媒大學(xué)；黃卡倫同學(xué)在“1對1特訓(xùn)課程”的幫助下，順利考上了中國美術(shù)學(xué)院。

高考前100天要怎么學(xué)習(xí)

看了你的情況，覺得很親切＝。＝因為我就是在高三這一年才逆襲的，我也是理科生。

我的觀點是你要對數(shù)學(xué)物理重點學(xué)習(xí)，你這個狀態(tài)特別不好，復(fù)習(xí)到了這個時候數(shù)學(xué)物理應(yīng)當(dāng)是所有理科里面最穩(wěn)定的。因為數(shù)學(xué)的題型基本就是哪幾類，多做題肯定是熟爛于心，六道大題基本都知道出什么，每一道變來變?nèi)ゾ筒畈欢嗄菢?我廣東，數(shù)學(xué)學(xué)得最好，這只是我的觀點)。物理應(yīng)該是理科里面最簡單的，認(rèn)真學(xué)是最容易極短時間內(nèi)大進步的。受力分析和電磁的大題幾類情況都要會，這也是做題做多了就有感覺的。實驗題更不多說，物理這科的精髓。

化學(xué)生物是比較雜碎的，化學(xué)這科很難說的清楚，靠個人感覺慢慢領(lǐng)悟吧，不知道怎么講，比較綜合，題要做書也要看。生物這科必須看書，生物必修書應(yīng)該是翻得最多的。

語文多注重基礎(chǔ)，答閱讀題必須抓關(guān)鍵詞，必須分點。作文重要的是層次突出。

英語就不提了。

希望能幫到你。加油

2021金版高考物理答案

還將繼續(xù)計劃

還能用不？同問

高三英語怎么從40分提高

智力性的方法就是700個高頻詞匯整透徹，非智力性的就是練好字，建議用馬智慧主編的《學(xué)習(xí)型字帖英語規(guī)范書寫教程》高考核心700詞，練好字掌握好核心詞匯?；卮鹩袔椭脑捳堊罴鸦卮稹?/p>