戲劇教育專業(yè)學(xué)什么 戲劇教育的好處和壞處

云南藝術(shù)學(xué)院戲劇影視文學(xué)和戲劇學(xué)（戲劇教育）有什么區(qū)別？教育戲劇是什么??？什么是戲劇教育？教表演的？？？戲劇影視文學(xué)和戲劇影視文學(xué)（教育戲?。┻@兩個專業(yè)有什么不同？戲劇教育專業(yè)就業(yè)前景，成人戲劇教育是什么？

本文導(dǎo)航

• 云南藝術(shù)學(xué)院的音樂學(xué)怎么樣
• 戲劇教育的好處和壞處
• 戲劇教育的基本知識
• 為什么要報(bào)戲劇影視文學(xué)這個專業(yè)
• 戲劇學(xué)就業(yè)方向
• 戲劇教育的教育理念

云南藝術(shù)學(xué)院的音樂學(xué)怎么樣

戲劇影視文學(xué)主要是偏重于文學(xué)創(chuàng)作方面，而戲劇教育則比較偏重于師范教學(xué)，填專業(yè)的時候看你更喜歡哪一個，然后把那個填在前就好了。一般是按文化加專業(yè)成績錄取的。你看你自己哪一個的分?jǐn)?shù)更有把握就把哪個填在前面就好了。希望對你有幫助了。

戲劇教育的好處和壞處

起源:

將戲劇融入教學(xué)起源于法國思想家’盧梭（j.rousseau,1712-1778）的兩個教育理念:“在實(shí)踐中學(xué)習(xí)”和“在戲劇實(shí)踐中學(xué)習(xí)” 后來美國教育思想家杜威（j.dewey,1859-1952）實(shí)踐學(xué)習(xí)理論的“漸進(jìn)式教學(xué)”和赫茲-麥恩斯（hughes mearns）的創(chuàng)造力（creative power）教學(xué)理論等，在歐美國家有了深遠(yuǎn)影響。

教育戲劇與傳統(tǒng)戲劇區(qū)別

戲劇教育:

專才、精英教育；戲劇普及、通識教育；目的是為了培養(yǎng)專業(yè)戲劇的編、導(dǎo)、演和舞臺美術(shù)人才以及普及專業(yè)戲劇的鑒賞知識形人才。

教育戲劇:

教育戲劇是用戲劇方法與戲劇元素應(yīng)用在教學(xué)或社會文化活動中，讓學(xué)習(xí)對象在戲劇實(shí)踐中達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)和目的；教育戲劇的重點(diǎn)在于學(xué)員參與，從感受中領(lǐng)略知識的意蘊(yùn)，從相互交流中發(fā)現(xiàn)可能性、創(chuàng)造新意義。

理念理論:

法國思想家’盧梭（j.rousseau,1712-1778）的兩個教育理念:“在實(shí)踐中學(xué)習(xí)”和“在戲劇實(shí)踐中學(xué)習(xí)”

教育對象:

學(xué)前（幼兒園）普通（小、中學(xué)生）特教（殘障問題）。

戲劇教育的基本知識

教育戲劇是用戲劇方法與戲劇元素應(yīng)用在教學(xué)或社會文化活動中，讓學(xué)習(xí)對象在戲劇實(shí)踐中達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)和目的；教育戲劇的重點(diǎn)在于學(xué)員參與，從感受中領(lǐng)略知識的意蘊(yùn)，從相互交流中發(fā)現(xiàn)可能性、創(chuàng)造新意義。在歐美國家，教育戲劇是一種非常重要的培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)和能力的教學(xué)方法，甚至被認(rèn)為是最好的一種教學(xué)手段。中國的教育戲劇目前處于起步階段，不過越來越多的家長認(rèn)識到教育戲劇的作用以及對孩子全面素質(zhì)的培養(yǎng)的重要性，因此教育戲劇即將引來在國內(nèi)的發(fā)展的重要時期。

為什么要報(bào)戲劇影視文學(xué)這個專業(yè)

區(qū)別很大，戲文所學(xué)的是中西文學(xué)和戲劇，包括詩歌等，以寫作為主課，將來一般做編劇，而編導(dǎo)所學(xué)一般是針對電視臺而言，基本上是技術(shù)課，如攝影、燈光、剪輯等，當(dāng)然也設(shè)有寫作課，畢業(yè)后一般去電視臺做編導(dǎo)。我就是戲文的，呵呵

戲劇學(xué)就業(yè)方向

戲劇教育專業(yè)簡介

戲劇教育專業(yè)是一項(xiàng)通才教育的專業(yè)。

? 戲劇教育培養(yǎng)目標(biāo)

戲劇教育系重視專業(yè)理論與藝術(shù)實(shí)踐相結(jié)合，以培養(yǎng)優(yōu)秀的大中小學(xué)戲劇教育師資力量為方向，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的戲劇藝術(shù)創(chuàng)造力和戲劇教學(xué)的組織策劃的能力，使學(xué)生成為具有扎實(shí)的戲劇教育基礎(chǔ)的復(fù)合型人才。

? 戲劇教育培養(yǎng)要求

戲劇教育專業(yè)為的是培養(yǎng)初高中戲劇教育人才，要求學(xué)生畢業(yè)后有獨(dú)立組織、指導(dǎo)、排演一部戲劇的能力，需要承擔(dān)包括但不限于選擇演出劇本和適度改編創(chuàng)作劇本、組織學(xué)生排練、指導(dǎo)學(xué)生表演、指導(dǎo)舞臺調(diào)度、運(yùn)用舞臺燈光、運(yùn)用舞臺音效等多媒體設(shè)備、指導(dǎo)舞臺美術(shù)設(shè)計(jì)、指導(dǎo)舞臺繪景制景、指導(dǎo)舞臺服裝與化妝、組織宣傳與票務(wù)系統(tǒng)等等職能。

? 戲劇教育學(xué)科要求

該專業(yè)對科目要求不高。該專業(yè)適合對戲劇教育感興趣的學(xué)生就讀。

? 戲劇教育知識能力

1.掌握戲劇創(chuàng)作的基本理論、基本知識；

2.具有戲劇創(chuàng)作的基本能力；

3.了解我國的文藝、宣傳、出版的方針、政策和法規(guī)；

4.了解戲劇理論和創(chuàng)作的現(xiàn)狀和發(fā)展動態(tài)；

5.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的理論研究和理論批評能力。

好的專業(yè)包括四個原則：

第一是興趣原則，選感興趣的專業(yè);

第二是優(yōu)勢原則，選最能體現(xiàn)自己的優(yōu)勢的專業(yè);

第三是創(chuàng)造原則，這個專業(yè)畢業(yè)以后從事的工作應(yīng)該是具有創(chuàng)造性的，而不是做簡單重復(fù)的勞動;

第四是利益原則，這個專業(yè)最好還是能掙錢的?！耙蚺d趣而有動力，因優(yōu)勢而有能力，因創(chuàng)造而有潛力，因利益創(chuàng)造收益”。下面大學(xué)高考為大家介紹戲劇學(xué)專業(yè)就業(yè)前景及分析報(bào)告！

戲劇影視文學(xué)專業(yè)，該專業(yè)是我國全日制大學(xué)高等教育的一個專業(yè)科目。這個專業(yè)屬于中文類/藝術(shù)類學(xué)科，以研究電影/舞臺?。òㄔ拕?，小品等）/電視劇的文學(xué)劇本創(chuàng)作為核心。該專業(yè)重點(diǎn)在于培養(yǎng)我國編劇人才的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。下面讓大學(xué)高考小編給各位看官介紹一下戲劇影視文學(xué)專業(yè)就業(yè)前景與就業(yè)方向吧！

　　一、戲劇影視文學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

2020年戲劇學(xué)專業(yè)未來就業(yè)前景形勢分析解讀（原創(chuàng)）

　　誰都無法否認(rèn)，21世紀(jì)將是一個傳媒的時代。電影、電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等載體會在我們的工作生活中凸誰顯越來越重要的影響。傳媒業(yè)，正在成為具發(fā)展?jié)摿Φ某栃袠I(yè)！而影視傳媒類專業(yè)就是近年來興起的在美術(shù)、音樂類專業(yè)之外的又一大類高等藝術(shù)教育專業(yè)。它廣泛的包括影視導(dǎo)演、戲劇影視文學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、公共事業(yè)管理、播音主持、影視表演、攝像攝影等多種專業(yè)。主要面向電視臺、廣播電臺、電影電視制作機(jī)構(gòu)、報(bào)刊雜志社、國家文化事業(yè)單位等各種影視傳媒部門單位培養(yǎng)的專業(yè)人才。目前我國的許多專業(yè)的藝術(shù)學(xué)院和各級綜合院校都紛紛開設(shè)此類專業(yè)，由于這類專業(yè)簡單易學(xué)、花費(fèi)少、文化課要求低（一般400分左右即可達(dá)到國家重點(diǎn)本科錄取線）、可同時選擇多個藝術(shù)類院校報(bào)考等優(yōu)勢成為近年高考生通往高等學(xué)府的捷徑。

　　該專業(yè)畢業(yè)生的主要就業(yè)出路是做影視劇和舞臺劇編劇，當(dāng)然也可以從事文藝評論工作、影視理論研究、教學(xué)等工作?？陀^地說，社會目前對該專業(yè)的需求不是非常旺盛，但是結(jié)合國家宏觀政策、社會整體需求等因素來分析，我個人認(rèn)為這是一個“也許不能像花兒一樣鮮艷，但可以像樹木一樣長青”，值得放手托付的專業(yè)。

　　首先，戲劇影視文學(xué)專業(yè)總體上屬于文學(xué)范疇，編劇的收入是按照稿費(fèi)來計(jì)算的，現(xiàn)階段的“行情”是，每集劇本所需字?jǐn)?shù)為1．5—2．5萬字，稿費(fèi)從1000元至1萬元不等，成熟的編劇大約每周可以完成一集劇本。

2020年戲劇學(xué)專業(yè)未來就業(yè)前景形勢分析解讀（原創(chuàng)）

　　其次，隨著國家和政府對文化事業(yè)的日益重視，影視戲劇行業(yè)發(fā)展很快。目前，全國各影視機(jī)構(gòu)每年拍攝電視劇二萬余集，電影上千部，全國各級話劇團(tuán)體、戲劇團(tuán)體每年演出舞臺劇一萬多場次。“看電視劇”成了全國老百姓主流的休閑娛樂方式，中央電視臺還成立了專門的電影頻道、電視劇頻道和戲曲頻道。與影視戲劇連年高產(chǎn)相對應(yīng)的，是社會對該專業(yè)畢業(yè)生吸納能力和需求數(shù)量的提高。

　　所有在屏幕上出現(xiàn)的藝術(shù)形式都是建立在劇本、腳本的基礎(chǔ)之上的，因此，各種影視藝術(shù)越繁榮，也就越需要更多的原創(chuàng)劇本。的劇本不僅吸引了大批觀眾，甚至能帶紅一批演員，人們對于編劇職業(yè)的認(rèn)可度也不斷提升。另外，編劇在從事其他文字工作時也有獨(dú)到的優(yōu)勢。

　　戲劇影視文學(xué)專業(yè)工資待遇

　　截止到2013年12月24日，38886位戲劇影視文學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的平均薪資為3969元，其中應(yīng)屆畢業(yè)生工資2736元，10年以上工資3736元，6-7年工資3749元，0-2年工資3886元，3-5年工資5195元，8-10年工資6686元。

　　二、戲劇影視文學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

2020年戲劇學(xué)專業(yè)未來就業(yè)前景形勢分析解讀（原創(chuàng)）

　　戲劇影視文學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在文藝創(chuàng)作單位、專業(yè)劇團(tuán)、電影制片廠、電視臺、廣播電臺等單位從事戲劇影視創(chuàng)作、評論、導(dǎo)演及制作工作；在大專院校和專業(yè)科研機(jī)構(gòu)從事教學(xué)科研工作；在文化傳播公司、文藝節(jié)目制作公司、文化事業(yè)公司、影視廣告公司及文化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行創(chuàng)作、策劃、編導(dǎo)、制作等工作。

　　戲劇影視文學(xué)專業(yè)就業(yè)方向一

　　戲劇影視文學(xué)主要就業(yè)出路是做影視劇和舞臺劇編劇，當(dāng)然也可以從事文藝評論工作、影視理論研究、教學(xué)等工作。當(dāng)然也可以做一些文藝評論工作或做一些電影理論工作。近年來，無論是編劇工作還是文藝評論工作對人才的需求狀況都不是非常旺盛，因?yàn)樵S多老一代的劇作家仍然有著較強(qiáng)的創(chuàng)作能力，還有許多非專業(yè)人士從事到影視劇、影視文學(xué)的創(chuàng)作中去，這樣就極大地限制了戲劇影視文學(xué)專業(yè)對于新人的吸納能力。戲劇影視文學(xué)系的畢業(yè)生工作性質(zhì)通常是編劇，影視評論家，也有些編劇在個人能力許可的前提下，兼職做導(dǎo)演制片等。

　　戲劇影視文學(xué)專業(yè)就業(yè)方向二

　　戲劇影視文學(xué)專業(yè)在廣播電視節(jié)目制作人才采編播一體化的發(fā)展趨勢之下，戲劇影視文學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景日趨廣闊。值得一提的是，作為現(xiàn)代第四大媒體的網(wǎng)絡(luò)的升溫，網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)方向的畢業(yè)生將會有很好的發(fā)展前景。無論在電臺、電視臺，還是在網(wǎng)絡(luò)公司，戲劇影視文學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生都將會大有用武之地?？稍诟骷墢V播電影電視系統(tǒng)和文化部門從事廣播、電視節(jié)目編導(dǎo)、撰稿、編劇、制作方面工作，也可在平面媒體擔(dān)任文字記者、攝影記者，一部分成為職業(yè)作家。

戲劇教育的教育理念