5類院校是什么意思 單招大類里二類最難嗎

公務(wù)員考試中"五大"等高校畢業(yè)生是什么意思？什么是國家一、二類院校？國家一、類院校是什么意思??？各級各類學(xué)校指的是哪些類型的學(xué)校，單招一類二類三類四類五類是什么意思？學(xué)校類別是什么意思？考試5類是什么意思？

本文導(dǎo)航

• 公務(wù)員考試應(yīng)屆畢業(yè)生怎么界定
• 一本院校與二本院校區(qū)別
• 二類地區(qū)學(xué)校指的是什么
• 單招大類里二類最難嗎
• 學(xué)校規(guī)模是什么意思
• 考試主觀分和客觀分是什么意思

公務(wù)員考試應(yīng)屆畢業(yè)生怎么界定

五大高校畢業(yè)生是指，非統(tǒng)招全日制學(xué)生以外的，包括了電大、夜大、成人教育、自考和函授。意思就是指，這五類的學(xué)歷的學(xué)生只要滿足了其他的公務(wù)員考試條件，也可以報考公務(wù)員考試。

國家承認(rèn)的各類高等教育學(xué)歷證書（含學(xué)歷證明書）。包括研究生、普通本?？啤⒊扇吮緦？?注冊進(jìn)度)、網(wǎng)絡(luò)教育(注冊進(jìn)度)、開放教育、高等教育自學(xué)考試(注冊進(jìn)度)以及高等教育學(xué)歷文憑考試(注冊進(jìn)度)等。其中，研究生、普通本?？频膶W(xué)歷證書已實現(xiàn)在線即時電子注冊。

一本院校與二本院校區(qū)別

一類就是重點(diǎn)大學(xué)，包括211院校和部屬院校。二類就是普通院校，一般是省屬院校

一類重點(diǎn)大學(xué)一般是指一本線招生的大學(xué)，但是現(xiàn)在有不少學(xué)校是一些專業(yè)按照一本招生，一些按照二本招生，很難界定是一本大學(xué)還是二本大學(xué)，但是211工程大學(xué)全部都是一本大學(xué)，也是大家所說的全國重點(diǎn)大學(xué)。

211工程大學(xué)名單：

共112所

北京（25所）

清華大學(xué)

北京大學(xué)

中國人民大學(xué)

北京交通大學(xué)

北京工業(yè)大學(xué)

北京航空航天大學(xué)

北京理工大學(xué)

北京科技大學(xué)

北京化工大學(xué)

北京郵電大學(xué)

中國農(nóng)業(yè)大學(xué)

北京林業(yè)大學(xué)

中國傳媒大學(xué)

中央民族大學(xué)

北京師范大學(xué)

中央音樂學(xué)院

對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)

北京中醫(yī)藥大學(xué)

北京外國語大學(xué)

中國石油大學(xué)(北京)

中國政法大學(xué)

中央財經(jīng)大學(xué)

華北電力大學(xué)

北京體育大學(xué)

中國地質(zhì)大學(xué)(北京）上海（9所）

上海交通大學(xué)

復(fù)旦大學(xué)

華東師范大學(xué)

上海外國語大學(xué)

東華大學(xué)

上海財經(jīng)大學(xué)

同濟(jì)大學(xué)

華東理工大學(xué)

上海大學(xué)天津（3所）

南開大學(xué)

天津大學(xué)

天津醫(yī)科大學(xué)重慶（2所）

重慶大學(xué)

西南大學(xué)河北（1所）

河北工業(yè)大學(xué)（辦學(xué)地點(diǎn)在天津）

山西（1所）

太原理工大學(xué)內(nèi)蒙古（1所）

內(nèi)蒙古大學(xué)遼寧（4所）

大連理工大學(xué)

東北大學(xué)

遼寧大學(xué)

大連海事大學(xué)吉林（3所）

吉林大學(xué)

東北師范大學(xué)

延邊大學(xué)黑龍江（4所）

哈爾濱工業(yè)大學(xué)

哈爾濱工程大學(xué)

東北農(nóng)業(yè)大學(xué)

東北林業(yè)大學(xué)江蘇（11所）

南京大學(xué)

東南大學(xué)

蘇州大學(xué)

南京師范大學(xué)

中國礦業(yè)大學(xué)

中國藥科大學(xué)

河海大學(xué)

南京航空航天大學(xué)

江南大學(xué)

南京農(nóng)業(yè)大學(xué)

南京理工大學(xué)浙江（1所）

浙江大學(xué)安徽（3所）

中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)

安徽大學(xué)

合肥工業(yè)大學(xué)福建（2所）

廈門大學(xué)

福州大學(xué)江西（1所）

南昌大學(xué)山東（3所）

山東大學(xué)

中國海洋大學(xué)

中國石油大學(xué)(華東)河南（1所）

鄭州大學(xué)湖北（7所）

武漢大學(xué)

華中科技大學(xué)

中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)

武漢理工大學(xué)

華中師范大學(xué)

華中農(nóng)業(yè)大學(xué)

中南財經(jīng)政法大學(xué)湖南（3所）

湖南大學(xué)

中南大學(xué)

湖南師范大學(xué) 廣東（4所）

華南師范大學(xué)

暨南大學(xué)

華南理工大學(xué)

中山大學(xué)廣西（1所）

廣西大學(xué)四川（5所）

四川大學(xué)

西南交通大學(xué)

電子科技大學(xué)

四川農(nóng)業(yè)大學(xué)

西南財經(jīng)大學(xué)云南（1所）

云南大學(xué)貴州（1所）

貴州大學(xué)陜西（7所）

西北大學(xué)

西安交通大學(xué)

西北工業(yè)大學(xué)

西安電子科技大學(xué)

長安大學(xué)

西北農(nóng)林科技大學(xué)

陜西師范大學(xué)甘肅（1所）

蘭州大學(xué)新疆（2所）

新疆大學(xué)

石河子大學(xué)青海（1所）

青海大學(xué)寧夏（1所）

寧夏大學(xué)海南（1所）

海南大學(xué)西藏（1所）

西藏大學(xué)軍事系統(tǒng)（4所）

第二軍醫(yī)大學(xué)

第四軍醫(yī)大學(xué)

國防科技大學(xué)

二類地區(qū)學(xué)校指的是什么

各級各類學(xué)校指的是高等教育、中等教育、初等教育、工讀學(xué)校、特殊教育、學(xué)前教育。

一、高等教育 ，

高等教育是在完成中等教育的基礎(chǔ)上進(jìn)行的專業(yè)教育和職業(yè)教育，是培養(yǎng)高級專門人才和職業(yè)人員的主要社會活動，主要包括：研究生培養(yǎng)機(jī)構(gòu)、普通高校、科研機(jī)構(gòu)、本科院校、專科院校、分校、大專班以及成人高等學(xué)校 。

二、中等教育，

中等教育是在初等教育基礎(chǔ)上繼續(xù)實施的教育，包括高中階段教育和初中階段教育。實施中等教育的各類學(xué)校為中等學(xué)校，全日制普通中學(xué)是其主要部分，還有中等職業(yè)學(xué)校、中等專業(yè)學(xué)校、中等師范學(xué)校、中等技工學(xué)校、職業(yè)中學(xué)、成人中專、職業(yè)高中、成人高中等。

三、初等教育，

初等教育指初中（含初中）以前的所有教育形式，狹義講來指九年義務(wù)教育，廣義講來還應(yīng)該包括家庭教育和必要的社會生活知識教育等。有人也把高中階段的教育歸入基礎(chǔ)教育范疇，但是目前中國還沒有普及這種類型的教育。

四、工讀學(xué)校，

工讀學(xué)校是為教育挽救有違法犯罪行為的青少年學(xué)生開辦的學(xué)校。在黨委領(lǐng)導(dǎo)下，以教育部門為主，共青團(tuán)、公安部門積極配合舉辦。

五、特殊教育 ，

特殊教育是運(yùn)用特殊的方法、設(shè)備和措施對特殊的對象進(jìn)行的教育。狹義的特殊教育是指身心缺陷的人，即盲人、聽障人（聾人）、弱智兒童教育以及問題兒童教育所納入的特殊教育范圍，并從經(jīng)濟(jì)投資、科學(xué)研究、師資和設(shè)備等方面支持這類教育。

六、學(xué)前教育，

學(xué)前教育是由家長及幼師利用各種方法、實物，有系統(tǒng)、有計劃而且科學(xué)地對孩童的大腦進(jìn)行各種刺激，使大腦各部位的功能逐漸完善而進(jìn)行的教育。

擴(kuò)展資料：

高等教育的分類：

國家教育發(fā)展研究中心將中國高等學(xué)校分為四種類型。

1、研究型大學(xué)。是指提供全面的學(xué)士學(xué)位計劃，把研究放在首位的大學(xué)，致力于高層次的人才培養(yǎng)與科技研發(fā)（即在校研究生數(shù)量與本科生數(shù)量相當(dāng)?shù)拇髮W(xué)，或研究生數(shù)量占有較大比重）。

2、教學(xué)研究型大學(xué)。這類大學(xué)的教學(xué)層次以本科生、碩士生為主，個別行業(yè)性較強(qiáng)的專業(yè)可招收部分博士生，但不培養(yǎng)?？粕?/p>

3、教學(xué)型大學(xué)。這類學(xué)校的主體是本科生的教學(xué)，特殊情況下有少量的研究生或?qū)？粕?/p>

4、高等專科學(xué)校和高等職業(yè)學(xué)校。這類學(xué)校體現(xiàn)了高等教育在學(xué)校、專業(yè)設(shè)置上最為靈活的部分，主要是為了滿足當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)及社會發(fā)展的需要。

參考資料來源：中華人民共和國教育部-各級各類學(xué)校校數(shù)

參考資料來源：百度百科-高等教育

單招大類里二類最難嗎

單招一類二類三類四類五類是不同的科目。總共有13類，如下：

1.商貿(mào)管理類、2.財經(jīng)類、3.政法類、4.師范教育類、5.文秘類、6.工藝美術(shù)類、7.旅游類、8.機(jī)械類、9.計算機(jī)類、10.電子電氣類、11.建筑類、12.農(nóng)學(xué)類、13.醫(yī)學(xué)類。

單招考試準(zhǔn)備工作

大部分高職院校會采用學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試成績代替筆試成績，還有一些高職院校或沒有學(xué)業(yè)水平考試成績的往屆生或職高對口考生會要求參加筆試。筆試環(huán)節(jié)主要是文化考試，考查高中教育階段語文、數(shù)學(xué)、外語等基礎(chǔ)科目知識。

考慮到參加單招考試的考生文化成績普遍較低，學(xué)校設(shè)置的文化筆試題目一般不會太難，主要側(cè)重測試考生的理解和思維能力，所以，考生只要加強(qiáng)一些語數(shù)外基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)，基本就能順利過關(guān)。

學(xué)校規(guī)模是什么意思

學(xué)校類別，是學(xué)校種類的意思。學(xué)校可按教育程度、教育性質(zhì)、大學(xué)等級、辦學(xué)層次、學(xué)科范圍、所學(xué)專業(yè)幾方面來分類。

1、按教育程度分：小學(xué)、中學(xué)（包括初級中學(xué)和高級中學(xué)）、大學(xué)。

2、按教育性質(zhì)分：普通高等教育、成人高等教育。

3、按大學(xué)等級來分：本科的全日制大學(xué)、獨(dú)立學(xué)院和專科的職業(yè)技術(shù)學(xué)院、高等學(xué)校等等。

4、按辦學(xué)層次來分：可分為“985工程”院校、“211工程”院校、中央部屬本科院校、省屬本科院校、高職（高專）院校。

5、按學(xué)科范圍來分：可分為綜合類、理工類、師范類、農(nóng)林類、政法類、醫(yī)藥類、財經(jīng)類、民族類、語言類、藝術(shù)類、體育類、軍事類、旅游類院校。

6、按所學(xué)專業(yè)來分：可分為職業(yè)高中（職高）、中等專業(yè)學(xué)校（中專）、技工學(xué)校（技校）和普通高等學(xué)校包括體校、軍校。

考試主觀分和客觀分是什么意思

綜合管理類(A類)、社會科學(xué)專技類(B類)、自然科學(xué)專技類(C類)、中小學(xué)教師類(D類)、醫(yī)療衛(wèi)生類(E類)。
1、綜合管理類(A類)《職業(yè)能力傾向測驗(A類)》是針對事業(yè)單位管理崗位公開工作人員而設(shè)置的考試科目。2、社會科學(xué)專技類(B類)《職業(yè)能力傾向測驗(B類)》是針對事業(yè)單位人文社科類專業(yè)技術(shù)崗位公開工作人員而設(shè)置的考試科目，主要測查與事業(yè)單位人文社科類專業(yè)技術(shù)崗位密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素，包括常識判斷、言語運(yùn)用、數(shù)量分析、判斷推理、綜合分析等部分。3、自然科學(xué)專技類(C類)《職業(yè)能力傾向測驗(C類)》是針對事業(yè)單位自然科學(xué)類專業(yè)技術(shù)崗位公開工作人員而設(shè)置的考試科目，主要測查與事業(yè)單位自然科學(xué)類專業(yè)技術(shù)崗位密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素，包括常識判斷、言語理解與表達(dá)、判斷推理、綜合分析等部分。4、中小學(xué)教師類(D類)《職業(yè)能力傾向測驗(D類)》是針對中小學(xué)和中專等教育機(jī)構(gòu)的教師崗位公開工作人員而設(shè)置的考試科目，主要測查與中小學(xué)教師職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素，包括常識判斷、言語理解與表達(dá)、判斷推理、數(shù)量分析、策略選擇等部分。5、醫(yī)療衛(wèi)生類(E類)《職業(yè)能力傾向測驗(E類)》是針對醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)專業(yè)技術(shù)崗位公開工作人員而設(shè)置的考試科目，主要測查與醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)崗位密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素，包括常識判斷、言語理解與表達(dá)、判斷推理、數(shù)量分析、策略選擇等部分。