在職教育碩士答辯一般問什么問題 本科畢業(yè)答辯老師一般問幾個問題

論文答辯陳述山東理工大學(xué)在職研究生應(yīng)該注意哪些事項，碩士論文答辯需要注意哪些問題，論文答辯一般會問什么問題？畢業(yè)答辯的時候老師一般會問什么問題?。吭诼氀芯可谡撐拇疝q時怎么進(jìn)行論文的自我陳述？比較教育學(xué)碩士研究生畢業(yè)論文答辯十分鐘陳述怎么說？

本文導(dǎo)航

• 在職工程碩士的論文答辯
• 碩士論文答辯最終都能過嗎
• 論文答辯常問的問題及答案
• 本科畢業(yè)答辯老師一般問幾個問題
• 在職研究生論文怎么開題
• 教育學(xué)論文答辯自述模板三分鐘

在職工程碩士的論文答辯

論文答辯陳述山東理工大學(xué)在職研究生應(yīng)該注意的事項，第一要有一個良好的開場白。俗話說：“好的開始是成功的一半”，開場白是整個山東理工大學(xué)在職研究生碩士論文答辯的正式開始，它可以吸引答辯老師的注意力。山東理工大學(xué)在職研究生碩士論文答辯的開場白應(yīng)該包括以下三個作用：引言、連接、啟下。山東理工大學(xué)在職研究生碩士論文答辯的開場白學(xué)員應(yīng)做到切和主題、符和答辯基調(diào)、運用適當(dāng)?shù)恼Z言。

論文答辯陳述山東理工大學(xué)在職研究生應(yīng)該注意的事項，第二陳述中心內(nèi)容。山東理工大學(xué)在職研究生碩士論文答辯的中心內(nèi)容包括論文內(nèi)容、目的和意義、研究生方法、成果、結(jié)論。在陳述山東理工大學(xué)在職研究生碩士論文答辯的中心內(nèi)容的時候，山東理工大學(xué)在職研究生學(xué)員應(yīng)做到突出選題的重要性和意義，強調(diào)論文的新意與貢獻(xiàn)。

論文答辯陳述山東理工大學(xué)在職研究生應(yīng)該注意的事項，第三結(jié)束語和致謝。山東理工大學(xué)在職研究生碩士論文答辯結(jié)束之前，山東理工大學(xué)在職研究生學(xué)員一定要進(jìn)行致謝。答辯老師為山東理工大學(xué)在職研究生學(xué)員的成長付出了很多心血，在山東理工大學(xué)在職研究生碩士論文答辯這種關(guān)鍵時刻，山東理工大學(xué)在職研究生學(xué)員要對導(dǎo)師表示正式而真誠的感謝，這可以體現(xiàn)山東理工大學(xué)在職研究生學(xué)員對導(dǎo)師的尊重，同時，這也是做人的基本道理。

碩士論文答辯最終都能過嗎

大家在答辯過程中，需要注意的問題：

1、對你的論文相當(dāng)熟悉，老師可能會問：你的XX數(shù)據(jù)是怎么來的？這個模型的含義是什么？你的這個結(jié)論是怎樣得出的？你這篇論文有什么有價值的結(jié)論？你為什么會選擇這個題目？你為什么會選擇這個行業(yè)？你覺得你論文的不足之處在什么地方？你認(rèn)為你論文的優(yōu)點是什么？等等...我僅僅是羅列了一些正常的問題，不排除有個別BT問題在我羅列的情況之外，不過，大家只要對論文熟悉了，就可以以不變應(yīng)萬變了。

2、答辯老師可能是本專業(yè)老師，也可能是外專業(yè)老師，比如有數(shù)學(xué)老師、英語老師等等，但是不管是哪個老師，你都不能擺出一副“你不懂”的表情對待老師的提問哪怕是十分嚴(yán)厲的批評，態(tài)度決定一切，始終記住一點，老師提出的都是正確的，必須虛心誠懇的接受，要知道，這是你們走出社會之前，最后一次接受老師的批評和教誨了。;3、在每個答辯教室，有三個答辯老師，一個小秘書，對你提問的是這三個答辯老師。;某些答辯教室可能是三個老師輪番對你提問，某些答辯教室可能是其中一個老師負(fù)責(zé)主要向你提問。

答辯的大致程序是：老師們先給你們大致五分鐘的時間做論文陳述（答辯同學(xué)的先后順序是老師隨機決定的，論文陳述主要是對你的論文做簡要介紹，包括論文基本結(jié)構(gòu)安排、論文主要論點、采用的方法、最后的結(jié)論、論文的創(chuàng)新點等等，陳述時不需要做PPT，<總之，往年都是不用做PPT的，今年大家注意看下學(xué)校通知要求，有沒有要求做PPT，如果沒有就是不做>，直接口頭陳述即可），然后就由答辯老師提問,問一個問題，你回答一個，問題個數(shù)沒有統(tǒng)一規(guī)定，可能這個同學(xué)問得多，那個同學(xué)問的少，但一般一個同學(xué)就是20分鐘左右，回答完了之后下去輪到下一個同學(xué)。

論文答辯常問的問題及答案

通常提問會依據(jù)先淺后深、先易后難的順序，答辯人的答題時間會限制在一定的時間內(nèi)，除非答辯教師特別強調(diào)要求展開論述，都不必要展開過細(xì)，直接回答主要內(nèi)容和中心思想，去掉旁枝細(xì)節(jié)，簡單干脆，切中要害。

常見問題

1、自己為什么選擇這個課題。

2、研究這個課題的意義和目的是什么。

3、全文的基本框架、基本結(jié)構(gòu)是如何安排的。

4、全文的各部分之間邏輯關(guān)系如何。

5、在研究本課題的過程中，發(fā)現(xiàn)了哪些不同見解。對這些不同的意見，自己是怎樣逐步認(rèn)識的？又是如何處理的。

6、論文雖未論及，但與其較密切相關(guān)的問題還有哪些。

7、還有哪些問題自己還沒有搞清楚，在論文中論述得不夠透徹。

8、寫作論文時立論的主要依據(jù)是什么。

擴展資料

作為將要參加論文答辯同學(xué)，首先而且必須對自己所著的畢業(yè)論文內(nèi)容有比較深刻理解和比較全面的熟悉。這是為回答畢業(yè)論文答辯委員會成員就有關(guān)畢業(yè)論文的深度及相關(guān)知識面而可能提出的論文答辯問題所做的準(zhǔn)備。所謂“深刻的理解”是對畢業(yè)論文有橫向的把握。

例如題為《創(chuàng)建名牌產(chǎn)品發(fā)展民族產(chǎn)業(yè)》的論文，畢業(yè)論文答辯委員會可能會問“民族品牌”與“名牌”有何關(guān)系。盡管畢業(yè)論文中未必涉及“民族品牌”，但參加論文答辯的學(xué)生必須對自己的畢業(yè)論文有“比較全面的熟悉”和“比較深刻的理解”，否則，就會出現(xiàn)尷尬局面。

本科畢業(yè)答辯老師一般問幾個問題

在答辯前老師會首先檢驗一下論文是不是學(xué)生自身的研究成果，是不是有抄襲和剽竊的現(xiàn)象。因此他們通常會提出這些問題；

比如“你是怎么想到要選擇這個題目的?”、“你在寫這篇論文時是怎樣搜集有關(guān)資料的?”、“你寫這篇論文時參考了哪些書籍和有關(guān)資料?”、“論文中提到的數(shù)據(jù)的出處何在?”等等。

在答辯開始前，答辯老師一般都會讓學(xué)生介紹一下論文的大概內(nèi)容，也就是這篇論文主要寫的是什么內(nèi)容。這個問題很簡單，只要敘述一下文章的整體框架就可以了，即這篇文章主要包括幾個部分，每個部分各自寫的是什么。

在畢業(yè)論文答辯會上，主答辯老師的提問方式會影響到組織答辯會目的的實現(xiàn)以及學(xué)員答辯水平的發(fā)揮。主答辯老師有必要講究自己的提問方式。

主答辯老師給每位答辯者一般要提三個或三個以上的問題，這些要提的問題應(yīng)按先易后難的次序提問為好。所提的第一個問題一般應(yīng)該考慮到是學(xué)員答得出并且答得好的問題。

學(xué)員第一個問題答好，就會放松緊張心理，增強“我”能答好的信心，從而有利于在以后幾個問題的答辯中發(fā)揮出正常水平。

反之，如果提問的第一個問題就答不上來，學(xué)員就會背上心理包袱，加劇緊張，產(chǎn)生慌亂，這勢必會影響到對后面幾個問題的答辯，因而也難以正確檢查出學(xué)員的答辯能力和學(xué)術(shù)水平。

在職研究生論文怎么開題

論文陳述可以很好地組織和發(fā)展論點，并為讀者提供關(guān)于論點的“指南”。

論文陳述包含以下內(nèi)容：;;; ; ; ; ; ;

1、陳述你對這個主題的主要觀點

陳述觀點時一定要表達(dá)一個主要思想，并陳述你的立場或看法。關(guān)于主題，需思考：

你想陳述或證明什么?; ; ; ; ; ; ; ; ;

你想說服讀者相信什么?; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ;

2、給出幾個支持主要觀點的理由　　; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ;

理由要寫清楚，一定要用符合邏輯的事實和證據(jù)來支持這個理由。　　

3、給出一個與主要觀點相反的觀點　　; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ;

一個好的論文陳述要承認(rèn)論點存在另一面。所以，同學(xué)可以在論文陳述中給出一個反論點?！?/p>

論文陳述寫作示例：　　

1、首先，從一個問題開始。例如：互聯(lián)網(wǎng)對教育有正面或負(fù)面的影響嗎?　　

2、其次，表明你對這個問題的立場。例如：互聯(lián)網(wǎng)對教育的正面影響大于負(fù)面影響。　　

3、最后，發(fā)展你的答案。例如：互聯(lián)網(wǎng)使用的負(fù)面影響被其對教育的諸多好處所抵消：互聯(lián)網(wǎng)有助于學(xué)生和老師更容易地獲取信息、接觸不同的觀點，以及這是一個靈活的學(xué)習(xí)環(huán)境。

教育學(xué)論文答辯自述模板三分鐘

論文陳述可以很好地組織和發(fā)展論點，并為讀者提供關(guān)于論點的“指南”。

論文陳述包含以下內(nèi)容：;;; ; ; ; ; ;

1、陳述你對這個主題的主要觀點

陳述觀點時一定要表達(dá)一個主要思想，并陳述你的立場或看法。關(guān)于主題，需思考：

你想陳述或證明什么?; ; ; ; ; ; ; ; ;

你想說服讀者相信什么?; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ;

2、給出幾個支持主要觀點的理由　　; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ;

理由要寫清楚，一定要用符合邏輯的事實和證據(jù)來支持這個理由?！　?/p>

3、給出一個與主要觀點相反的觀點　　; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ;

一個好的論文陳述要承認(rèn)論點存在另一面。所以，同學(xué)可以在論文陳述中給出一個反論點?！?/p>

論文陳述寫作示例：　　

1、首先，從一個問題開始。例如：互聯(lián)網(wǎng)對教育有正面或負(fù)面的影響嗎?　　

2、其次，表明你對這個問題的立場。例如：互聯(lián)網(wǎng)對教育的正面影響大于負(fù)面影響?！　?/p>

3、最后，發(fā)展你的答案。例如：互聯(lián)網(wǎng)使用的負(fù)面影響被其對教育的諸多好處所抵消：互聯(lián)網(wǎng)有助于學(xué)生和老師更容易地獲取信息、接觸不同的觀點，以及這是一個靈活的學(xué)習(xí)環(huán)境。