怎么樣看數(shù)學(xué)三 考研數(shù)學(xué)三課本怎么復(fù)習(xí)?是全部看嗎？如何抓住重點(diǎn)，如何做課后題？求指導(dǎo)?。。?/h1>
考研數(shù)學(xué)3都包括什么？重點(diǎn)又是哪些呢？該怎么樣學(xué)習(xí)？考研數(shù)學(xué)三都要看哪些啊，考研數(shù)學(xué)三課本怎么復(fù)習(xí)?是全部看嗎？如何抓住重點(diǎn)，如何做課后題？求指導(dǎo)！??？如何快速學(xué)習(xí)考研數(shù)學(xué)三？數(shù)學(xué)三書(shū)適合幾年級(jí)看。
本文導(dǎo)航
- 考研數(shù)學(xué)三包括哪些科目
- 考研數(shù)學(xué)三都要看哪些啊?
- 考研數(shù)學(xué)三課本怎么復(fù)習(xí)?是全部看嗎？如何抓住重點(diǎn)，如何做課后題？求指導(dǎo)?。。?/a>
- 如何快速學(xué)習(xí)考研數(shù)學(xué)三？
- 數(shù)學(xué)三書(shū)適合幾年級(jí)看
考研數(shù)學(xué)三包括哪些科目
數(shù)學(xué)一、三、四的高等數(shù)學(xué)占50%，線性代數(shù)和概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)各占25%。因?yàn)閿?shù)學(xué)二不考概率部分，所以高等數(shù)學(xué)占80%，線代20%。從這個(gè)比例看，無(wú)論數(shù)學(xué)幾高等數(shù)學(xué)都是重中之重！
其實(shí)內(nèi)容大體上來(lái)說(shuō)基本一樣。只是部分知識(shí)點(diǎn)的考察不一樣。
舉個(gè)例，數(shù)學(xué)一考察的知識(shí)點(diǎn)最多。比如向量代數(shù)、三重積分什么的，這些是數(shù)學(xué)二、三、四都不要求考的
具體考查范圍以你報(bào)考當(dāng)年的數(shù)學(xué)考試大綱為準(zhǔn)。目前的復(fù)習(xí)可以參照06年大綱復(fù)習(xí)，估計(jì)07年的變動(dòng)不會(huì)大的，唯一可能變動(dòng)的就是數(shù)學(xué)三和數(shù)學(xué)四合并
考研數(shù)學(xué)三都要看哪些啊?
高數(shù)，線代，概率，具體內(nèi)容請(qǐng)百度去年的數(shù)三考試大綱，每年變化不大，新大綱沒(méi)出來(lái)之前可以參照去年的大綱復(fù)習(xí)，數(shù)三難度小于數(shù)一。
高數(shù)56%，線代22%，概率與數(shù)理統(tǒng)計(jì)22%
考研數(shù)學(xué)三課本怎么復(fù)習(xí)?是全部看嗎？如何抓住重點(diǎn)，如何做課后題？求指導(dǎo)?。。?/h3>
暑假前，看課本，打基礎(chǔ)。這個(gè)很重要，我就是教訓(xùn)吶！
有時(shí)間的話，課后題都做了
暑假開(kāi)始看《復(fù)習(xí)全書(shū)》
如何快速學(xué)習(xí)考研數(shù)學(xué)三？
數(shù)學(xué)先要看書(shū)的，書(shū)上的理論要形成體系。重要的定理倒背如流理解還要會(huì)推導(dǎo)。做書(shū)上的課后題，不用全做，挑些有技術(shù)含量的做就行。書(shū)看完了就開(kāi)始復(fù)習(xí)全書(shū)。復(fù)習(xí)全書(shū)一遍肯定是不行的，要多看理解了為止。再就是真題，真題還是值得好好做的，考研哪科真題都是值得認(rèn)真對(duì)待的。最后就是做套題了。這其中可以練練《660》還有《135》。 查看原帖>>
麻煩采納，謝謝!
數(shù)學(xué)三書(shū)適合幾年級(jí)看
數(shù)學(xué)三書(shū)適合六年級(jí)看。在劉薰宇先生創(chuàng)作的數(shù)學(xué)著作中，“數(shù)學(xué)三書(shū)”堪稱是經(jīng)典的數(shù)學(xué)科普之作，共涵蓋了3本經(jīng)典數(shù)學(xué)著作，分別是《馬先生談算學(xué)》、《數(shù)學(xué)趣味》和《數(shù)學(xué)的園地》。
“數(shù)學(xué)三書(shū)”適合中小學(xué)生閱讀，是中小學(xué)生們的學(xué)習(xí)寶典，讓學(xué)生們獲益匪淺，劉薰宇先生把文學(xué)和數(shù)學(xué)相融合，把枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)變成了有趣的故事，能夠激發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，也能幫助他們建立良好的數(shù)學(xué)思維，從而提高數(shù)學(xué)成績(jī)。
“數(shù)學(xué)三書(shū)”說(shuō)理淺明，讀起來(lái)通俗易懂，幫助學(xué)生們深挖學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的內(nèi)在趣味，劉薰宇先生把貼近人們?nèi)粘Ｉ畹目菰?、繁難、令人頭痛的數(shù)學(xué)題材和算法都變成趣味豐富、令人愛(ài)讀的文字了。
數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)是人類對(duì)事物的抽象結(jié)構(gòu)與模式進(jìn)行嚴(yán)格描述的一種通用手段，可以應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)世界的任何問(wèn)題，所有的數(shù)學(xué)對(duì)象本質(zhì)上都是人為定義的。從這個(gè)意義上，數(shù)學(xué)屬于形式科學(xué)，而不是自然科學(xué)。不同的數(shù)學(xué)家和哲學(xué)家對(duì)數(shù)學(xué)的確切范圍和定義有一系列的看法。
在人類歷史發(fā)展和社會(huì)生活中，數(shù)學(xué)發(fā)揮著不可替代的作用，同時(shí)也是學(xué)習(xí)和研究現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必不可少的基本工具。
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版權(quán)聲明：本文由尚恩教育網(wǎng)發(fā)布，如需轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。
標(biāo)簽: 數(shù)學(xué)
考研數(shù)學(xué)3都包括什么？重點(diǎn)又是哪些呢？該怎么樣學(xué)習(xí)？考研數(shù)學(xué)三都要看哪些啊，考研數(shù)學(xué)三課本怎么復(fù)習(xí)?是全部看嗎？如何抓住重點(diǎn)，如何做課后題？求指導(dǎo)！??？如何快速學(xué)習(xí)考研數(shù)學(xué)三？數(shù)學(xué)三書(shū)適合幾年級(jí)看。
本文導(dǎo)航
- 考研數(shù)學(xué)三包括哪些科目
- 考研數(shù)學(xué)三都要看哪些啊?
- 考研數(shù)學(xué)三課本怎么復(fù)習(xí)?是全部看嗎？如何抓住重點(diǎn)，如何做課后題？求指導(dǎo)?。。?/a>
- 如何快速學(xué)習(xí)考研數(shù)學(xué)三？
- 數(shù)學(xué)三書(shū)適合幾年級(jí)看
考研數(shù)學(xué)三包括哪些科目
數(shù)學(xué)一、三、四的高等數(shù)學(xué)占50%，線性代數(shù)和概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)各占25%。因?yàn)閿?shù)學(xué)二不考概率部分，所以高等數(shù)學(xué)占80%，線代20%。從這個(gè)比例看，無(wú)論數(shù)學(xué)幾高等數(shù)學(xué)都是重中之重！
其實(shí)內(nèi)容大體上來(lái)說(shuō)基本一樣。只是部分知識(shí)點(diǎn)的考察不一樣。
舉個(gè)例，數(shù)學(xué)一考察的知識(shí)點(diǎn)最多。比如向量代數(shù)、三重積分什么的，這些是數(shù)學(xué)二、三、四都不要求考的
具體考查范圍以你報(bào)考當(dāng)年的數(shù)學(xué)考試大綱為準(zhǔn)。目前的復(fù)習(xí)可以參照06年大綱復(fù)習(xí)，估計(jì)07年的變動(dòng)不會(huì)大的，唯一可能變動(dòng)的就是數(shù)學(xué)三和數(shù)學(xué)四合并
考研數(shù)學(xué)三都要看哪些啊?
高數(shù)，線代，概率，具體內(nèi)容請(qǐng)百度去年的數(shù)三考試大綱，每年變化不大，新大綱沒(méi)出來(lái)之前可以參照去年的大綱復(fù)習(xí)，數(shù)三難度小于數(shù)一。
高數(shù)56%，線代22%，概率與數(shù)理統(tǒng)計(jì)22%
考研數(shù)學(xué)三課本怎么復(fù)習(xí)?是全部看嗎？如何抓住重點(diǎn)，如何做課后題？求指導(dǎo)?。。?/h3>
暑假前，看課本，打基礎(chǔ)。這個(gè)很重要，我就是教訓(xùn)吶！
有時(shí)間的話，課后題都做了
暑假開(kāi)始看《復(fù)習(xí)全書(shū)》
如何快速學(xué)習(xí)考研數(shù)學(xué)三？
數(shù)學(xué)先要看書(shū)的，書(shū)上的理論要形成體系。重要的定理倒背如流理解還要會(huì)推導(dǎo)。做書(shū)上的課后題，不用全做，挑些有技術(shù)含量的做就行。書(shū)看完了就開(kāi)始復(fù)習(xí)全書(shū)。復(fù)習(xí)全書(shū)一遍肯定是不行的，要多看理解了為止。再就是真題，真題還是值得好好做的，考研哪科真題都是值得認(rèn)真對(duì)待的。最后就是做套題了。這其中可以練練《660》還有《135》。 查看原帖>>
麻煩采納，謝謝!
數(shù)學(xué)三書(shū)適合幾年級(jí)看
數(shù)學(xué)三書(shū)適合六年級(jí)看。在劉薰宇先生創(chuàng)作的數(shù)學(xué)著作中，“數(shù)學(xué)三書(shū)”堪稱是經(jīng)典的數(shù)學(xué)科普之作，共涵蓋了3本經(jīng)典數(shù)學(xué)著作，分別是《馬先生談算學(xué)》、《數(shù)學(xué)趣味》和《數(shù)學(xué)的園地》。
“數(shù)學(xué)三書(shū)”適合中小學(xué)生閱讀，是中小學(xué)生們的學(xué)習(xí)寶典，讓學(xué)生們獲益匪淺，劉薰宇先生把文學(xué)和數(shù)學(xué)相融合，把枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)變成了有趣的故事，能夠激發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，也能幫助他們建立良好的數(shù)學(xué)思維，從而提高數(shù)學(xué)成績(jī)。
“數(shù)學(xué)三書(shū)”說(shuō)理淺明，讀起來(lái)通俗易懂，幫助學(xué)生們深挖學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的內(nèi)在趣味，劉薰宇先生把貼近人們?nèi)粘Ｉ畹目菰?、繁難、令人頭痛的數(shù)學(xué)題材和算法都變成趣味豐富、令人愛(ài)讀的文字了。
數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)是人類對(duì)事物的抽象結(jié)構(gòu)與模式進(jìn)行嚴(yán)格描述的一種通用手段，可以應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)世界的任何問(wèn)題，所有的數(shù)學(xué)對(duì)象本質(zhì)上都是人為定義的。從這個(gè)意義上，數(shù)學(xué)屬于形式科學(xué)，而不是自然科學(xué)。不同的數(shù)學(xué)家和哲學(xué)家對(duì)數(shù)學(xué)的確切范圍和定義有一系列的看法。
在人類歷史發(fā)展和社會(huì)生活中，數(shù)學(xué)發(fā)揮著不可替代的作用，同時(shí)也是學(xué)習(xí)和研究現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必不可少的基本工具。
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