教育學(xué)非全怎么備考 教育類在職研究生比較好考的大學(xué)

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• 教師資格證如何正確復(fù)習(xí)備考？
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• 跨專業(yè)考教育學(xué)要工作經(jīng)驗嗎

非師范生考教師資格證如何復(fù)習(xí)？

要買的書當(dāng)然不同啦！我之前參加小學(xué)教師資格考試，買的書就是小學(xué)教育學(xué)和小學(xué)教育心理學(xué)的書，主編分別是鄭曉生、程靈。這是新版的。要注意不要買到舊版的，因為舊版和新版在內(nèi)容上還是會有些不同的。剛開始你就先看書的目錄，了解大致的內(nèi)容，然后上網(wǎng)查查哪些是重點，重點的要特別細(xì)致地復(fù)習(xí)，其實就是讓你把書給背熟了，自己買些練習(xí)做，就沒問題了。這個不難考，我覺得蠻簡單的。就是要看你有沒復(fù)習(xí)到位。等這兩門通過之后，參加說課，然后體檢，領(lǐng)資格證。當(dāng)然你的普通話要另外考，普通話過了才能參加說課的哦~這些都是我的親身體會，希望對你有所幫助。加油！

教育學(xué)考研如何復(fù)習(xí)

教育學(xué)的復(fù)習(xí)內(nèi)容多而繁雜，很多學(xué)生不知道從何著手，現(xiàn)本人就之前的備考經(jīng)驗和大家分享一下，希望能對考教育學(xué)的學(xué)生們有點幫助。僅是個人經(jīng)驗僅供參考。

一、注意基本概念的識記。

基本概念是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，如教育，教育目的，教育制度，學(xué)制，班級組織，課程，教學(xué)設(shè)計，教學(xué)評價，終身教育，全民教育等。這些概念都是各章知識的基礎(chǔ)，同時也是名詞解釋的好出處。

此外，書中一些不太明顯的概念也要記住。如還有書中的框框里的內(nèi)容也要記住，如毛入學(xué)率、凈入學(xué)率等，這些最基本的教育常識也很重要的。以及一些基礎(chǔ)性的知識，如最近發(fā)展區(qū)，大家應(yīng)該仔細(xì)看書。

二、抓重點進(jìn)行學(xué)習(xí)。

我在筆記中標(biāo)明了大致的重點和非重點。學(xué)習(xí)文科知識抓重點進(jìn)行學(xué)習(xí)是非常有效和有利的。由于考研的書較多，尤其需要記憶的知識較多，不可能全部都記住。我的專業(yè)課書只有兩本，原以為自己可以將其復(fù)習(xí)的倒背如流，但復(fù)習(xí)到最后，該記憶的階段，發(fā)現(xiàn)自己什么都沒有記住，很是失望，最后在考前突擊了一下重點，結(jié)果包攬了所有的考試試題。

大家在復(fù)習(xí)時要認(rèn)真地記錄書本上的重、難點，分清主次，這樣會減輕記憶的難度，同時把每一章節(jié)或者幾個知識點之間進(jìn)行串聯(lián)和歸納，這樣幾輪下來，腦海中就已經(jīng)脈絡(luò)清晰，一點也不覺得內(nèi)容繁雜了。我主要是通過分析歷年各院校真題，從中找出重點，易考點，考的題范圍就在里面，所以我告大家復(fù)習(xí)專業(yè)課是不要都抓，要有側(cè)重點啊。易考點是啥？就是比較貼近最近幾年教育發(fā)展，教育改革和教育思潮的，如終身教育、學(xué)生為本的教育理念帶來一系列的轉(zhuǎn)變。首師大兩年題中就有與此相關(guān)的論述題，可見其重要性！因此，大家在復(fù)習(xí)到最后時，一定要有針對性，這樣復(fù)習(xí)速度和效率都是可觀的。

三、學(xué)會歸納。

考研的科目比較多，政治要有五本書要看專業(yè)課也至少有兩本厚書。為此，我提議大家用先薄后厚再薄的方法，即先看一遍書記住整體框架，各章節(jié)是怎樣安排的，對此書有一個大概的了解，知道其講了個啥然后再一邊做筆記一邊細(xì)看書遇到不懂得概念再到其他地方查，總之要搞懂細(xì)節(jié)問題。最后，就該歸納了。

我有一個小小技巧，老師教我的，就是每個段落我都用兩三個字進(jìn)行概括，并且把意思相同的段落連在一起，把一些無用的和廢話勾掉。這樣，減輕了看書的負(fù)擔(dān)，書自然就薄了。而且你再最后復(fù)習(xí)時感覺特有效果和省時間。腦袋很清晰的。我個人認(rèn)為這方法幫了我不少忙，大家可以借鑒下！

四、記憶方法。

首先向大家推薦結(jié)構(gòu)記憶方法。就是把各章節(jié)的標(biāo)題和結(jié)構(gòu)鬧清楚，這是不僅非常有利于記憶，而且考試時一旦出現(xiàn)綜合性試題，你可以一下定位到某章某節(jié)某個要點中去的，這樣答題是很有邏輯性和廣度的。

其次是關(guān)鍵記憶法。我們不可能把一本書都記下來的，但是記關(guān)鍵詞是很有效的。一是關(guān)鍵詞好記，大家可不必記那些冗長的句子，記住關(guān)鍵詞就可以記住整個句子的意思。二來是死記硬背下來的在考試時應(yīng)運是不靈活的，易形成思維定勢。大家可以從我的筆記中發(fā)現(xiàn)，關(guān)鍵詞記憶法讓你一目了然的！當(dāng)然，書中一些優(yōu)秀的句子不妨可以借鑒一下！

最后向大家建議的是一定要多看書。一定要把書本看透，萬變不離其宗，最關(guān)鍵的還是課本，其次，政治也是如此的。書看多了才有較深的印象。建議大家至少要看三遍書，是細(xì)看哦！越多越好啊！

五、分部分學(xué)習(xí)。

我在復(fù)習(xí)時大致分為了四部分：

第一部分：基礎(chǔ)理論篇。

第二部分：學(xué)校教師學(xué)生篇

第三部分：課程與教學(xué)論

第四部分：發(fā)展與改革

六、做一些院校的歷年真題。

等復(fù)習(xí)的差不多時，就是至少要細(xì)看三遍書時再做啊。雖各個院校參考書不同，但那些題是很有價值的，從中你可以看出出題方向和重點的，而且可以檢驗?zāi)愕乃降模茨愕那啡敝?。建議大家一定要搞到歷年真題啊！

七、最后希望大家在有時間的話多看一些書。

多看一些期刊雜志可以擴大知識面，尤其是跨專業(yè)的一定要注意。

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教師資格證如何正確復(fù)習(xí)備考？

1. 理解重難點的基礎(chǔ)上靈活運用所學(xué)知識

在教師資格證考試的幾個科目之中，讓很多考生感到難以理解的就是教育心理學(xué)了，最難以記憶的就是綜合素質(zhì)、教育學(xué)和學(xué)科知識了。教育心理學(xué)的內(nèi)容一般來說比較抽象，理論性比較強，不少理論是建立在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶嶒灮A(chǔ)之上的。因此，對于沒有接觸過教育學(xué)和心理學(xué)相關(guān)知識的考生來說，感到難以理解也無可厚非。教育心理學(xué)的內(nèi)容側(cè)重于理解，對于記憶性的內(nèi)容考察得并不是太多。

隨著教師資格證考試改革的日益成熟，教育心理學(xué)方面的題目越來越靈活。教育心理學(xué)的內(nèi)容比較難以理解，考察的重點不是記憶，而是側(cè)重理解。回顧歷年真題可見，教育心理學(xué)的出題越來越靈活多樣，不少案例都非常新穎、接地氣。眨眼就要求考生必須能夠在理解教師資格證考試用書的基礎(chǔ)上靈活運用知識點進(jìn)行答題。以往知識背誦下理論寫上就可以的情況不再會出現(xiàn)了。這就要求考生在平常的教師資格證備考當(dāng)中不要僅僅停留在“背會了就能考過”的認(rèn)識階段。對于沒有相關(guān)基礎(chǔ)的考生可以去參加個教師資格證培訓(xùn)班，找老師幫助自己理解重難點。

2. 梳理重難點，提高復(fù)習(xí)效率

幼兒園、小學(xué)教師資格證考試需要考兩門，中學(xué)教師資格證考試除了教育知識與能力和綜合素質(zhì)之外還需要考學(xué)科專業(yè)知識與能力。

對于師范生來說，這些內(nèi)容或許部分已經(jīng)學(xué)過，但是對于非師范生來說，這些內(nèi)容還是比較多，每本書都那么厚，都需要記憶和理解，考生負(fù)擔(dān)無疑增加了不少。實際上在你把教師資格證考試用書看完一兩遍之后，你會發(fā)現(xiàn)在教育心理學(xué)的知識點中，各個知識點在歷年真題當(dāng)中的出現(xiàn)頻次是不一樣的。有的知識點是?？?，有的知識點則是冷不丁地出一次。押題老師之所以能夠壓中很多知識點就在于他們對歷年真題研究得十分透徹。指導(dǎo)學(xué)生哪些是重點內(nèi)容，都會以什么樣的形式考查。只有抓住重難點才能夠在教師資格證備考的有限時間內(nèi)取得四兩撥千斤的效果。

3. 構(gòu)建屬于自己的知識體系

教師資格證考試需要記憶的東西比較多，有的概念還比較相似，一不小心很容易混淆。既要記得住，又要記準(zhǔn)確使我們必須做到的。那么該如何全面而有效地掌握課本內(nèi)容呢？在把教師資格證考試用書已經(jīng)熟記的基礎(chǔ)上，可以結(jié)合教師資格證考試大綱，利用思維導(dǎo)圖打破原來的內(nèi)容結(jié)構(gòu)，把課本內(nèi)容重新組織一遍，理清邏輯關(guān)系。這樣再遇到考題的時候就知道考察哪一部分內(nèi)容，知道相關(guān)的知識點都有哪些。

無疑，教師資格證的備考是一個漫長和痛苦的過程，但是當(dāng)你拿到教師資格證書的那一刻，你會發(fā)現(xiàn)，所有的付出都是值得的。加油！

教師資格證考試非師范生如何備考？

教師資格證考試筆試部分，要好好看書，做題，尤其是歷年真題，要好好做一遍!在這方面，雖然師范生上過教育心理學(xué)，教育學(xué)的課，但是都是大一大二上的，也忘的差不多了，而且都是公開課，教室人很多，講得東西也不會很深，所以基本等到考教師資格證的時候，這些知識也等于零，所以，師范生和非師范生在這筆試上沒有很大的差別，不用有心理壓力，好好背書做題就行了，最重要的部分就是寫教案了，把教師資格證考試歷年真題的教案都看一遍，分成不同的類型，按英語來說(可以分為閱讀課，寫作課，語音課，詞匯課，口語課)不同的教案有不同的步驟，好好看看就可以了，要記住基本的步驟，基本不是問題!

教師資格證考試面試的話，比的就是大家的應(yīng)變能力，和心態(tài)了!最重要的是試講環(huán)節(jié)，這個提前兩個星期要練習(xí)，非師范生最好跟師范生，或者有過上課經(jīng)驗的同學(xué)一起練習(xí)，大家互相指正!要大膽，自如，聲音洪亮，肢體語言豐富，就想象自己是個很棒的老師就可以了，不管咋滴，氣場得夠!練習(xí)教師資格證考試面試的時候，也是分不同的課型，背逐字稿，弄明白每種課型的步驟和設(shè)計，比如最基本的，教師資格證考試一節(jié)課要有(導(dǎo)入部分，講授部分，學(xué)生練習(xí)輸出 ，總結(jié)，布置作業(yè))最重要的是導(dǎo)入部分 一定要流暢自如，非常熟練，這樣評委老師的第一印象會很好，也會給自己增加自信!

教師資格證考試只是一個入門的考試，不會太難，只要認(rèn)準(zhǔn)準(zhǔn)備，都是沒有問題的。更多關(guān)于教師資格證考試的備考技巧，備考干貨，新聞資訊等內(nèi)容，小編會持續(xù)更新。

教育類在職研究生比較好考的大學(xué)

教育類的在職研究生專業(yè)還是比較多的，而且報考方式主要有兩種，一種是同等學(xué)力，一種是非全日制。

考同等學(xué)力，基本隨時都能報名，條件符合可以免試入學(xué)，學(xué)完課程，通過結(jié)業(yè)考試，可以申請碩士學(xué)位，考試通過，完成論文答辯，能獲得碩士學(xué)位證書；

考非全日制，難度是比較大的，必須要先通過全國聯(lián)考和學(xué)校復(fù)試，考試都通過，學(xué)校擇優(yōu)錄取，這種方式通過率是比較低的，不過畢業(yè)可以獲得碩士學(xué)歷學(xué)位雙證。

跨專業(yè)考教育學(xué)要工作經(jīng)驗嗎

如果你是跨專業(yè)考研的，而且你報考的是教育學(xué)專業(yè)，那么我覺得大家一定要做好心理準(zhǔn)備，因為每年都會有很多學(xué)生跨專業(yè)考教育學(xué)專業(yè)，所以你的壓力真的非常的大，所以我是建議大家提前做好準(zhǔn)備的，最好是提前一年左右的時間來準(zhǔn)備。而且你自己可以先查看一些信息，當(dāng)然你也可以先查看一下報考的院校。如果你覺得自己的水平不好，或者是你覺得自己接受知識的速度比較慢，這個時候你就可以選擇一些難度比較小的專業(yè)，而且千萬不要選擇那些報考人數(shù)特別多的專業(yè)，因為你可能就會被刷下來了。這個時候你可以提前聯(lián)系一下學(xué)長或者是學(xué)姐，當(dāng)然你自己也可以在網(wǎng)絡(luò)上搜索一些視頻資料。