電子科大數(shù)學(xué)類怎么樣 西安電子科技大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)怎樣?就業(yè)前景怎樣?
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知情人士評(píng)價(jià)一下電子科大應(yīng)用數(shù)學(xué)系
電子科大應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院是全國六個(gè)國家級(jí)工科數(shù)學(xué)基地之一,具有雄厚的師資力量,完備的教學(xué)與科研基礎(chǔ)設(shè)施。專業(yè)教學(xué)按理工結(jié)合的原則,既注重打好堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),又著重培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的數(shù)學(xué)建模、計(jì)算機(jī)應(yīng)用和軟件開發(fā)以及科研等應(yīng)用型技能和能力。數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)兩專業(yè)相互依托、相互促進(jìn)。所培養(yǎng)的畢業(yè)生具有良好的知識(shí)結(jié)構(gòu),可從事基礎(chǔ)數(shù)學(xué)理論的研究、計(jì)算機(jī)軟件的設(shè)計(jì)與開發(fā)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用維護(hù)等較寬領(lǐng)域的工作。
本院現(xiàn)有應(yīng)用數(shù)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)與控制論、計(jì)算數(shù)學(xué)等三個(gè)碩士點(diǎn),畢業(yè)研究生主要在IT行業(yè)供職或在大專院校任教。目前正在申報(bào)博士點(diǎn)。(假期中未開) 應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院(原應(yīng)用數(shù)學(xué)系)成立于1984年 ,現(xiàn)設(shè)應(yīng)用數(shù)學(xué)系(工科數(shù)學(xué)部)、信息與計(jì)算科學(xué)系、計(jì)算科學(xué)研究所、院辦和工科數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)、數(shù)學(xué)建模、CAI軟件開發(fā)等3個(gè)實(shí)驗(yàn)室等機(jī)構(gòu)。有教職工64人,其中教授10人,副教授19人,講師21人?,F(xiàn)有應(yīng)用數(shù)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)與控制、計(jì)算數(shù)學(xué)3個(gè)碩士點(diǎn),現(xiàn)有在讀碩士生29人,畢業(yè)研究生主要在IT行業(yè)供職或在大專院校任教。目前正在申報(bào)博士點(diǎn)?,F(xiàn)有數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)2個(gè)本科專業(yè),在讀本科生413人,還有高職???、職教師資、成人本科等學(xué)生380人。所培養(yǎng)的學(xué)生既有堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),又有很強(qiáng)的軟件開發(fā)能力和信息處理能力,畢業(yè)生多在北京、上海、廣州、深圳等城市從事IT工作,畢業(yè)生多年來供不應(yīng)求。
本院現(xiàn)有應(yīng)用數(shù)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)與控制論、計(jì)算數(shù)學(xué)等三個(gè)碩士點(diǎn),現(xiàn)有在讀研究生34人,畢業(yè)研究生主要在IT行業(yè)供職或在大專院校任教。
應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院是教育部“面向21世紀(jì)工科數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容與課程體系改革研究與實(shí)踐”項(xiàng)目的主持單位,是國家工科數(shù)學(xué)課程教學(xué)基地建設(shè)單位,在課題研究與基地建設(shè)中取得了系列成果。近幾年發(fā)表教學(xué)研究論文近30篇,出版專著《新世紀(jì)工科數(shù)學(xué)教育探索》一部,出版系列改革教材8部,在國內(nèi)率先開設(shè)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)課程,開發(fā)的CAI軟件在國內(nèi)30多所高校使用。繼1993年、1997年獲國家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)之后,2001年又獲四川省教學(xué)成果一、三等獎(jiǎng)各1項(xiàng)。
本院教師的主要研究方向?yàn)楝F(xiàn)代控制理論、大型科學(xué)計(jì)算、應(yīng)用概率、組合圖論及應(yīng)用、應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)、模糊數(shù)學(xué)與模糊控制、復(fù)分析、經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)等。在“九五”期間,本院教師共發(fā)表科研論文248篇,其中,國外權(quán)威刊物24篇,國際會(huì)議14篇,國內(nèi)一級(jí)刊物60篇。承擔(dān)和參加國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目3項(xiàng),省部級(jí)項(xiàng)目1項(xiàng)。獲省部級(jí)科技進(jìn)步二、三等獎(jiǎng)各一項(xiàng),市廳級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)2項(xiàng)。
應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院熱忱歡迎全國各地優(yōu)秀的中學(xué)生和本科生來我院學(xué)習(xí),熱忱歡迎碩士生、博士生和高校教師來我系工作。
電子科大的數(shù)學(xué)類怎么樣,和電子有關(guān)嗎?
電子科大數(shù)學(xué)類類專業(yè)實(shí)力一般,不是強(qiáng)項(xiàng)。
數(shù)學(xué)和電子相關(guān)很低,幾乎無交叉,電子和物理比較近,而且真要交叉都基本到碩博階段。畢竟數(shù)學(xué)是理論研究為主,和電子類的工科不同。
西安電子科技大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)怎樣?就業(yè)前景怎樣?
西安電子科技大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)不錯(cuò),這個(gè)大學(xué)就是一個(gè)不錯(cuò)的大學(xué),那么專業(yè)當(dāng)然也不錯(cuò)了。就業(yè)的話前景也不錯(cuò),畢業(yè)之后當(dāng)一名老師也是很好的。
電子科技大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)好不好?好不好就業(yè)?就業(yè)方向?
我有同學(xué)是數(shù)學(xué)學(xué)院的,比較好就業(yè),一般都是向軟件方向靠攏,畢竟數(shù)學(xué)和數(shù)據(jù)庫有相似的地方,一般轉(zhuǎn)專業(yè)不可能,我聽說誰跨學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)的,安心讀書,數(shù)學(xué)學(xué)院很小,但是就業(yè)還是不錯(cuò)的,就不要讀研究生了。
電子科技大學(xué)數(shù)學(xué)系怎么樣?
對(duì)于電子科技大學(xué)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)專業(yè)怎么樣?好不好?有兩個(gè)層面的概念。其一是專業(yè)性評(píng)價(jià),就是從電子科技大學(xué)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)專業(yè)師資力量、科研實(shí)力等專業(yè)角度進(jìn)行評(píng)價(jià)。其二是考生報(bào)考導(dǎo)致專業(yè)的冷與熱,專業(yè)因報(bào)考人數(shù)多而熱門,因少人問津而冷門。冷門的專業(yè)不一定實(shí)力弱,而熱門的專業(yè)不一定實(shí)力強(qiáng)??忌图议L通常將這兩個(gè)概念混淆。冷門專業(yè)與熱門專業(yè)是有時(shí)空差異的。在不同時(shí)期,熱門的專業(yè)是不同的,今天的熱門專業(yè)不代表明天也熱門。所以,電子科技大學(xué)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)怎么樣?關(guān)鍵在于你看待問題的態(tài)度。經(jīng)過考研村對(duì)電子科技大學(xué)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)怎么樣做出的分析,相信你對(duì)電子科技大學(xué)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)研究生有了新認(rèn)識(shí),希望對(duì)你有所幫助。
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