政治經(jīng)歷怎么解決 17歲在社會(huì)能做什么

初中的政治學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)或心得體會(huì)，政治經(jīng)驗(yàn)豐富者 請(qǐng)指點(diǎn)我一下 不勝感激，什么是政治經(jīng)驗(yàn)？職場(chǎng)遇到政治斗爭(zhēng)怎么辦？自己的政治信念、成長(zhǎng)經(jīng)歷和思想、工作、學(xué)習(xí)、作風(fēng)等方面的情況是什么?自己應(yīng)該如何積極爭(zhēng)取加入黨組織？普通人可以用政治經(jīng)歷嘛。

本文導(dǎo)航

• 初中政治學(xué)習(xí)方法和口訣
• 政治學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)口訣
• 啥是政治面貌
• 職場(chǎng)遭遇小人領(lǐng)導(dǎo)怎么辦
• 如果成為入黨積極分子今后怎么做
• 17歲在社會(huì)能做什么

初中政治學(xué)習(xí)方法和口訣

學(xué)習(xí)任何一門(mén)學(xué)科，事先都應(yīng)該掌握這門(mén)學(xué)科教材的編寫(xiě)規(guī)律，悟出這門(mén)學(xué)科的通用學(xué)習(xí)規(guī)律。你只有在整體上把握了這門(mén)教材的編排結(jié)構(gòu)及規(guī)律，在以后的具體、細(xì)微的學(xué)習(xí)中，才能科學(xué)高效地完成這門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí)任務(wù)。我們?cè)S多學(xué)生在學(xué)習(xí)上都犯“近視眼”的毛病，只知道一節(jié)課，不懂得一本書(shū)，更談不上對(duì)一門(mén)學(xué)科的認(rèn)識(shí)和掌握。對(duì)于許多初中生來(lái)講，不是學(xué)不會(huì)的問(wèn)題，而是不會(huì)學(xué)的問(wèn)題。從根本上解決學(xué)生的學(xué)習(xí)方法問(wèn)題，是教育改革的頭等大事，只有解決好這一問(wèn)題，學(xué)生才能從繁重的習(xí)題訓(xùn)練中解放出來(lái)。

基于以上的認(rèn)識(shí)，想省時(shí)、省力地學(xué)好政治，就必須對(duì)政治教材的編寫(xiě)規(guī)律有一個(gè)清醒認(rèn)識(shí)。初中政治課教材在編寫(xiě)上有什么規(guī)律呢？就拿山東版的政治教材來(lái)說(shuō)吧，它在教材編寫(xiě)上有以下特點(diǎn)，作為學(xué)習(xí)者應(yīng)該認(rèn)識(shí)到。首先是在每課內(nèi)容的編排上，它大體都按介紹主題、講解意義、提出要求這樣的思路來(lái)編寫(xiě)的，即是什么、為什么、怎么樣三大問(wèn)題。每課皆如此，只要學(xué)生能掌握了這一規(guī)律，在課堂上他就能預(yù)見(jiàn)教材和老師下一個(gè)問(wèn)題將要講什么，做到把問(wèn)題相互貫通，相互融合。其次是在講道理的方法上，它也很有特點(diǎn)。在講每一個(gè)道理之前，它都在前面附一個(gè)能說(shuō)明這個(gè)道理的材料，那么每一個(gè)材料所說(shuō)明的道理，自然就是接下來(lái)所要講的觀點(diǎn)。材料和觀點(diǎn)行影相隨。如果學(xué)生掌握了這一特點(diǎn)，在自學(xué)的過(guò)程中就不至于產(chǎn)生離題的分析。三是在說(shuō)理的方法上還有一個(gè)特點(diǎn)，就是政治教材的編寫(xiě)者們，一般都喜歡使用正反論證、對(duì)比論證的方法來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

學(xué)政治不同于學(xué)數(shù)學(xué)，學(xué)數(shù)學(xué)重在學(xué)運(yùn)算，而學(xué)政治重在學(xué)觀點(diǎn)。一個(gè)學(xué)生在學(xué)政治之前，必須樹(shù)立起掌握觀點(diǎn)的意識(shí)，掌握了多少個(gè)觀點(diǎn)就是你每節(jié)政治課的收獲。對(duì)于每一個(gè)觀點(diǎn)，如果你要進(jìn)行深刻挖掘的

話，通常就是按照是什么、為什么、怎么樣，這樣一個(gè)思路來(lái)挖掘它的內(nèi)涵的。學(xué)政治不僅要學(xué)觀點(diǎn)，在某些章節(jié)里還要學(xué)關(guān)系，即學(xué)習(xí)觀點(diǎn)與觀點(diǎn)之間的關(guān)系，所以建立一套辨證思維程序，也學(xué)好政治的關(guān)鍵?，F(xiàn)在的政治考試是開(kāi)卷考試，有一些學(xué)生感覺(jué)教材好學(xué)，試題難做，這種感覺(jué)也是符合實(shí)際的。對(duì)于做政治試題來(lái)講，首先要不怯題。政治試題一般分兩種，一是知識(shí)運(yùn)用性習(xí)題，考察你對(duì)知識(shí)的理解與運(yùn)用能力；二是開(kāi)放性習(xí)題，用于考察你的情感、態(tài)度及實(shí)踐活動(dòng)能力。對(duì)于前者來(lái)講，在答案上一般要求較嚴(yán)，要想做好此類(lèi)試題，除對(duì)知識(shí)的深刻理解與掌握外，還必須學(xué)會(huì)對(duì)試題的變通。因?yàn)楫吘故情_(kāi)卷考試，老師不可能把書(shū)本上試題原封不動(dòng)地搬到考試的習(xí)題中，所以學(xué)會(huì)變通也是做好政治試題的關(guān)鍵。對(duì)于后者來(lái)講，答案一般是開(kāi)放的，只要你符合教材的思想，言之有理，教師都會(huì)給分。不過(guò)要想做好后者試題，單憑自己的發(fā)揮是不夠的，在日常的試題訓(xùn)練中，你必須善于傾聽(tīng)別人的觀點(diǎn)，尤其是老師的看法，甚至有必要記憶一些老師分析問(wèn)題的思路和思考角度，這樣更能增強(qiáng)你所擬定答案的全面性和深刻性。

政治學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)口訣

1、這次事先透露出消息，肯定是故意的，就是要給您壓力，逆境是種考驗(yàn)，容易出錯(cuò)的地方。

2、不要試圖讓局長(zhǎng)改變主意提拔您，提拔別人就是故意的，畢竟您資歷久，又是承擔(dān)主要工作。送大禮沒(méi)收就是證據(jù)，應(yīng)該是沒(méi)希望的了。

3、一次提拔2個(gè)更不可能（還沒(méi)有嚴(yán)重到要如此平衡，憑什么？您不要昏頭）。請(qǐng)分管副局長(zhǎng)出面？出什么面？您不是說(shuō)他軟弱嗎？（問(wèn)題是您沒(méi)有面對(duì)現(xiàn)實(shí)，還抱有幻想，不甘心）副市長(zhǎng)出面？本來(lái)就有沖突，副市長(zhǎng)出面不僅是引起局長(zhǎng)反感的問(wèn)題，那會(huì)是加劇沖突或攤牌，副市長(zhǎng)肯定知道要提拔主任的事，畢竟是雙重領(lǐng)導(dǎo)。別說(shuō)您讓副市長(zhǎng)出面他會(huì)為難，就是想幫您，您都要放手，與人方便自己方便。

4、這件事結(jié)束后，您反而要和他搞好關(guān)系，讓他知道您沒(méi)關(guān)系，可以等。不管什么領(lǐng)導(dǎo)，都不喜歡沒(méi)有被提拔，就和頂頭上司結(jié)怨的人。有些時(shí)候還會(huì)在提拔之前故意弄你一下，看你的反應(yīng)。

5、忍，來(lái)日方長(zhǎng)，最好進(jìn)退有據(jù)，全身而退。

啥是政治面貌

歷史中有政治，就是有沒(méi)有社會(huì)意識(shí)傾向。簡(jiǎn)單的說(shuō)，有沒(méi)有入黨，有沒(méi)有處理過(guò)政治問(wèn)題，有沒(méi)有參與政治活動(dòng)。謹(jǐn)慎。官場(chǎng)上就是，個(gè)人要稱(chēng)呼為組織，個(gè)人思想要稱(chēng)呼為會(huì)議精神。

職場(chǎng)遭遇小人領(lǐng)導(dǎo)怎么辦

職場(chǎng)就是一個(gè)大江湖，每個(gè)人都追逐著名和利，有爭(zhēng)斗就會(huì)產(chǎn)生派系和站隊(duì)，首先你本人要有實(shí)力，沒(méi)實(shí)力的人就等于沒(méi)有利用價(jià)值，沒(méi)價(jià)值的人就根本沒(méi)資格談?wù)娟?duì)，打鐵還得自身硬，有了實(shí)力，才有被人爭(zhēng)取的資格!

如果成為入黨積極分子今后怎么做

一、端正入黨動(dòng)機(jī)

1、樹(shù)立為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義和實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身的堅(jiān)定信念；2、樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想；3、在工作學(xué)習(xí)生活等各方面起模范帶頭作用。

二、自覺(jué)接受黨組織的培養(yǎng)、教育和考察

1、主動(dòng)向黨組織匯報(bào)思想、工作、學(xué)習(xí)情況；2、積極參加黨組織安排的活動(dòng)；3、努力完成黨組織分配的任務(wù)；4、認(rèn)真參加黨組織的培訓(xùn)；5、自覺(jué)接受黨組織的考察

三、努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)“三個(gè)代表”重要思想

1、堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)；2、堅(jiān)定社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的理想信念；3、自覺(jué)堅(jiān)持黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨；4、在學(xué)習(xí)工組中創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)；5、始終保持共產(chǎn)黨員的高尚情操和革命氣節(jié)。【摘要】

自己的政治信念、成長(zhǎng)經(jīng)歷和思想、工作、學(xué)習(xí)、作風(fēng)等方面的情況是什么?自己應(yīng)該如何積極爭(zhēng)取加入黨組織【提問(wèn)】

一、端正入黨動(dòng)機(jī)

1、樹(shù)立為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義和實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身的堅(jiān)定信念；2、樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想；3、在工作學(xué)習(xí)生活等各方面起模范帶頭作用。

二、自覺(jué)接受黨組織的培養(yǎng)、教育和考察

1、主動(dòng)向黨組織匯報(bào)思想、工作、學(xué)習(xí)情況；2、積極參加黨組織安排的活動(dòng)；3、努力完成黨組織分配的任務(wù)；4、認(rèn)真參加黨組織的培訓(xùn)；5、自覺(jué)接受黨組織的考察

三、努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)“三個(gè)代表”重要思想

1、堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)；2、堅(jiān)定社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的理想信念；3、自覺(jué)堅(jiān)持黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨；4、在學(xué)習(xí)工組中創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)；5、始終保持共產(chǎn)黨員的高尚情操和革命氣節(jié)?！净卮稹?/p>

17歲在社會(huì)能做什么

可以。
比如入團(tuán)或者入黨的經(jīng)歷都是有關(guān)政治方面的。
普通的意思有很多。正常的，正規(guī)的，標(biāo)準(zhǔn)的。醫(yī)生說(shuō)孩子體溫正常。(人的精神，身體)正常發(fā)育的，她覺(jué)得他精神似乎不正常。垂直的;直角的。規(guī)度的;當(dāng)量的；中和性的。標(biāo)準(zhǔn)；常態(tài)，兩國(guó)關(guān)系已恢復(fù)正常。正常人, 正常事物。平常的；一般的。蕭紅《回憶魯迅先生》：“左手邊的桌角上有一個(gè)帶綠燈罩的臺(tái)燈，那燈泡是橫著裝的，在上海那是極普通的臺(tái)燈?！壁w樹(shù)理《實(shí)干家潘永?！罚骸叭粲谩钥嗄蛣凇绕胀ㄗ謽樱遣蛔阋哉f(shuō)明潘永福同志這種生活風(fēng)度的?！逼毡椤！秲号⑿蹅鳌返谑寤兀骸霸诟抢锝辛艘话鄳蜃?，把那些遠(yuǎn)來(lái)的客人合本地城里關(guān)外的紳衿鋪戶(hù)以至坊邊左右這些鄉(xiāng)鄰普通一請(qǐng)，一連兒熱鬧了三天?！苯x詞：平凡、平淡、平常、通常、尋常、凡是、大凡、日常、一般、淺顯、通俗、廣泛、遍及、普遍、普及、泛泛。反義詞：特殊、新穎、稀奇、奇特、突出、特別、獨(dú)特、非凡、特等。反義列表：別致：注釋?zhuān)盒缕?；別有情趣：衣服的式樣很別致|這座園林顯得小巧別致。特出：注釋?zhuān)焊裢馔怀?；特別出眾。珍貴：( 注釋?zhuān)嘿F重；值得珍愛(ài)、重視：其畫(huà)尤珍貴|珍貴的禮物?！捌胀ǖ摹?，“平常的”，“共有的”，指從質(zhì)量或品德上無(wú)特殊，顯眼或杰出之處，因而是常見(jiàn)的。ordinary，指符合一般或常規(guī)事物標(biāo)準(zhǔn)或相同的規(guī)格，因而只具有普通的特性。common與ordinary基本同義，強(qiáng)調(diào)“平凡的，普通的”，表示隨時(shí)可以碰到，不值得驚奇。normal表示“正常的，常態(tài)的，正規(guī)的”，相對(duì)于非正常而言。usual通常與人的行為習(xí)慣有關(guān)，含義為“慣常的，通例的”。Common用于是通常的、常發(fā)生的、廣泛使用：普通的小偷；普通的蒲公英。 此詞條也暗示缺乏區(qū)別并能意指粗劣或未加工：最為普遍的飲用葡萄酒；他有著很普通的外表。Ordinary指種類(lèi)普通且不能從其他中加以區(qū)別的。在后一意義上，它有時(shí)是貶義的：原珠筆適合最普通的用途。小提琴手因偶然記憶失誤表現(xiàn)很平常。Normal強(qiáng)調(diào)符合已建立的標(biāo)準(zhǔn)、模型或方式：正常體溫；正常的好奇心。