政治1000題筆記怎么做 筆記老師,怎樣做好政治課堂筆記
政治如何做筆記?考研政治自己復(fù)習(xí)筆記怎么做?筆記老師,怎樣做好政治課堂筆記?
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政治如何做筆記?
課堂聽(tīng)講所運(yùn)用的記憶多是短時(shí)記憶,記憶的時(shí)間只能保持2分鐘,如果不及時(shí)做筆記,老師所講的內(nèi)容課后會(huì)忘記大部分,因此聽(tīng)講時(shí)邊聽(tīng)邊記很重要。做筆記須掌握筆記的技巧,只能聽(tīng)好,才能記好。聽(tīng)講時(shí)要抓住重點(diǎn),試用自己的話記下來(lái),切勿把每一個(gè)字都記下來(lái)。用自己的話做筆記有利于將來(lái)復(fù)習(xí)時(shí)用,同時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)看到當(dāng)時(shí)的“筆跡”,也易于聯(lián)想起與當(dāng)時(shí)講課有關(guān)材料,因此,這些知識(shí)就容易變成你個(gè)人的知識(shí)。做好筆記有助于以后的學(xué)習(xí),因?yàn)楣P記中記下的往往是老師指出的重點(diǎn)和難點(diǎn)。做筆記和聽(tīng)講是相互補(bǔ)充的,筆記不僅彌補(bǔ)了人的記憶的不足,減輕了課堂學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),而且也促進(jìn)了聽(tīng)講能力的提高。俗話說(shuō):“好記性不如爛筆頭”,正是強(qiáng)調(diào)了做筆記的重要性。
考研政治自己復(fù)習(xí)筆記怎么做
要記的東西太多了,我覺(jué)得不用記筆記,在書(shū)上標(biāo)記上重點(diǎn),那些知識(shí)點(diǎn)關(guān)鍵要反復(fù)記,想要記住不是很容易,看的頻率要高,尤其是在近考試的幾個(gè)月。做題的時(shí)候用鉛筆,錯(cuò)了做上標(biāo)記,擦掉還可以再做一遍。
因人而異,只是給你點(diǎn)我的建議,希望對(duì)你有幫助
筆記老師,怎樣做好政治課堂筆記
一、 明確做筆記的宗旨做筆記的宗旨,就是進(jìn)行知識(shí)轉(zhuǎn)移。因此,做筆記時(shí)要以大腦為主帥、思維為中心、理解為標(biāo)準(zhǔn)、重點(diǎn)為獲取,變老師和書(shū)本的知識(shí)為自己的知識(shí)。明白了這個(gè)道理,你就知道該讓自己怎樣去做筆記。二、 把握做筆記的時(shí)機(jī)做筆記的前提,就是不能影響聽(tīng)講和思考,這就要求學(xué)生做筆記時(shí)把握好時(shí)機(jī)。做筆記的時(shí)機(jī)有三個(gè):一是老師黑板上寫(xiě)字時(shí),要抓緊時(shí)間搶記;二是老師講授重點(diǎn)內(nèi)容時(shí),要擠時(shí)間速記簡(jiǎn)記;三是下課后,要盡快抽時(shí)間去補(bǔ)記。三、 注意做筆記的方法課堂筆記要注意五種方法:一是簡(jiǎn)明扼要、綱目清楚;二是利用短語(yǔ)、數(shù)字、圖表、縮寫(xiě)或符號(hào)進(jìn)行速記;三是語(yǔ)文、英語(yǔ)的重點(diǎn)詞語(yǔ)和句型可直接記在書(shū)頁(yè)邊,便于復(fù)習(xí)時(shí)查找;四是數(shù)理化主要記老師解題的新思路、補(bǔ)充的定義、定理、公式及例題;五是政治、歷史、地理,著重記下老師對(duì)問(wèn)題的綜合闡述即可。四、 注意筆記的方式課堂筆記一般分三種情況來(lái)記:一是用自己的語(yǔ)言,把老師所講授內(nèi)容的重點(diǎn)記下來(lái);二是一些重要的經(jīng)典原話,定義、公式、論點(diǎn)、論據(jù)、結(jié)論、概念、時(shí)間、地點(diǎn)等,必須準(zhǔn)確照抄;三是對(duì)不懂的問(wèn)題和疑點(diǎn),也要原樣記下來(lái),課后去研究、思考、查對(duì)和詢問(wèn)。五、 注意筆記內(nèi)容記筆記要注意兩種傾向:一是像“速記員”一樣,一切都記;二是像看電影一樣,一切都不記。筆記的內(nèi)容一般包括四個(gè)內(nèi)容:一是老師講的重點(diǎn)、要點(diǎn)、難點(diǎn)與疑點(diǎn);二是基本理論和公式的解釋、說(shuō)明、推導(dǎo)與結(jié)論;三是基本觀點(diǎn)、論據(jù)、論證及一些有價(jià)值的數(shù)據(jù)、事實(shí)、實(shí)例;四是老師對(duì)某些新問(wèn)題的新見(jiàn)解及老師對(duì)問(wèn)題的分析思路、方法和技巧。六、 分清主次體課堂上做筆記,最值得提醒和反復(fù)強(qiáng)調(diào)的就是要分清哪是主體、哪是次體。“聽(tīng)”與“想”是主體,做筆記是次體。一定不能“滿堂記”和“滿板記”,要保證自己去聽(tīng)懂,想好了再記。七、 不要只強(qiáng)調(diào)記得“漂亮” 有的同學(xué)一味追求課堂筆記做的“漂亮”,把主要精力放在做筆記上,常常為看不清黑板上的一個(gè)字或一句話,不斷地向四周同學(xué)詢問(wèn)。這樣不僅失去了做筆記的意義,也將課堂“聽(tīng)”與“記”的本末倒置了。八、 課后及時(shí)補(bǔ)充由于課堂上的時(shí)間比較緊迫,老師所講的一些內(nèi)容當(dāng)時(shí)可能漏記,下課后應(yīng)盡快抽時(shí)間去補(bǔ)充。對(duì)課堂上所記的混亂部分,最好重新整理、歸納,這也是加深理解和強(qiáng)化記憶的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。九、 盡量規(guī)范筆記有的學(xué)生做筆記非常隨意,今天這個(gè)本,明天那個(gè)本;或是今天一張紙,明天一張紙。最后所記筆記亂七八糟,到復(fù)習(xí)時(shí)東翻西找也不全。做筆記應(yīng)盡量規(guī)范,最起碼每科一本,這樣用起來(lái)就方便。十、 不要抄別人的筆記有的學(xué)生比較懶惰,自己課堂上不愿做筆記,下了課去抄別人的筆記。這是一種很不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不利于鍛煉自己的總結(jié)綜合能力。一定要記住,筆記要自己寫(xiě)。自己做的筆記對(duì)自己才有學(xué)習(xí)效果和意義。
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