什么是法學(xué)老師 不是政法大學(xué)畢業(yè)的可以考律師嗎

法學(xué)相關(guān)職業(yè)都有哪些，請(qǐng)教法學(xué)老師 希望能具體一點(diǎn) 謝謝了，如何可以成為一個(gè)大學(xué)法學(xué)老師？當(dāng)法律老師要什么條件?我是警校大專畢業(yè)的？我為什么選擇當(dāng)一名法學(xué)教師？中國人民大學(xué)法學(xué)教師條件。

本文導(dǎo)航

• 學(xué)習(xí)法學(xué)專業(yè)以后從事什么工作
• 法學(xué)學(xué)習(xí)方法和技巧
• 怎樣成為一名優(yōu)秀的大學(xué)教師
• 不是政法大學(xué)畢業(yè)的可以考律師嗎
• 為什么我長大后要當(dāng)一位教師
• 中國人民大學(xué)法學(xué)學(xué)院師資

學(xué)習(xí)法學(xué)專業(yè)以后從事什么工作

律師

法官、書記員

檢察官、檢察長

老師（法學(xué)老師，政治老師

企業(yè)法律顧問

政府機(jī)構(gòu)、事業(yè)單位法制辦或法制科

法學(xué)法律相關(guān)出版單位的編輯、記者

法學(xué)學(xué)習(xí)方法和技巧

我不是法學(xué)老師，但也是法學(xué)本科生，看了你的案例，說說我的看法：

本案應(yīng)以日本國法律為準(zhǔn)據(jù)法。

原因在于：“李某被撞身亡案”系典型的侵權(quán)行為導(dǎo)致人身權(quán)益受到損害的案例，根據(jù)各國通行的做法（包括中國、日本等），涉及侵權(quán)行為的國際私法案件適用侵權(quán)行為地法（包括侵權(quán)行為發(fā)生地法和侵權(quán)結(jié)果發(fā)生地法）。本案中，李某系在日本被撞身亡，侵權(quán)行為發(fā)生地、侵權(quán)結(jié)果發(fā)生地均在日本，故應(yīng)適用日本國相關(guān)的法律規(guī)范。

PS：樓上回答的是什么??？！人又沒問遺產(chǎn)怎么處理，而且也沒說有不動(dòng)產(chǎn)什么的~~是把書上的答案原封不動(dòng)抄下來的吧~~

怎樣成為一名優(yōu)秀的大學(xué)教師

現(xiàn)在估計(jì)不讀個(gè)名校的博士出來根本當(dāng)不上大學(xué)老師，你老老實(shí)實(shí)讀研考博吧，還必須是名校的博士。當(dāng)然，如果能出國混個(gè)博士回來就更有把握了。

不是政法大學(xué)畢業(yè)的可以考律師嗎

　　法律老師的條件：

　　1、具備法律知識(shí)，法律專業(yè)畢業(yè)。

　　2、有教師資格證書。

　　3、通過招考學(xué)校的教師招聘考試。

為什么我長大后要當(dāng)一位教師

這是你對(duì)法律的酷愛，依法執(zhí)教是教師育人的職責(zé)，用法律來規(guī)范自己的行為，不做法律禁止的事情，教育教學(xué)要遵循教育法律法規(guī)，依法執(zhí)教要把法定的職業(yè)規(guī)范轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，以法律為尺度，嚴(yán)格依照法律進(jìn)行教師職業(yè)行為選擇。近年來，教師體罰學(xué)生，給學(xué)生、家長、學(xué)校造成不良影響的事件不斷出現(xiàn)，這些行為不僅侵害了學(xué)生的合法權(quán)益，傷害了學(xué)生的健康心靈，而且使教師自己也在埋怨、指責(zé)、憤怒中受到傷害，而且還使得師生關(guān)系緊張，嚴(yán)重影響、破壞了正常的教育教學(xué)秩序，給教育帶來了不可估量的損失。如果我們的老師都能知法、守法，樹立良好的師德，給學(xué)生更多的關(guān)愛，師生之間的關(guān)系就一定會(huì)融洽、和諧的，重要的是學(xué)生他們犯了錯(cuò)誤之后，我們教育工作者怎樣來教育，在教育懲罰的時(shí)候就應(yīng)該恪守教育法律法規(guī)的底線。

中國人民大學(xué)法學(xué)學(xué)院師資

中國人民大學(xué)法學(xué)教師條件：一、師德要求；二、學(xué)位要求

申報(bào)各級(jí)教師職務(wù)者，應(yīng)符合《中華人民共和國教師法》的規(guī)定,遵守中華人民共和國憲法、法律、法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度，忠誠于人民教育事業(yè)，潛心教書育人，具有端正的學(xué)風(fēng)和良好的職業(yè)道德。實(shí)行師德師風(fēng)、學(xué)術(shù)誠信一票否決制。應(yīng)聘教授職務(wù)，年齡未滿55周歲(以當(dāng)年1月1日計(jì)算，下同)的教師原則上須具有博士學(xué)位或本專業(yè)最高學(xué)位，55周歲及以上的教師原則上須具有碩士學(xué)位;應(yīng)聘副教授職務(wù)，年齡未滿40周歲的教師原則上須具有博士學(xué)位或本專業(yè)最高學(xué)位，40周歲及以上的教師原則上須具有碩士學(xué)位。