首師大小學(xué)教育學(xué)什么 首都師范大學(xué)小學(xué)教育提前批

首都師范大學(xué)小學(xué)教育（中文）專業(yè)，首師大研究生，學(xué)什么專業(yè)可以當小學(xué)教師？首都師范大學(xué)學(xué)前教育學(xué)院學(xué)什么課程？首都師范大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)，首都師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)，首都師范大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)好找工作嗎？

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• 首都師范大學(xué)小學(xué)教育提前批
• 小學(xué)老師適合考什么專業(yè)的研究生
• 北師大現(xiàn)在有學(xué)前教育專業(yè)嗎
• 首都師范大學(xué)小學(xué)教育提前批錄取
• 首都師范大學(xué)學(xué)前教育是幾本
• 遼寧師范大學(xué)小學(xué)教育就業(yè)如何

首都師范大學(xué)小學(xué)教育提前批

四年總學(xué)分206學(xué)分，其中通識類課程58學(xué)分，教師教育類公共課程43學(xué)分，學(xué)科課程79學(xué)分，其它教育環(huán)節(jié)26學(xué)分。

小學(xué)老師適合考什么專業(yè)的研究生

有很多吧，看你怎么想的了，像學(xué)前教育，課程與教學(xué)，教育學(xué)原理，教育技術(shù)學(xué)，體育人文社會學(xué)，比較教育學(xué)，發(fā)展與教育心理學(xué)，，，，這些專業(yè)出來都可以當老師吧，只是在學(xué)些的過程中，你可以把重點放在小學(xué)教育方面，要當語文老師，你就是文學(xué)方面的，那也很多有 文藝學(xué)，語言應(yīng)用學(xué)，漢語言文字學(xué)，中國古代文學(xué)，中國近現(xiàn)代文學(xué)，中國古典文獻學(xué)，，，你自己決定吧，祝你一切順利。

北師大現(xiàn)在有學(xué)前教育專業(yè)嗎

你好！必修課要學(xué)高數(shù)、統(tǒng)計、馬哲、鄧論；專業(yè)課就是學(xué)前教育科學(xué)研究、學(xué)前兒童科學(xué)教育、學(xué)前兒童語言教育、幼兒園課程、英語、學(xué)前兒童體育、學(xué)前兒童美術(shù)教育、學(xué)前兒童音樂教育、教育活動設(shè)計、教育學(xué)、心理學(xué)。主干課程： 主干學(xué)科：教育學(xué)、心理學(xué)。 主要課程：普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等。 主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括幼兒園見識、實習(xí)、幼兒師范學(xué)校實習(xí)、教育調(diào)查、社會調(diào)查，一般安排6--8周。修業(yè)年限：四年。 授予學(xué)位：教育學(xué)學(xué)士 。相近專業(yè)：教育學(xué) 學(xué)前教育 特殊教育 教育技術(shù)學(xué) 小學(xué)教育 藝術(shù)教育 人文教育 科學(xué)教育 英語教育 歷史教育 思想政治教育 音樂教育 機電技術(shù)教育 裝潢設(shè)計與工藝教育 烹飪與營養(yǎng)教育 食品營養(yǎng)與檢驗教育 文秘教育 華文教育 家政學(xué)。專業(yè)選修課。選修課是自己可以選擇學(xué)習(xí)的一門課程，自己可以根基自己的情況選修一門課程。例如：學(xué)前教育行政與管理，學(xué)前教育診斷與咨詢，學(xué)前兒童心理衛(wèi)生與輔導(dǎo)，在這幾門中選擇一個。

首都師范大學(xué)小學(xué)教育提前批錄取

　　首都師范大學(xué)小學(xué)教育(本科類)

　　一、培養(yǎng)目標及培養(yǎng)要求

　　（一） 培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，學(xué)有專長，具備小學(xué)教育專業(yè)知識，勝任小學(xué)教育、教學(xué)工作，具有現(xiàn)代教育觀念并能從事教育科研的小學(xué)教育工作者。

　?。ǘ┡囵B(yǎng)要求熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛小學(xué)教育事業(yè)，具有良好的思想品德、社會公德和教師職業(yè)道德以及求實創(chuàng)新精神。具有扎實、寬厚的文化科學(xué)知識，具有較為扎實、系統(tǒng)的學(xué)科專業(yè)的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，具有較為系統(tǒng)的小學(xué)教育理論知識，可擔任小學(xué)語文和數(shù)學(xué)課程，承擔活動課教學(xué)，兼教一門其他課程,專長小學(xué)語文課程，勝任班主任工作，具有基本的教育教學(xué)能力、教育管理能力和教育科研能力，并具有自我完善和自我發(fā)展的能力。掌握科學(xué)的體育健康與鍛煉知識、熟練掌握兩項以上健身方法和技能、能夠科學(xué)合理地進行體育鍛煉、形成健康生活理念，達到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》的合格要求。具有良好的心理素質(zhì)、衛(wèi)生習(xí)慣和衛(wèi)生保健知識，熱愛勞動，身體健康，具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)。

　　二、學(xué)制4年。學(xué)習(xí)年限3~6年。

首都師范大學(xué)學(xué)前教育是幾本

首都師范大學(xué)初等教育學(xué)院，是北京市唯一培養(yǎng)本科層次小學(xué)教師的高等師范院系，同時招收課程與教學(xué)論初等教育方向、教師教育方向碩士研究生。初等教育學(xué)院所設(shè)小學(xué)教育專業(yè)2002年被確定為首都師范大學(xué)重點專業(yè)、北京市品牌建設(shè)專業(yè)，2007年入選國家特色專業(yè)。2005年，初等教育學(xué)院“小學(xué)教育專業(yè)本科人才培養(yǎng)模式的研究與實踐”獲得國家級教學(xué)成果二等獎、北京市高等教育教學(xué)成果一等獎。學(xué)院擁有一支結(jié)構(gòu)合理、對小學(xué)教育頗有研究的師資隊伍，在100名專任教師中，教授、副教授共47人，博士、碩士占專業(yè)教師總數(shù)的68%。學(xué)院設(shè)有“初等教育研究所”、“科技教育中心”、“教育部中小學(xué)綜合實踐活動課程師資研究與培訓(xùn)基地”等科研機構(gòu)。目前，在校本科生1253人，研究生30人，是國內(nèi)小學(xué)教育本科辦學(xué)規(guī)模最大的初等教育學(xué)院之一。建院八年來本科畢業(yè)生五屆就業(yè)率均在98%以上，為首都的基礎(chǔ)教育事業(yè)做出了重要的貢獻。初等教育學(xué)院現(xiàn)設(shè)有小學(xué)教育專業(yè)中文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)教育、信息技術(shù)、音樂、美術(shù)七個方向，其中小學(xué)教育（美術(shù)）和小學(xué)教育（音樂）為藝術(shù)類專業(yè)方向。

遼寧師范大學(xué)小學(xué)教育就業(yè)如何

首都師范大學(xué)小學(xué)教育是二本專業(yè)，一般只招北京生源，錄取分數(shù)一般比一本線略高，門坎較高的。

小學(xué)教育專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，具有較高教育理論素養(yǎng)和較強教育實際工作能力（語、數(shù)、英）小學(xué)教師及教育科研、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。

目前，小學(xué)教育專業(yè)用人數(shù)量呈下降趨勢，其原因是多方面的。隨著小學(xué)生的減少、拆校并校的進行，小學(xué)教師已經(jīng)飽和，新教師進入已經(jīng)很難了。加之，從幾年前開始，教師的準入已經(jīng)向社會放開，只要具有教師資格證的社會人員，通過考核，就可以進入教育系統(tǒng)，競爭教師崗位。

小學(xué)教育專業(yè)必須要拿到教師資格證，公辦學(xué)校不好進，可以考慮民辦學(xué)校、培訓(xùn)學(xué)校及機構(gòu)等，想比較其他專業(yè)，還是就業(yè)前景較好的。