2013同等學(xué)力改革什么 什么在職研究生可以拿雙證

國(guó)家是否改革或取消同等學(xué)力申碩，在職碩士改革，有人知道改革成什么樣了？同等學(xué)力申碩的大綱變化，在職研究生改革是取消雙證還是單證，達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力，請(qǐng)問(wèn)什么叫同等學(xué)力，怎么樣就達(dá)到同等學(xué)力了？同等學(xué)力人員申請(qǐng)碩士學(xué)位英語(yǔ)水平全國(guó)統(tǒng)一考試大綱的大綱調(diào)整。

本文導(dǎo)航

• 同等學(xué)力申碩一共幾年
• 在職研究生值得入職嗎
• 同等學(xué)力申碩統(tǒng)考試題一樣嗎
• 什么在職研究生可以拿雙證
• 剛畢業(yè)的本科可以報(bào)考同等學(xué)力嗎
• 同等學(xué)力申碩英語(yǔ)考試技巧

同等學(xué)力申碩一共幾年

2013年最新政策則擴(kuò)大了申請(qǐng)人的范圍。在原來(lái)“已獲得學(xué)士學(xué)位，并在獲得學(xué)士學(xué)位后工作三年以上”的基礎(chǔ)上，另外增加了“雖無(wú)學(xué)士學(xué)位但已獲得碩士或博士學(xué)位”者。同時(shí)規(guī)定前置學(xué)位是國(guó)（境）外學(xué)位的，其學(xué)位須經(jīng)教育部留學(xué)服務(wù)中心認(rèn)證。此項(xiàng)調(diào)整擴(kuò)大了申請(qǐng)人群的范圍，為更多的有深造需求的人員提供了機(jī)會(huì)。

二、同等學(xué)力申碩學(xué)習(xí)年限放寬，不再進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)定：

根據(jù)原有規(guī)定:“申請(qǐng)人自通過(guò)資格審查之日起，必須在四年內(nèi)完成學(xué)位授予單位組織的全部課程考試和國(guó)家組織的水平考試，且成績(jī)合格。四年內(nèi)未通過(guò)課程考試和國(guó)家組織的水平考試者，本次申請(qǐng)無(wú)效”。

新規(guī)定對(duì)上述年限規(guī)定進(jìn)行了放寬：申請(qǐng)學(xué)位人員通過(guò)上述考試的期限不再由國(guó)家統(tǒng)一規(guī)定，而是由學(xué)位授予單位自行規(guī)定。這一調(diào)整更加適應(yīng)大部分人在職學(xué)習(xí)提高的特點(diǎn)和終身學(xué)習(xí)理念的要求，必將減少在職人員學(xué)業(yè)和工作相互影響的矛盾，為申請(qǐng)學(xué)位人員提供了更加合理、寬松的學(xué)習(xí)空間。

三、同等學(xué)力申碩統(tǒng)考學(xué)科范圍擴(kuò)大：

2013年同等學(xué)力申碩統(tǒng)考的學(xué)科由往年的27個(gè)變?yōu)?3個(gè)。其中，歷史學(xué)細(xì)化為：考古學(xué)、中國(guó)史、世界史。并且增加了軟件工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)、風(fēng)景園林學(xué)、護(hù)理學(xué)。

四、同等學(xué)力申碩流程有所變化，報(bào)名平臺(tái)統(tǒng)一：

1.統(tǒng)一網(wǎng)上報(bào)名平臺(tái)；

同等學(xué)力申碩報(bào)考工作將通過(guò)“全國(guó)同等學(xué)力人員申請(qǐng)碩士學(xué)位管理工作信息平臺(tái)”完成。網(wǎng)上報(bào)名階段，考生將不需要到各省相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行報(bào)名，而只需在統(tǒng)一的報(bào)名網(wǎng)站——中國(guó)學(xué)位與研究生教育信息網(wǎng)完成網(wǎng)上報(bào)名。

2.現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)工作由各院校自行組織；

同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位人員在進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名后，須在學(xué)位授予單位規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，帶相關(guān)證件原件，到學(xué)位授予單位確認(rèn)信息，同時(shí)采集圖像和指紋信息，簽署《誠(chéng)信承諾書》。

3.網(wǎng)上報(bào)名與現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)間提前；

最新規(guī)定中要求：2013年同等學(xué)力申碩申請(qǐng)人所有信息須在2月底采集完畢。根據(jù)這項(xiàng)要求，各學(xué)位授予單位將報(bào)名工作從往年的3月初提前到2月進(jìn)行，并且在二月下旬自行組織完成現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)工作。

4.現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)須進(jìn)行指紋采集工作。

2013年同等學(xué)力申碩考生個(gè)人信息采集過(guò)程中不僅進(jìn)行圖像

在職研究生值得入職嗎

全國(guó)各地有關(guān)“取消”“禁止”“在職讀研究生”的消息在各類媒體中廣泛傳播，這一消息一時(shí)間在就讀的在職研究生和正準(zhǔn)備讀的人群中間引發(fā)了一定的擔(dān)憂。小編在詳細(xì)了解在職研究生取消的相關(guān)問(wèn)題后，找到相關(guān)政策，我們一起解讀：

　　政策解讀一

　　國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)、教育部、國(guó)家發(fā)展改革委2013年10月發(fā)布的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)在職人員攻讀碩士專業(yè)學(xué)位和授予同等學(xué)力人員碩士、博士學(xué)位 管理工作的意見》(學(xué)位(2013)36號(hào))的目的和意義在于：更好地貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》，多渠道培 養(yǎng)造就高層次人才，保證和不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

　　文件提出6點(diǎn)意見：

　　第一，加強(qiáng)規(guī)范管理，推動(dòng)在職人員攻讀碩士專業(yè)學(xué)位和授予同等學(xué)力人員碩士、博士學(xué)位工作健康發(fā)展。

　　第二，端正辦學(xué)思想，切實(shí)保證在職人員培養(yǎng)和學(xué)位授予質(zhì)量。

　　第三，強(qiáng)化單位責(zé)任，確保管理科學(xué)規(guī)范。

　　第四，加強(qiáng)政府監(jiān)管，加大對(duì)違規(guī)行為的處理力度。

　　第五，完善信息服務(wù)，加強(qiáng)信息公開和社會(huì)監(jiān)督。也是為了加強(qiáng)全過(guò)程的有效監(jiān)管。

第六，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保各項(xiàng)管理措施落到實(shí)處。

　　意在加強(qiáng)規(guī)范管理

　　在職研究生培養(yǎng)是我國(guó)實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，造就高層次人才的重要途徑，對(duì)于加快人力資源強(qiáng)國(guó)建設(shè)具有重要意義。國(guó)家是不會(huì)取消在職研究生教育的，所以，廣大在職人員不必?fù)?dān)心，可以選擇適合自己的專業(yè)、辦學(xué)實(shí)力雄厚的學(xué)校就讀。

　　從以上《文件》來(lái)看，主管部門是支持和鼓勵(lì)在職人員攻讀碩士專業(yè)學(xué)位的，對(duì)符合條件和達(dá)到規(guī)定水平的人員授予碩士、博士學(xué)位的政策沒(méi)有變，更不 會(huì)取消在職人員碩士、博士學(xué)位培養(yǎng)?！段募烦雠_(tái)是為了加強(qiáng)規(guī)范管理，推動(dòng)在職人員攻讀碩士專業(yè)學(xué)位和授予同等學(xué)力人員碩士、博士學(xué)位工作健康發(fā)展，端正 辦學(xué)思想，切實(shí)保證在職人員培養(yǎng)和學(xué)位授予質(zhì)量。國(guó)家整頓在職研究生市場(chǎng)秩序的目的是要提升各高校的辦學(xué)質(zhì)量，也希望同學(xué)們能在社科院收獲個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展的人生目標(biāo)，讓自己的人生增值。

　　政策解讀二

　　根據(jù)學(xué)位辦〔2014〕18號(hào)文“關(guān)于2014年招收在職人員攻讀碩士專業(yè)學(xué)位工作的通知”，2016年將取消10月聯(lián)考的專業(yè)碩士，除高級(jí)管 理人員工商管理碩士外，其他類別的在職人員攻讀碩士專業(yè)學(xué)位招生工作，將以非全日制研究生教育形式納入國(guó)家招生計(jì)劃和全國(guó)碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試。即：將 10月聯(lián)考的專業(yè)碩士納入1月統(tǒng)考的專業(yè)碩士來(lái)管理。而5月份同等學(xué)力碩士、博士培養(yǎng)方式依然保留，不做調(diào)整。

　　2016年取消10月聯(lián)考

　　根據(jù)“關(guān)于2014年招收在職人員攻讀碩士專業(yè)學(xué)位工作的通知“(學(xué)位辦〔2014〕18號(hào))，從2016年起國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)辦公室(簡(jiǎn)稱學(xué)位辦)取消10月聯(lián)考的專業(yè)學(xué)位在職研究生培養(yǎng)，而同等學(xué)力人員碩士、博士培養(yǎng)依然保留。

　　目前，從我國(guó)在職讀研考試的時(shí)間上來(lái)講，分別是1月統(tǒng)考的在職碩士，10月聯(lián)考的專業(yè)碩士，和5月統(tǒng)考的同等學(xué)力申碩的學(xué)術(shù)碩士。這在國(guó)家教育部的官方網(wǎng)站：中國(guó)學(xué)位與研究生教育信信息網(wǎng)，都有政策說(shuō)明。

　　10月聯(lián)考取消而納入1月統(tǒng)考后，在同樣的招生名額限制下參考人數(shù)總和增加了，考試難度和競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)更加激烈。很重要的一點(diǎn)是，此次文件涉及的改革并沒(méi)涉及同等學(xué)力考研申碩這種方式，所以5月統(tǒng)考的同等學(xué)力申碩是不受影響的。因此，可以預(yù)計(jì)今后很多同學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)向5月同等學(xué)力的讀研模式，因?yàn)橥葘W(xué)力讀研申碩的專業(yè)選擇更多、時(shí)間成本更低、模式更靈活。以上就是由中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院在職研修網(wǎng)為大家提供的相關(guān)信息，希望能夠幫助到大家。

同等學(xué)力申碩統(tǒng)考試題一樣嗎

2012年同等學(xué)力考試已經(jīng)開始查分了，就在考生們幾多歡喜幾多憂的時(shí)候，2013年的同等學(xué)力英語(yǔ)考試的大綱也已經(jīng)與廣大考生見面，同等學(xué)力英語(yǔ)第六版考試大綱可謂花樣百出，有了很大的變化。對(duì)考生來(lái)說(shuō)，喜憂參半！變化之一：考試試卷取消了試卷一和試卷二的設(shè)置；取消了二卷18分及格的限制；整體試卷一個(gè)總分論成?。蛔兓嚎荚囶}型變化大。（1） 口語(yǔ)會(huì)話部分：增加了長(zhǎng)篇對(duì)話選擇填空的考察方式的題型，不單單是兩個(gè)對(duì)話人物簡(jiǎn)單的一問(wèn)一答，而是關(guān)于某一話題的長(zhǎng)篇對(duì)話，這類題型，類似于大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的考試，更多的考察了學(xué)生的口語(yǔ)能力；（2）詞匯部分：兩種類型的題目，單詞替換或者是選詞填空兩種題型任選其一，而不是像以前的考試兩個(gè)題型都包含在內(nèi)；這就要求考生詞匯量一定要達(dá)標(biāo)，由此可見，詞匯還是復(fù)習(xí)的重點(diǎn)；（3）閱讀理解：考試分為兩節(jié)，其中增加的B節(jié)，其閱讀形式可以是博客與跟帖或相關(guān)短文閱讀、短文主題快讀、廣告瀏覽等。這一類型題目類似于四六級(jí)的快速閱讀，大家也不要擔(dān)心，一般這類題目都比較簡(jiǎn)單。（4）完型填空：完型填空是英語(yǔ)的語(yǔ)法與閱讀理解能力的綜合考試題型，其中刪除了5個(gè)題目，由原來(lái)的15個(gè)題目減少到10個(gè)，分值減少5分，或許對(duì)語(yǔ)法差的考生來(lái)說(shuō)是好事。（5）翻譯：刪除了漢譯英的部分，對(duì)廣大考生來(lái)說(shuō)，這類不易得分的主觀試題減少，是個(gè)好消息；（6）新增加題型：短文完成，這類題目很新鮮，給你一篇短文，選出適合的句子填入， 使句意完整，但是選的句子還需要補(bǔ)充完成。我們從上面的出題的題型來(lái)看變化內(nèi)容比較多，從整體來(lái)講，更加注重考察學(xué)生的“運(yùn)用”能力；一般考試大綱變化， 第一年考試，難度都不會(huì)太大，從整體來(lái)看，題型的變化，難度也有些下降；總而言之，不管考試大綱是怎樣變化的，希望廣大考生都不必過(guò)于擔(dān)心，不管題型如何變化，英語(yǔ)的考試都是萬(wàn)變不離其宗的，只要我們的英語(yǔ)基礎(chǔ)扎實(shí)，我們的綜合運(yùn)用能力得到提高，都是可以應(yīng)付自如的。那么，我們應(yīng)該怎么應(yīng)對(duì)這一變化呢？ 保持一顆平常心 對(duì)于考試大綱的變化，考生不必過(guò)于緊張，變有變的好；雖然有些題型我們之前沒(méi)見過(guò)，只要基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)了，我們可以不變應(yīng)萬(wàn)變。2. 注重基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固和積累冰凍三尺，非一日之寒，考生要從英語(yǔ)的單詞，語(yǔ)法，入手，注意多讀，多寫，多聽，多練；3. 針對(duì)考試，有的放矢雖然題型變化，但是歷年真題不可放棄，詞匯、閱讀、翻譯、寫作等還是很好的復(fù)習(xí)依據(jù)；針對(duì)變化的題型，可以從四級(jí)考試的快速閱讀入手，進(jìn)行復(fù)習(xí)；4. 早日備考、早做準(zhǔn)備早起的鳥有蟲吃，就是這個(gè)道理。我們?cè)诳荚嚿隙嘧鰷?zhǔn)備，早做準(zhǔn)備，我們備考的就越充分，就越有信心；

什么在職研究生可以拿雙證

是改革，在2013-2016年進(jìn)行了一些改革將在職研究生的10月聯(lián)考取消。不影響其他十二月聯(lián)考和同等學(xué)力申碩的報(bào)考，十二月聯(lián)考是雙證，同等學(xué)力申碩是單證。二者的報(bào)考時(shí)間，學(xué)術(shù)類型，費(fèi)用不同。

剛畢業(yè)的本科可以報(bào)考同等學(xué)力嗎

同等學(xué)力是指報(bào)考在職研究生的一種方式，因?yàn)榭梢悦庠嚾雽W(xué)，而且入學(xué)條件并不高，報(bào)考人員每年都很多，一般只要大專及以上學(xué)歷就可以報(bào)名參加，畢業(yè)后滿足本科學(xué)歷具有學(xué)士學(xué)位滿三年，還可以向院校申請(qǐng)碩士學(xué)位考試，也就是常見的同等學(xué)力申碩，希望我的回答對(duì)你能有所幫助，祝你生活愉快。

同等學(xué)力申碩英語(yǔ)考試技巧

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《同等學(xué)力人員申請(qǐng)碩士學(xué)位英語(yǔ)統(tǒng)考指導(dǎo)叢書》是2004年人民教育出版社出版的圖書，作者是張錦芯。