611教育學(xué)綜合哪些學(xué)校 考研教育學(xué)專業(yè)必背知識(shí)點(diǎn)

13年教育學(xué)考研有哪些高校自主命題了啊，2014年高等教育學(xué)專業(yè)考研參加全國統(tǒng)考的學(xué)校有哪些？急用，謝謝，請(qǐng)問611教育學(xué)考研的《社會(huì)科學(xué)研究方法》用的是什么參考書呀？國家統(tǒng)考的現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專業(yè)考研學(xué)校有哪些，考研教育學(xué)611大綱和333大綱一樣嗎？高考611分一般會(huì)被什么學(xué)校錄?。?/p>

本文導(dǎo)航

• 教育學(xué)考研報(bào)考什么學(xué)校
• 考研教育學(xué)專業(yè)必背知識(shí)點(diǎn)
• 社會(huì)學(xué)考研學(xué)校錄取比
• 中國古代文學(xué)考研學(xué)校性價(jià)比排名
• 教育學(xué)考研是333還是311
• 611分能錄取什么大學(xué)

教育學(xué)考研報(bào)考什么學(xué)校

備考2014年教育學(xué)研究生的同學(xué)們可能還不太清楚教育學(xué)研究生招生學(xué)校有近1/3的學(xué)校改成了自主命題。博仁教育學(xué)輔導(dǎo)整理出2013年退出統(tǒng)考的院校和考試科目，供考生參考：

北京師范大學(xué) 740教育學(xué)基礎(chǔ)綜合 首都師范大學(xué) 774教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

北京理工大學(xué) 633教育學(xué)基礎(chǔ)綜合 北京工業(yè)大學(xué) 333教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

中國人民大學(xué) 635教育管理與政策 中國地質(zhì)大學(xué)（武漢 ）636教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

華東師范大學(xué) 720教育學(xué)基礎(chǔ)綜合 南開大學(xué) 747教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

渤海大學(xué) 618教育學(xué)基礎(chǔ)綜合 吉林大學(xué) 674和311教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

吉林農(nóng)業(yè)大學(xué) 612教育學(xué)基礎(chǔ)綜合 吉林師范大學(xué) 614教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

延邊大學(xué) 615教育學(xué)基礎(chǔ)綜合 長春師范學(xué)院 651教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

黑龍江大學(xué) 740教育學(xué)基礎(chǔ)綜合 東北石油大學(xué) 707教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

西北民族大學(xué) 706教育學(xué)基礎(chǔ)綜合 西安理工大學(xué) 613教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

西安體育學(xué)院613教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合 國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)652教育技術(shù)與教育設(shè)計(jì)

延安大學(xué) 714教育學(xué)基礎(chǔ)綜合 西安建筑科技大學(xué) 622教育及心理學(xué)

廈門大學(xué) 640教育學(xué)基礎(chǔ)綜合 福建師范大學(xué) 618教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

寧波大學(xué) 631教育學(xué)基礎(chǔ)綜合 浙江工業(yè)大學(xué) 611教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

中山大學(xué) 679教育學(xué)基礎(chǔ)綜合 廣州大學(xué) 633教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

江西農(nóng)業(yè)大學(xué) 708教育學(xué)基礎(chǔ)綜合 東華理工大學(xué) 620教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

贛南師范學(xué)院 615教育學(xué)基礎(chǔ)綜合 河北大學(xué) 696教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

河北科技大學(xué) 702教育學(xué)基礎(chǔ)綜合 河北師范大學(xué) 729教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

河北科技師范學(xué)院 613教育學(xué)基礎(chǔ)綜合 湖南師范大學(xué) 749教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) 618教育學(xué)基礎(chǔ)綜合 國防科技大學(xué) 651教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

武漢大學(xué) 675教育學(xué)基礎(chǔ)綜合 湖北大學(xué) 711教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

湖北師范學(xué)院625教育學(xué)基礎(chǔ)理論綜合 福建農(nóng)林大學(xué)618教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合

華中科技大學(xué) 635教育學(xué)基礎(chǔ)綜合 武漢理工大學(xué) 610教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

西川大學(xué) 653教育學(xué)基礎(chǔ)綜合 西川師范大學(xué) 614教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

西華師范大學(xué) 612教育學(xué)基礎(chǔ)綜合 重慶師范大學(xué) 601教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

三峽大學(xué)782教育學(xué)綜合 海軍工程大學(xué)714軍事教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合

考研教育學(xué)專業(yè)必背知識(shí)點(diǎn)

由于參加統(tǒng)考的學(xué)校過多，我就在這里把不統(tǒng)考的學(xué)校列出來了，以供您參考，希望對(duì)您有幫助。

教育學(xué)自主命題的院校有以下幾所：

北京師范大學(xué) 740教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

首都師范大學(xué) 774教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

北京理工大學(xué) 633教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

中國人民大學(xué) 635教育管理與政策

中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）636教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

華東師范大學(xué) 720教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

南開大學(xué) 747教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

渤海大學(xué) 618教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

吉林大學(xué) 674和311教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

吉林農(nóng)業(yè)大學(xué) 612教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

吉林師范大學(xué) 614教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

延邊大學(xué) 615教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

長春師范學(xué)院 651教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

黑龍江大學(xué) 740教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

東北石油大學(xué) 707教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

西北民族大學(xué) 706教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

西安理工大學(xué) 613教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

西安體育學(xué)院613教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合

國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)652教育技術(shù)與教育設(shè)計(jì)

延安大學(xué) 714教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

西安建筑科技大學(xué) 622教育及心理學(xué)

廈門大學(xué) 640教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

福建師范大學(xué) 618教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

寧波大學(xué) 631教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

浙江工業(yè)大學(xué) 611教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

中山大學(xué) 679教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

廣州大學(xué) 633教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

江西農(nóng)業(yè)大學(xué) 708教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

東華理工大學(xué) 620教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

贛南師范學(xué)院 615教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

河北大學(xué) 696教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

河北科技大學(xué) 702教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

河北師范大學(xué) 729教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

河北科技師范學(xué)院 613教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

湖南師范大學(xué) 749教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) 618教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

國防科技大學(xué) 651教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

武漢大學(xué) 675教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

湖北大學(xué) 711教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

湖北師范學(xué)院625教育學(xué)基礎(chǔ)理論綜合

福建農(nóng)林大學(xué)618教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合

華中科技大學(xué) 635教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

武漢理工大學(xué) 610教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

西川大學(xué) 653教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

西川師范大學(xué) 614教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

西華師范大學(xué) 612教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

重慶師范大學(xué) 601教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

三峽大學(xué)782教育學(xué)綜合

海軍工程大學(xué)714軍事教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合

社會(huì)學(xué)考研學(xué)校錄取比

南京郵電大學(xué)611教育學(xué)綜合（含教育學(xué)原理和社會(huì)科學(xué)研究方法）。沒有指定參考書目，建議參照大綱范圍選擇大學(xué)同名教材即可，其實(shí)原理都差不多?！督逃龑W(xué)原理》大綱如下：一、基本要求1、準(zhǔn)確識(shí)記教育學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。2、正確理解教育學(xué)的基本概念和基本理論。3、能夠運(yùn)用教育學(xué)的基本理論分析教育理論與實(shí)踐問題。 《教育學(xué)原理》課程考試對(duì)考生的具體要求分為三個(gè)層次：1．識(shí)記：能知道有關(guān)的名詞、概念、知識(shí)的含義，并能正確認(rèn)識(shí)和表述。2．領(lǐng)會(huì)：在識(shí)記的基礎(chǔ)上，能全面把握基本概念、基本原理，能掌握有關(guān)概念和原理的區(qū)別與聯(lián)系。3．應(yīng)用：在領(lǐng)會(huì)的基礎(chǔ)上，能用相關(guān)知識(shí)點(diǎn)分析理論與實(shí)踐問題。二、考試范圍1、教育與教育學(xué) 識(shí)記：教育；學(xué)校教育制度；教育的起源說領(lǐng)會(huì)：教育的基本構(gòu)成要素；原始社會(huì)教育、古代學(xué)校教育、現(xiàn)代教育的特點(diǎn)；當(dāng)代世界教育發(fā)展趨勢(shì)；教育學(xué)的研究對(duì)象與任務(wù)；教育學(xué)的發(fā)展階段；新中國成立以來的學(xué)制及其改革應(yīng)用：教育的本質(zhì)問題2、教育與個(gè)體發(fā)展 識(shí)記：個(gè)體的身心發(fā)展領(lǐng)會(huì)：影響個(gè)體身心發(fā)展的基本因素；教育在個(gè)體發(fā)展中的作用；教育的本體功能；多元智能理論應(yīng)用：教育如何遵循個(gè)體身心發(fā)展的基本規(guī)律3、教育與社會(huì)發(fā)展識(shí)記：學(xué)校文化；學(xué)生文化領(lǐng)會(huì)：教育的社會(huì)制約性；教育的社會(huì)功能；學(xué)校文化與學(xué)生文化的特征應(yīng)用：教育平等問題4、教育目的識(shí)記：教育目的；素質(zhì)教育領(lǐng)會(huì)：教育目的的層次結(jié)構(gòu)及作用；影響教育目的制定的基本依據(jù)；我國建國后教育目的演化的過程；我國教育目的基本精神應(yīng)用：實(shí)施教育目的的基本要求；素質(zhì)的結(jié)構(gòu)；素質(zhì)教育的內(nèi)涵與任務(wù)5、教師與學(xué)生領(lǐng)會(huì)：學(xué)生的本質(zhì)屬性和社會(huì)地位；教師職業(yè)的性質(zhì)和特點(diǎn)，教師的專業(yè)化條件；師生關(guān)系的表現(xiàn)形式應(yīng)用：新型師生關(guān)系的建立6、課程識(shí)記：課程；課程類型；課程目標(biāo)；課程標(biāo)準(zhǔn)；課程實(shí)施的取向；課程評(píng)價(jià)領(lǐng)會(huì)：經(jīng)驗(yàn)主義、學(xué)科中心主義、社會(huì)再造主義、存在主義、后現(xiàn)代主義課程論等課程理論；制約課程的因素；課程的主要形式；課程設(shè)計(jì)的理論與實(shí)踐應(yīng)用：針對(duì)課程中存在問題的課程改革7、教學(xué)識(shí)記：教學(xué)；教學(xué)效率；教學(xué)策略領(lǐng)會(huì)：教學(xué)的意義與任務(wù)；教學(xué)過程的特點(diǎn)與結(jié)構(gòu)；教學(xué)環(huán)節(jié)的操作方法和主要的教學(xué)方法；教學(xué)工作的基本程序；哲學(xué)取向的教學(xué)理論；幾種主要的教學(xué)組織形式；班級(jí)授課制的由來與發(fā)展；教學(xué)策略的特征與類型應(yīng)用：主要的教學(xué)原則及其實(shí)施8、德育識(shí)記：道德；品德；德育；德育過程；德育原則；德育方法領(lǐng)會(huì)：德育的重要意義；德育的目標(biāo)和內(nèi)容；當(dāng)代最具影響的幾種德育模式應(yīng)用：德育過程的主要規(guī)律、原則和方法9、教育評(píng)價(jià)識(shí)記：學(xué)生評(píng)價(jià)；教師評(píng)價(jià)；學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)價(jià)；指標(biāo)體系領(lǐng)會(huì)：教育評(píng)價(jià)的產(chǎn)生和發(fā)展；教育評(píng)價(jià)的功能；教育評(píng)價(jià)的基本過程；教育評(píng)價(jià)的發(fā)展趨勢(shì)應(yīng)用：學(xué)生評(píng)價(jià)的類型；教師評(píng)價(jià)的方法。 《社會(huì)科學(xué)研究方法》大綱如下：一、基本要求 1、了解社會(huì)科學(xué)研究的歷史、現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)，理解社會(huì)科學(xué)研究方法的重要術(shù)語、基本概念，掌握社會(huì)科學(xué)研究方法的一般原理及主要研究方法。 2、具有進(jìn)行社會(huì)科學(xué)研究選題及研究方案設(shè)計(jì)、查閱文獻(xiàn)資料、收集和分析研究資料、撰寫研究報(bào)告和學(xué)術(shù)論文等的初步能力。 3、能夠運(yùn)用社會(huì)科學(xué)研究原理分析和評(píng)論研究設(shè)計(jì)、成果及典型案例。 《社會(huì)科學(xué)研究方法》課程考試對(duì)考生的具體要求分為三個(gè)層次： 1．識(shí)記：能知道有關(guān)的名詞、概念、知識(shí)的含義，并能正確認(rèn)識(shí)和表述。 2．領(lǐng)會(huì)：在識(shí)記的基礎(chǔ)上，能全面把握基本概念、基本原理，能掌握有關(guān)概念和原理的區(qū)別與聯(lián)系。 3．應(yīng)用：在領(lǐng)會(huì)的基礎(chǔ)上，能用相關(guān)知識(shí)點(diǎn)分析理論與實(shí)踐問題。二、考試范圍 1、社會(huì)科學(xué)研究的意義和過程識(shí)記：方法論；研究方法；定量研究；定性研究；探索性研究；描述性研究；解釋性研究領(lǐng)會(huì)：社會(huì)科學(xué)研究的意義；科學(xué)的研究方法應(yīng)具有的主要特性；研究的基本過程；社會(huì)科學(xué)研究的類型；定量研究與定性研究的特點(diǎn)、過程、用途及局限性等；社會(huì)科學(xué)研究者應(yīng)有的道德原則 2、選題與研究設(shè)計(jì)識(shí)記：理論；變量；命題；假設(shè)；研究問題領(lǐng)會(huì)：研究問題的來源；選題的標(biāo)準(zhǔn)；研究課題的陳述；研究假設(shè)；概念的操作化應(yīng)用：研究方案的設(shè)計(jì) 3、測(cè)量識(shí)記：測(cè)量；內(nèi)部信度；外部信度；內(nèi)部效度；外部效度；指數(shù)領(lǐng)會(huì)：測(cè)量的層次；李克特量表；語義差異量表；信度與效度的關(guān)系應(yīng)用：測(cè)量調(diào)查的相關(guān)技術(shù)和實(shí)施規(guī)范 4、抽樣識(shí)記：抽樣領(lǐng)會(huì)：抽樣調(diào)查的意義；抽樣的程序；概率抽樣的原理與程序；樣本容量及其影響因素應(yīng)用：概率抽樣的方法；非概率抽樣方法 5、問卷法識(shí)記：調(diào)查研究；問卷領(lǐng)會(huì)：調(diào)查研究的應(yīng)用領(lǐng)域；問卷法的特點(diǎn)；問卷的類型與結(jié)構(gòu)；問卷設(shè)計(jì)的主要技術(shù)與標(biāo)準(zhǔn)；問卷調(diào)查的實(shí)施；問卷的效度與信度；問卷法的優(yōu)缺點(diǎn)應(yīng)用：問卷設(shè)計(jì)的基本原則與主要步驟 6、訪談法識(shí)記：訪談法；結(jié)構(gòu)式訪談；非結(jié)構(gòu)式訪談?lì)I(lǐng)會(huì)：訪談法的特點(diǎn)與類型；訪問員的挑選與培訓(xùn)；焦點(diǎn)團(tuán)體訪談應(yīng)用：訪談法的程序與技巧 7、觀察法識(shí)記：觀察；結(jié)構(gòu)化觀察領(lǐng)會(huì)：觀察法的特點(diǎn)與優(yōu)缺點(diǎn)；參與觀察；非參與觀察；觀察的信度與效度；觀察法實(shí)施的倫理問題應(yīng)用：觀察研究的設(shè)計(jì)；觀察表格的記錄 8、實(shí)驗(yàn)法識(shí)記：實(shí)驗(yàn)法領(lǐng)會(huì)：實(shí)驗(yàn)的邏輯；實(shí)驗(yàn)法的特點(diǎn)與意義；實(shí)驗(yàn)法的原理和程序；實(shí)驗(yàn)的基本類型；影響實(shí)驗(yàn)效度的因素；實(shí)驗(yàn)法的優(yōu)缺點(diǎn)應(yīng)用：實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) 9、文獻(xiàn)法識(shí)記：文獻(xiàn)；文獻(xiàn)研究領(lǐng)會(huì)：文獻(xiàn)法的優(yōu)缺點(diǎn)；文獻(xiàn)研究的類型；文獻(xiàn)查閱的方法；內(nèi)容分析的特點(diǎn)與應(yīng)用；資料的審核與整理；資料匯總應(yīng)用：文獻(xiàn)綜述的撰寫；內(nèi)容分析的類型與程序 10、比較研究識(shí)記：比較研究領(lǐng)會(huì)：比較研究法的發(fā)展歷史與作用；比較研究法的種類；比較研究法的運(yùn)用 11、研究報(bào)告的撰寫領(lǐng)會(huì)：社會(huì)科學(xué)研究成果的含義與目的；研究報(bào)告的種類；研究報(bào)告的結(jié)構(gòu)；社會(huì)科學(xué)研究成果評(píng)價(jià)的作用、內(nèi)容和方法應(yīng)用：研究報(bào)告的撰寫步驟與要求

中國古代文學(xué)考研學(xué)校性價(jià)比排名

由于參加統(tǒng)考的學(xué)校過多，我就在這里把不統(tǒng)考的學(xué)校列出來了，以供您參考，希望對(duì)您有幫助。

教育學(xué)自主命題的院校有以下幾所：

北京師范大學(xué) 740教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

首都師范大學(xué) 774教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

北京理工大學(xué) 633教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

中國人民大學(xué) 635教育管理與政策

中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）636教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

華東師范大學(xué) 720教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

南開大學(xué) 747教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

渤海大學(xué) 618教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

吉林大學(xué) 674和311教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

吉林農(nóng)業(yè)大學(xué) 612教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

吉林師范大學(xué) 614教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

延邊大學(xué) 615教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

長春師范學(xué)院 651教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

黑龍江大學(xué) 740教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

東北石油大學(xué) 707教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

西北民族大學(xué) 706教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

西安理工大學(xué) 613教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

西安體育學(xué)院613教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合

國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)652教育技術(shù)與教育設(shè)計(jì)

延安大學(xué) 714教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

西安建筑科技大學(xué) 622教育及心理學(xué)

廈門大學(xué) 640教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

福建師范大學(xué) 618教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

寧波大學(xué) 631教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

浙江工業(yè)大學(xué) 611教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

中山大學(xué) 679教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

廣州大學(xué) 633教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

江西農(nóng)業(yè)大學(xué) 708教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

東華理工大學(xué) 620教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

贛南師范學(xué)院 615教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

河北大學(xué) 696教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

河北科技大學(xué) 702教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

河北師范大學(xué) 729教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

河北科技師范學(xué)院 613教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

湖南師范大學(xué) 749教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) 618教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

國防科技大學(xué) 651教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

武漢大學(xué) 675教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

湖北大學(xué) 711教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

湖北師范學(xué)院625教育學(xué)基礎(chǔ)理論綜合

福建農(nóng)林大學(xué)618教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合

華中科技大學(xué) 635教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

武漢理工大學(xué) 610教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

西川大學(xué) 653教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

西川師范大學(xué) 614教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

西華師范大學(xué) 612教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

重慶師范大學(xué) 601教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

三峽大學(xué)782教育學(xué)綜合

海軍工程大學(xué)714軍事教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合

教育學(xué)考研是333還是311

611教育綜合是重慶師范大學(xué)的學(xué)碩的代碼，而333是教育學(xué)專碩的代碼，學(xué)碩和專碩的考試科目是不一樣的 ，大綱肯定不同

611分能錄取什么大學(xué)

首先祝賀你取得優(yōu)異的成績，211或985高校是你的的最佳選擇，最終還是看你想上哪個(gè)學(xué)校

我總結(jié)的高考志愿填報(bào)請(qǐng)參考：

1、確定準(zhǔn)備就讀的區(qū)域或城市，想在省內(nèi)還是省外、省內(nèi)選擇哪個(gè)或哪幾個(gè)城市、省外選擇哪些區(qū)域，選擇好區(qū)域再選擇哪個(gè)或哪幾個(gè)城市;

2、確定城市的高校范圍，如是否選擇“211”、“985”高校，是選擇綜合性大學(xué)還是側(cè)重理工類大學(xué)，或側(cè)重經(jīng)濟(jì)類大學(xué);

3、考生可根據(jù)考試成績及在全省位次，對(duì)照大致選出的高校往年在本省錄取的大致位次，較準(zhǔn)確確定好志愿。

4、填報(bào)志愿時(shí)，對(duì)于平行志愿時(shí)要設(shè)置一定的梯度，一般情況下，各志愿之間相差5-8分，保底志愿相差多一些，以保證被錄取。平行志愿不建議采用沖一下的填報(bào)方式，如果非要沖一沖，必須選擇專業(yè)服從調(diào)劑。