黎磊石有什么精神病痛 黎磊石為什么跳樓

你好 拜托你把那藥名告訴我好嗎 我妹的病情已經(jīng)很嚴(yán)重了[過(guò)敏性紫癜腎炎] 我的QQ511914111求求你救急拜托？請(qǐng)問(wèn)關(guān)于醫(yī)學(xué)的名人名言有哪些，如何成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生400字？黎磊石為什么跳樓？黎磊石為什么跳樓？孫思邈的名言名句。

本文導(dǎo)航

• 過(guò)敏性紫癜腎炎能中醫(yī)治療嗎
• 關(guān)于醫(yī)生偉大名人名言
• 如何當(dāng)一名真正好醫(yī)生
• 黎磊石為什么跳樓？
• 黎磊石為什么跳樓
• 孫思邈養(yǎng)生名言

過(guò)敏性紫癜腎炎能中醫(yī)治療嗎

　　過(guò)敏性紫癜(anaphylactoid purpura)也稱為出血性毛細(xì)血管中毒癥，是一種毛細(xì)血管變態(tài)反應(yīng)性出血性疾病，可能與血管的自體免疫損傷有關(guān)。臨床特點(diǎn)除紫癜外，常有皮疹及血管神經(jīng)性水腫、關(guān)節(jié)炎、腹痛及腎炎等癥狀。

　　一般治療

　　急性期或發(fā)作期應(yīng)注意休息、保暖。在有明確的感染或感染灶時(shí)選用敏感的抗菌藥物,但因盡量避免盲目的預(yù)防性使用抗菌藥物。尤其是腎毒性藥物。積極尋找并去除可能的過(guò)敏原，如藥物、食物或其他物質(zhì)過(guò)敏所致者應(yīng)立即停用。重視對(duì)癥治療，服用維生素C及維生素P可改善毛細(xì)血管壁的脆性。

　　抗組胺藥物

　　常用藥物如氯苯那敏、阿司咪唑(息斯敏)、賽庚啶等。亦可用10%葡萄糖酸鈣10ml靜脈注射，2次/d，連用7～10天?；蛴名}酸普魯卡因50～100mg加入5%葡萄糖水250～500ml中靜滴，1～2次/d，10～14天為一療程。

　　止血藥

　　無(wú)明顯大出血者一般不用止血藥。如出現(xiàn)嚴(yán)重咯血、消化道大出血，可選用酚磺乙胺(止血敏)或卡巴克絡(luò)(安絡(luò)血)。

　　皮質(zhì)類激素

　　由于過(guò)敏性紫癜腎炎是一與免疫反應(yīng)有關(guān)的疾病，與機(jī)體本身的高敏狀態(tài)有關(guān)，故腎上腺皮質(zhì)激素和免疫抑制劑相繼應(yīng)用于臨床。糖皮質(zhì)激素對(duì)控制皮疹、胃腸道癥狀、關(guān)節(jié)腫痛肯定有效，但對(duì)腎臟受累一般認(rèn)為無(wú)效。但也有報(bào)道于腎受累之前給予皮質(zhì)激素可減少及減輕腎受累。近年來(lái)對(duì)皮質(zhì)激素在過(guò)敏性紫癜腎炎中的應(yīng)用有新的不同看法，認(rèn)為臨床表現(xiàn)為腎炎綜合征、腎病綜合征，伴或不伴腎功能損害，病理呈彌漫性增殖性改變者可用激素。也有認(rèn)為過(guò)敏性紫癜腎炎應(yīng)用一般劑量激素多數(shù)無(wú)效，加大劑量可使部分病人癥狀緩解，血尿和蛋白尿減輕，但療程不宜短于8周。如表現(xiàn)為急進(jìn)性腎炎，病理呈彌漫增殖，廣泛大新月體形成者，可采用大劑量激素沖擊治療，成人用甲潑尼龍1g/d，加入5%葡萄糖250ml中靜滴，1h滴完，連續(xù)3天為一療程，2周后可重復(fù)使用，沖擊間期及沖擊以后以潑尼松30～40mg/d維持。一組兒科病例報(bào)道，對(duì)用甲潑尼龍沖擊治療的療效可達(dá)55%，而未治療組僅11%。經(jīng)驗(yàn)證明，不僅新月體腎炎，而且在腎臟炎癥病變嚴(yán)重、腎功能損害嚴(yán)重的患兒應(yīng)用激素沖擊治療和(或)血漿置換療法，均能使腎功能得到良好改善。因此，不少臨床工作者認(rèn)為，合理使用激素，積極治療，可獲一定療效。

　　細(xì)胞毒類藥物

　　對(duì)重癥過(guò)敏性紫癜腎炎上述治療無(wú)效者可采用環(huán)磷酰胺(CTX)、硫唑嘌呤(AZP)、塞替派、長(zhǎng)春新堿(VCR)等治療。應(yīng)用硫唑嘌呤(AZP)50mg，3次/d，口服，或環(huán)磷酰胺(CTX)200mg，隔天1次靜注。對(duì)重癥過(guò)敏性紫癜腎炎腎小球有大量新月體形成的病例，應(yīng)用大劑量甲潑尼龍加環(huán)磷酰胺(CTX)，或僅用環(huán)磷酰胺(CTX)進(jìn)行治療，也能改善近期腎功能，降低尿蛋白。說(shuō)明細(xì)胞毒類藥物在重癥過(guò)敏性紫癜腎炎的治療中起重要作用。黎磊石等認(rèn)為，臨床上對(duì)激素治療無(wú)效，腎小球存在襻壞死或新月體及間質(zhì)血管炎的病例，間歇環(huán)磷酰胺(CTX)沖擊治療有明顯療效，環(huán)磷酰胺(CTX)沖擊治療方法為環(huán)磷酰胺(CTX)劑量按0.5～1.0g/m2BSA計(jì)算，根據(jù)給藥后外周血白細(xì)胞水平調(diào)節(jié)環(huán)磷酰胺(CTX)劑量，最初間隔1個(gè)月給藥1次，一般不超過(guò)6次，以后每3個(gè)月給藥1次，環(huán)磷酰胺(CTX)沖擊時(shí)，給予充分水化療法以減輕副作用。

　　抗凝治療過(guò)敏性紫癜腎炎

　　可有纖維蛋白沉積、血小板沉積及血管內(nèi)凝血的表現(xiàn)，故近年來(lái)也選用抗凝劑及抗血小板凝集劑治療。常用肝素100～200U/(kg/d)靜滴，監(jiān)測(cè)控制凝血時(shí)間在20～30min，連續(xù)4周。也可口服雙嘧達(dá)莫、華法林等。

　　注意事項(xiàng)：

　?、偌毙云诨颊邞?yīng)注意休息，重癥應(yīng)予臥床休息； ②注意飲食護(hù)理，依病情而異，可參照本書(shū)急性腎炎、腎病綜合征和腎功能衰竭有關(guān)內(nèi)容； 過(guò)敏性紫癜腎炎③發(fā)現(xiàn)和去除過(guò)敏原，存在感染灶時(shí)，應(yīng)予抗生素治療，停止服用和 接觸可能是致敏原的食物及藥物； ④腎上腺皮質(zhì)激素應(yīng)用，可緩解關(guān)節(jié)腫痛和減輕軟組織水腫，適于嚴(yán)重關(guān)節(jié)腫痛和腹痛病人以及腎病綜合征型，前二者可用強(qiáng)的松每日1～2mg/Kg，連用7-14天即可，后者用強(qiáng)的松每日1～2mg/Kg，并加服環(huán)磷酰胺每日2一3mg/kg，療程在6～12個(gè)月左右。

　　剩下的你自己去看看，希望對(duì)你有幫助，希望你妹妹能早點(diǎn)好?。?！上帝保佑。

關(guān)于醫(yī)生偉大名人名言

1. 少飲則和氣行血；痛飲則傷神耗血（李時(shí)珍） 2. 人之所病病疾多,而醫(yī)之所病病道少（扁鵲） 3. 進(jìn)則救世，退則救民；不能為良相，亦當(dāng)為良醫(yī)（張仲景） 4. 做人知足，做事不知足，做學(xué)問(wèn)知不足。（裘法祖） 5. 善為醫(yī)者，行欲方而智欲圓，心欲小而膽欲大。（孫思邈） 6. 良醫(yī)治無(wú)病之病，故人常在生也；圣人治無(wú)患之患，故天下常太平也。（華佗）

7. 一個(gè)戰(zhàn)地的外科醫(yī)生，同時(shí)要是木匠、縫紉匠、鐵匠和理發(fā)匠。（白求恩）

8. 生命中惟一重要的事情是愛(ài)情和工作。（弗洛伊德） 9. 醫(yī)生的法寶有三樣:語(yǔ)言、藥物和手術(shù)刀。（希波克拉底） 10. 問(wèn)號(hào)是開(kāi)啟任何一門(mén)科學(xué)的鑰匙。（巴甫洛夫） 11. 醫(yī)之良，在工巧神圣；醫(yī)之功，在望聞問(wèn)切；醫(yī)之學(xué)，在脈藥方癥。 （陳清淳）

12. 人生欲求安全，當(dāng)有五要：一、清潔空氣；二、澄清飲水；

三、流溝渠；四、掃灑屋宇；五、日光充足。（南丁格爾） 13. 選擇醫(yī)學(xué)可能是偶然，但你一旦選擇了，就必須用一生的忠誠(chéng)和熱情去對(duì)待它。（鐘南山）

14. 一個(gè)醫(yī)生，只有從內(nèi)心里尊重病人，才能對(duì)病人有耐心。（華益慰）

15. 如果不能工作了，我立刻死（黎磊石）

16. 手術(shù)猶如戰(zhàn)斗。（黎介壽）

17. 夫醫(yī)者，非仁愛(ài)之士不可托也；非聰明答理不可任也；非廉潔淳良不可信也。（楊泉）

18. 醫(yī)，仁術(shù)也。仁人君子，必篤于情。（喻昌） 19. 業(yè)醫(yī)者，活人之心不可無(wú)，而自私之心不可有。（劉昉）

如何當(dāng)一名真正好醫(yī)生

從醫(yī)界名家和優(yōu)秀醫(yī)生成長(zhǎng)的過(guò)程得到啟迪，要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，除了應(yīng)接受他接受專業(yè)的良好教育和專業(yè)培訓(xùn)之外，還需要在他們從醫(yī)的過(guò)程中不斷的學(xué)習(xí)、積累、總結(jié)、提高，以增強(qiáng)為病人服務(wù)的實(shí)際能力。在一名優(yōu)秀醫(yī)生的成長(zhǎng)過(guò)程中，必須做到敬業(yè)、勤奮、積累、思考。

1、敬業(yè)是臨床醫(yī)生的成才之路

講敬業(yè)，必須要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。一個(gè)人不論職位有多高，技能有多強(qiáng)，他畢竟仍是社會(huì)的一員，一個(gè)集體也畢竟是社會(huì)的一小部分。醫(yī)務(wù)工作者所從事的醫(yī)療事業(yè)，只是社會(huì)分工的一部分。社會(huì)給予了我們一切，我們每個(gè)醫(yī)務(wù)工作者也必須服務(wù)于社會(huì)。在這方面我們的許多先輩就是大家學(xué)習(xí)的典范。責(zé)任心對(duì)一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)生是一個(gè)最首要的問(wèn)題。芬蘭坦佩雷大學(xué)附屬醫(yī)院外科主任istonordback曾講過(guò)：當(dāng)你對(duì)病人有一顆摯愛(ài)之心時(shí)，你就會(huì)想盡辦法去解決問(wèn)題。在臨床治療中，會(huì)碰到很多結(jié)果不令人滿意，就得去總結(jié)、研究、以提高治療效果。多看病人，多接觸病人，多看文獻(xiàn)，結(jié)合實(shí)際才能理出自己的思路。關(guān)于責(zé)任心，華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院名譽(yù)院長(zhǎng)中科院院士裘法祖教授曾經(jīng)講過(guò)一個(gè)他自己修表的一個(gè)小故事。30年前的一天他到表店去修表，問(wèn)一位值班的女同志：“這只手表?yè)u起來(lái)有響聲，請(qǐng)你看一看好嗎？”她將她的手?jǐn)[了一擺，立刻給他說(shuō)：“無(wú)法修理，沒(méi)有零件。”他又小心地重復(fù)了一句“請(qǐng)你打開(kāi)來(lái)看一看”。那位值班的女同志很不耐煩的白了他一眼，說(shuō)：“能走就行了，沒(méi)有零件?！?他再問(wèn)，那位女同志再也不理裘醫(yī)生了。他只得到對(duì)面的另一家大的鐘表店去試一試，遇到了一位男同志，但得到的是類似的答復(fù)、類似的態(tài)度。這時(shí)，他偶然地發(fā)現(xiàn)了這家店的另一角落里，坐著老胡同志。他是裘醫(yī)生的病人，也是這家店的職工。他立刻走了過(guò)去，請(qǐng)老胡同志查一查這只手表?yè)u起來(lái)有響聲的原因。老胡同志打開(kāi)手表背面的蓋子，發(fā)現(xiàn)一個(gè)螺絲松脫了。他將螺絲旋到原位上，手表就這樣修好了。裘醫(yī)生很高興，但又很生氣，用手指著說(shuō)；“那位同志說(shuō)無(wú)法修理，連看一看也不愿意，我要去責(zé)問(wèn)他?！崩虾竞鋈淮笮ζ饋?lái)，說(shuō)；“裘醫(yī)生，算了，算了！還不是和你們醫(yī)生看病一樣嗎？”他聽(tīng)了這句話，禁不住有點(diǎn)面紅耳赤，打個(gè)哈哈，道謝而別。幾十年來(lái)，他一直記住了這句話：“還不是和你們醫(yī)生看病一樣嗎？”這句話深深地啟發(fā)了他，使他的心情久久平靜不下來(lái)。以后他常捫心自問(wèn)，我們?cè)诠ぷ髦杏袥](méi)有“無(wú)法修理，沒(méi)有零件”的態(tài)度和作風(fēng)，答復(fù)是“肯定有的”。作為修表的師傅，應(yīng)當(dāng)站在顧客的立場(chǎng)上多想想，作為醫(yī)生應(yīng)當(dāng)站在病人的立場(chǎng)上多想想，有責(zé)任心的大夫常常會(huì)為病人想的更多。解放軍總醫(yī)院老年心血管病研究所所長(zhǎng)，工程院院士王士雯教授，曾經(jīng)講過(guò)一個(gè)通過(guò)重新詢問(wèn)病史獲得信息，明確診斷，治愈患者的小故事。曾經(jīng)有一位中年男性患者，反復(fù)發(fā)熱9個(gè)月，體溫37.8-39度之間波動(dòng)，查體未發(fā)現(xiàn)明顯的陽(yáng)性體癥。在長(zhǎng)達(dá)9個(gè)月的住院過(guò)程中，先后有12位醫(yī)生負(fù)責(zé)該病人的治療。他們?cè)紤]患者可能有各種微生物的感染及自身免疫系統(tǒng)疫病，曾做過(guò)多種病原微生物和免疫系統(tǒng)疾病實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)，結(jié)果均為陰性。她是第13位經(jīng)治醫(yī)生，接班后，仔細(xì)地回顧了病人的全部病歷，重新詢問(wèn)了病史，了解到病人在發(fā)病前曾回內(nèi)蒙古老家接觸過(guò)剛剛生下來(lái)的羊羔。同時(shí)，在閱讀文獻(xiàn)中發(fā)現(xiàn)有作者認(rèn)為病人靜脈輸用高濃度的葡萄糖可以提高布氏桿菌病的檢出率。果然，再次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室檢查，明確了布氏桿菌病的診斷。后經(jīng)過(guò)針對(duì)性治療，患者很快治愈出院。講敬業(yè)首先應(yīng)當(dāng)清楚，作為一個(gè)醫(yī)生為病人服務(wù)這是最根本的問(wèn)題，目前許多醫(yī)院提出的“一切為了病人，一切方便病人，一切服務(wù)病人”的辦院宗旨，其核心是服務(wù)病人。正如工程院院士解放軍總醫(yī)院盧世壁所講：醫(yī)生是一種特殊的職業(yè)，因?yàn)獒t(yī)生直接服務(wù)的對(duì)象是人，而且是有病痛的人，前來(lái)就醫(yī)是希望得到幫助，所以病人和社會(huì)對(duì)醫(yī)生的職業(yè)提一些要求和規(guī)范是可以理解的。醫(yī)生的職業(yè)要求醫(yī)生要懂得自然科學(xué)，也要知道一些人文科學(xué)，不僅要懂得醫(yī)學(xué)科學(xué)，還要懂得社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等社會(huì)科學(xué)。中醫(yī)講儒學(xué)，要求醫(yī)生有一定的文學(xué)修養(yǎng)。魯迅、郭沫若、孫中山等前輩都是學(xué)醫(yī)出身，并非偶然。醫(yī)生是一種特殊的職業(yè)，他不但要學(xué)好知識(shí)，而且要做好“人”，要有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。除了遵守職業(yè)道德之外，還要受社會(huì)輿論和法律的約束。醫(yī)生要尊重病人，病人和社會(huì)也要尊重醫(yī)生。做一個(gè)醫(yī)生并不難，而真正做一個(gè)好醫(yī)生很不容易。我們常講：高尚的醫(yī)德，精湛的技術(shù)，滿意的服務(wù)是一名優(yōu)秀的醫(yī)生應(yīng)當(dāng)具備的基本條件，但是具有高尚醫(yī)德的醫(yī)生幾乎是沒(méi)有不敬業(yè)的，愛(ài)崗敬業(yè)是高尚醫(yī)德的試金石。

2、勤奮是成功的基石

“勤奮”使你從實(shí)踐中不斷獲取知識(shí)。“勤奮”使你發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，找出規(guī)律性的東西?！扒趭^”也可以說(shuō)是自己為自己創(chuàng)造的一個(gè)機(jī)遇。這個(gè)機(jī)遇就是增長(zhǎng)知識(shí)，增強(qiáng)解決問(wèn)題的能力，甚至通達(dá)到前人所未有的境地解決醫(yī)學(xué)難題，這就會(huì)推動(dòng)醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展。這個(gè)機(jī)遇就會(huì)使你成名成家，成名成家的背后是艱苦的勞動(dòng)和超人的付出。勤奮主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面的學(xué)習(xí)，一名優(yōu)秀的醫(yī)生他們總是一生不斷的向書(shū)本學(xué)習(xí)、向病人學(xué)習(xí)、向老師和他人學(xué)習(xí)，這是醫(yī)生獲得知識(shí)和技能的基本來(lái)源。作為年輕的醫(yī)生應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣。臨床醫(yī)學(xué)是一門(mén)經(jīng)驗(yàn)科學(xué)，目前的醫(yī)學(xué)是前人通過(guò)千百年來(lái)科學(xué)實(shí)踐積累下來(lái)的成果。書(shū)籍文獻(xiàn)就是記載了前人所取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。閱讀文獻(xiàn)即吸允它的成果精華來(lái)充實(shí)自己，提高自己。要有淵博的學(xué)識(shí)就必須不斷的學(xué)習(xí)讀書(shū)，除了要掌握自己所從事的學(xué)科的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能以外，首先要了解本學(xué)科的前沿知識(shí)。只有這樣才能在自己的工作中有所發(fā)現(xiàn)、有所業(yè)績(jī)。中科院院士、人大常務(wù)委員會(huì)副委員長(zhǎng)、原北京大學(xué)博士生導(dǎo)師韓啟德教授，在他開(kāi)始的工作中選擇了分子生物學(xué)這個(gè)前沿性基礎(chǔ)學(xué)科，從而在心血管基礎(chǔ)研究方面，尤其是在a1腎上腺素受體（a1-AR）亞型研究領(lǐng)域獲得重要成果。讀書(shū)應(yīng)當(dāng)有法，許多名家的方法則是常在瀏覽翻閱的基礎(chǔ)上，有目的的選擇，進(jìn)行專題綜合，了解當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)外對(duì)某一問(wèn)題的觀點(diǎn)、方法及發(fā)展趨勢(shì)，并對(duì)其提出的思路、背景和條件進(jìn)行剖析，還要結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和病例認(rèn)真思考，從中得出結(jié)論。二是認(rèn)真為病人服務(wù)，向病人學(xué)習(xí)。一個(gè)青年醫(yī)生的成長(zhǎng)單靠書(shū)本知識(shí)是不夠的。剛從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)的醫(yī)學(xué)學(xué)生還不能算是醫(yī)生。必須經(jīng)過(guò)住院醫(yī)生、主治醫(yī)生的培訓(xùn)過(guò)程。對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)過(guò)程是通過(guò)實(shí)踐一認(rèn)識(shí)一再實(shí)踐一再認(rèn)識(shí)的過(guò)程。否則是不可能提高醫(yī)療水平的。三是向老師、向他人學(xué)習(xí)。三人行必有我?guī)?，師不必賢于弟子，弟子不必不如師，文道有先后，書(shū)業(yè)有專攻，如是而已。醫(yī)學(xué)是經(jīng)驗(yàn)醫(yī)學(xué)，醫(yī)學(xué)知識(shí)必須到臨床實(shí)踐中經(jīng)受考驗(yàn)才能真正學(xué)到手。老師或者上級(jí)醫(yī)生起到啟蒙和哺育作用。老師有較豐富經(jīng)驗(yàn)。他在查房和教學(xué)中講授他的看法和經(jīng)驗(yàn)，就像海燕喂養(yǎng)小海燕，是用它胃里半消化的海魚(yú)來(lái)哺育一樣，老師講的常常是經(jīng)過(guò)成功和失敗的考驗(yàn)而精練出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是在書(shū)本上找不到的。向老師學(xué)習(xí)不只是學(xué)習(xí)知識(shí)，更重要的是學(xué)習(xí)他在診治過(guò)程的思路和他的治學(xué)之道。思路和治學(xué)之道是一把鑰匙，可開(kāi)啟知識(shí)寶庫(kù)之門(mén)。思路是從病人癥狀、體征、化驗(yàn)、影像學(xué)等復(fù)雜的表現(xiàn)中，醫(yī)生運(yùn)用自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)對(duì)病情進(jìn)行綜合分析，去粗取精，得出正確的診斷和最佳治療方案的思考方法。學(xué)習(xí)最重要的內(nèi)容還包括實(shí)踐和積累。

3、成熟需要磨練、積累、思索、總結(jié)：

知識(shí)在于積累，能力在于實(shí)踐，在臨床醫(yī)學(xué)領(lǐng)域內(nèi)沒(méi)有天才，不經(jīng)過(guò)5～10年以上的臨床磨練很難成為一個(gè)合格的醫(yī)生，因?yàn)閷?duì)臨床醫(yī)學(xué)的真正領(lǐng)悟需要時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)。隨著經(jīng)驗(yàn)的積累，在一定年代以后人的思維活動(dòng)會(huì)發(fā)生質(zhì)變，對(duì)病人的臨床表現(xiàn)和病理生理方面的變化，尤其是對(duì)重癥的病人開(kāi)始不怕了，并能在很短時(shí)間內(nèi)做出清楚的判斷和適當(dāng)?shù)奶幚?。好象一個(gè)單位或者一個(gè)學(xué)校，在和同學(xué)朝夕相處在和同事長(zhǎng)期共事你能夠認(rèn)識(shí)許多人，哪怕是幾十人，數(shù)百人，你基本上能夠分辨準(zhǔn)確，這是為什么？你雖然不能描述出他們的面貌特點(diǎn)，但你可以判定他們是誰(shuí)，這就是長(zhǎng)期積累產(chǎn)生質(zhì)的變化，看病也是同樣的道理。隨著時(shí)間的推移積累的增加，可從積累中有所發(fā)現(xiàn)有所收獲。搞臨床、搞科研只有腳踏實(shí)地，埋頭苦干才能有所收獲。我們來(lái)看看國(guó)家最高科技獎(jiǎng)獲得者袁隆平教授。雜交水稻是怎么搞出來(lái)的？是蹲在田頭不斷地觀察，一天、兩天、幾個(gè)月、成年地觀察！如果我們?cè)偃タ磪俏目〗淌冢匠Φ耐砩纤€在計(jì)算機(jī)房！在我國(guó)計(jì)算機(jī)攻關(guān)研究很緊的時(shí)候，上機(jī)時(shí)間最多的不是研究生，是吳文俊。再看我們王選教授搞激光排版，十幾年的工夫積累起來(lái)才搞出漢字的激光排版。我們?cè)賮?lái)看看雙手譜寫(xiě)神話的2005年國(guó)家最高科技獎(jiǎng)獲得者吳孟超院士的人生經(jīng)歷。吳孟超身高只有1.62米，每次上手術(shù)臺(tái)時(shí)都要站在小凳子上。負(fù)責(zé)畢業(yè)分配的一位教授曾諷刺他說(shuō)：“不看你的個(gè)兒，還能干外科嗎？”這更堅(jiān)定了他當(dāng)外科大夫的決心，最后如愿到了當(dāng)時(shí)的華東醫(yī)院。他的醫(yī)生生涯可以講是一生手術(shù)的生涯，只要他不出差，吳孟超基本上每天做手術(shù)。有時(shí)一臺(tái)，有時(shí)兩臺(tái)，最多時(shí)3臺(tái)，80多歲的老人，一口氣站到下午3點(diǎn)才出手術(shù)室吃午飯。他的一生為13000多名患者主過(guò)刀，而且這個(gè)數(shù)字至今仍未打住，還在以每年200例左右的數(shù)字上升。辛勞出真知，實(shí)踐獲成果。

4、認(rèn)真思索，才能有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)新

反復(fù)實(shí)踐、細(xì)致觀察、認(rèn)真思考才能有所發(fā)現(xiàn)。如，吳階平院士，在他長(zhǎng)期大量的腎結(jié)核的實(shí)踐中觀察，總結(jié)提出腎結(jié)核對(duì)側(cè)的腎臟會(huì)發(fā)生腎積水的看法，改寫(xiě)了當(dāng)時(shí)的教科書(shū)。黎磊石院士從雷公藤治療類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎病人時(shí)，尿蛋白消失或明顯減少的現(xiàn)象得到啟發(fā)，從而開(kāi)發(fā)出一種新型的雷公藤免疫抑制劑，廣泛應(yīng)用于臨床有效，引起國(guó)際醫(yī)學(xué)界的關(guān)注。上海張庭洞教授、上海陳竺院士從民間應(yīng)用中藥砒霜治療癌腫有效的病例中得到啟發(fā)，研制出治療白血病的三氧化二砷針劑，在國(guó)內(nèi)外產(chǎn)生重大影響，他做實(shí)驗(yàn)的照片被選用在美國(guó)《科學(xué)雜志》作為封面。2003年非典期間，當(dāng)國(guó)內(nèi)外的一些專家對(duì)非典患者治療能否使用激素發(fā)生爭(zhēng)議的時(shí)候，鐘南山從自己臨床經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)中認(rèn)為激素對(duì)減輕“非典”病人的炎癥反應(yīng)，減少和防止肺部組織纖維化，以及緩解呼吸困難，防止呼吸衰竭有明顯療效，并對(duì)其應(yīng)用的指征、劑量、療程等進(jìn)行了探索和規(guī)范，為提高“非典”病人的搶救成功率，降低死亡率和感染率作出了重大貢獻(xiàn)。

5、科學(xué)需要求實(shí)精神

醫(yī)學(xué)是一門(mén)自然科學(xué)，科學(xué)需要求實(shí)精神，科學(xué)需要實(shí)踐的檢驗(yàn)。廣州呼吸疾病研究所所長(zhǎng)，中國(guó)工程院院士鐘南山教授。就是我國(guó)當(dāng)今科學(xué)求實(shí)的典范，也是德高望重的優(yōu)秀醫(yī)生。2003年非典初期，當(dāng)我國(guó)國(guó)家疾病控制中心首席專家曾光院士正式宣布根據(jù)其實(shí)驗(yàn)觀察，非典的病原體是衣原體。這一結(jié)論曾使不少人松了一口氣，因?yàn)橐略w是己知病原微生物，有較成熟的治療方法。但鐘南山根據(jù)自己大量的臨床觀察和診治經(jīng)驗(yàn)，不同意這一結(jié)論，認(rèn)為如果按這一結(jié)論指導(dǎo)臨床實(shí)踐將造成嚴(yán)重后果。在一次會(huì)上，他站起來(lái)明確表態(tài)據(jù)理力爭(zhēng)。后來(lái)有人問(wèn)他，你不怕判斷失誤有損自己的聲譽(yù)嗎？在權(quán)威面前你為什么不選擇沉默？鐘南山說(shuō)；“事關(guān)病人的生命，防治的決策，我不能明哲保身；在事實(shí)面前我只能尊重科學(xué)，而不能尊重“權(quán)威”。2003年4月7日他們與香港大學(xué)首次從非典病人氣管分泌物中分離出2株新型冠狀病毒，很可惜公布時(shí)間比美國(guó)晚了幾天。

6、三基三嚴(yán)相關(guān)培訓(xùn)和思想方法是成才的基礎(chǔ)

6.1三基三嚴(yán)培訓(xùn)對(duì)于醫(yī)學(xué)生是非常重要的，在這個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中使他們能夠掌握正確的學(xué)習(xí)方法，鍛煉敏銳的觀察力，增強(qiáng)理解力，養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣和追求新知識(shí)的興趣，未來(lái)的發(fā)展就是寬廣的。住院醫(yī)師的規(guī)范化培訓(xùn)是三基知識(shí)獲得的一個(gè)重要階段。如果能將醫(yī)學(xué)院畢業(yè)的學(xué)生先分到教學(xué)醫(yī)院或其他條件較好的醫(yī)院，當(dāng)二、三年住院醫(yī)生，在上級(jí)醫(yī)師的指導(dǎo)下直接負(fù)責(zé)病人的診斷治療，學(xué)會(huì)觀察病人，熟悉診斷技術(shù)，比較成熟后在分到醫(yī)療單位，為他們以后的工作會(huì)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。協(xié)和醫(yī)學(xué)院畢業(yè)的學(xué)生為什么基礎(chǔ)功比較扎實(shí)，這與他們長(zhǎng)期堅(jiān)持規(guī)范化住院醫(yī)師培訓(xùn)制度有關(guān)。

6.2專業(yè)進(jìn)修在醫(yī)生的成長(zhǎng)過(guò)程中起著重要的作用?？茖W(xué)的進(jìn)步日新月異，我們的知識(shí)需要及時(shí)更新，先進(jìn)的技術(shù)需要引進(jìn)。我國(guó)當(dāng)代許多有名的專家他們大多都經(jīng)過(guò)良好的專業(yè)進(jìn)修，尤其是出國(guó)求學(xué)。比如我國(guó)當(dāng)代著名的心血管病專家胡大一教授，著名的基因工程學(xué)家陳竺院士，還有南京軍區(qū)總醫(yī)院著名腎臟病學(xué)家劉志紅教授等等，他們都經(jīng)歷過(guò)在國(guó)外的進(jìn)修學(xué)習(xí)，掌握了最新的知識(shí)和技能，回國(guó)后經(jīng)過(guò)辛勤工作才獲得了各自專業(yè)方面的業(yè)績(jī)。

6.3應(yīng)懂得疾病的發(fā)病機(jī)理和病理生理，才能夠?yàn)榛颊咛峁└侠淼尼t(yī)療服務(wù)。比如糖尿病的治療，應(yīng)當(dāng)了解正常人體和糖尿病患者體內(nèi)胰島素的分泌特點(diǎn)。正常人生理狀態(tài)下，?-細(xì)胞在空腹及進(jìn)餐后2種不同的分泌狀態(tài)是：空腹?fàn)顟B(tài)時(shí)，?-細(xì)胞呈脈沖式分泌胰島素，約1u/h，24h約24u，稱為基礎(chǔ)分泌量，主要是抑制肝糖異生及肝糖輸出，維持空腹?fàn)顟B(tài)的血糖在合理水平；進(jìn)餐后，血糖升高，刺激?-細(xì)胞分泌大量胰島素以處理餐后較高的血糖。無(wú)IR的正常人每餐刺激的胰島素分泌量為6-8u，因此其每天基礎(chǔ)加三餐后胰島素總分泌量約為40u左右，其中基礎(chǔ)量占全天分泌量的40-50%。而DM患者，如果需外源胰島素替代治療時(shí)，往往其內(nèi)生胰島功能喪失達(dá)80%以上；或者IR嚴(yán)重者，內(nèi)生胰島功能雖然喪失不十分嚴(yán)重，但胰島素相對(duì)不足明顯。所以口服降糖藥物加睡前中效胰島素，或兩次預(yù)混胰島素制劑治療方案，對(duì)于尚存部分胰島功能的2型糖尿病患者是合理的。腦出血急性期病理研究表明，腦水腫3小時(shí)后發(fā)生，第2—第4日處于高峰，第7日后明顯減退，重癥患者可延遲至7—10日。因此，腦出血急性期甘露醇的應(yīng)用應(yīng)當(dāng)根據(jù)病情分級(jí)和腦水腫演變過(guò)程決定其用量、用法、持續(xù)時(shí)間。例如，對(duì)重型病人（Ⅲ-Ⅳ級(jí)）即中至深度昏迷，完全性偏癱，瞳孔不等大，有明顯生命體癥改變或病情進(jìn)行加重者（凡昏迷加深，膝反射或肌張力逐漸減低，出現(xiàn)對(duì)側(cè)錐體束征或去腦強(qiáng)直等均為病灶擴(kuò)大或移位加重征象），可用大劑量甘露醇250ml/次，每日4-5次，發(fā)病7天內(nèi)可用大劑量5-7天，7天后用中劑量2-3天，10天后可根據(jù)病情用小劑量維持3-4天即可停藥。當(dāng)收縮壓高于24KPq時(shí)應(yīng)先用呋噻米調(diào)整血容量，再用甘露醇可避免其導(dǎo)致血壓升高的不良反應(yīng)。

6.4應(yīng)不斷更新知識(shí)，采用有循征醫(yī)學(xué)依據(jù)或有關(guān)指南、原則所建議的方案或藥物，為病人提供更為合理的治療。比如，在防治全身性動(dòng)脈硬化，高脂血癥、尤其是高膽固醇血癥或以高膽固醇為主的混合高脂血癥，應(yīng)當(dāng)推薦首選具有革命性意義的他汀類藥物。關(guān)于重新評(píng)價(jià)藥物洗脫支架，規(guī)范使用介入技術(shù)，2006年世界心臟病學(xué)術(shù)大會(huì)和歐洲心臟病學(xué)術(shù)大會(huì)，對(duì)此提供了更另人信服的證據(jù)和原則。目前認(rèn)為對(duì)于AMI，介入越早越好，時(shí)間就是心肌，時(shí)間就是生命。不穩(wěn)定性心絞痛首先要做危險(xiǎn)分層，高?；颊呒霸缃槿耄上扔每寡ㄋ幬铮冗粮窭?、阿司匹林、低分子肝素以及他汀類和β受體阻滯劑）。72h內(nèi)的介入過(guò)于激進(jìn)，由于對(duì)于非高?；颊叻炊赡茉黾覯I和死亡風(fēng)險(xiǎn)，注意近來(lái)引入關(guān)注的“早期風(fēng)險(xiǎn)”現(xiàn)象。而穩(wěn)定性心絞痛要嚴(yán)格掌握適應(yīng)癥，不宜過(guò)度使用介入。對(duì)于>3mm的大血管病變，應(yīng)使用廉價(jià)的BMS，對(duì)于糖尿病，小血管，長(zhǎng)病變可選用DES，二者大概各占50%。對(duì)于左主干和多支病變，尤其伴有糖尿病的患者仍然應(yīng)該首先考慮搭橋手術(shù)。

黎磊石為什么跳樓？

可能是黎老患癌癥多年，不堪忍受痛苦而結(jié)束自己的生命。

簡(jiǎn)介：

黎磊石，中國(guó)工程院院士，國(guó)際著名腎臟病專家，成果多位于國(guó)際前沿，中國(guó)腎臟治療創(chuàng)始人。1948年畢業(yè)于國(guó)立中正醫(yī)學(xué)院。解放軍腎病研究所所長(zhǎng)，南京大學(xué)醫(yī)學(xué)院臨床學(xué)院副院長(zhǎng)、教授。黎鰲、黎介壽、黎磊石三個(gè)同胞兄弟，統(tǒng)稱"黎氏三院士"。

貢獻(xiàn)：

黎磊石教授是國(guó)際著名的腎臟病學(xué)家，我國(guó)首批工程院院士（1994）, 我國(guó)現(xiàn)代腎臟病學(xué)的開(kāi)拓者，中華腎臟病學(xué)會(huì)及亞太地區(qū)腎臟病學(xué)會(huì)的創(chuàng)始成員之一。

背景：

他們性格迥異，哥哥黎介壽溫厚儒雅，弟弟黎磊石秉性剛烈，但他們對(duì)患者的關(guān)愛(ài)和同情同樣熱烈深沉；他們術(shù)業(yè)不同，弟弟專攻內(nèi)科，哥哥鐘情外科，但他們?cè)诟髯缘尼t(yī)學(xué)領(lǐng)域里孜孜以求，都寫(xiě)下了輝煌篇章。

黎磊石為什么跳樓

可能是黎老患癌癥多年，不堪忍受痛苦而結(jié)束自己的生命。

簡(jiǎn)介：

黎磊石，中國(guó)工程院院士，國(guó)際著名腎臟病專家，成果多位于國(guó)際前沿，中國(guó)腎臟治療創(chuàng)始人。1948年畢業(yè)于國(guó)立中正醫(yī)學(xué)院。解放軍腎病研究所所長(zhǎng)，南京大學(xué)醫(yī)學(xué)院臨床學(xué)院副院長(zhǎng)、教授。黎鰲、黎介壽、黎磊石三個(gè)同胞兄弟，統(tǒng)稱"黎氏三院士"。

貢獻(xiàn)：

黎磊石教授是國(guó)際著名的腎臟病學(xué)家，我國(guó)首批工程院院士（1994）, 我國(guó)現(xiàn)代腎臟病學(xué)的開(kāi)拓者，中華腎臟病學(xué)會(huì)及亞太地區(qū)腎臟病學(xué)會(huì)的創(chuàng)始成員之一。

背景：

他們性格迥異，哥哥黎介壽溫厚儒雅，弟弟黎磊石秉性剛烈，但他們對(duì)患者的關(guān)愛(ài)和同情同樣熱烈深沉；他們術(shù)業(yè)不同，弟弟專攻內(nèi)科，哥哥鐘情外科，但他們?cè)诟髯缘尼t(yī)學(xué)領(lǐng)域里孜孜以求，都寫(xiě)下了輝煌篇章。

孫思邈養(yǎng)生名言

1、票氣含靈，惟人為貴。人所貴者，蓋貴為生。

2、善養(yǎng)性者則治未病之病。

3、夫形盛脈細(xì)，少氣不足以息者死；形瘦脈大，胸中多氣者死；形氣相得者生；三五不調(diào)者??；三部九候皆相失者死。

4、善為醫(yī)者，行欲方而智欲圓，心欲小而膽欲大。

5、人命至重，有貴千金，一方濟(jì)之，德逾于此。

6、凡大醫(yī)治病，必當(dāng)安神定志，無(wú)欲無(wú)求。

7、為醫(yī)之法，不得多語(yǔ)調(diào)笑，談謔喧嘩，道說(shuō)是非，議論人物，炫耀聲名，訾毀諸醫(yī)，自矜己德。

8、醫(yī)人不得恃己所長(zhǎng)，專心經(jīng)略財(cái)物。

9、上醫(yī)醫(yī)國(guó)，中醫(yī)醫(yī)人，下醫(yī)醫(yī)病。

10、天無(wú)一歲不寒昌，人無(wú)一日不憂喜。

11、世有愚者，讀方三年，便謂天下無(wú)病可治；及治病三年，乃知天下無(wú)方可用。

12、善攝生者，無(wú)犯日月之忌，毋失歲時(shí)之和。

13、養(yǎng)性之道，常欲小勞，但莫大疲及強(qiáng)所不能堪耳。

14、畏于己者，不制于彼。

15、凡欲治療，先以食療。既食療不愈，后乃用藥療。

16、凡大醫(yī)治病，必當(dāng)安神定志，無(wú)欲無(wú)求，先發(fā)大慈惻隱之心，若愿普救含靈之苦。

17、身為神氣之窟宅，神氣若存，身康力健;神氣若散，身乃死焉。

18、古之善為醫(yī)者，上醫(yī)醫(yī)國(guó)，中醫(yī)醫(yī)人，下醫(yī)醫(yī)病。