論文答辯材料要哪些 論文答辯需要注意的內(nèi)容

論文答辯需要準(zhǔn)備些什么？論文答辯需要準(zhǔn)備什么？論文答辯需要帶什么材料？答辯要準(zhǔn)備什么材料？2022屆的畢業(yè)生開啟了論文答辯模式，答辯前需要做哪些準(zhǔn)備，畢業(yè)論文答辯要準(zhǔn)備什么？

本文導(dǎo)航

• 論文答辯一般要問哪些問題
• 本科論文答辯如何準(zhǔn)備
• 論文答辯需要注意的內(nèi)容
• 答辯前一小時要準(zhǔn)備什么
• 本科畢業(yè)論文答辯需要準(zhǔn)備什么
• 畢業(yè)論文答辯的4點(diǎn)建議

論文答辯一般要問哪些問題

(一)攜帶必要的資料和用品 首先，學(xué)員參加答辯會，要攜帶論文的底稿和主要參考資料。如前所述，有的高等學(xué)校規(guī)定：在答辯會上，主答辯老師提出問題后，學(xué)員可以準(zhǔn)備一定時間后再當(dāng)面回答，在這種情況下，攜帶論文底稿和主要參考資料的必要性是不言自明的。即使像中央黨校函授學(xué)院那樣，老師提出問題后，不給學(xué)員準(zhǔn)備時間，要求當(dāng)場作答。但在回答過程中，也是允許翻看自己的論文和有關(guān)參考資料的，答辯時雖然不能依賴這些資料，但帶上這些資料，當(dāng)遇到一時記不起來時，稍微翻閱一下有關(guān)資料，就可以避免出現(xiàn)答不上來的尷尬和慌亂。其次，還應(yīng)帶上筆和筆記本，以便把主答辯老師所提出的問題和有價(jià)值的意見、見解記錄下來。通過記錄，不僅可以減緩緊張心理，而且還可以更好地吃透老師所提問的要害和實(shí)質(zhì)是什么，同時還可以邊記邊思考，使思考的過程變得很自然。 (二)要有自信心，不要緊張 在作了充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，大可不必緊張，要有自信心。樹立信心，消除緊張慌亂心理很重要，因?yàn)檫^度的緊張會使本來可以回答出來的問題也答不上來。只有充滿自信，沉著冷靜，才會在答辯時有良好的表現(xiàn)。而自信心主要來自事先的充分準(zhǔn)備。 (三)聽清問題后經(jīng)過思考再作回答 主答辯老師在提問題時，學(xué)員要集中注意力認(rèn)真聆聽，并將問題回答略記在本子上，仔細(xì)推敲主答辯老師所提問題的要害和本質(zhì)是什么?切忌未弄清題意就匆忙作答。如果對所提問題沒有斷清楚，可以請?zhí)釂柪蠋熢僬f一遍。如果對問題中有些概念不太理解，可以請?zhí)釂柪蠋熥鲂┙忉?，或者把自己對問題的理解說出來，并問清是不是這個意思，等得到肯定的答復(fù)后再作回答。只有這樣，才有可能避免答所非問。答到點(diǎn)子上。 (四)回答問題要簡明扼要，層次分明 在弄清了主答辯老師所提問題的確切涵義后，要在較短的時間內(nèi)作出反應(yīng)，要充滿自信地以流暢的語言和肯定的語氣把自己的想法講述出來，不要猶猶豫豫?；卮饐栴}，一要抓住要害，簡明扼要，不要東拉西扯，使人聽后不得要領(lǐng)；二要力求客觀、全面、辯證，留有余地，切忌把話說“死”；三要條分縷析，層次分明。此外還要注意吐詞清晰，聲音適中等等。 (五)對回答不出的問題，不可強(qiáng)辯 有時答辯委員會的老師對答辯人所作的回答不太滿意，還會進(jìn)一步提出問題，以求了解論文作者是否切實(shí)搞清和掌握了這個問題。遇到這種情況，答辯人如果有把握講清，就可以申明理由進(jìn)行答辯；如果不太有把握，可以審慎地試著回答，能回答多少就回答多少，即使講得不很確切也不要緊，只要是同問題有所關(guān)聯(lián)，老師會引導(dǎo)和啟發(fā)你切入正題；如果確是自己沒有搞清的問題，就應(yīng)該實(shí)事求是地講明自己對這個問題還沒有搞清楚，表示今后一定認(rèn)真研究這個問題，切不可強(qiáng)詞奪理，進(jìn)行狡辯。因?yàn)椋疝q委員會的老師對這個問題有可能有過專門研究，再高明的也不可能蒙騙他。這里我們應(yīng)該明白：學(xué)員在答辯會上，某個問題被問住是不奇怪的，因?yàn)榇疝q委員會成員一般是本學(xué)科的專家。他們提出來的某個問題答不上來是很自然的。當(dāng)然，所有問題都答不上來，一問三不知就不正常了。 (六)當(dāng)論文中的主要觀點(diǎn)與主答辯老師的觀點(diǎn)相左時，可以與之展開辯論 答辯中，有時主答辯老師會提出與你的論文中基本觀點(diǎn)不同的觀點(diǎn)，然后請你談?wù)効捶?，此時就應(yīng)全力為自己觀點(diǎn)辯護(hù)，反駁與自己觀點(diǎn)相對立的思想。主答辯老師在提問的問題中，有的是基礎(chǔ)知識性的問題，有的是學(xué)術(shù)探討性的問題，對于前一類問題，是要你作出正確、全面地回答，不具有商討性。而后一類問題，是非正誤并未定論，持有不同觀點(diǎn)的人可以互相切磋商討。如果你所寫的論文的基本觀點(diǎn)是經(jīng)過自己深思熟慮，又是言之有理、持之有據(jù)，能自圓其說的，就不要因?yàn)榇疝q委員會成員提出不同的見解，就隨聲附和，放棄自己的觀點(diǎn)。否則，就等于是你自己否定了自己辛辛苦苦寫成的論文。要知道，有的答辯老師提出的與你論文相左的觀點(diǎn)，并不是他本人的觀點(diǎn)，他提出來無非是想聽聽你對這種觀點(diǎn)的評價(jià)和看法，或者是考考你的答辯能力或你對自己觀點(diǎn)的堅(jiān)定程度。退一步說，即使是提問老師自己的觀點(diǎn)，你也應(yīng)該抱著“吾愛吾師，吾更愛真理”的態(tài)度，據(jù)理力爭，與之展開辯論。不過，與答辯老師展開辯論要注意分寸，運(yùn)用適當(dāng)?shù)霓q術(shù)。一般說，應(yīng)以維護(hù)自己的觀點(diǎn)為主，反駁對方的論點(diǎn)要盡可能采用委婉的語言，請教的口氣，用旁說、暗說、繞著說的辦法，不露痕跡地把自己的觀點(diǎn)輸入對方，讓他們明理而誠服或暗服。讓提問老師感受到雖接受你的意見，但自己的自尊并沒受到傷害。

本科論文答辯如何準(zhǔn)備

一、答辯基本流程

①學(xué)生在答辯會進(jìn)行前，將經(jīng)過指導(dǎo)老師審定并簽署過意見的畢業(yè)論文一式三份連同提綱、草稿等交給答辯委員會

②答辯現(xiàn)場，由答辯老師介紹答辯規(guī)則

③學(xué)生概述論文題目、研究方法、研究內(nèi)容、發(fā)現(xiàn)與結(jié)論等。

④答辯老師針對論文進(jìn)行提問。提問完后，有的學(xué)校規(guī)定可以讓學(xué)生獨(dú)立準(zhǔn)備一段時間后，再來當(dāng)場作答；而有的學(xué)校則不設(shè)準(zhǔn)備時間，要求學(xué)生當(dāng)場立即作答。

⑤學(xué)生回答完所有問題后退場（如分組進(jìn)行答辯，則待組里所有人答辯完成后清場休會）

⑥答辯結(jié)束，老師商定是否通過，并統(tǒng)計(jì)成績。

⑦召回答辯學(xué)生，當(dāng)場宣布答辯結(jié)果、進(jìn)行小結(jié)，或之后宣布答辯成績。

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二、答辯如何準(zhǔn)備

1.熟悉論文

①參加論文答辯，首先必須對自己所著的論文有深刻、全面、準(zhǔn)確的理解；

②其次，還要對論文內(nèi)容有橫向把握，即理解從論文主題延伸出的概念；

③此外，近期發(fā)生的、和論文有關(guān)的新聞時事、學(xué)術(shù)熱點(diǎn)等最好也多了解下

2.想好“臺詞”

在答辯前要事先規(guī)劃好自己的論文陳述都說什么。一般來說應(yīng)該涵蓋這些方面

①為什么選擇這個題；

②論文寫作目的是什么，為解決什么問題；

③全文的基本框架、結(jié)構(gòu)、行文邏輯是什么；

④通過研究發(fā)現(xiàn)了什么；

⑤論文在選題、觀點(diǎn)、方法等方面有什么創(chuàng)新之處；⑥論文有什么不足之處（但注意不要把論文的硬傷說出來）。

注意:陳述一定要概括、講重點(diǎn)、有所總結(jié)而不是記流水賬一樣地說“第一章寫了…

因?yàn)檫@些內(nèi)容老師完全可以通過翻閱你的紙版論文了解，不需要你再講一遍。

3.做好PPT

①內(nèi)容:每頁不超過，0行字或一幅圖，只列要點(diǎn)，避免放大段文字；

②配色:力求文字清晰、簡潔易看，字體顏色要和背景形成鮮明反差，避免過多種顏色、過于花哨繁復(fù)的配色；

③圖表:可以適當(dāng)?shù)卦趹魬舳≈写┎迨褂靡恍┠苷f明論點(diǎn)的圖表，不僅能吸引觀眾注意，還能更形象地表達(dá)你的觀點(diǎn)。

4.練習(xí)控制時間

一般答辯現(xiàn)場都對學(xué)生的陳述時間有限制。

在正式答辯前一定要多計(jì)時演練幾遍自己的述，學(xué)會控制時間。

論文答辯需要注意的內(nèi)容

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答辯最重要的就是人到，信心到，沒有幾個老師會在答辯上為難一個學(xué)生而不讓他畢業(yè)。除非真是太差勁。那么首先要準(zhǔn)備的就是充足的信心。

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其次記得將你的論文打印成紙質(zhì)檔，裝訂好。每次答辯一般情況下是三個老師，所以要準(zhǔn)備3份紙質(zhì)檔給老師看。

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記得做好用來講解的PPT，答辯可能讓你覺得最煩的就是上臺講解PPT。不過沒關(guān)系，一般情況下只要講5~10分鐘。

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準(zhǔn)備好筆和紙，讓你的同伴或者讓你一起答辯的同伙給你寫老師所問的問題，并且把答案寫下來。

答辯前一小時要準(zhǔn)備什么

畢業(yè)答辯準(zhǔn)備好一式多份的論文完成稿即可，答辯老師需要查看考生的論文最終稿，依次來提問學(xué)生。畢業(yè)論文答辯是一種有組織、有準(zhǔn)備、有計(jì)劃、有鑒定的比較正規(guī)的審查論文的重要形式。畢業(yè)答辯準(zhǔn)備好一式多份的論文完成稿即可。答辯常見問題:

1、自己為什么選擇這個課題？

2、研究這個課題的意義和目的是什么？

3、全文的基本框架、基本結(jié)構(gòu)是如何安排的？

4、全文的各部分之間邏輯關(guān)系如何？

本科畢業(yè)論文答辯需要準(zhǔn)備什么

一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)來到了四月份，2022屆的畢業(yè)生開啟了論文答辯模式。雖然說各大高校的論文答辯安排不盡相同，但大概的框架和流程都是相差不大的。一般來說，畢業(yè)生們在答辯前需要對論文答辯基本流程有所了解以及準(zhǔn)備好一些論文相關(guān)的材料。

首先是答辯流程的介紹，每個高校的論文答辯流程基本上都是先是自我介紹，接著是論文PPT講解，然后導(dǎo)師針對論文存在的問題進(jìn)行提問(一般是3-5個問題)學(xué)生回答，最后等待答辯成績。

接下來是答辯前的準(zhǔn)備材料，包括打印版的論文，拷貝好ppt的u盤以及錄音設(shè)備。其中，紙質(zhì)版的論文需要按照學(xué)校要求進(jìn)行裝訂，要特別注意檢查其中的數(shù)據(jù)有無錯漏之處，因?yàn)榈綍r候答辯時，老師會針對這份論文找出錯漏的地方提出疑問。

與打印論文同樣重要的是制作PPT，這份PPT需要簡單概括整篇論文的研究目的，研究內(nèi)容和研究結(jié)果和展望。內(nèi)容篇幅不宜過長，講解PPT的時間本科生應(yīng)該控制在五分鐘以內(nèi)，碩博畢業(yè)生控制在15-20分鐘。因?yàn)闀r間會更多地分配在老師提問和回答老師問題的部分。

而錄音設(shè)備的準(zhǔn)備是為了將整個答辯過程進(jìn)行錄音，方便后續(xù)的論文整理，特別對老師提出的修改意見做出相應(yīng)的論文修改。答辯前還應(yīng)該就老師可能會提出的問題進(jìn)行模擬，防止出現(xiàn)面對老師的提問，啞口無言的尷尬局面。

論文答辯是整個畢業(yè)論文工作的最后一環(huán)，能走到這一步就意味著畢業(yè)論文進(jìn)入了最后驗(yàn)收的環(huán)節(jié)，只要大家在論文初稿以及在導(dǎo)師指導(dǎo)下的改稿環(huán)節(jié)中足夠用心，答辯只是再現(xiàn)和總結(jié)整個論文撰寫過程而已，不必太多擔(dān)心，放平心態(tài)即可。

畢業(yè)論文答辯的4點(diǎn)建議

1.在論文答辯會之前，我們需要將經(jīng)過了老師審定并簽署過意見的畢業(yè)論文，包括所有的提綱以及任務(wù)書還有初稿都提交上去。2.在答辯會上進(jìn)行論文闡述時需要先用一個短時間概述自己畢業(yè)論文的大概是什么內(nèi)容以及為什么會選擇這個論題，詳細(xì)的介紹畢業(yè)論文的主要論點(diǎn)論據(jù)還有自己在寫作時候的體會，字句清晰意思明確的讓老師和其他在場人員明白自己所講述的內(nèi)容，這部分會考察到你的分析能力還有一些綜合歸總能力以及語言表達(dá)能力。3.答辯進(jìn)行時會有老師對你所講述的問題進(jìn)行提問，一般在3個左右，在老師提問完后根據(jù)學(xué)校的規(guī)定可以準(zhǔn)備一段時間或者立即給與老師答復(fù)。4.答辯完成之后學(xué)員退場，導(dǎo)師以及其他委員會成員根據(jù)你的論文質(zhì)量和答辯的情況商討是否通過并擬定大概成績。5.在擬定完成績之后主答辯導(dǎo)師可能會找回學(xué)員，對學(xué)員答辯情況給與小結(jié)，會肯定部分內(nèi)容，然后對其他內(nèi)容提出修改意見加以補(bǔ)充和指點(diǎn)。

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