mba課程培訓叫什么用 哪個mba培訓機構(gòu)比較好

mba是什么？mba培訓到底是做什么?。W了有用嗎？MBA培訓是什么？上海的mba 培訓班是干什么的？在職mba培訓有用嗎？

本文導航

• mba是哪年開始的
• 哪個mba培訓機構(gòu)比較好
• mba正規(guī)培訓機構(gòu)
• mba培訓機構(gòu)哪個最好用
• mba有沒有必要報培訓班

mba是哪年開始的

MBA的全稱為Master of Business Administration，即工商管理碩士，是源于歐美國家的一種專門培養(yǎng)中高級職業(yè)經(jīng)理人員的專業(yè)碩士學位。

MBA是作為一種專業(yè)碩士學位，與一般碩士研究生有所不同。首先是培養(yǎng)目標不同：MBA是培養(yǎng)能夠勝任工商企業(yè)和經(jīng)濟管理部門高層管理工作需要的務實型、復合型和應用型高層次管理人才，而其他碩士研究生是培養(yǎng)具有扎實理論基礎和較強的科研和教學能力的高層次科研型和教學型人才；其次是培養(yǎng)對象不同，MBA的招生對象一般為大學本科畢業(yè)、具有三年以上工作實踐經(jīng)驗的國家機關事業(yè)單位干部和工商企業(yè)管理人員及技術人員，而其他碩士研究生可以招收應屆畢業(yè)生，也可以招收在職人員；第三是培養(yǎng)方式不同，MBA教育從本質(zhì)上講是一種職業(yè)訓練，特別強調(diào)在掌握現(xiàn)代管理理論和方法的基礎上，通過商業(yè)案例分析、實戰(zhàn)觀摩、分析與決策技能訓練等培養(yǎng)學生的實際操作技能，使學生接受知識與技能、個性與心理、目標與愿望等方面的挑戰(zhàn)，更具有職業(yè)競爭的實力，而其他研究生則側(cè)重于理論學習、學術研究。

盡管MBA與其他研究生在上述方面存在區(qū)別，但目前在招生錄取和在校的教學管理方面卻是基本相同的：都必須參加全國統(tǒng)一的招生考試，按國家劃定的錄取線統(tǒng)一錄??；在取得學籍后按正規(guī)研究生標準進行教學管理；做學位論文并通過論文答辯后取得學位。

MBA教育最重要的特點是實用性，不重在灌輸知識，而在于決策及實用管理技能的訓練。因此其課程因各個國家、各個大學而不同。且內(nèi)容經(jīng)常在不斷的補充更新，從而能更確切地配合學生以及當今企業(yè)機構(gòu)的需要，在教育中除了幫助學員建立全面的知識結(jié)構(gòu)外，還通過商業(yè)案例分析、實戰(zhàn)觀摩、分析與決策技能訓練、培養(yǎng)學生操作技巧。許多學生都認為，MBA帶給他們的最大的收獲是帶給他們一種對新事物的啟發(fā)、思考能力并開闊視野，使他們對以前工作中出現(xiàn)的問題產(chǎn)生了新的看法和理解；MBA的課堂使他們接受了知識與技能，個性與心理、現(xiàn)實與愿望等方面的挑戰(zhàn)；同時使他們變得更具實力，對未來的事業(yè)與職位有了更高的目標。

MBA教育自誕生之日起距今已經(jīng)有80余年的歷史了。在這近一個多世紀的變遷中，MBA教育逐步從經(jīng)驗教育走向成熟，并形成較為完善的學科教育體系，在其產(chǎn)生、發(fā)展、成熟的歷程中，MBA一直都是世界教育界、企業(yè)界乃至公眾與輿論界都十分關心的一個熱門話題。它的理論基礎是經(jīng)濟學，它的知識結(jié)構(gòu)是不同領域?qū)W科的有機組合，它的研究對象涵蓋了企業(yè)經(jīng)濟運作中的財務管理、資金籌措、投資、營銷和資源有效配置等各個不同方面，充分體現(xiàn)了市場經(jīng)濟運行的典型特征。

l、 MBA發(fā)展史

一般認為，美國最早的管理學院是1881年在美國賓夕法尼亞州大學設立的The Wharton School of finance and Economics；而工商管理碩士培訓計劃(MBAProgram)要晚些，誕生于哈佛大學。管理教育剛剛起步時主要強調(diào)氣度和性格的陶冶，而非實際專業(yè)知識。一時沒有獲得工商企業(yè)界的熱烈反應。到了19世紀末20世紀初，管理教育在工商界的推出有了初步的發(fā)展。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，管理教育更是蓬勃發(fā)展起來，這主要源于兩次世界大戰(zhàn)美國企業(yè)所有權和經(jīng)營權的明顯分離，產(chǎn)生了對企業(yè)管理人員的迅速膨脹的要求。戰(zhàn)爭結(jié)束時經(jīng)濟轉(zhuǎn)變?yōu)楹推綍r期經(jīng)濟，人們的消費能力大量釋放，市場興旺，為企業(yè)帶來了大量擴充時機。許多退伍人根據(jù)退伍軍人教育法案進入大學就讀，其中很多又都選擇了商學院的MBA學習，哈佛大學輝煌的1947屆就是這“出類拔萃的一代”中的佼佼者。

需求的驟增最終暴露了美國的管理學院在目標、手段和學術水平上的諸多弱點，1958年美國基金會和福特基金會各自的綜合報告不約而同地明確了管理教育的實務性質(zhì)，主張加強定量分析能力，并基本形成了后來影響頗廣的結(jié)構(gòu)化的課程體系。這之后的六七十年代，美國教育的重點便放在了MBA上，美國每年授予的MBA學位數(shù)量達到授予碩士學位總數(shù)的20%以上，再次進入空前的蓬勃發(fā)展時期。

進入80年代，以1984年《哈佛商業(yè)評論》“管理學院不能令人滿意的管理教育，應對美國國際競爭力下降負有一定責任”的批評意見為代表，對美國MBA教育狀況的批評，引起管理學院院長深刻的反思。但這一次并未走向統(tǒng)一的模式，而是走向各自的探索，這就形成了80年代的管理教育創(chuàng)新，包括：國際化；課程的整合；加強對領導才能、團隊意識和管理技能的訓練中豐富學生的科學技術知識；對企業(yè)和企業(yè)家倫理的重視；網(wǎng)絡大學與遠程教學的實踐（Virtual Bschool）；等等。

一項調(diào)查顯示，MBA（工商管理碩士）是1999年我國出現(xiàn)最頻繁的十個詞之一。目前，在北京大學光華管理學院舉行的中國MBA發(fā)展論壇上，著名經(jīng)濟學家、光華管理學院副院長張維迎認為：在新經(jīng)濟下，MBA教育面臨著新的挑戰(zhàn)，國際化、網(wǎng)絡化越來越成為MBA教育的主流。

一項對98級MBA畢業(yè)生調(diào)查顯示，有95%的畢業(yè)生認為MBA學習對自己事業(yè)發(fā)展幫助較大，90%的學生通過MBA學習提高了綜合能力。對于MBA教育而言，目前的關鍵是如何適應新經(jīng)濟的挑戰(zhàn)。

新經(jīng)濟的幾個主要特點是：經(jīng)濟全球化：信息化的發(fā)展：新興企業(yè)的經(jīng)濟支柱作用等。在新經(jīng)濟條件下，將更多重視網(wǎng)絡教育和國際化教育。

在經(jīng)濟全球化的影響下，掌握各種國際性管理知識的MBA畢業(yè)生將大受歡迎。作為一個合格的MBA在經(jīng)濟全球化形勢下，要掌握國際經(jīng)濟發(fā)展的最新動態(tài)，具有從事國際商務的能力。北大、清華已開始招收國際MBA，表明現(xiàn)在各高校重視MBA教育的國際性項目。

隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，過去那種面對面的教育方式也會發(fā)生變化，通過互聯(lián)網(wǎng)的在線教育將會得到普遍發(fā)展的挑戰(zhàn)，世界許多商學院開設了適應經(jīng)濟全球化、信息化的新課程，如技術管理、企業(yè)管理、電子商管理等。國內(nèi)也有一些學校開設了相關課程。

MBA教育網(wǎng)絡化是基于信息社會里，對于住處的開發(fā)、占有、控制、使用，將成為企業(yè)管理的核心，信息也將成為一個支柱產(chǎn)業(yè)。尤其是互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，對企業(yè)的經(jīng)營管理方式產(chǎn)生重大影響。企業(yè)結(jié)構(gòu)將柔性化，員工的個人價值將得到越來越多的重視。信息化也會對MBA教育的使命、內(nèi)容、方法產(chǎn)生作用，導致MBA專業(yè)的重組。

如果你不方便的話，全職就讀MBA不是必須的。這是一個很有意義的變化.全職課程是MBA的主要部分，但實際上超過一半的MBA的學生是學習兼職MBA。兼職和遠程學習MBA現(xiàn)在已成為MBA市場發(fā)展最快的一部份，另外幾十年來的一個顯著變化是女性MBA學生增多，目前三分之一的學生為女性，而且都在每年增長。很多全職MBA課程被強化成一年而不是原先的二年，在這個過程中他們可以根據(jù)每個人的能力遠離工作。

大部份的兼職MBA持續(xù)2-5年。它有多式各樣的形式和內(nèi)容，因此應該查詢每一種形式以便找到一個最適合你的.大多數(shù)兼職MBA是晚上學習或周末學習，甚至可能是短期住宿班。還有一個顯著的變化是花費上考慮，從幾千美金到幾萬美金，兼職MBA的只需花費很少的錢，并需要延續(xù)更長的時間，全職MBA的剛好相反,它意味著能更快獲得一個高收入的工作.大多數(shù)知名的商學院比不知名的學校有更優(yōu)秀的老師和更好的設施，當然要花更多錢。正如生活中大多數(shù)事情一樣:你付出的越多,得到的就越多，付出的越少，得到的越少，你應仔細考慮，你想得到什么。

MBA主要是一個投資，有很多事實可證明：它可以導致高薪水的工作，更容易被提撥.MBA研究生比其它專業(yè)的研究生更容易獲得工作還經(jīng)常以更高的地位和薪水開始他們的職業(yè)生涯，大多數(shù)商學院有非常好的幫助找工作的服務和校友聯(lián)系，在畢業(yè)時，這些能夠幫助你獲取一個好的職業(yè)。很多的MBA將告訴你MBA的學習在你的商業(yè)生涯中將會非常有價值。

MBA是(Master Of Business Administration)的英文縮寫，中文稱工商管理碩士。MBA是市場經(jīng)濟的產(chǎn)物，培養(yǎng)的是高質(zhì)量、處于領導地位的職業(yè)工商管理人才，使他們掌握生產(chǎn)、財務、金融、營銷、經(jīng)濟法規(guī)、國際商務等多學科知識和管理技能，有戰(zhàn)略規(guī)劃的眼光和敏銳洞察力。MBA學位是一種注重復合型、綜合型人才培養(yǎng)的學位，是能力培養(yǎng)重于知識傳授的學位。它教授的是面對實戰(zhàn)的“管理”，而不是注重研究的“管理學”。它要求其畢業(yè)生有應變能力、預測能力、綜合能力、組織能力，并能在風云變幻的世界市場和國際化競爭中不斷發(fā)展，不斷取勝。其課程內(nèi)容涉及管理類、經(jīng)濟學類、金融、財務、法律等等，能力訓練不光講究組織、領導才能，也涉及以口才為依托的溝通能力、把握全局、進行敏銳思考、判斷和處理問題的能力等等。

MBA是第一個被廣泛接受的國際學位。MBA是一個研究生學位，對MBA有最必要的素質(zhì)、知識和學術標準要求。進入MBA學習一般必須有第一學位要求，只有個別具有豐富職業(yè)經(jīng)歷的人可以例外。

MBA是一個具有工作經(jīng)驗以后的學位，它被看成已有3年職業(yè)經(jīng)驗之后的一個事業(yè)加速器或轉(zhuǎn)換手段。 MBA課程涵蓋了現(xiàn)代管理的所有主要職能方面，如會計、財務、金融、營銷與銷售、運籌（生產(chǎn)作業(yè)）管理、信息系統(tǒng)管理、法律、人力資源管理等等。它也提供基本的經(jīng)濟與數(shù)量分析，課程是高度綜合性的，并且包括工商政策與策略。除此之外，課程還要求學生獲得理論聯(lián)系實際的知識和技巧，如決策能力、團隊合作、領導藝術、企業(yè)家潛力、談判技巧、溝通與報告技術。在學習的過程中，學員應有選修偏好，并選擇一個主修方向。

MBA的最低學習期限為全日制一年或在職學習的相應時間份量。MBA最少要求400小時的課堂學習，整個課程要求最少1200小時的個人課外作業(yè)。MBA項目要求對知識的渴求和個人傾注全力的投入和努力。進入MBA課程就讀必須通過一個強有力的篩選過程，以保證只有那些合格的人選才能獲取MBA學位。所有學員必須經(jīng)過嚴格的考試和評卷評分工作，以保證學習目標能滿足MBA學位的標準。不是所有商學院都能滿足這些標準，如果這些標準不能滿足，就不能說是真正的MBA。

MBA與企業(yè)管理碩士區(qū)別

首先，報考的條件不一樣。企業(yè)管理碩士只要符合國家統(tǒng)一的報考規(guī)定即可，也就是說，應屆生與在職人員均可報考。報考MBA必須是大學本科畢業(yè)后有3年或3年以上工作經(jīng)驗的人員；大專畢業(yè)后有5年或5年以上工作經(jīng)驗的人員；已獲碩士學位或博士學位并有2年或2年以上工作經(jīng)驗的人員(指畢業(yè)日到入學日)。

其次，考試科目不一樣。MBA入學考試要參加全國試點62所院校的聯(lián)考，聯(lián)考科目是政治、數(shù)學、英語、管理、語文與邏輯。

第三，試題難度不同。一般來說，報考企業(yè)管理碩士參加的全國統(tǒng)一入學考試英語、數(shù)學的難度要高于MBA，但由于近年來國內(nèi)MBA報考人數(shù)直線上升，競爭也相應越來越激烈。

第四，培養(yǎng)方式不同。企業(yè)管理碩士生一般為國家培養(yǎng)，每個月有200元以上的補助，也有委托培養(yǎng)和自籌經(jīng)費培養(yǎng)的學生，MBA一律為自籌經(jīng)費或者單位委培。

第五，培養(yǎng)目標不同。MBA的培養(yǎng)目標是優(yōu)秀的企業(yè)家和實踐工作人員，如清華大學經(jīng)濟管理學院MBA畢業(yè)生應當能夠勝任工商企業(yè)和經(jīng)濟管理部門中、高級職務的工作，是能夠適應未來社會激烈競爭的復合型人才。北大光華管理學院MBA項目面向跨國公司、大型國有企業(yè)、大型民營企業(yè)和大型金融機構(gòu)。光華管理學院致力于幫助跨國公司管理隊伍本地化，民族企業(yè)管理國際化，民營企業(yè)管理現(xiàn)代化。所以MBA課程注重實用性。企業(yè)管理碩士既要培養(yǎng)企業(yè)的實際管理人員，同時注重對學員管理科學理論的教育，為學科的發(fā)展培養(yǎng)接班人。一般情況下，企業(yè)管理碩士畢業(yè)生理論功底扎實，MBA學員因為其入學前已經(jīng)有相當?shù)膶嵺`經(jīng)驗，同時學習過程中也注重與實踐的結(jié)合，能很快適應企業(yè)的實際工作。

哪個mba培訓機構(gòu)比較好

MBA培訓主要針對MBA全國統(tǒng)考初試及復試的過關而設的,如果平時沒有什么精力,時間或基礎弱的考生參加.學習工商管理企業(yè)戰(zhàn)略等,據(jù)統(tǒng)計選擇一個好的MBA學校,含金量比博士要高好多的.

mba正規(guī)培訓機構(gòu)

MBA是工商管理碩士的簡稱。如果考一個北京國家線院校mba，不是很難的，認真復習就可以了，我去年考試也以為很難，后來在華章那邊報了個班，復習了幾個月，自己的成績很明顯的上升了很多呢。之后又報了一個沖刺班，考的還不錯，過了，你如果要考15年的，現(xiàn)在要抓緊時間復習了。加油哦，你就是最棒的

mba培訓機構(gòu)哪個最好用

想成功考取MBA主要要通過兩方面的考驗，分為MBA提前面試和全國MBA聯(lián)考筆試，那MBA輔導班主要也就是針對這兩大模塊進行備考指導： 1.關于提前面試，MBA提前面試的比重目前是越來越高，像復旦、交大這類的名校的MBA面試成績都擁有是否錄取的“一票否決權”。面試內(nèi)容主要包括材料提交，個人面試，小組面試以及英語口語面試。所以考生一定要從材料提交開始就好好準備面試。那像上海華章這樣的MBA輔導班針對MBA提前面試主要會有背景審核，面試材料填寫，推薦信修改，個面／組面／壓力面試輔導，備考經(jīng)驗分享，以及多次面試模擬等培訓，幫助MBA備考者調(diào)整臨考狀態(tài)，更好的面對面試官，從而更好的展現(xiàn)自己。 2.關于MBA聯(lián)考筆試，考試科目為管理類綜合能力（數(shù)學、邏輯、寫作，滿分200分）和英語（滿分100分），考試的內(nèi)容和范圍可以參照歷年的考試大綱?？傮w來說，筆試題目的難度不算太難，可以參照高考的難度水平，但綜合考試的題量很大。對于工作多年，基礎知識都忘得差不多，還需要在有限的復習時間內(nèi)平衡工作、復習和家庭的考生來說，其難度還是挺高的。像上海華章的MBA筆試備考主要分為4個階段，從零基礎，整理知識點框架，復習單詞&公式，深入了解考試大綱，熟練基礎題型的解法；按照考試大綱循序漸進復習，幫助MBA備考者建立完整的應試知識體系，提高對題型的敏感度及解題速度，打造強大的應試能力。并以歷年聯(lián)考真題為中心，跟隨老師了解命題專家的出題思路，4次?？俭w驗，了解自身水平，調(diào)整臨考狀態(tài)，最終沉著應對聯(lián)考。 在我看來，其實輔導班的作用還是很大的，可以了解聯(lián)考的前沿消息，省去了自己大量搜索備考資料的精力和時間；也可以和同學建立學習聯(lián)盟，交流經(jīng)驗，探討考題，從備考階段就結(jié)識更多人脈資源。同時，輔導班的?？伎梢詭湍悴槿毖a漏，更重要的是對考試的適應，找到適合自己的考試時間安排，對于多年缺乏應試能力，基礎知識遺忘較多，還要平衡有限的時間進行復習的MBA備考者來說，輔導班在我看來百利無一害。

mba有沒有必要報培訓班

很有用的。
一，在職mba的優(yōu)勢有：
1，在職mba是升職、跳槽的好幫手
mba象征的是高薪、高地位，mba代表一種自然的職業(yè)進步。把mba看成是認真對待和調(diào)整自己職業(yè)的機會。通過mba的學習，你可以學到先進的管理思想、管理方法，通過在那里的學習，你將具備一些成為一個職業(yè)經(jīng)理人必備的素質(zhì)，開闊自己的視野。學了mba后會增強自己在國際環(huán)境中運作的水平。
2，就讀在職mba可帶來精英人脈網(wǎng)
讀在職研究生的大都有一定社會經(jīng)驗和人脈關系的人士，這是一個巨大的聚寶盆，各路精英來自不同行業(yè)和領域，都是各行各業(yè)的佼佼者，精英聚會，腦力激蕩，同窗兩三載，將來投身商場就會有可以不斷挖掘的一座無形的金礦。你可以在學習過程中可以和各種人物近距離接觸，擴張你的人脈。
3，在職mba可以增強自信心
通過mba課程的學習，能夠加強自己的自信心，可以培養(yǎng)自己成為工商管理領域里的通才。mba集管理、營銷、金融、財務、人力資源、管理溝通諸多領域之大成，是鍛煉自己成為工商管理通才的最有效的方法之一。把mba加進自己的人生經(jīng)歷當中，自己當自己的CEO。提高自己分析問題和解決問題的能力，磨煉自己在這方面的專長，掌握最新的分析方法和手段，以最佳狀態(tài)迎接新的人生職場中的挑戰(zhàn)。
4，在職mba可以增強團隊精神
通過mba的學習，發(fā)現(xiàn)自己的專長與擅長，學到團隊合作的精神。市場中每個人的奮進和提升常常需要一個新的平臺或起點，mba的學習中很多方面都需要小組成員之間的配合，需要集體作戰(zhàn)，都需要團結(jié)協(xié)同和共同發(fā)展。
5，通過在職mba學習 提高溝通能力
管理溝通是mba很關鍵的一個技能，不僅要學會作報告，作講演，介紹和分析案例，還要掌握現(xiàn)代資訊手段，尤其是熟練使用電腦以及互聯(lián)網(wǎng)等，充分把它們運用到管理溝通之中。就讀在職mba可以培養(yǎng)管理溝通的能力，在從才市場中學會自己管理自己和自己營銷自己。
關于mba的更多信息，推薦考生咨詢下社科賽斯考研。成立以來，公司總部始終植根于北京市海淀區(qū)中關村教育核心區(qū)并輻射全國，目前已在上海、天津、南京、蘇州、杭州、濟南、武漢、長沙、成都、西安、鄭州、哈爾濱、沈陽、大連、南昌和南寧等主要城市開設公司近40家，整合了全國近千所研究生培養(yǎng)院校的核心資源，已經(jīng)成長為一家集教育、學習和信息發(fā)布為一體的綜合性平臺。
社科賽斯筆試輔導老師團隊，他們的學生大多考入人大、首經(jīng)貿(mào)、外經(jīng)貿(mào)、廈大、復旦、同財?shù)?11/985重點院校。用深厚的知識儲備、精湛的教學設計、豐富的應考策略幫助學生快速理清學習思路、找準方法、提高效率。