廣東中外合辦的大學(xué)有哪些 中外合作大學(xué)怎么選擇
中外合資大學(xué)靠譜嗎?有哪些好的中外合資大學(xué)?有哪些美術(shù)類中外合辦高校,中外合作辦學(xué)的學(xué)校有哪些。
本文導(dǎo)航
中外合作大學(xué)怎么選擇
靠譜,西南交通大學(xué)利茲學(xué)院,上交密月,上海紐約,人民中法,昆山杜克,電子科技大學(xué)格拉斯哥學(xué)院 。
中國頂級(jí)藝術(shù)類大學(xué)名單
西交利物浦大學(xué),浙諾丁漢大學(xué),廣東珠海的北京師范大學(xué)一香港浸會(huì)大學(xué)等。
知識(shí)擴(kuò)展:
獨(dú)立學(xué)院一般是內(nèi)地高校與企業(yè)合作成立的。學(xué)費(fèi)比公辦的高。
中外合作大學(xué)聯(lián)盟首屆理事會(huì)分別由寧波諾丁漢大學(xué)、北京師范大學(xué)-香港浸會(huì)大學(xué)聯(lián)合國際學(xué)院、西交利物浦大學(xué)、上海紐約大學(xué)、溫州肯恩大學(xué)、;昆山杜克大學(xué)、香港中文大學(xué)(深圳)、深圳北理莫斯科大學(xué)、;廣東以色列理工學(xué)院 等9所具有獨(dú)立法人資格的中外合作大學(xué)組成,該聯(lián)盟每年都將舉辦“中外合作大學(xué)校長(zhǎng)論壇”,凝聚中外合作辦學(xué)法人機(jī)構(gòu)的力量研討中外合作辦學(xué)實(shí)踐中的共同問題和應(yīng)對(duì)方案,分享各自在辦學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從而推動(dòng)中國中外合作辦學(xué)事業(yè)的健康發(fā)展,為國家高等教育改革發(fā)展建言獻(xiàn)策、提供高水平的智力支持。
以上內(nèi)容參考:百度百科-中外合辦高校
中外合作學(xué)校排名
中外合作辦學(xué),是一種高等教育學(xué)歷教育的形式。以大學(xué)本科階段的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目來說,是中外高校達(dá)成合作,或者中國大學(xué)引進(jìn)國外高等教育課程體系,學(xué)生在國內(nèi)完成部分學(xué)業(yè),然后前往國外大學(xué)繼續(xù)完成大學(xué)本科(學(xué)士學(xué)位)教育。形式上,一般有這樣幾種:2+2,如:中央財(cái)經(jīng)大學(xué)金融國際本科項(xiàng)目IUP(2+2) ,3+1,如:SQA3+1國際本科項(xiàng)目(濟(jì)南大學(xué))等,當(dāng)然,還有“3+1+1本碩連讀”的國際留學(xué)項(xiàng)目,如:中央財(cái)經(jīng)大學(xué)與英國埃塞克斯大學(xué)合作的3+1+1本碩連讀項(xiàng)目。中外合作辦學(xué)的專業(yè)多數(shù)是商科相關(guān)的專業(yè),也有計(jì)算類和藝術(shù)、傳媒等。從招生要求和流程而言,既有納入統(tǒng)招計(jì)劃內(nèi)的,也有計(jì)劃外但是對(duì)高考成績(jī)有明確要求的項(xiàng)目。中外合作辦學(xué)項(xiàng)目根據(jù)各項(xiàng)目要求和專業(yè)的不同,適合參加完高考的應(yīng)往屆學(xué)生,成績(jī)要求一般是大專到本科線不等,最好有較好的英語成績(jī)以便于順利適應(yīng)課程教學(xué)。比如:SAQ-AD多國留學(xué)3+1項(xiàng)目的招生要求和2+2本科留學(xué)項(xiàng)目的要求就不不完全一樣。涉及到學(xué)歷教育的項(xiàng)目,家長(zhǎng)和同學(xué)在選擇的時(shí)候,一定會(huì)考慮到一個(gè)非常關(guān)鍵的問題:完成項(xiàng)目之后獲得學(xué)歷是否被中國認(rèn)可。中國教育部對(duì)于中外合作辦學(xué)項(xiàng)目實(shí)行的是審批或備案的制度,也就是說,如果家長(zhǎng)和學(xué)生參加的中外合作項(xiàng)目不是中國教育部批準(zhǔn)或者相關(guān)主管部門備案(或主辦)的項(xiàng)目,那么,學(xué)歷就是不會(huì)被教育部留學(xué)服務(wù)中心認(rèn)證的。國內(nèi)知名大學(xué)的留學(xué)預(yù)科項(xiàng)目:https://www.liuxue315.cn/zhuanti-zexiao.shtml?ozs=yu-ke 可以比較了解一下。要考察哪些大學(xué)的留學(xué)預(yù)科項(xiàng)目適合自己,建議學(xué)生考慮這樣幾個(gè)因素:1、是否開設(shè)了針對(duì)自己留學(xué)目標(biāo)國家的留學(xué)預(yù)科項(xiàng)目。雖然,有的留學(xué)預(yù)科是一種“普適性”的課程,但是針對(duì)性仍然很重要,一是可以有更廣泛的對(duì)接院校,二是留學(xué)申請(qǐng)的指導(dǎo)會(huì)更到位。2、了解一下該留學(xué)預(yù)科項(xiàng)目開辦的時(shí)間和以前學(xué)生申請(qǐng)成功的案例。3、詢問一下課程設(shè)置和師資情況,最好能實(shí)地考察。如果托福、雅思、SAT這樣的應(yīng)試培訓(xùn)課程占了過高比例,那么,這種留學(xué)預(yù)科本質(zhì)上就可以理解為語言培訓(xùn)項(xiàng)目了,已經(jīng)違背了留學(xué)預(yù)科的初衷。教育部批準(zhǔn)或備案的合法中外合作辦學(xué)項(xiàng)目名單查詢:https://www.liuxue315.cn/yuke/zizhi/?ozs=yu-ke掃描二維碼推送至手機(jī)訪問。
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