考研邏輯做什么題 考研管綜做題順序

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• 考研邏輯題大全及答案
• 管理類聯(lián)考十大經(jīng)典題型
• 考研管理學(xué)怎么備考
• mpacc二戰(zhàn)九月份開始考研來得及嗎
• 考研管綜做題順序
• 會計專碩基礎(chǔ)知識

考研邏輯題大全及答案

在眾多的考研科目中，沒有哪門學(xué)科像“邏輯”一樣神奇——學(xué)員本科沒有接觸，考研卻要考。那為什么要考，到底考什么?

管理類與經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考中邏輯試題通過選擇題來體現(xiàn)，研涂寶小編認(rèn)為其不同于大學(xué)課堂上邏輯基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)課的邏輯考試的特點在于，所測試的并不是考生的邏輯專業(yè)知識，而是考生的日常邏輯思維能力，主要是對各種信息的理解、提煉和分析的能力以及對推理或論證的運(yùn)用及分析、比較、評價和反駁的能力。這種能力，就是一個人的邏輯思維素養(yǎng)，稱為批判性思維能力。

20世紀(jì)70年代起，北美出現(xiàn)了一場“批判性思維”運(yùn)動，這場運(yùn)動深刻影響了西方高等教育與理念。作為這一運(yùn)動的結(jié)果，美國出現(xiàn)了一種標(biāo)準(zhǔn)化綜合能力型考試模式并逐漸成熟。這種考試模式的目標(biāo)不是測試考生的專業(yè)知識，而是測試考生的綜合能力，其中主要是語言理解，表達(dá)能力和邏輯思維能力，即批判思維能力。

批判性思維理念要點如下:

第一，批判性思維能力決定一個人的思維素養(yǎng)。人與人之間思維素養(yǎng)的差異，主要不在于掌握知識的差異，而在于批判性思維能力的差異。

第二，批判性思維能力先天有差異，后天可訓(xùn)練。提高批判性思維能力，需要的不是記憶，而是訓(xùn)練。

第三，批判性思維能力的實質(zhì)性提高一般不是短期突擊行為的結(jié)果。

第四，批判性思維能力的差異可測試，包括可通過標(biāo)準(zhǔn)化考試加以測試。

管理類與經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考中邏輯測試的目的，就是選拔批判性思維能力強(qiáng)的考生。要考的就是考生的批判性思維能力。強(qiáng)記硬背、走捷徑、找竅門、壓考題，這類應(yīng)對一般考試常用的途徑和方法，對于邏輯測試，不能說完全沒有意義，但這門考試的核心理念是要把此種途徑和方法對于成功應(yīng)試所能起到的作用，降到最低限度。因此，這門考試真正到位的考前準(zhǔn)備，包括應(yīng)試輔導(dǎo)的實質(zhì)性內(nèi)容，是考生思維能力的強(qiáng)化訓(xùn)練。

盡管測試的是邏輯思維能力，而不是邏輯專業(yè)知識，但有一部分試題涉及邏輯知識，雖然不熟悉這些知識，只要有足夠強(qiáng)的思維能力，仍然可以答題，但理解并恰當(dāng)運(yùn)用這些知識，明顯有利于準(zhǔn)確迅速地答題，但并不是所有邏輯專業(yè)知識具有此種相關(guān)性。

總之，管理類經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考中邏輯部分測試的是考生的批判性思維能力，傳統(tǒng)的邏輯課堂學(xué)習(xí)并不適用此種考試，考生要結(jié)合考試有針對性的做思維能力的強(qiáng)化訓(xùn)練。

管理類聯(lián)考十大經(jīng)典題型

邏輯的滿分是60分，個人認(rèn)為高分的定義應(yīng)該是50分以上。但是同一張卷子不同的人高分不一樣，如果考的是MPAcc的同學(xué)，50分就不算高分，56分以上才叫高分。

高分有幾個因素：

首先，是語言能力。語感要好，不能鉆牛角尖，平時要訓(xùn)練用正常的思維去看語言，用現(xiàn)在的話說就是“千萬別腦補(bǔ)”。

第二個必要條件就是要弄清楚里面的必要考點。第一個具體考點是演繹推理，演繹就是一種公式，在你把自然語言理解清楚之后，按照這個公式去套，不要用感覺。第二個考點就是綜合推理，綜合就是排列、組合，還與數(shù)學(xué)相關(guān)，這個還是有點難的，多練就可以了，所以要想獲得高分，這個分?jǐn)?shù)一定也要拿到。

第三個叫論證評價能力，要學(xué)會對別人的觀點和論證做出一個有效的評判，考察的就是平時說的批判性思維。

四、邏輯題題干的信息量比較多，總是在讀題的時間上浪費(fèi)很多的精力，有什么好的建議能夠解決這樣的問題?

實際上，大家不要著急，這個問題可以這樣去解決：第一，先看提問，你要知道這道題要讓你干嘛。之后就回到了剛才說的，考點有三個，如果是演繹的話，問的是非常明確的問題，只要找到它的關(guān)聯(lián)詞，就會非常簡單。第二個要注意的是綜合推理。就是排列、組合，這是沒辦法繞過去的，但是它題量不大。還有一種是論證評價，它的題干往往是一個小故事，這就要抓住證據(jù)和結(jié)論的核心關(guān)鍵詞。但是它的關(guān)鍵詞不是固定的，一般來說是時間、空間、人、事、物。

五、臨考前幾天，是否需要大量做題？

分三種情況：第一，演繹推理，就是要大量做題，這樣才能形成一種條件反射。第二，考前三四天也要做題，至少要一天做一套，俗話說：“臨陣磨槍，不快也光”。然后還有排列組合，就是要多做，沒有其他任何辦法。

六、經(jīng)常覺得同一個題，兩個或兩個以上的選項都是對的，那怎么排除這種強(qiáng)干擾項?”

建議先看提問，如果是演繹推理的大考點，是絕不可能出現(xiàn)上述情況的。第二個排列組合，也不可能出現(xiàn)兩個選項選不出來，只有一個答案。要想拿高分，一定要把演繹和排列組合做的非常熟練，一個都不能錯。這個問題是論證評價的題，它五個選項至少兩到三個是有干擾的，這就需要你去搞清楚里面的核心關(guān)鍵詞是什么，往往一招就能搞定。怎么排除干擾?復(fù)習(xí)的時候一定要抓住證據(jù)結(jié)論，弄清楚思路。

考研管理學(xué)怎么備考

備考邏輯的誤區(qū)

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01

只學(xué)不練

對于在職考生最大的問題是沒有時間進(jìn)行系統(tǒng)的練習(xí)，周末和空余時間會跟著老師學(xué)習(xí)或自學(xué)。往往是聽課上的知識點，課上聽懂，但是課下不能及時復(fù)習(xí)鞏固，時間一長所學(xué)的知識點就會有所遺忘。最終知識點掌握的不熟練，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳。

02

只練不學(xué)

與此相對立的是一些學(xué)生盲目的、大量的刷題，購買各個機(jī)構(gòu)的題目，采用題海戰(zhàn)術(shù)。但是知識點沒有弄明白，做再多的題依然是枉然的。

03

常識做題

很多同學(xué)往往利用常識做題，運(yùn)用自己的背景知識做題，但是對于一些邏輯題目來說按照平時的理解肯定會選干擾選項，因為我們平時的理解并不符合邏輯。聯(lián)考邏輯中考查的是正確、合理的思考能力，并非是常識的儲備。

04

時間分配

聯(lián)考中時間很關(guān)鍵，三個小時去完成2篇文章、 25道數(shù)學(xué)題、30道邏輯題，時間相當(dāng)緊張。在復(fù)習(xí)的過程中考生很少有時間觀念，自己掐時去做題，從未系統(tǒng)的掐時做一套模擬卷，最終在考場上會出現(xiàn)時間不夠，做不完題目的情況。

如何備考

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01

夯實基礎(chǔ)知識

邏輯中?？疾焱评淼戎R型的題目，這些題目需要運(yùn)用邏輯的知識點和相關(guān)的推理規(guī)則，只有學(xué)會知識點，才不容易做錯，保證正確率。

02

理清解題思路

除知識型題目外，另一種題型就是能力型題目，例如分析推理題。這種題型思路很關(guān)鍵，有思路可以很快出答案，沒思路往往會在這種題目上花費(fèi)很長時間，所以考生們必須培養(yǎng)出來正確的解題思路。

03

重視學(xué)練結(jié)合

學(xué)邏輯知識點、思路很重要，但是想要做的又對又快還需要平時學(xué)員自身的努力，知識學(xué)明白是前提，而平時的練習(xí)是必不可少的。學(xué)習(xí)一知識點就要做相應(yīng)的練習(xí)題鞏固，同時練習(xí)的時候要有時間觀念，爭取做到既快又好。

mpacc二戰(zhàn)九月份開始考研來得及嗎

社科賽斯咨詢培訓(xùn)中心的邏輯資料相對在管理類聯(lián)考中是比較好的。
社科賽斯與清華大學(xué)出版社、機(jī)械工業(yè)出版社等知名出版機(jī)構(gòu)合作出版了包括《管理類、經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考寫作高分突破》、《管理類、經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考邏輯決勝1000題》、《MPAcc復(fù)試高分指南》等圖書，深受廣大師生歡迎。
學(xué)習(xí)邏輯學(xué)需要良好的心態(tài)，即一種平和的、耐心的心態(tài)。應(yīng)該知道，邏輯思維完全是一個理性過程，理性思考和理性學(xué)習(xí)都是以平和、耐心的心態(tài)為基礎(chǔ)的，否則根本達(dá)不到應(yīng)有的思考和學(xué)習(xí)效果。正確的學(xué)習(xí)方法是循序漸進(jìn)的方法。實用的邏輯是由基本概念、基本原理構(gòu)成的一個理論體系，許多內(nèi)容相互之間存在前后相繼的內(nèi)在聯(lián)系。學(xué)習(xí)過程必須輔以足夠的練習(xí)。

想要尋找MPAcc培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，可以選擇社科賽斯MBA咨詢培訓(xùn)中心。社科賽斯在全國各主要城市設(shè)立分校近40家，整合近千所考研院校資源，匯總?cè)珖?60余家MPAcc招生院校信息。
社科賽斯MPAcc考試輔導(dǎo)班型有：詞匯提高班、基礎(chǔ)梳理班、系統(tǒng)強(qiáng)化班、?？贾v評班、串講點題班、筆試全程聯(lián)報精品班、線上全程直播精品課、導(dǎo)學(xué)班、暑假集訓(xùn)營、秋季集訓(xùn)營、冬季集訓(xùn)營、考前沖刺營、復(fù)試集訓(xùn)營。

考研管綜做題順序

管綜邏輯考試自從1997年至今，已經(jīng)考了26年。這些年題型已經(jīng)發(fā)生了很多變化，在2008年以前考試的題型主要以形式邏輯和分析推理為主。從下表中我們可以看出來，在12年以前，管綜邏輯基本上不考察分析推理，13年以后分析推理題型開始大量增加，基本上每年都是十題左右，尤其是19年以后，分析推理每年考試題量基本上保持在13，14題。而形式邏輯近幾年考得越來越少，每年3-5題這樣，剩下的10道題左右考察的是論證推理。因此，形式邏輯是邏輯考試的一個趨勢，在我們后期的學(xué)習(xí)過程中一定要高度重視這種題型，這是我們邏輯沖高分的關(guān)鍵。

會計專碩基礎(chǔ)知識

會計專碩邏輯一共60分，30道題目，每題2分?？荚囬喿x量非常大，基本上在7000-8000字。而聯(lián)考的考試時間要求非常嚴(yán)格，一般要在55分鐘以內(nèi)完成300道邏輯題，而且會計專碩的考試分?jǐn)?shù)要求都比較高，所以邏輯的考試還是有一定的難度的。

考試的內(nèi)容包括，形式邏輯，分析推理和論證推理。形式邏輯考察的內(nèi)容有簡單命題和復(fù)合命題，主要考察推導(dǎo)關(guān)系和矛盾關(guān)系。分析推理主要考察推理能力。論證推理主要考察閱讀能力。這些題型的分布如下表，可以看出來，分析推理是我們考試的重點。