學免疫研究什么 免疫學最好的教材
免疫學的應用范圍，分子免疫學研究什么？免疫學的應用，19世紀免疫學的三大領域是什么？醫(yī)學免疫學講了些什么東西？免疫工程學研究什么？
本文導航
免疫學最好的教材
新中國成立以來，免疫學在醫(yī)學上的應用已經(jīng)有了很大進展。防治傳染病的生物制品不僅滿足國內的需要，而且支援其他一些國家。近年研制的新疫苗如化學疫苗、乙型肝炎疫苗等，已經(jīng)接近世界先進水平。中國已經(jīng)消滅天花，并且基本上消滅和控制了人間鼠疫和真性霍亂等烈性傳染病。脊髓灰質炎、麻疹、白喉、百日咳、破傷風等常見傳染病的發(fā)病率已經(jīng)大大降低。 現(xiàn)代免疫學逐步發(fā)展成為既有自身的理論體系、又有特殊研究方法的獨立學科。它為生物學的研究提供了一些新的手段。 早在20世紀初，人們已經(jīng)利用免疫學來區(qū)分人類的血型。植物分類學很早就應用免疫學的方法。在研究植物和動物的毒素時也采用了免疫學技術。例如，1889～1890年，人們用免疫學技術研究白喉毒素和破傷風毒素，隨后又用它來研究植物毒素，如蓖麻毒素、巴豆毒素和動物毒素中的蛇毒、蜘蛛毒。另外，人們很早就利用沉淀反應鑒別動物的血跡。近年發(fā)展起來的一些新技術，如放射免疫、免疫熒光和酶免疫等，都為生物學提供了實用的研究手段。
免疫學的研究熱點
分子免疫學 （molecular immunology）是免疫學的一個分支學科。它利用現(xiàn)代生物化學技術研究免疫分子的結構和功能。主要是分子層級上的免疫方面的科學，比如DNA、RNA級別，以及免疫過程分子、離子轉移、結合等過程。
免疫治療能根治癌癥嗎
免疫學的應用：
1、免疫預防和免疫治療
?、倜庖哳A防：患病前的預防，即把疫苗接種到人體內，使人產生對傳染病的抵抗能力，增強了人的免疫力。通過預防接種，使機體產生相應的抗體和記憶細胞（主要是得到記憶細胞），人們能夠積極地預防多種傳染病，但不能預防所有傳染病。
②免疫治療：患病后的治療，即在人體患病條件下，通過榆入抗體、胸腺素、淋巴因子等調整人的免疫功能，使機體抵抗疾病的能力增強，達到治療疾病的目的。
2、器官移植：器官移植的成敗主要取決于器官供者與受者的人類組織相容性抗原(HLA)是否一致或相近。
3、疾病的檢測：利用抗原、抗體發(fā)生特異性免疫反應，用相應的抗體檢驗是否有抗原；這里發(fā)生、分化，發(fā)育以及成熟，其中骨髓是B淋巴細胞生長發(fā)育和成熟的場所，T淋巴細胞則在胸腺生長發(fā)育和成熟；外周免疫器官可稱為刺激淋巴器官，外周免疫器官和組織包括淋巴結、脾臟和粘膜相關淋巴組織等，淋巴細胞（T細胞和B細胞）成熟以后就會在這里長住，也在此對外來抗原產生免疫應答，發(fā)揮作用免疫作用。其中淋巴結分布在全身各個非黏膜部位的淋巴通道匯集處，脾臟是最大的外周免疫器官，黏膜淋巴相關組織包括長線管淋巴組織、鼻相關淋巴組織以及支氣管相關淋巴組織等，比如扁桃體、闌尾等。免疫分子有免疫球蛋白、補體、各種膜分子以及細胞因子等，免疫球蛋白本質就是一種蛋白質，補體系統(tǒng)有三十多種組分，各成分均為糖蛋白，細胞因子的本質也是蛋白質，由免疫細胞及組織細胞分泌，可以調控免疫細胞的分化發(fā)育和其功能，對機體的免疫應答也有調控作用。
免疫學史上的重大發(fā)現(xiàn)及其意義
一、人工減毒疫苗的研究
19 世紀末，隨著微生物學的發(fā)展，法國免疫學家巴斯德（Pasteur）和德國細菌學家科赫（Koch）在創(chuàng)立了細菌分離培養(yǎng)技術的基礎上，通過系統(tǒng)地科學研究，利用物理、化學，以及生物學方法獲得了減毒菌苗，并用于疾病的預防和治療。
Pasteur 以高溫培養(yǎng)法制備了炭疽疫苗，用狂犬病毒在兔體內經(jīng)連續(xù)傳代制備了狂犬病疫苗。這些減毒疫苗的發(fā)明不但為實驗免疫學打下了基礎，也為疫苗的發(fā)展開辟了新局面。
二、血清學研究和體液免疫理論的建立
根據(jù)抗原和抗體特異性結合的特點，在抗毒素發(fā)現(xiàn)以后的 10 年中，建立了許多體外檢測抗原、抗體的血清學方法如凝集反應、沉淀反應、補體結合反應等，為傳染病的診斷和流行病學調查提供了新的重要手段。
體液免疫（humoral immunity），即以漿細胞產生抗體來達到保護目的的免疫機制。負責體液免疫的細胞是B細胞。體液免疫的抗原多為相對分子質量在10,000以上的蛋白質和多糖大分子，病毒顆粒和細菌表面都帶有不同的抗原，所以都能引起體液免疫。
三、細胞免疫理論的建立
1965年J.L.高恩斯證明淋巴細胞的免疫功能，提出T細胞和B細胞的亞群概念，使細胞免疫學的研究集中于T細胞和B細胞。1972年E.R.烏納努埃又證明巨噬細胞在免疫應答中的重要作用。同時，人們相繼發(fā)現(xiàn)殺傷細胞（K細胞）、自然殺傷細胞（NK細胞）等淋巴細胞在免疫應答中的作用。
70年代研制成功的熒光激活細胞分離儀以及由淋巴細胞雜交瘤產生的單克隆抗體等，對分離免疫細胞和研究淋巴細胞的發(fā)生、分化和功能具有重要意義。
過去認為只有致敏T細胞在再次遇到抗原后能產生淋巴因子，近來發(fā)現(xiàn)B細胞同樣能產生淋巴因子，甚至單核細胞也能產生“單核細胞因子”，非免疫細胞也能在組織培養(yǎng)中產生“淋巴因子”。這些因子在免疫應答中的作用以及相互關系，也是細胞免疫學的研究內容。
細胞免疫學研究有助于進一步了解腫瘤免疫、移植免疫、超敏反應、自身免疫病、免疫缺陷等的機制。
擴展資料：
免疫學發(fā)展簡史：
免疫學是一門既古老而又新興的學科。免疫學的發(fā)展是人們在實踐中不斷探索、不斷總結和不斷創(chuàng)新的結果。一般認為免疫學的發(fā)展經(jīng)歷了四個時期即經(jīng)驗免疫學時期、經(jīng)典免疫學時期、近代免疫學時期和現(xiàn)代免疫學時期。
1、經(jīng)驗時期
早在公元 11 世紀，中國醫(yī)學家在實踐中創(chuàng)造性地發(fā)明了人痘苗，即用人工輕度感染的方法預防天花。
在明代隆慶年間（1567 ～ 1572），人痘苗已在中國廣泛應用；至 17 世紀，人痘苗接種預防天花的方法引起鄰國的注意，先后傳入俄國、朝鮮、日本、土耳其、英國等地，進而使人痘苗預防天花的方法得以推廣和驗證。此即經(jīng)驗免疫學時期。
它是人類認識機體免疫性的開端，為以后英國醫(yī)生Jenner （琴納）發(fā)明牛痘苗奠定了基礎。該時期發(fā)現(xiàn)了免疫現(xiàn)象，對醫(yī)學實為一項偉大貢獻。
2、經(jīng)典時期
18 世紀至 20 世紀中葉為經(jīng)典免疫學時期。這一時期，人們對免疫功能的認識由人體現(xiàn)象的觀察進入了科學實驗時期。
3、近代時期
20 世紀中葉至該世紀 60 年代期間，為近代免疫學時期。這一時期人們沖破了抗感染免疫模板學說的束縛，對生物體的免疫反應性有了比較全面的認識，使免疫學開始研究生物問題，出現(xiàn)了全新的免疫學理論。
4、現(xiàn)代時期
現(xiàn)代免疫學時期指 20 世紀 60 年代到當下。在這一時期，確認了淋巴細胞系在免疫反應中的地位，闡明了免疫球蛋白的分子結構與功能，對免疫系統(tǒng)特別是細胞因子、粘附分子等進行了大量研究，并從分子水平對免疫球蛋白的多樣性、類別轉化等進行了有益的探討，在許多方面取得了突破性成就。
參考資料來源：百度百科-免疫學
免疫學讓我們學到了什么知識
《醫(yī)學免疫學》內容共分為六篇二十四章，包括緒論、免疫分子、免疫細胞、免疫應答、臨床免疫和免疫學應用等內容；鑒于人體免疫系統(tǒng)結構與功能的復雜性和學科特點。
各章內容存在前后交叉、聯(lián)系及滲透，充滿著矛盾的對立與統(tǒng)一，表現(xiàn)為局部與整體、微觀與宏觀、協(xié)同與拮抗等錯綜復雜的辯證關系。
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擴展資料現(xiàn)代免疫學認為，機體的免疫功能是對抗原刺激的應答，而免疫應答又表現(xiàn)為免疫系統(tǒng)識別自己和排除非己的能力。免疫功能根據(jù)免疫識別發(fā)揮作用。
這種功能大致有對外源性異物（主要是傳染性因子）的免疫防御；去除衰退或損傷細胞的免疫，以保持自身穩(wěn)定；消除突變細胞的免疫監(jiān)視。
只有免疫系統(tǒng)在正常條件下發(fā)揮相應的作用和保持相對的平衡，機體才能維持生存。如果免疫功能發(fā)生異常，必然導致機體平衡失調，出現(xiàn)免疫病理變化。
參考資料來源：百度百科—醫(yī)學免疫學
參考資料來源：百度百科—免疫學
學了醫(yī)學免疫學你學到了什么
免疫工程學-Immunoengineering 利用免疫系統(tǒng)的力量來治療疾病，比如說癌癥，并且通過促進組織再生去改善愈合和修復，該項目通過應用工程方法去定量地理解在和臨床相關背景下的免疫系統(tǒng)，以改善現(xiàn)有的并開發(fā)新的治療方法。
