華師大中文專業(yè)有哪些 華東師范漢語言專業(yè)畢業(yè)前景

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師范大學(xué)漢語言文學(xué)大三都學(xué)什么

前，學(xué)院下設(shè)三個系，內(nèi)含6個本科專業(yè)，分別是：中文系（漢語言文學(xué)、戲劇影視文學(xué)專業(yè)）、新聞傳播學(xué)系（新聞學(xué)和廣播電視新聞學(xué)專業(yè)）和語言學(xué)系（漢語言和對外漢語專業(yè)）。

全部列出來，你看吧。

1、漢語言文學(xué)專業(yè)

【主要課程】文學(xué)欣賞、文學(xué)理論、文學(xué)批評、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)代文學(xué)、中國當代文學(xué)、外國文學(xué)、語言學(xué)概論、古代漢語、現(xiàn)代漢語、西方語言學(xué)史、寫作、民間文學(xué)、語文課程論與中學(xué)語文教學(xué)；文獻學(xué)、比較文學(xué)、古代文論、馬列文論、西方文論、美學(xué)、中國現(xiàn)代文學(xué)思潮研究、中國當代文學(xué)思潮研究、中國古代詩歌研究、中國古代小說研究、歐洲文學(xué)專題研究、美國文學(xué)專題研究、文字學(xué)、現(xiàn)代漢語語法研究、中學(xué)語文教改研究、中學(xué)語文名篇選講等。

【就業(yè)及升學(xué)前景】享受國家免費師范生政策，保障充分就業(yè)。主要到基礎(chǔ)教育領(lǐng)域從事漢語言文學(xué)教學(xué)工作，以及到教育研究和行政部分從事研究和管理工作。

2、漢語言專業(yè)

【主要課程】語言學(xué)概論、現(xiàn)代漢語、古代漢語、漢語發(fā)展史、實驗語音學(xué)、文字學(xué)、音韻學(xué)、訓(xùn)詁學(xué)、漢語方言學(xué)、語言調(diào)查、語言邏輯、西方語言學(xué)史、中國語言學(xué)史、語言與社會文化、心理語言學(xué)、應(yīng)用語言學(xué)、計算語言學(xué)、現(xiàn)代漢語語法研究、對外漢語教學(xué)法、文學(xué)理論、文學(xué)欣賞、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)代文學(xué)、中國當代文學(xué)、外國文學(xué)、寫作等。

【就業(yè)及升學(xué)前景】多在文化教育部門、對外漢語教學(xué)機構(gòu)、政府部門和企事業(yè)單位等從事教學(xué)、研究、管理等工作，可直接報考研究生。

3、對外漢語專業(yè)

【主要課程】語言學(xué)概論、現(xiàn)代漢語、古代漢語、西方語言學(xué)史、中國語言學(xué)史、比較語言學(xué)、應(yīng)用語言學(xué)、文學(xué)原理、文本解讀、中國古代文學(xué)史、中國現(xiàn)代文學(xué)史、中國當代文學(xué)史、外國文學(xué)、文化學(xué)概論、中華文化史、跨文化交流、語言與社會文化、第二語言教學(xué)概論、對外漢語教學(xué)法、第二語言習得理論、英漢翻譯、高級英語口語、實用英語寫作、寫作、應(yīng)用寫作。

【就業(yè)及升學(xué)前景】多在文化教育部門、對外漢語教學(xué)機構(gòu)、政府部門和企事業(yè)單位等從事對外漢語教學(xué)和中外文化交流等工作，可直接報考研究生。

4、新聞學(xué)專業(yè)

【主要課程】新聞學(xué)概論、傳播學(xué)概論、廣播電視概論、中國新聞史、外國新聞史、報紙編輯學(xué)、新聞采訪學(xué)、新聞寫作、新聞心理學(xué)、輿論學(xué)、新聞攝影、新聞評論、馬列新聞?wù)撝x讀、媒介批評、媒介素養(yǎng)、公共關(guān)系學(xué)、廣告學(xué)概論、媒介經(jīng)營與管理、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)代文學(xué)、中國當代文學(xué)等。

【就業(yè)及升學(xué)前景】可以在媒體，如報紙、雜志、廣播、電視等單位就業(yè)，另外還可以在國家機關(guān)、企事業(yè)等單位的宣傳部門工作，可直接報考研究生。

5、廣播電視新聞學(xué)專業(yè)

【主要課程】新聞學(xué)概論、廣播電視概論、傳播學(xué)概論、中國新聞史、外國新聞史、媒介經(jīng)營與管理、新聞道德與法規(guī)、輿論學(xué)、新聞心理學(xué)、電視攝像、非線性編輯、電視節(jié)目編導(dǎo)、廣播電視新聞采訪與寫作、媒介批評、媒介素養(yǎng)、新聞攝影、社會調(diào)查方法、廣告學(xué)概論、新媒體研究、節(jié)目主持、廣告文案、影視藝術(shù)概論、電視作品分析等。

【就業(yè)及升學(xué)前景】主要到廣播電臺、電視臺、互聯(lián)網(wǎng)站等大眾傳媒及其他新聞宣傳部門從事采訪、編輯、節(jié)目主持與管理等工作，可直接報考研究生。

6、漢語言文學(xué)（試驗班）

【主要課程】文學(xué)欣賞、文學(xué)理論、文學(xué)批評、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)代文學(xué)、中國當代文學(xué)、外國文學(xué)、語言學(xué)概論、古代漢語、現(xiàn)代漢語、西方語言學(xué)史、寫作、民間文學(xué)、文獻學(xué)、馬列文論、西方文論、古代文論、比較文學(xué)、中國現(xiàn)代文學(xué)思潮研究、中國當代文學(xué)思潮研究、中國古代詩歌研究、中國古代小說研究、美國文學(xué)專題研究、歐洲文學(xué)專題研究、文字學(xué)、現(xiàn)代漢語語法研究、民俗學(xué)、中國話劇研究等。

【就業(yè)及升學(xué)前景】以報考研究生，從事學(xué)術(shù)研究為主要目標。也可以在教育單位、科研單位、機關(guān)企事業(yè)單位從事教學(xué)、研究、管理、培訓(xùn)等工作。

7、新聞傳播—信息技術(shù)交叉培養(yǎng)班

【主要課程】傳播學(xué)概論、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計（C++）、新聞采訪學(xué)、新聞寫作、中國新聞史、電視節(jié)目編導(dǎo)、動畫技術(shù)、數(shù)字視音頻技術(shù)、大眾傳媒研究方法、網(wǎng)站設(shè)計與開發(fā)。

注：新聞傳播—信息技術(shù)交叉培養(yǎng)班2012級新生由文學(xué)院負責日常教育管理。

【就業(yè)及升學(xué)前景】一半以上的畢業(yè)生繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位，其他主要到廣播電臺、電視臺、互聯(lián)網(wǎng)站等大眾傳媒及其他新聞宣傳部門從事采訪、編輯、節(jié)目主持與管理等工作。

注：新聞傳播—信息技術(shù)交叉培養(yǎng)班2012級新生由文學(xué)院新聞系負責日常教育管理

華東師范大學(xué)漢語言文學(xué)錄取分數(shù)

　　有的。

　　不過是師范方向的。

　　本專業(yè)是“國家文科基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)與科學(xué)研究基地”(簡稱“文科基地”)，每年招收30名“基地班”學(xué)生，培養(yǎng)新世紀發(fā)展所需要的高等教育和科學(xué)研究的高層次人才，是國內(nèi)培養(yǎng)中國語言文學(xué)研究方面專家的重要基地之一。

　　本專業(yè)在教學(xué)上注重基礎(chǔ)，開拓思維，使學(xué)生具有較為開闊的人文視野和較好的文學(xué)語言功底及文字表達能力。本專業(yè)就業(yè)情況良好，學(xué)生除大量直升或考取碩士研究生外，基本上到新聞媒體、政府機關(guān)和中高等學(xué)校任職。

　　主要專業(yè)課程有：現(xiàn)代漢語通論、古代漢語、語言學(xué)概論、中國古代文學(xué)作品精讀、20世紀中國文學(xué)作品精讀、外國文學(xué)作品精讀、中國文學(xué)史、外國文學(xué)史、文學(xué)概論、西方藝術(shù)哲學(xué)、中國文學(xué)批評史、中國文化通論等。

　　主要選修課程有：漢語文字學(xué)、文學(xué)語言學(xué)、訓(xùn)詁學(xué)、音韻學(xué)、唐詩研究、唐宋詞研究、唐宋散文研究、明清小說研究、西方現(xiàn)代文學(xué)流派、文藝心理學(xué)、文學(xué)人類學(xué)、接受美學(xué)等。

華東師范大學(xué)各個專業(yè)等級

漢語言文學(xué)、歷史學(xué)、心理學(xué)、軟件工程(設(shè)2個專業(yè)方向)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、地理科學(xué)、對外漢語、化學(xué)、生物科學(xué)、哲學(xué)、學(xué)前教育、體育教育。

英語、統(tǒng)計學(xué)、會展經(jīng)濟與管理、公共關(guān)系學(xué)、人力資源管理、行政管理、編輯出版學(xué)、地理科學(xué)類、物理學(xué)類、教育學(xué)。這些是比較好的一些專業(yè)。

還有一些新的專業(yè)比如說會展經(jīng)濟與管理專業(yè)，公共關(guān)系學(xué)專業(yè)，人力資源管理專業(yè)，行政管理專業(yè)，編輯出版學(xué)專業(yè)，地理科學(xué)類專業(yè)，物理學(xué)類專業(yè)。

教育學(xué)專業(yè)，翻譯專業(yè)，哲學(xué)專業(yè)，應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)，統(tǒng)計學(xué)專業(yè)，英語專業(yè)，俄語專業(yè)，生態(tài)學(xué)專業(yè)。

華東師范大學(xué)成立于1951年10月16日，是以大夏大學(xué)、光華大學(xué)為基礎(chǔ)，同時調(diào)進復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)、同濟大學(xué)和圣約翰大學(xué)等高校的部分系科，在大夏大學(xué)原址創(chuàng)辦的。1972年，與上海師范學(xué)院、上海體育學(xué)院等院校合并而成。

截至2017年9月，學(xué)校有閔行、中山北路兩個校區(qū)，校園占地總面積約207公頃；設(shè)有3個學(xué)部、30個全日制學(xué)院、83個本科專業(yè)；在校全日制本科生15089人，專科生4人，研究生18571人，其中博士研究生3309人、碩士研究生15262人，留學(xué)生2342人；專任教師2269人。

2018年2月26日，“世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名（ARWU）”，最新發(fā)布2018“中國最好大學(xué)排名”，華東師范大學(xué)位居第32位。

華東師范大學(xué)的?？朴心男I(yè)

文科生可以填報華東師范大學(xué)的心理學(xué)、金融學(xué)、學(xué)前教育、漢語言文學(xué)、

哲學(xué)、對外漢語、英語等一本專業(yè)。

華東師范漢語言專業(yè)畢業(yè)前景

漢語言文學(xué)專業(yè)（免費師范） 培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備扎實的中文理論專業(yè)基礎(chǔ)、廣闊的教育教育視野、熟練的教學(xué)教育技能的教師教育人才。 主要專業(yè)課有：中國古代文學(xué)作品精讀、西方文學(xué)作品精讀、20世紀中國文學(xué)作品精讀、現(xiàn)代漢語通論、文學(xué)概論、美學(xué)、古代漢語、中國文學(xué)史、外國文學(xué)史、20世紀中國文學(xué)進程、中國文學(xué)批評史、語言學(xué)概論、中文工具書、中國文化專題、經(jīng)典導(dǎo)讀系列、語文學(xué)科教育論、、語文教學(xué)設(shè)計、語文教材研究、教師口語、教育技能訓(xùn)練、教育學(xué)、心理學(xué)、教育實習等。 就業(yè)去向：本專業(yè)多年來培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀教師和教育人才，畢業(yè)去向主要為各省市省會城市、地市重點中學(xué)教師。 漢語言文學(xué)專業(yè)（非師范） 培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備扎實中文專業(yè)理論基礎(chǔ)和獨立研究能力，能繼續(xù)深造的中文專業(yè)人才；培養(yǎng)具備系統(tǒng)中文專業(yè)理論知識，較強語言和文字運用能力和良好溝通交往能力的現(xiàn)代管理型人才。 就業(yè)去向：本專業(yè)多年來培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才，畢業(yè)去向：1、繼續(xù)深造，每年有40%同學(xué)讀研，主要去向為北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、浙江大學(xué)、北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)等。此外，每年也有較大部分同學(xué)出國留學(xué)。2、媒體行業(yè)，包括電視臺、報社、雜志社等傳統(tǒng)媒體行業(yè)。部分同學(xué)進入影視、網(wǎng)絡(luò)等新媒體行業(yè)。3、國家機關(guān)和事業(yè)單位。4、教育行業(yè)，主要是重點中學(xué)的教師崗位。

華中師范什么專業(yè)好

華中師范大學(xué)比較好的專業(yè)如下：

1、英語專業(yè)：主要培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎(chǔ)和比較廣泛的科學(xué)文化知識，能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的英語高級專門人才的學(xué)科。

2、教育學(xué)專業(yè)：主要向?qū)W生傳授與生活相關(guān)的廣泛知識內(nèi)容，是一門與人類的世俗生活密切相關(guān)的實質(zhì)學(xué)科。該專業(yè)就業(yè)率高，有很好的就業(yè)崗位。

3、化學(xué)專業(yè)：主要培養(yǎng)具備化學(xué)的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能，能在化學(xué)及與化學(xué)相關(guān)的科學(xué)技術(shù)和其它領(lǐng)域從事科研、教學(xué)技術(shù)及相關(guān)管理工作的高級專門人才。畢業(yè)后可從事化學(xué)技術(shù)人員，化學(xué)實驗室教授等工作。