什么是脫產(chǎn) 脫產(chǎn)和不脫產(chǎn)是什么意思

脫產(chǎn)是什么意思？什么是“脫產(chǎn)？什么是脫產(chǎn)？脫產(chǎn)是什么？脫產(chǎn)是什么意思？什么叫脫產(chǎn)假？

本文導(dǎo)航

• 脫產(chǎn)進(jìn)修什么意思
• 脫產(chǎn)和非脫產(chǎn)是什么意思
• 脫產(chǎn)與非脫產(chǎn)是什么意思
• 脫產(chǎn)和不脫產(chǎn)是什么意思
• 脫產(chǎn)是什么意思屬于全日制嗎
• 產(chǎn)假怎么度過的

脫產(chǎn)進(jìn)修什么意思

脫產(chǎn)是指經(jīng)單位批準(zhǔn)同意后，暫時(shí)離開工作崗位，參加脫崗學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修、……，脫產(chǎn)人員仍保留他的工職、工齡（有的仍享受工資、福利待遇）。一旦學(xué)習(xí)期滿，就要回單位報(bào)道，重新回到工作崗位。

脫產(chǎn)和非脫產(chǎn)是什么意思

脫產(chǎn)學(xué)習(xí)是在學(xué)習(xí)期間不參加工作的一種學(xué)習(xí)方式，辦學(xué)的方式相當(dāng)于全日制學(xué)習(xí)，但如果你參加脫產(chǎn)學(xué)習(xí)前是有單位的，而且單位簽署書面材料，證明同意你參加脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，那脫產(chǎn)學(xué)習(xí)這段時(shí)間里，是可以計(jì)算工齡的，而且如果單位同意的話，還可以給你部分基本工資，但全日制學(xué)習(xí)是不計(jì)工齡的。

如果你問的是成人高考考前補(bǔ)習(xí)班，那無論是脫產(chǎn)、函授、業(yè)余在參加考試時(shí)都一樣。

但如果你考上以后的學(xué)習(xí)方式，那就不一樣了。脫產(chǎn)前面我已經(jīng)說過了，不在贅述；業(yè)余是一般是周一到周五晚上有1-2次課，周末有一個(gè)全天課；函授就是指學(xué)習(xí)給你郵寄學(xué)習(xí)材料，平時(shí)自己在家學(xué)習(xí)，在期末前會(huì)幾次面授，然后統(tǒng)一考試。

而且以上三種學(xué)習(xí)方式各個(gè)學(xué)校在招生簡章里都會(huì)注明，什么專業(yè)是什么方式上課，分別有多少名額，你在報(bào)名前要仔細(xì)閱讀招生簡章。

我個(gè)人認(rèn)為如果你現(xiàn)在已經(jīng)參加工作了，還是選擇業(yè)余學(xué)習(xí)好。脫產(chǎn)學(xué)習(xí)是比較清凈，但這期間的經(jīng)濟(jì)來源怎么解決？現(xiàn)在的就業(yè)形式這么復(fù)雜，誰能保證你完成學(xué)業(yè)后原單位還能接收你呢？函授對自制力的考驗(yàn)太大了，完全沒有學(xué)習(xí)氛圍，我覺得挺困難的。

脫產(chǎn)與非脫產(chǎn)是什么意思

脫產(chǎn)：顧名思義，即脫離生產(chǎn)。簡單的解釋就是脫離工作生產(chǎn)崗位，全日制在校學(xué)習(xí)的一種學(xué)習(xí)形式。（無其他含義）

全日制脫產(chǎn)是指某一單位委托相關(guān)大專院?；蚩蒲性核鶎Ρ締挝辉诼毬毠みM(jìn)行定向?qū)W歷教育培養(yǎng)，職工在學(xué)習(xí)期間脫離生產(chǎn)崗位，與非定向?qū)W生一樣，受學(xué)?；蚩蒲性核芾?，按照人才培養(yǎng)方案進(jìn)行學(xué)習(xí)，畢業(yè)后取得學(xué)歷和學(xué)位的一種人才培養(yǎng)模式。一般常見于研究生教育，例如定向委培、強(qiáng)軍計(jì)劃和少數(shù)民族骨干計(jì)劃等都屬于此模式。

擴(kuò)展資料：

性質(zhì)：在我國脫產(chǎn)是成人高等教育的一種學(xué)習(xí)形式，屬于國民教育系列中組成部分，我國國民教育形式有三種：普通教育、成人教育、自學(xué)考試。學(xué)習(xí)形式：脫產(chǎn)學(xué)習(xí)形式等同于全日制學(xué)習(xí)形式（只是針對的對象不同而已）。

入學(xué)形式：脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的學(xué)生通過成人高考的方式入學(xué)（全日制學(xué)習(xí)形式的學(xué)生通過普通高考的方式入學(xué)）。

參考資料：百度百科-脫產(chǎn)

脫產(chǎn)和不脫產(chǎn)是什么意思

　　脫產(chǎn)是一個(gè)漢語詞匯，拼音是tuō chǎn。顧名思義，即脫離生產(chǎn)。簡單的解釋就是脫離工作生產(chǎn)崗位，全日制在校學(xué)習(xí)的一種學(xué)習(xí)形式。在我國脫產(chǎn)是成人高等教育的一種學(xué)習(xí)形式，屬于國民教育系列中組成部分，我國國民教育形式有三種：普通教育、成人教育、自學(xué)考試。

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脫產(chǎn)是什么意思屬于全日制嗎

脫產(chǎn)即脫離生產(chǎn)。

簡單的解釋就是脫離工作生產(chǎn)崗位，全日制在校學(xué)習(xí)的一種學(xué)習(xí)形式。在我國脫產(chǎn)是成人高等教育的一種學(xué)習(xí)形式，屬于國民教育系列中組成部分。

脫產(chǎn)學(xué)習(xí)就是參加工作后再去校內(nèi)進(jìn)行全日制學(xué)習(xí)的方式，其管理模式與普通高校一樣，學(xué)習(xí)期間不在原單位工作，不占用周六和周日的工休時(shí)間，對學(xué)生有正常的、相對固定的授課教室和管理要求，有穩(wěn)定的寒暑假期安排。

擴(kuò)展資料

全日制脫產(chǎn)

全日制脫產(chǎn)是指某一單位委托相關(guān)大專院?；蚩蒲性核鶎Ρ締挝辉诼毬毠みM(jìn)行定向?qū)W歷教育培養(yǎng)，職工在學(xué)習(xí)期間脫離生產(chǎn)崗位，與非定向?qū)W生一樣，受學(xué)校或科研院所管理，

按照人才培養(yǎng)方案進(jìn)行學(xué)習(xí)，畢業(yè)后取得學(xué)歷和學(xué)位的一種人才培養(yǎng)模式。一般常見于研究生教育，例如定向委培、強(qiáng)軍計(jì)劃和少數(shù)民族骨干計(jì)劃等都屬于此模式。

產(chǎn)假怎么度過的

;脫產(chǎn)，所謂脫產(chǎn)就是指參加了工作的人暫時(shí)性的不工作，完全地在學(xué)校上課，學(xué)習(xí)，以求拿到某種文憑。

5月9日消息，國務(wù)院辦公廳發(fā)布《關(guān)于促進(jìn)3歲以下嬰幼兒照護(hù)服務(wù)發(fā)展的指導(dǎo)意見》?！兑庖姟访鞔_到2020年，嬰幼兒照護(hù)服務(wù)的政策法規(guī)體系和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范體系初步建立，建成一批具有示范效應(yīng)的嬰幼兒照護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)。

《意見》明確，全面落實(shí)產(chǎn)假政策，鼓勵(lì)用人單位采取靈活安排工作時(shí)間等積極措施，為嬰幼兒照護(hù)創(chuàng)造便利條件。支持脫產(chǎn)照護(hù)嬰幼兒的父母重返工作崗位。支持脫產(chǎn)照護(hù)嬰幼兒的父母重返工作崗位“家庭為主，托育補(bǔ)充”。

《意見》明確，家庭對嬰幼兒照護(hù)負(fù)主體責(zé)任，重點(diǎn)要為家庭提供科學(xué)養(yǎng)育指導(dǎo)，并對確有照護(hù)困難的家庭或嬰幼兒提供必要的服務(wù)。具體而言，要加強(qiáng)對家庭的嬰幼兒早期發(fā)展指導(dǎo)，通過入戶指導(dǎo)、親子活動(dòng)。

家長課堂等方式，為家長及嬰幼兒照護(hù)者提供嬰幼兒早期發(fā)展指導(dǎo)服務(wù)；并做好基本公共衛(wèi)生服務(wù)、婦幼保健服務(wù)工作，為嬰幼兒家庭開展新生兒訪視、膳食營養(yǎng)、生長發(fā)育、預(yù)防接種、安全防護(hù)、疾病防控等服務(wù)。

用人單位層面，《意見》提出要全面落實(shí)產(chǎn)假政策，采取靈活安排工作時(shí)間等積極措施，為嬰幼兒照護(hù)創(chuàng)造便利條件；支持脫產(chǎn)照護(hù)嬰幼兒的父母重返工作崗位，并為其提供信息服務(wù)、就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)技能培訓(xùn)。

《意見》還鼓勵(lì)地方政府探索試行與嬰幼兒照護(hù)服務(wù)配套銜接的育兒假、產(chǎn)休假。