老年生物學(xué)什么意思 細(xì)胞衰老的學(xué)說(shuō)分別是什么

什么是生物學(xué)年齡？人為什么會(huì)老，他的生物學(xué)機(jī)制是什么?。坷夏陮W(xué)對(duì)中國(guó)有什么現(xiàn)實(shí)意義？生物學(xué)上的衰老是什么？對(duì)老年學(xué)概論的認(rèn)識(shí)，請(qǐng)問(wèn)老年醫(yī)學(xué)包含了哪些內(nèi)容呢？

本文導(dǎo)航

• 生物學(xué)以什么為基礎(chǔ)
• 個(gè)人的生物學(xué)特征
• 老年大學(xué)的社會(huì)意義
• 細(xì)胞衰老的學(xué)說(shuō)分別是什么
• 老年學(xué)概論試題及答案
• 老年醫(yī)學(xué)科和老年綜合科什么區(qū)別

生物學(xué)以什么為基礎(chǔ)

生物學(xué)年齡（biological age)是只有個(gè)人現(xiàn)有年齡在其生命歷程中所處的位置活在其潛在受命中所達(dá)到的階段。如嬰兒期、學(xué)齡前兒童期、少年期、青少年期、青年期、成年期和老年期都是以生命歷程為基礎(chǔ)的年齡分類(lèi)。

的健康狀況,取決于他的生物年齡,而不是實(shí)際歲數(shù).有3種方法可以測(cè)量自己的生物年齡.

1,保持平衡法.單腳獨(dú)立,另一只腳抬離地面10厘米,記錄單腳站立時(shí)間:30秒以上,相當(dāng)于20歲;20秒-40歲;10秒以下_60歲以上.

2,按壓法.用拇指和食指掐手背皮膚,記錄下顏色恢復(fù)的時(shí)間:5秒,相當(dāng)于30歲;8秒_40歲;10秒_60歲.

3,靈敏度.彎腰向前,盡量用手掌去撐地面,如果整個(gè)手掌能夠著地面,20_30之間;如果只有手指能夠著地面,40歲左右;如果只能到膝蓋,60多歲

個(gè)人的生物學(xué)特征

從生物學(xué)上講，衰老是生物隨著時(shí)間的推移，自發(fā)的必然過(guò)程，它是復(fù)雜的自然現(xiàn)象，表現(xiàn)為結(jié)構(gòu)和機(jī)能衰退，適應(yīng)性和抵抗力減退。在生理學(xué)上，把衰老看作是從受精卵開(kāi)始一直進(jìn)行到老年的個(gè)體發(fā)育史。從病理學(xué)上，衰老是應(yīng)激和勞損，損傷和感染，免疫反應(yīng)衰退，營(yíng)養(yǎng)不足，代謝障礙以及疏忽和濫用積累的結(jié)果

老年大學(xué)的社會(huì)意義

老年學(xué)是一門(mén)獨(dú)立的綜合性社會(huì)科學(xué)學(xué)科。按照國(guó)家教育部學(xué)科門(mén)類(lèi)劃分，老年學(xué)歸屬于社會(huì)學(xué)一級(jí)學(xué)科，并置身于法學(xué)學(xué)科門(mén)類(lèi)。老年學(xué)是在老年醫(yī)學(xué)、老年生物學(xué)、老年心理學(xué)和老年社會(huì)學(xué)等邊緣性學(xué)科產(chǎn)生和發(fā)展的基礎(chǔ)上形成的一門(mén)綜合性學(xué)科。

詳見(jiàn)百科 http://baike.baidu.com/view/403480.htm?fr=aladdin#6

細(xì)胞衰老的學(xué)說(shuō)分別是什么

從生物學(xué)上講，衰老是生物隨著時(shí)間的推移，自發(fā)的必然過(guò)程，它是復(fù)雜的自然現(xiàn)象，表現(xiàn)為結(jié)構(gòu)的退行性變和機(jī)能的衰退，適應(yīng)性和抵抗力減退。

老年學(xué)概論試題及答案

老年學(xué)是一門(mén)獨(dú)立的綜合性社會(huì)科學(xué)學(xué)科。按照國(guó)家教育部學(xué)科門(mén)類(lèi)劃分，老年學(xué)歸屬于社會(huì)學(xué)一級(jí)學(xué)科，并置身于法學(xué)學(xué)科門(mén)類(lèi)。老年學(xué)是在老年醫(yī)學(xué)、老年生物學(xué)、老年心理學(xué)和老年社會(huì)學(xué)等邊緣性學(xué)科產(chǎn)生和發(fā)展的基礎(chǔ)上形成的一門(mén)綜合性學(xué)科。理論上，老年學(xué)是對(duì)人們衰老的研究，這包括從學(xué)科和實(shí)際工作領(lǐng)域?qū)λダ线^(guò)程從生理、心理和社會(huì)方面進(jìn)行研究。老年學(xué)家包括許多領(lǐng)域的研究者、學(xué)者、從業(yè)者，這些領(lǐng)域包括生物學(xué)、醫(yī)學(xué)、護(hù)理、牙醫(yī)學(xué)、復(fù)康治療、心理學(xué)、精神病學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)和社會(huì)工作。（這本書(shū)主要集中研究老年社會(huì)學(xué)。）“老年社會(huì)學(xué)”一詞是Clark Tibbitts于1954年提出的，用于描述與衰老有關(guān)的社會(huì)心理和文化方面的老年學(xué)研究。

老年學(xué)是一門(mén)伴隨著人口老齡化發(fā)展而逐漸形成的新興學(xué)科。盡管人類(lèi)社會(huì)很早就開(kāi)始關(guān)注老年人問(wèn)題，但是現(xiàn)代意義上的老年學(xué)到20世紀(jì)才初露頭角。形成于20世紀(jì)60年代的社會(huì)老年學(xué)標(biāo)志著老年學(xué)學(xué)科的最終完成。老年學(xué)有學(xué)名Gerontology，有國(guó)際性和各個(gè)國(guó)家的學(xué)會(huì)以及協(xié)會(huì)，國(guó)外著名大學(xué)都設(shè)有老年學(xué)專(zhuān)業(yè)并授予相應(yīng)學(xué)位，也有專(zhuān)門(mén)的學(xué)術(shù)雜志、學(xué)術(shù)著作和教材。老年學(xué)是研究人類(lèi)個(gè)體和群體老齡化的現(xiàn)象、過(guò)程、規(guī)律及其社會(huì)經(jīng)濟(jì)影響的一門(mén)交叉學(xué)科。作為一門(mén)新興的學(xué)科，老年學(xué)由于其獨(dú)特的研究對(duì)象，在國(guó)際上日益受到重視，是21世紀(jì)的朝陽(yáng)學(xué)科。老年學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)主要包括：多學(xué)科性、理論性、實(shí)踐性和應(yīng)用性。理論上，老年學(xué)是對(duì)人們衰老的研究，這包括從學(xué)科和實(shí)際工作領(lǐng)域?qū)λダ线^(guò)程從生理、心理和社會(huì)方面進(jìn)行研究。老年學(xué)家包括許多領(lǐng)域的研究者、學(xué)者、從業(yè)者，這些領(lǐng)域包括生物學(xué)、醫(yī)學(xué)、護(hù)理、牙醫(yī)學(xué)、復(fù)康治

療、心理學(xué)、精神病學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)和社會(huì)工作?！袄夏晟鐣?huì)學(xué)”一詞是Clark Tibbitts于1954年提出的，用于描述與衰老有關(guān)的社會(huì)心理和文化方面的老年學(xué)研究。

老年學(xué)的形成與發(fā)展始終與老齡問(wèn)題的演變及其對(duì)策研究相關(guān)聯(lián)，所以老年學(xué)包括了研究人口老齡化問(wèn)題與研究老年人問(wèn)題兩大部分。研究人口老齡化問(wèn)題主要是從宏觀(guān)角度分析人口老齡化與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系，而研究老年人問(wèn)題則偏重于探討老年人的經(jīng)濟(jì)保障、健康長(zhǎng)壽、代際關(guān)系、精神文化生活、合法權(quán)益等問(wèn)題。適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，老年學(xué)研究實(shí)際上已經(jīng)涉及了人文社會(huì)科學(xué)的所有領(lǐng)域。基礎(chǔ)學(xué)科如老年醫(yī)學(xué)、衰老生物學(xué)、社會(huì)老年學(xué)、老年心理學(xué)、老年經(jīng)濟(jì)學(xué)等更加成熟，而一批新的研究方向如老年護(hù)理學(xué)、老齡工作管理、社區(qū)老年學(xué)等也正在興起。

老年醫(yī)學(xué)科和老年綜合科什么區(qū)別

老年醫(yī)學(xué)（或醫(yī)學(xué)老年學(xué)）既是老年學(xué)的分支，也是醫(yī)學(xué)科學(xué)的一個(gè)組成部分，所以老年醫(yī)學(xué)天然是自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的統(tǒng)一體。老年醫(yī)學(xué)不只研究老年病，而且涉及人類(lèi)衰老的基礎(chǔ)理論研究以及老年醫(yī)學(xué)教育的研究。近代老年醫(yī)學(xué)始于20世紀(jì)初期。隨著時(shí)代的進(jìn)步，其內(nèi)容也在逐漸擴(kuò)大。20世紀(jì)20年代開(kāi)始了臨床研究和觀(guān)察，40年代主要是病理形態(tài)的研究，50年代以生理功能及生物化學(xué)為主，60年代以后發(fā)展到細(xì)胞生物學(xué)與分子生物學(xué)的研究。

老年醫(yī)學(xué)包括的范圍很廣，目前已有老年基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、老年臨床醫(yī)學(xué)、老年流行病學(xué)、老年預(yù)防醫(yī)學(xué)(包括老年保健)及老年社會(huì)醫(yī)學(xué)等。

老年基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)

老年基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)主要研究衰老的機(jī)理、探索延緩衰老的方法以及老年期特殊疾病的病因和發(fā)病機(jī)制。目前已開(kāi)始從細(xì)胞水平和分子水平進(jìn)行基本原理的探討。近年又因引入了分子生物學(xué)技術(shù)，使衰老醫(yī)學(xué)生物學(xué)突飛猛進(jìn)。

老年臨床醫(yī)學(xué)

老年臨床醫(yī)學(xué)主要研究老年人常見(jiàn)病的和多發(fā)病的病因、病理和臨床特點(diǎn)，尋找有效的診療和防治方法。其中還包括老年人的護(hù)理工作和康復(fù)醫(yī)療，涉及積極開(kāi)展保健知識(shí)的宣傳教育，傳播康復(fù)醫(yī)療及護(hù)理技術(shù)。

老年流行病學(xué)

老年流行病學(xué)通過(guò)調(diào)查，分析老年人的健康狀況，常見(jiàn)病和多發(fā)病的分布以及老年人死因，研究遺傳、環(huán)境、生活、衛(wèi)生和心理等各種因素對(duì)衰老和老年疾病的影響，為老年人的防病治病和衛(wèi)生保健提供科學(xué)依據(jù)。

老年預(yù)防醫(yī)學(xué)及老年保健

老年預(yù)防醫(yī)學(xué)研究如何預(yù)防老年?。焕夏瓯＝」ぷ魇峭ㄟ^(guò)各種努力盡量保持老年人身體各器官的正常功能，維護(hù)老年人身以健康。這兩者密切相關(guān)，重點(diǎn)在研究抗衰老措施，普及衛(wèi)生知識(shí)，對(duì)已患的疾病，即使不能治愈亦要爭(zhēng)取減少病殘。許多老年病是中年患病延續(xù)下來(lái)的，而多病的中年也難得有健康的老年，所以老年預(yù)防醫(yī)學(xué)和老年保健研究都要涉及到中年的防病和中年的保健。

老年社會(huì)醫(yī)學(xué)

老年社會(huì)醫(yī)學(xué)是近年來(lái)才發(fā)展起來(lái)的學(xué)科，是從社會(huì)的角度來(lái)探討老年醫(yī)學(xué)，根據(jù)管理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、流行病學(xué)和社會(huì)學(xué)等科學(xué)的方法和成果來(lái)研究環(huán)境對(duì)老年人健康的影響，同時(shí)也涉及對(duì)老年人的各種保健和福利事業(yè)。

老年人（尤其是衰弱的老年人）的醫(yī)療照護(hù)具有特殊性。老年人由于整體功能的衰退，老年病的急性期、亞急性期、康復(fù)期、長(zhǎng)期照料和臨終關(guān)懷等不同階段需要進(jìn)行分級(jí)管理，即使在在急性病控制或者慢性疾病急性加重轉(zhuǎn)入穩(wěn)定期后，仍需要繼續(xù)進(jìn)行醫(yī)療護(hù)理服務(wù)，避免病情反復(fù)或惡化。部分老年人甚至需要長(zhǎng)期的醫(yī)療護(hù)理照顧。這就是所謂的連續(xù)性醫(yī)療。