數(shù)點(diǎn)梅花天地心 心有春光向春而行什么意思

“讀書之樂何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心”是什么意思？《坐看梅花天地心》是誰的詩(shī)句，“讀書之樂何處，尋數(shù)點(diǎn)梅花天地心?！边@句詩(shī)的含義，數(shù)點(diǎn)梅花天地心的含義，關(guān)于植物的詩(shī)有哪些，和平仁壽與天地同意是誰人所題寫的。

本文導(dǎo)航

• 心有春光向春而行什么意思
• 一片楓葉一朵梅花的詩(shī)句
• 春江花月夜所抒發(fā)的人生哲理
• 梅花在歲寒三友中的寓意
• 跟植物有關(guān)的詩(shī)簡(jiǎn)短
• 歷史上仁壽縣出了哪些名人

心有春光向春而行什么意思

意思是：“讀書的樂趣該到哪里去尋找呢？且看著寒冬雪地之間，那幾朵盛開的梅花，我們從中亦能體會(huì)出天地孕育萬物的靈心?。　?/p>

出自《四時(shí)讀書樂》之《冬》篇。

作者翁森，字秀卿，號(hào)一飄，宋末遺民。因不愿做元朝的官而隱居浙江仙居鄉(xiāng)里，辦了個(gè)書院授徒講學(xué)，極盛時(shí)弟子達(dá)800人。

《四時(shí)讀書樂》是一首歌詠?zhàn)x書情趣的舊詩(shī)，是很好的勸學(xué)詩(shī)。此詩(shī)被清代《四庫(kù)全書》收錄，民國(guó)初期曾被教育部部長(zhǎng)葉楚傖編進(jìn)國(guó)文教科書，為中學(xué)生所必讀，可見其在舊時(shí)是很有影響的一首詩(shī)。古人很重視勸學(xué)，從幼童的蒙學(xué)《三字經(jīng)》到《四書》、《五經(jīng)》以至《二十四史》、諸子百家，無不充滿諄諄勸學(xué)。當(dāng)然，這種助學(xué)宣揚(yáng)的是“書中自有黃金屋”，“萬般皆下品，惟有讀書高”的封建剝削階級(jí)思想。而《四時(shí)讀書樂》的主題雖然也是勸學(xué)，卻沒有那種世俗的讀書做官、光宗耀祖的腐朽思想。它宣揚(yáng)的是讀書的高雅情趣，不以功名利祿為引誘。它把一年四季都視為讀書的好時(shí)光，勉勵(lì)人們勤奮讀書，其基調(diào)是積極的。

一片楓葉一朵梅花的詩(shī)句

四時(shí)讀書樂

作者: 翁森 (宋代)

木落水盡千崖枯，迥然吾亦見真吾。

坐對(duì)韋編燈動(dòng)壁，高歌夜半雪壓廬。

地爐茶鼎烹活火，一清足稱讀書者。

讀書之樂何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。

春江花月夜所抒發(fā)的人生哲理

“讀書之樂何處，尋數(shù)點(diǎn)梅花天地心”意思是：“讀書的樂趣該到哪里去尋找呢？且看著寒冬雪地之間，那幾朵盛開的梅花，我們從中亦能體會(huì)出天地孕育萬物的靈心?。　?/p>

句子出自《四時(shí)讀書樂》之《冬》篇。

元代;翁森

木落水盡千巖枯，迥然吾亦見真吾。

坐對(duì)韋編燈動(dòng)壁，高歌夜半雪壓廬。

地爐茶鼎烹活火，四壁圖書中有我。

讀書之樂何處尋？數(shù)點(diǎn)梅花天地心。

擴(kuò)展資料：

譯文：

樹木凋零，江河干涸，群山枯槁；在這遼闊的天地間，我正可以看清"真我"的本質(zhì)。我坐在那兒，展開書卷而讀，燈光搖曳，映射在墻上，墻壁好像也跟著在晃動(dòng)；我高聲朗讀著圖書，外面雪得很大，半夜里，我的房頂全被積雪覆蓋了。

地上的火爐里，炭在燃燒，鍋里正在煮著茶，我就在四壁放滿了圖書的空間里讀書。讀書之樂到哪里去尋找？就在這寒天雪地，且看那幾朵盛開的梅花，從中我們可以體會(huì)天地孕育萬物之心。

作者介紹：

翁森（1255—1326），字秀卿，號(hào)一瓢，宋末遺民。因不愿做元朝的官而隱居浙江仙居鄉(xiāng)里，辦了個(gè)書院授徒講學(xué)，極盛時(shí)弟子達(dá)800人。據(jù)《翁氏宗譜》卷之四《行第》所載：“（森）建鄉(xiāng)學(xué)以淑教子弟，乃構(gòu)書舍三十楹，安教近遠(yuǎn)異邑諸生”。

這指的是他在至元年間（1271-1294）于縣東南二十五里的自家居所創(chuàng)辦安洲書院一事。他取“朱文公（朱熹）白鹿洞學(xué)規(guī)以為訓(xùn)”辦學(xué)并親自講學(xué)授徒，先后“從學(xué)者達(dá)八百多人”。

梅花在歲寒三友中的寓意

“讀書之樂何處，數(shù)點(diǎn)梅花天地心”意思是：“讀書的樂趣該到哪里去尋找呢？且看著寒冬雪地之間，那幾朵盛開的梅花，我們從中亦能體會(huì)出天地孕育萬物的靈心??！”

句子出自《四時(shí)讀書樂》之《冬》篇。

元代;翁森

木落水盡千巖枯，迥然吾亦見真吾。

坐對(duì)韋編燈動(dòng)壁，高歌夜半雪壓廬。

地爐茶鼎烹活火，四壁圖書中有我。

讀書之樂何處尋？數(shù)點(diǎn)梅花天地心。

翁森（生卒年不詳），字秀卿，號(hào)一瓢，今浙江仙居縣雙廟鄉(xiāng)下支村人，南宋詩(shī)人，活動(dòng)于南宋末期至元朝初期，生平事跡不詳。

人物生平：

南宋滅亡后，翁森立志不再做官，隱居教授。元至元年間，建安洲書院于縣東南二十五里得崇教里（翁的居所），以朱熹白鹿洞學(xué)規(guī)為訓(xùn)，堅(jiān)持以儒術(shù)教化鄉(xiāng)人。從學(xué)者先后達(dá)八百多人。元代廢科舉，鄉(xiāng)里人甚少攻讀，學(xué)風(fēng)日下，本縣地處窮僻，文化尤其日衰，經(jīng)翁森的力挽，耕讀之風(fēng)又“彬彬稱盛”。翰林學(xué)士陳剛中曾為之作《安洲鄉(xiāng)學(xué)記》。

至元二十四年（1287），道士翁道全于縣東南三十五里建葆真書院，翁森為之作記，所著有《一瓢稿》。內(nèi)《四時(shí)讀書樂》一文，膾炙人口，被選編入民國(guó)時(shí)期的初中國(guó)文課本。墓在下支村下翁山。清道光十四年（1888）秀才王玉、王鶴年重修，程章作碑記。

跟植物有關(guān)的詩(shī)簡(jiǎn)短

關(guān)于植物的詩(shī)句如下：

1、數(shù)點(diǎn)梅花天地心。——元·翁森

2、蒼蒼松檜陰，曉日露西嶺?！啤ぴS渾

3、穿松渡雙澗，宮殿五峰圍?！巍は鸟?/p>

4、兩廊諸岳色，九里亂松聲?！巍ず檫m

5、松風(fēng)吹茵露，翠濕香裊裊?！巍ぬK軾

6、天寒翠袖薄，日暮倚修竹?！啤ざ鸥?/p>

7、荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響?！啤っ虾迫?/p>

8、松門風(fēng)自掃，瀑布雪難消?！啤せ矢υ?/p>

9、苔滑非關(guān)雨，松鳴不假風(fēng)?！啤ず阶?/p>

10、無肉令人瘦，無竹令人俗。——宋·蘇東坡

11、郁郁澗底松，離離山上苗。——晉太康·左思

12、何方化作身千億，一樹梅花一放翁。——宋·陸游

13、砌下落梅如雪亂，拂了一身還滿?！宕だ铎?/p>

14、微吟海月生巖桂，長(zhǎng)笑無風(fēng)起澗松?！巍ず螌O

15、新松恨不高千尺，惡竹應(yīng)須斬萬竿?！啤ざ鸥?/p>

16、尋常一樣窗前月，才有梅花便不同?！巍ざ篷?/p>

17、一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨。——宋·賀鑄

18、因過竹院逢僧話，又得浮生半日閑?！啤だ钌?/p>

歷史上仁壽縣出了哪些名人

應(yīng)該是和平仁厚與天地同意，這是慈禧太后三方印璽中的其中一方，所以應(yīng)該是慈禧太后所題。
慈禧御覽或御筆題寫的匾額都鈐蓋三方印璽，稱“三方佛爺寶”。慈禧太后御筆匾額常用印：“數(shù)點(diǎn)梅花天地心”、“慈禧太后御筆之寶”、“和平仁厚與天地同意”，三方一組，并排而用。
其中“數(shù)點(diǎn)梅花天地心”出自宋元之_人翁森的《四時(shí)讀書樂》之《冬》句“讀書之樂何處尋？數(shù)點(diǎn)梅花天地心。”意_看那_朵盛_在冬日的梅花，就能__天地孕育_物之心?！昂推饺屎衽c天地同意”—句出宋黃干《復(fù)李貫之兵部》句“使此心和平仁厚，真與天地同意”，即心與天地同一意志。