智能選研究生專業(yè)怎么樣 研究生，智能信息處理這個(gè)專業(yè)怎么樣，就業(yè)前景如何？？

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• 研究生階段智能信息處理前景及就業(yè)方向如何
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• 智能科學(xué)與技術(shù)考研前景怎么樣？
• 人工智能專業(yè)研究生就業(yè)如何
• 人工智能碩士就業(yè)前景如何?
• 人工智能專業(yè)研究生應(yīng)該選擇學(xué)碩還是專碩？

研究生階段智能信息處理前景及就業(yè)方向如何

就業(yè)前景分析

通信工程專業(yè)主要為研究信號的產(chǎn)生、信息的傳輸、交換和處理，以及在計(jì)算機(jī)通信、數(shù)字通信、衛(wèi)星通信、光纖通信、蜂窩通信、個(gè)人通信、平流層通信、多媒體技術(shù)、信息高速公路、數(shù)字程控交換等方面的理論和工程應(yīng)用問題。隨著19世紀(jì)美國人發(fā)明電報(bào)之日起，現(xiàn)代通信技術(shù)就已經(jīng)產(chǎn)生。為了適應(yīng)日益發(fā)展的技術(shù)需要，通信工程專業(yè)成為了美國大學(xué)教育中的一門學(xué)科，并隨著現(xiàn)代技術(shù)水平的不斷提高而得到迅速發(fā)展。

　在新的時(shí)期，更涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的專家學(xué)者。例如李建東教授，是中國寬帶無線自組織網(wǎng)絡(luò)方向的主要學(xué)術(shù)帶頭人，主持制定了震驚世界的WAPI無線網(wǎng)絡(luò)安全標(biāo)準(zhǔn)，清華大學(xué)的周炳餛院士，在國內(nèi)首先開展了“晶體纖維生長與晶體光纖器件研究”。其“窄線寬可調(diào)諧半導(dǎo)體激光器及相關(guān)技術(shù)”通過七項(xiàng)成果鑒定，線寬、頻穩(wěn)度和調(diào)諧范圍達(dá)國際先進(jìn)水平，為發(fā)展相干光通信作出了重要貢獻(xiàn)。在“光纖高溫傳感器”、光纖環(huán)形腔的細(xì)度及環(huán)形激光器研究中達(dá)到國際先進(jìn)水平。另外，陸大教授在信號與信息處理方面;馮重熙教授在數(shù)字通信、語音信號處理及數(shù)字復(fù)接方面;姚彥教授在信號檢測估計(jì)和識別及其在電子系統(tǒng)中的應(yīng)用高速實(shí)時(shí)信息處理及系統(tǒng)領(lǐng)域;曹志剛教授在數(shù)字調(diào)制、編碼及衛(wèi)星通信、語音增強(qiáng)及數(shù)字信號處理技術(shù)上;林行剛教授在智能化圖文信息處理與識別、圖像壓縮與多媒體數(shù)據(jù)、多媒體通信及其終端技術(shù)等領(lǐng)域都有突出的貢獻(xiàn)。這些專家、教授為中國現(xiàn)代化通信事業(yè)向21世紀(jì)勝利進(jìn)軍鋪平了道路。

　未來展望

　面向新的世紀(jì)，通信工程專業(yè)將會(huì)迎來其發(fā)展的廣闊天地。隨著通信技術(shù)應(yīng)用的日趨廣泛，上至太空，下至海底，無不活躍著這一專業(yè)的技術(shù)人才。現(xiàn)今中國已經(jīng)加入WTO，這勢必會(huì)給中國信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展帶來更大的發(fā)展空間。而通信工程專業(yè)優(yōu)秀人才的短缺成為中國參與國際間競爭的一個(gè)十分不利的因素。因此，在未來若干年，中國勢必會(huì)更加重視本專業(yè)人才的培養(yǎng)，更加重視通信工程專業(yè)的教育，提高教育水平。

就業(yè)方向

為了幫助通信工程專業(yè)大學(xué)生了解清楚該專業(yè)未來的就業(yè)方向，中國人才網(wǎng)小編為大家收集整理了以下資料：

　銷售人員

　主要指通信產(chǎn)品銷售人員

　職業(yè)道路：銷售助理→銷售工程師→銷售(市場)經(jīng)理

　人才行情：需求大，對專業(yè)功底要求不是特別深，適合一般本科生從事。最重要的是，職業(yè)發(fā)展空間足夠大，實(shí)在不行的話還可以轉(zhuǎn)行去別的行業(yè)繼續(xù)做銷售。

　分析建議：包括各種上游設(shè)備以及通訊器材的銷售。對于上游設(shè)備的銷售，企業(yè)在招聘時(shí)非常看重專業(yè)背景，因此，對通信的一些基礎(chǔ)專業(yè)課程得有比較全面的了解。我建議那些想做銷售的同學(xué)們，在畢業(yè)前實(shí)習(xí)爭取去企業(yè)的研發(fā)部門——與市場營銷的學(xué)生在銷售專業(yè)知識上去競爭是不明智的，我們應(yīng)該加強(qiáng)專業(yè)背景這一核心優(yōu)勢。

　另外，理所當(dāng)然的是溝通能力、營銷能力、策劃能力的培養(yǎng)。有很多同學(xué)不屑于在大學(xué)里學(xué)生會(huì)做事，其實(shí)，在那里能否學(xué)到別的我不清楚，對溝通能力和組織能力的培養(yǎng)是比較好的途徑，特別是當(dāng)你通過自己的努力做到了一定職位。至于看銷售方面的專業(yè)書，我個(gè)人覺得不如看專業(yè)雜志和報(bào)紙，前者幾乎是純理論，很生硬，而后者則是理論加實(shí)踐。

　　在學(xué)校還可以著手準(zhǔn)備的就是學(xué)著做市場計(jì)劃——網(wǎng)絡(luò)上可以down到一些很優(yōu)秀的策劃和計(jì)劃項(xiàng)目，比照著慢慢學(xué)，這是你在工作中必須用到的，而且，有些公司在筆試也可能是這項(xiàng)內(nèi)容。最后，經(jīng)常做計(jì)劃能幫助你養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣：經(jīng)常整理思路，事情分析有條理。

研發(fā)人員

　主要指通信技術(shù)研發(fā)人員

　職業(yè)道路：研發(fā)員→研發(fā)工程師→高層市場或管理人員

　人才行情：前幾年通信行業(yè)處在春天，研發(fā)領(lǐng)域提供了很多高薪職位，即使是今天，像華為、中興、UT斯達(dá)康等知名企業(yè)的研發(fā)崗位的待遇還是非常有競爭力的。但這樣的公司和崗位相對我們每年不斷增加的本專業(yè)畢業(yè)生來說，太少了。

　究其原因，除了通信產(chǎn)業(yè)規(guī)模和市場發(fā)展的停滯直接帶來的人才需求減少外，還有大學(xué)對通信專業(yè)設(shè)置的態(tài)度：“有條件要上，沒條件也要上?！薄S多學(xué)校實(shí)際上不具備開設(shè)該專業(yè)的實(shí)力，關(guān)鍵在師資和實(shí)驗(yàn)設(shè)備上。但即使這樣，我們同樣不要灰心，畢竟就我們的專業(yè)而言，本科生在專業(yè)能力上很難做到一畢業(yè)就能符合企業(yè)的用人要求。因此，很多企業(yè)遴選新員工的標(biāo)準(zhǔn)是“專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、思路開闊、英語良好、有點(diǎn)創(chuàng)意”。

　分析建議：“大學(xué)四年能把畢業(yè)證、學(xué)位證、英語六級和計(jì)算機(jī)二級證拿到就可以了，其他的都靠混?！睍r(shí)下畢業(yè)生中流行這么一種觀點(diǎn)。我個(gè)人認(rèn)為并不是這樣，最少是學(xué)通信的畢業(yè)生——絕大部分公司招聘都會(huì)進(jìn)行一場專業(yè)考試，跟應(yīng)付在學(xué)校的考試一樣，你也可以在臨考前去抱佛腳，但效果有多好我深有體會(huì)：當(dāng)年畢業(yè)第一次參加招聘考試，共七道題——涉及到模擬電路、數(shù)字電路、移動(dòng)通信、高頻電子線路、C語言。題目很基礎(chǔ)，但涉及的面很廣，不是考前突擊能解決問題的。即使僥幸過關(guān)，因?yàn)橄裼?jì)算題之類的他可能會(huì)在接下來的面試中仔細(xì)詢問你的解答思路(后來主管告訴我，思路比答案更重要)。

　更重要的是，他們不會(huì)跟你的老師一樣，在考前把重點(diǎn)劃給你。而只要你在試卷中表現(xiàn)出一絲專業(yè)功底不過關(guān)的跡象，你的這次應(yīng)聘可以說“over”了。

　關(guān)于創(chuàng)意。其實(shí)這里的創(chuàng)意可以解釋為新穎的思路和設(shè)計(jì)、開發(fā)意識。所以，相對于在學(xué)校組織的其他活動(dòng)，多參加類似于電子設(shè)計(jì)大賽之類的活動(dòng)對我們的能力是一種很好的鍛煉，記住，當(dāng)你把作品或者獲獎(jiǎng)設(shè)計(jì)寫上簡歷時(shí)，要仔細(xì)準(zhǔn)備該項(xiàng)設(shè)計(jì)的思路，包括設(shè)計(jì)過程中產(chǎn)生的問題，以及解決方案及原理。如果單片機(jī)及電路知識學(xué)的好的話，可以嘗試自己動(dòng)手做個(gè)板子玩玩，為畢業(yè)后找份單片機(jī)開發(fā)工作做準(zhǔn)備，然后在工作中積累經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)知識，技術(shù)路線這樣走還是比較合適的。

　技術(shù)轉(zhuǎn)市場(管理)是很多研發(fā)人員的歸宿。因?yàn)殡S著年齡的增長，學(xué)習(xí)能力的下降，加之企業(yè)在研發(fā)部門職位設(shè)計(jì)的瓶頸，另外也是擁有強(qiáng)大技術(shù)基礎(chǔ)的“底氣”，工程師們在選擇做一段時(shí)間技術(shù)支持、客戶服務(wù)和技術(shù)部門的管理(技術(shù)出身對這種管理的優(yōu)勢非常明顯：在這種技術(shù)含量那么高的部門，誰會(huì)服一個(gè)連電路圖都看不懂的領(lǐng)導(dǎo)?)

運(yùn)營商

　主要指電信運(yùn)營商工作人員

　職業(yè)道路：職員→主管→中高層管理人員

　人才行情：運(yùn)營商中的服務(wù)類職位進(jìn)入門檻較低，因此在有的地區(qū)移動(dòng)、聯(lián)通等公司的人才趨近飽和。即使每年幾大運(yùn)營商都會(huì)發(fā)布一個(gè)相對有規(guī)模的校園招聘計(jì)劃，但通信類專業(yè)的畢業(yè)生并沒有太過明顯的優(yōu)勢。但是，由于網(wǎng)絡(luò)寬帶的興起，給疲軟的就業(yè)市場帶來了大量的就業(yè)機(jī)會(huì)?？偠灾?，如果不是太挑剔的話，我們在畢業(yè)后找份工作應(yīng)該不是很難。更重要的是，如果在運(yùn)營商做銷售之類的工作，以后的職業(yè)道路會(huì)比做技術(shù)開闊很多——可以轉(zhuǎn)行做別的產(chǎn)品或服務(wù)的銷售。

　分析建議：在運(yùn)營商做設(shè)備維護(hù)，一種是在運(yùn)營商的機(jī)房隨時(shí)待命，另外一種是在基站維護(hù)代理下邊做事。后邊一種的工作公務(wù)是維護(hù)基站的正常工作：例如基站停電了，你需要去啟動(dòng)備用電源，更換零件、正常巡檢;甚至刮大風(fēng)天線刮歪了都是在工作范圍內(nèi)。如果你所在的代維商會(huì)沒請些工人給你打下手的話，那基站維護(hù)相對還是比較辛苦的。需求最大的還是服務(wù)類職位，例如客戶經(jīng)理、市場開發(fā)等等。雖然說這一類職位招聘一般不會(huì)需要專業(yè)背景，但無論如何，在同樣條件的你和別的專業(yè)的應(yīng)聘者之間，機(jī)會(huì)更多的應(yīng)該是你。在運(yùn)營商做銷售或市場或客戶服務(wù)，所需要的素質(zhì)和普通的業(yè)務(wù)員差不多，首先必須具備良好的溝通能力(在面試過程中你如何打動(dòng)考官聘用你就是最好的挑戰(zhàn)機(jī)會(huì))，然后就是學(xué)習(xí)能力(越來越多的企業(yè)在校園招聘時(shí)更加注重畢業(yè)生的可塑性和能否快速融入工作環(huán)境、公司文化)。這樣一來，很多同學(xué)就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己面臨的問題：跟生人說話都臉紅——解決辦法是：多參加集體活動(dòng)，多和人聊天，開始有點(diǎn)別扭，但一次兩次后，你就會(huì)很自信了。

研究生，智能信息處理這個(gè)專業(yè)怎么樣，就業(yè)前景如何？？

開設(shè)學(xué)校比較少，屬于自主設(shè)置的二級交叉學(xué)科；比如，信息處理與智能控制碩士是杭州電子科技大學(xué)在“控制理論與控制工程”一級學(xué)科下自主設(shè)置的二級交叉學(xué)科點(diǎn)，2014年開始獨(dú)立招收碩士研究生，主要面向電子信息產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代制造業(yè)與現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的發(fā)展需要而設(shè)置，是自動(dòng)化技術(shù)與人工智能技術(shù)有機(jī)結(jié)合的一種新技術(shù)應(yīng)用性學(xué)科，具有很好的應(yīng)用前景和廣闊的發(fā)展空間。

智能科學(xué)與技術(shù)考研前景怎么樣？

關(guān)于智能科學(xué)與技術(shù)這門專業(yè)的考研前景，我只能說火爆。

首先，我們先看一下近五年來關(guān)于各省考研報(bào)名人數(shù)的統(tǒng)計(jì)，下圖是歷年各省考研報(bào)名人數(shù)，從圖中可以很明顯的看到，近幾年每年的考研人數(shù)呈現(xiàn)持續(xù)走高趨勢，所以考研現(xiàn)在是本科應(yīng)屆生除了工作以外，毫無疑問的第二選擇。

此外，從下面這張圖可以看到，不管什么專業(yè)，研究生的工資都是普遍要比本科生高的。而且隨著近幾年人工智能的火爆，智能科學(xué)與技術(shù)這門專業(yè)的考研前景自然也不會(huì)差到哪里去，無論是薪資還是就業(yè)方向都完全沒問題的。

具體來說的話，智能科學(xué)與技術(shù)這門專業(yè)考研的時(shí)候可選專業(yè)是非常廣的，例如模式識別、機(jī)器學(xué)習(xí)、機(jī)器人控制或者計(jì)算機(jī)科學(xué)等，而且現(xiàn)在由于人工智能已經(jīng)是大勢所趨，這就意味著好多學(xué)校都會(huì)招這個(gè)方向的研究生，甚至?xí)U(kuò)招，所以讀研還是有很大希望的，如果能順利考上研究生的話，后續(xù)學(xué)習(xí)一些關(guān)于深度學(xué)習(xí)、機(jī)器學(xué)習(xí)等和人工智能相關(guān)的知識，對找工作是非常有利的。

總而言之，從目前來看這個(gè)專業(yè)在這幾年只會(huì)越來越火，因?yàn)槿斯ぶ悄苷娴母淖兞宋覀兊膫鹘y(tǒng)生活方式，使我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，而且在未來還有很大的發(fā)展空間，盡管這個(gè)專業(yè)報(bào)名考研的人會(huì)越來越多，但是越來越多的實(shí)驗(yàn)室也會(huì)進(jìn)行相關(guān)方面的研究，所以不用擔(dān)心前景問題。

人工智能專業(yè)研究生就業(yè)如何

研究生想從事人工智能，本科選什么專業(yè)好？這三個(gè)專業(yè)可考慮！對高三考生和新高考考生家長在如何選大學(xué)，如何選大學(xué)專業(yè)，新高考志愿填報(bào)上有一定的參考作用。

人工智能碩士就業(yè)前景如何?

前景很好，中國正在產(chǎn)業(yè)升級，工業(yè)機(jī)器人和人工智能方面都會(huì)是強(qiáng)烈的熱點(diǎn)，而且正好是在3-5年以后的時(shí)間。

難度肯定高，要求你有創(chuàng)新的思維能力，高數(shù)中的微積分、數(shù)列等等必須得非常好，軟件編程必須得很好，微電子得學(xué)得很好，還要有一定的機(jī)械設(shè)計(jì)能力。

人工智能：

人工智能英文縮寫為AI。它是研究、開發(fā)用于模擬、延伸和擴(kuò)展人的智能的理論、方法、技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)的一門新技術(shù)科學(xué)。

人工智能是計(jì)算機(jī)科學(xué)的一個(gè)分支，它企圖了解智能的實(shí)質(zhì)，可以產(chǎn)出一種新的可以和人類智能相似的方式做出反應(yīng)的智能機(jī)器，該領(lǐng)域的研究主要有機(jī)器人、語言識別、圖像識別、自然語言處理和專家系統(tǒng)等。

人工智能專業(yè)研究生應(yīng)該選擇學(xué)碩還是專碩？

專碩，建議專碩，因?yàn)槿斯ぶ悄軐I(yè)比較適合就業(yè)，比較注重于操作，研究目前發(fā)展一般。

學(xué)碩和專碩兩者的顯著區(qū)別就是：學(xué)碩搞研究，為博士作準(zhǔn)備；專碩搞應(yīng)用，為就業(yè)作準(zhǔn)備。而在當(dāng)前的研究生培養(yǎng)過程中，學(xué)碩和專碩在培養(yǎng)方案上幾乎沒有區(qū)別，畢業(yè)后都可以找工作，如果想要讀博，專碩也可以通過考試申請。

最近這幾年不斷擴(kuò)大專碩招生規(guī)模目的，就是為了讓學(xué)碩和專碩回歸設(shè)計(jì)初心，學(xué)碩搞研究，專碩搞應(yīng)用。通過縮減學(xué)碩名額，提高學(xué)碩入門門檻，讓真正擅長并且熱愛科研的人能夠有更多機(jī)會(huì)讀博，專心搞科研。而對于讀碩士的目的單純且直接想提升學(xué)歷的同學(xué)，專碩足以，而且更有助于就業(yè)。

學(xué)碩是學(xué)術(shù)碩士的簡稱，初試的考試科目是政治、英語一、數(shù)學(xué)一、專業(yè)課，培養(yǎng)方向重研究，主要做的基礎(chǔ)理論的研究，招生的方向涵蓋了所有的專業(yè)方向，是可以碩博連讀的，對于勵(lì)志讀博，做科研，做高校老師、去研究所工作的同學(xué)來說，最好是選擇學(xué)碩。

專碩，初試科目是政治、通常是英語二、數(shù)學(xué)二、專業(yè)課，難度比學(xué)碩稍小，專碩重應(yīng)用，一般不能碩博連讀，如果不考慮讀博，只是想研究生畢業(yè)之后找一份滿意的工作，那么在國內(nèi)的大多數(shù)高校里，學(xué)碩和專碩的培養(yǎng)方式基本上都是一樣的，選專碩就夠用了。