重生醫(yī)科大學(xué) 重慶醫(yī)科大學(xué)今年收二本嗎

絕版2022-06-23 17:24:422400

重慶醫(yī)科大學(xué)是不是全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),重慶醫(yī)科大學(xué)代碼是多少?重慶醫(yī)科大學(xué)屬于幾本,重慶醫(yī)科大學(xué)是985211大學(xué)嗎?

本文導(dǎo)航

重慶醫(yī)科大學(xué)是正規(guī)學(xué)校嗎

重慶醫(yī)科大學(xué)屬于全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)之一,學(xué)校創(chuàng)建于1956年,由上海第一醫(yī)學(xué)院(現(xiàn)復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院)分遷來(lái)渝組建,原名重慶醫(yī)學(xué)院,1985年更名為重慶醫(yī)科大學(xué)。學(xué)校是國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)的首批具有博士和碩士學(xué)位授予權(quán)的單位,是教育部批準(zhǔn)的首批來(lái)華留學(xué)示范基地。

學(xué)校2015年成為重慶市人民政府、國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)(原國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委)和教育部共建高校,2016年成為“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計(jì)劃”(“111計(jì)劃”)首批立項(xiàng)的地方高校之一。

重慶醫(yī)科大學(xué)其他情況簡(jiǎn)介。

重慶醫(yī)科大學(xué)設(shè)有21個(gè)學(xué)院(系),并設(shè)立研究生院,開(kāi)設(shè)36個(gè)本科專業(yè)?,F(xiàn)有國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)13個(gè),重慶市一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)18個(gè)。臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、中醫(yī)學(xué)專業(yè)已通過(guò)教育部專業(yè)認(rèn)證。現(xiàn)擁有1個(gè)國(guó)家臨床教學(xué)培訓(xùn)示范中心,4個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,7門(mén)國(guó)家級(jí)一流課程,4門(mén)國(guó)家級(jí)精品資源共享課、3門(mén)國(guó)家級(jí)精品視頻公開(kāi)課。

學(xué)校大力實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,面向海外延攬高層次人才,成建制引進(jìn)多個(gè)具有國(guó)際水平的人才團(tuán)隊(duì),加強(qiáng)本土人才引導(dǎo)與培育,逐步構(gòu)建起“近悅遠(yuǎn)來(lái)”的良好人才生態(tài),形成推動(dòng)內(nèi)涵式發(fā)展的強(qiáng)勁動(dòng)力。

以上內(nèi)容參考;重慶醫(yī)科大學(xué)——學(xué)校簡(jiǎn)介

重慶醫(yī)科大學(xué)什么層次

重慶醫(yī)科大學(xué)代號(hào)就是院校代碼10631。院校代號(hào)是全國(guó)各高校錄取時(shí)為方便考生填報(bào)志愿而加注的由數(shù)字組成的代號(hào)串,即院校代碼或?qū)W校代碼。院校代碼就如同是學(xué)校的一個(gè)身份證號(hào),方便查詢學(xué)校信息。教育部為高校編排的代碼有5位(此代碼全國(guó)通用),各省教育考試院為高校編排代碼有4位(此代碼一般作填報(bào)高考志愿用,同一所高校在不同省份代碼也不一樣),由于高校辦學(xué)情況每年都有變動(dòng),所以高校代碼也有變化。代號(hào)編排院校代碼由教育部統(tǒng)一編排,號(hào)碼有5位。各省教育考試院為方便高考生填報(bào)志愿,將有在本地區(qū)(包含省、直轄市,自治區(qū))招生計(jì)劃的高校重新編排,號(hào)碼有4位。由于每年高校辦學(xué)情況有變動(dòng),故高校代碼有調(diào)整。

重慶醫(yī)科大學(xué)(ChongQingMedicalUniversity),簡(jiǎn)稱“重醫(yī)”,是中華人民共和國(guó)教育部、國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)和重慶市人民政府共建高校,入選國(guó)家“111計(jì)劃”、“中西部高?;A(chǔ)能力建設(shè)工程”、“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃”、國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目、國(guó)家“特色重點(diǎn)學(xué)科項(xiàng)目”建設(shè)高校、中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接收院校、國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、國(guó)家國(guó)際科技合作基地、教育部來(lái)華留學(xué)示范基地,全國(guó)首批博士和碩士學(xué)位授予單位,重慶市院士專家工作站建站單位,重慶市一流學(xué)科建設(shè)高校,國(guó)家重點(diǎn)支持建設(shè)的西部地區(qū)十四所大學(xué)之一。

學(xué)科建設(shè):

據(jù)2019年11月學(xué)校官網(wǎng)信息顯示,學(xué)校有7個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),12個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),3個(gè)博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn),11個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn);有7個(gè)博士后科研流動(dòng)站;有4個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,4個(gè)重慶市一流學(xué)科,12個(gè)省級(jí)重點(diǎn)一級(jí)學(xué)科,76個(gè)省級(jí)重點(diǎn)二級(jí)學(xué)科。有臨床醫(yī)學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)、神經(jīng)科學(xué)與行為學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)4個(gè)進(jìn)入ESI的學(xué)科。在教育部學(xué)位中心第四輪學(xué)科評(píng)估中,臨床醫(yī)學(xué)獲評(píng)B+;基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、藥學(xué)獲評(píng)B-;口腔醫(yī)學(xué)獲評(píng)C+;公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)獲評(píng)C。

國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科:內(nèi)科學(xué)(傳染?。?、兒科學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、臨床檢驗(yàn)診斷學(xué)

博士后科研流動(dòng)站:臨床醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程、藥學(xué)、護(hù)理學(xué)

省級(jí)重點(diǎn)一級(jí)學(xué)科:生物學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合、藥學(xué)、特種醫(yī)學(xué)、;護(hù)理學(xué)、公共管理

省級(jí)重點(diǎn)二級(jí)學(xué)科:植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、生理學(xué)、水生生物學(xué)、微生物學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)、遺傳學(xué)、發(fā)育生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、生物物理學(xué)、生態(tài)學(xué)、超聲醫(yī)學(xué)、組織工程與細(xì)胞工程、生物制藥與生物醫(yī)用材料、生物醫(yī)學(xué)信息技術(shù)、物理醫(yī)學(xué)、人體解剖與組織胚胎學(xué)、免疫學(xué)、病原生物學(xué)、病理學(xué)與病理生理學(xué)、法醫(yī)學(xué)、放射醫(yī)學(xué)、航空、航天與航海醫(yī)學(xué)、內(nèi)科學(xué)、兒科學(xué)、老年醫(yī)學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、精神病與精神衛(wèi)生學(xué)、皮膚病與性病學(xué)、影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)、臨床檢驗(yàn)診斷學(xué)、護(hù)理學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、眼科學(xué)、耳鼻咽喉科學(xué)、腫瘤學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)與理療學(xué)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、急診醫(yī)學(xué)、全科醫(yī)學(xué)、牙醫(yī)學(xué)、口腔基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、口腔臨床醫(yī)學(xué)、流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、勞動(dòng)衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)、兒少衛(wèi)生與婦幼保健學(xué)、衛(wèi)生毒理學(xué)、軍事預(yù)防醫(yī)學(xué)、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)臨床基礎(chǔ)、中醫(yī)醫(yī)史文獻(xiàn)、方劑學(xué)、中醫(yī)診斷學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)骨傷科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、中醫(yī)五官科學(xué)、針灸推拿學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合基礎(chǔ)、中西醫(yī)結(jié)合臨床、藥物化學(xué)、藥劑學(xué)、生藥學(xué)、藥物分析學(xué)、微生物與生化藥學(xué)、藥理學(xué)、行政管理、社會(huì)醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理、教育經(jīng)濟(jì)與管理、社會(huì)保障、土地資源管理

教學(xué)建設(shè)

國(guó)家級(jí)特色專業(yè):臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、藥學(xué)、護(hù)理學(xué)

省級(jí)特色專業(yè):臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、 預(yù)防醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、中醫(yī)學(xué)

省級(jí)“三特行 動(dòng)計(jì)劃”特色專業(yè)立項(xiàng):臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)

國(guó)家級(jí)教學(xué)示范中心:臨床技能實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心

國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心:臨床醫(yī)學(xué)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心

省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、公共衛(wèi)生實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、護(hù)理學(xué)實(shí)驗(yàn)中心、口腔醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、醫(yī)學(xué)技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心

國(guó)家精品課程:臨床生物化學(xué)、傳染病學(xué)、兒科學(xué)

國(guó)家雙語(yǔ)教學(xué)示范課程:診斷學(xué)

省級(jí)雙語(yǔ)教學(xué)示范課程:臨床檢驗(yàn)儀器學(xué)、兒科學(xué)、診斷學(xué)

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師資力量:

據(jù)2019年11月學(xué)校官網(wǎng)信息顯示,學(xué)校有“973”首席科學(xué)家2人、 “長(zhǎng)江學(xué)者”6人、國(guó)家“百千萬(wàn)人才工程”人選9人,以及國(guó)務(wù)院“政府特殊津貼”獲得者、“衛(wèi)生部突出貢獻(xiàn)中青年專家”、“國(guó)家杰出青年科學(xué)基金”獲得者、“國(guó)家優(yōu)秀青年科學(xué)基金”獲得者、教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”人選、重慶市“兩江學(xué)者”、“首席專家工作室領(lǐng)銜專家”、學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人等高層次人才逾百人。教師總數(shù)2220人,其中高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員1340人。博士生導(dǎo)師239人。此外,學(xué)校擁有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè),28名教師和1個(gè)團(tuán)隊(duì)入選首批“重慶英才計(jì)劃”。

科研平臺(tái):

學(xué)校現(xiàn)有國(guó)家級(jí)、省部級(jí)研究平臺(tái)62個(gè)。其中,國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家工程研究中心、國(guó)家臨床醫(yī)學(xué)研究中心、國(guó)家生物產(chǎn)業(yè)基地實(shí)驗(yàn)動(dòng)物中心、國(guó)家級(jí)國(guó)際科技合作基地等國(guó)家級(jí)平臺(tái)5個(gè);教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國(guó)際合作聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心,以及國(guó)家衛(wèi)健委重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等國(guó)家部委級(jí)平臺(tái)6個(gè);省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程(技術(shù))研究中心、國(guó)際科技合作基地、臨床醫(yī)學(xué)研究中心、智庫(kù)、科普基地等省級(jí)平臺(tái)57個(gè)。另有,省級(jí)“海外高層次人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”和“院士專家工作站”。

教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室:感染性疾病分子生物學(xué)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、臨床檢驗(yàn)診斷學(xué)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、兒童發(fā)育疾病研究教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室

國(guó)家生物產(chǎn)業(yè)基地實(shí)驗(yàn)動(dòng)物中心:重慶醫(yī)科大學(xué)重慶國(guó)家生物產(chǎn)業(yè)基地實(shí)驗(yàn)動(dòng)物中心

省部(教育部)共建協(xié)同創(chuàng)新中心:微無(wú)創(chuàng)醫(yī)學(xué)省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心

省級(jí)人文社科基地:醫(yī)學(xué)與社會(huì)發(fā)展研究中心

國(guó)家工程研究中心:超聲醫(yī)學(xué)國(guó)家工程研究中心

省級(jí)工程研究中心:重慶市刑事偵查工程技術(shù)研究中心、重慶市干細(xì)胞治療工程技術(shù)研究中心、重慶市藥物工程研究中心、重慶市藥效評(píng)價(jià)工程技術(shù)研究中心、重慶市嚙齒類實(shí)驗(yàn)動(dòng)物工程技術(shù)研究中心

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學(xué)校交流合作:

與歐洲、亞洲、北美洲、大洋洲的23個(gè)國(guó)家和地區(qū)的52所教育或醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)建立了合作關(guān)系,其中包括美國(guó)達(dá)特茅斯學(xué)院、加拿大不列顛哥倫比亞大學(xué)、英國(guó)倫敦大學(xué)學(xué)院等國(guó)際名校;與英國(guó)萊斯特大學(xué)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目已正式啟動(dòng),是我國(guó)西部地區(qū)唯一獲批的臨床醫(yī)學(xué)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目;同時(shí),與復(fù)旦大學(xué)、西南大學(xué)等“雙一流”建設(shè)高校開(kāi)展長(zhǎng)學(xué)制醫(yī)學(xué)生的聯(lián)合培養(yǎng)。

拓展資料:

重慶醫(yī)科大學(xué)錄取原則:

1.學(xué)校按“公平競(jìng)爭(zhēng)、公正選拔、公開(kāi)程序,德智體美全面考核,綜合評(píng)價(jià),擇優(yōu)錄取”的原則錄取考生。

2.實(shí)行順序志愿的?。ㄊ小^(qū)),按志愿優(yōu)先的原則,從高分到低分錄取第一志愿的上線考生,若第一志愿生源不足,則錄取非第一志愿上線考生,直至計(jì)劃完成;實(shí)行平行志愿的?。ㄊ?、區(qū)),按“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則進(jìn)行投檔,學(xué)校從高分到低分錄取考生,若錄取不滿額,則再次征集志愿(內(nèi)蒙古自治區(qū)實(shí)行專業(yè)志愿清)。我校在江蘇省錄取對(duì)考生學(xué)業(yè)水平測(cè)試的等級(jí)要求是:B+B(選測(cè)科目)4C(必測(cè)科目)1合格(技術(shù)科目),進(jìn)檔后排序規(guī)則是:“先分?jǐn)?shù)后等級(jí)”。

3.嚴(yán)格執(zhí)行各?。ㄊ小⒆灾螀^(qū))招辦制定的招生政策,在確定錄取專業(yè)時(shí),承認(rèn)各?。ㄊ小^(qū))招辦符合國(guó)家政策的加分、降分(四川加分最高認(rèn)可20分)??忌膶I(yè)錄取原則上按投檔分?jǐn)?shù)從高分到低分排序確定,若分?jǐn)?shù)相同,按照各?。ㄊ?、自治區(qū))的排位規(guī)則執(zhí)行,若無(wú)排位規(guī)則,按外語(yǔ)、理綜(文綜)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文的順序進(jìn)行排位(沒(méi)有專業(yè)級(jí)差);部分實(shí)行志愿清的?。ㄊ?、區(qū)),實(shí)行專業(yè)志愿優(yōu)先的原則按專業(yè)志愿從高分到低分錄取。若專業(yè)計(jì)劃已滿,考生又不愿服從專業(yè)調(diào)配則退檔。

4.根據(jù)教育部的安排,進(jìn)行高??荚囌猩贫染C合改革試點(diǎn)的浙江省、上海市,按其教育考試院制定的2019年錄取工作方案執(zhí)行。浙江省實(shí)行專業(yè)平行志愿投檔錄取,學(xué)校的一個(gè)專業(yè)作為一個(gè)志愿單位,以考生符合所填報(bào)志愿的選考科目范圍為前提,根據(jù)考生高考總分,實(shí)行專業(yè)平行志愿投檔,直接投到考生所填報(bào)的學(xué)校的具體專業(yè)。學(xué)校審查學(xué)生的體檢結(jié)果和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),如考生符合報(bào)考專業(yè)的身體條件,綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)良好,學(xué)校錄??;如不符合報(bào)考專業(yè)的身體條件或綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)有明顯缺陷,學(xué)校退檔,缺額計(jì)劃參加下一階段的志愿填報(bào),直至完成招生計(jì)劃。上海市實(shí)行院校專業(yè)組填報(bào)志愿、投檔,對(duì)符合我校專業(yè)組選考科目要求投檔到我校同一專業(yè)組的考生,按預(yù)先公布的分專業(yè)計(jì)劃,專業(yè)錄取按分?jǐn)?shù)優(yōu)先的原則投檔分?jǐn)?shù)從高分到低分排序確定,若分?jǐn)?shù)相同,按外語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文的順序進(jìn)行排位,當(dāng)考生所報(bào)專業(yè)均已錄滿,如果考生服從專業(yè)志愿調(diào)劑,則調(diào)劑到考生投檔的同一專業(yè)組內(nèi)未錄滿的專業(yè),如果考生不服從專業(yè)調(diào)劑或不符合專業(yè)錄取條件,學(xué)校退檔,缺額計(jì)劃參加征集志愿。

5.重慶市本科提前批“免費(fèi)醫(yī)學(xué)定向生”實(shí)行專業(yè)志愿優(yōu)先的錄取原則,無(wú)論是否服從調(diào)劑,皆不進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑(即不進(jìn)行定向區(qū)縣的調(diào)劑)。

6.投向各省的臨床醫(yī)學(xué)(“5+3”一體化)招生計(jì)劃為意向性計(jì)劃,如生源質(zhì)量不佳,學(xué)校將調(diào)整為臨床醫(yī)學(xué)普通本科計(jì)劃。

7.根據(jù)教育部相關(guān)政策,我校預(yù)留本科招生計(jì)劃20名,主要用于調(diào)節(jié)生源地線上生源不平衡問(wèn)題。

8.我校英語(yǔ)專業(yè)只招收英語(yǔ)語(yǔ)種考生,其它專業(yè)不限外語(yǔ)應(yīng)試語(yǔ)種,但新生入學(xué)后,外語(yǔ)教學(xué)為英語(yǔ);我校所有專業(yè)男女生比例不限(法醫(yī)學(xué)專業(yè)主要就業(yè)方向?yàn)楣珯z法機(jī)構(gòu),相關(guān)性別要求請(qǐng)參考公招條件);部分專業(yè)用人單位對(duì)身高有一定要求,請(qǐng)考生自行了解。

9.我校不招收色盲、色弱考生;口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)不招“左利手”(俗稱“左撇子”);醫(yī)學(xué)類專業(yè)體檢表上矯正視力不得大于800度。其它體檢項(xiàng)目參照《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》執(zhí)行。

助學(xué)貸款:

用于幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生支付在校期間的學(xué)費(fèi),保障其順利完成學(xué)業(yè)。包括國(guó)家助學(xué)貸款和生源地信用助學(xué)貸款(詳見(jiàn)“重慶醫(yī)科大學(xué)本??普猩W(wǎng)站”)。國(guó)家助學(xué)貸款是由中央和省級(jí)政府共同推動(dòng)的、由國(guó)家指定的商業(yè)銀行同保險(xiǎn)公司合作,負(fù)責(zé)發(fā)放的一種信用助學(xué)貸款;生源地信用助學(xué)貸款是經(jīng)政府同意由國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行向符合條件的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生發(fā)放的、在學(xué)生入學(xué)前戶籍所在地辦理的、由政府提供利息補(bǔ)貼和風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償?shù)闹鷮W(xué)貸款。對(duì)當(dāng)年入學(xué)的新生,可在入學(xué)前到生源地教育行政管理部門(mén)下屬的學(xué)生資助管理中心申請(qǐng)辦理生源地信用助學(xué)貸款;也可在入學(xué)后在學(xué)校助學(xué)貸款辦公室申請(qǐng)辦理國(guó)家助學(xué)貸款。

社會(huì)捐資助學(xué):

學(xué)校積極開(kāi)拓社會(huì)捐資助學(xué)渠道,歡迎校外企事業(yè)單位、個(gè)人和社會(huì)團(tuán)體到我校設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金等學(xué)生資助項(xiàng)目。

另外,學(xué)校還成立了“重慶醫(yī)科大學(xué)特困學(xué)生助學(xué)基金”及“貧困學(xué)生精準(zhǔn)資助基金”,按照國(guó)家學(xué)生資助相關(guān)政策設(shè)立了勤工助學(xué)、臨時(shí)困難補(bǔ)助、特殊困難補(bǔ)助等學(xué)生資助項(xiàng)目,并開(kāi)通了新生入學(xué)“綠色通道”,確保新生順利入學(xué),保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。

重慶醫(yī)科大學(xué)今年收二本嗎

重慶醫(yī)科大學(xué)是公辦本科院校,該院校在各省招生批次不同,一般包括本科批,本科一批,本科二批,平行錄取一段,平行錄取二段,專科批,本科一段,普通類一段等。
在高考招生中,人們常說(shuō)的一本、二本、三本實(shí)際是按照本科錄取批次進(jìn)行劃分的,一本為第一批次、二本為第二批次、三本為第三批次,人為給高校打上這些標(biāo)簽其實(shí)是不準(zhǔn)確的。高校安排分省招生計(jì)劃,有些省份可能會(huì)安排在一批次錄取,有些省份或許安排在二批次錄取。專業(yè)老師在線權(quán)威答疑 zy.offercoming.com

重慶醫(yī)科大是一本還是211985

不是。
重慶醫(yī)科大學(xué)既不是985,也不是211。該校作為中華人民共和國(guó)教育部、國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)和重慶市人民政府共建高校,入選了國(guó)家111計(jì)劃、中西部高?;A(chǔ)能力建設(shè)工程、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃等。
重慶醫(yī)科大學(xué)創(chuàng)建于1956年,由上海第一醫(yī)學(xué)院(現(xiàn)復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院)分遷來(lái)渝組建而成,原名重慶醫(yī)學(xué)院,1985年更名為重慶醫(yī)科大學(xué)。2008年教育部、重慶市《部市戰(zhàn)略合作協(xié)議》確定學(xué)校為重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)。專業(yè)老師在線權(quán)威答疑 zy.offercoming.com

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