研招辦調(diào)劑最后更新是什么 考研調(diào)劑需要查詢哪些信息

考研調(diào)劑系統(tǒng)信息是一直更新的嗎？2020考研調(diào)劑流程是什么？考研學(xué)校的調(diào)劑是怎樣的一個(gè)流程？我應(yīng)該如何準(zhǔn)備？

本文導(dǎo)航

• 考研調(diào)劑需要查詢哪些信息
• 考研調(diào)劑流程圖解
• 考研調(diào)劑是自己選還是學(xué)校定

考研調(diào)劑需要查詢哪些信息

1、是的，全國(guó)碩士研究生調(diào)劑系統(tǒng)處于不間斷的更新狀態(tài)，如果有招生學(xué)校調(diào)劑信息發(fā)布，調(diào)劑系統(tǒng)會(huì)及時(shí)更新顯示的。

2、考生查詢到調(diào)劑信息后，要及時(shí)與調(diào)劑學(xué)校聯(lián)系，確認(rèn)信息，如果達(dá)到調(diào)劑要求，及時(shí)報(bào)名申請(qǐng)調(diào)劑。

考研調(diào)劑流程圖解

年年要調(diào)劑的學(xué)校，盡早可以聯(lián)系

打第一個(gè)電話前，提前3天發(fā)紙質(zhì)檔資料（僅針對(duì)年年要調(diào)劑的學(xué)校）;。發(fā)紙質(zhì)版的;意義主要是方便招生辦的老師向上級(jí)報(bào)告、或者有學(xué)院老師來問招生辦今年的調(diào)劑情況時(shí)，可以讓招生辦老師順手給學(xué)院老師;。要精心設(shè)計(jì)，另外，打印后記得用訂書機(jī)裝訂，最好加個(gè)抽拉式文件夾。這個(gè)經(jīng)驗(yàn)同樣適用于找工作時(shí)投遞重要簡(jiǎn)歷，抽拉式文件夾可以讓你的簡(jiǎn)歷在一堆簡(jiǎn)歷當(dāng)中更容易被找到，而提前裝訂好又方便老師歸檔整理，都是細(xì)節(jié)，但是現(xiàn)在拼的就是這個(gè)。

正式打電話以前，提前30分鐘發(fā)電子版資料;。30分鐘這個(gè)時(shí)間設(shè)置，同樣有講究，這可以保證你打電話過去時(shí)，你發(fā)過去的電子資料在;對(duì)方郵箱第一頁;，這樣如果老師對(duì)你有興趣的話，第一時(shí)間可以找到你的信息。為什么不馬上發(fā)馬上打？因?yàn)檎f不定剛剛老師正好在翻郵箱呢？

然后就是打電話了，;兩點(diǎn)切記，第一要告訴老師你叫什么，第二要問清楚老師姓什么;，第一次打電話做好這兩點(diǎn)就夠了。國(guó)家線出來以前，是沒有老師會(huì)給你承諾或者聊什么實(shí)質(zhì)性信息的，但是等出國(guó)家線馬上聯(lián)系的時(shí)候，你能說出“ XX老師好，我是之前和您聯(lián)系過的誰誰誰;”，老師會(huì)感覺到棒棒噠的被尊重的感覺的。另外，第一次打電話切忌胡攪蠻纏，除非老師超級(jí)NICE，不要問七問八，特別是不要問一些可以通過百度和學(xué)校網(wǎng)站了解的問題，更表想著讓老師給你一個(gè)確定的承諾。要矜持，要淡定，打電話這種事情，節(jié)奏很重要。（第二次電話什么時(shí)間打，怎么打，請(qǐng)看下文）

還有一點(diǎn)，;電話語速一定要慢;！

沒有出過學(xué)校的孩子，或多或少都有點(diǎn)電話恐懼癥。而電話恐懼癥的第一癥狀就是不自覺提高自己的語速，因?yàn)閷?duì)自己不自信，所以你的潛意識(shí)里會(huì)希望對(duì)方?jīng)]聽清你說的話，含混過去。但是，要這樣你打什么電話？把語速放慢，盡可能放慢，其他技巧教你們你們也學(xué)不會(huì)，但是這一招絕對(duì)立竿見影。

曾經(jīng)招過調(diào)劑的學(xué)校，請(qǐng)等34所線全部出完，盡早聯(lián)系

為了保證效率，先發(fā)紙質(zhì)資料的辦法就不適用了，但是提前30分鐘發(fā)電子檔的好習(xí)慣請(qǐng)繼續(xù)保持。在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，已經(jīng)積累了一定的打電話經(jīng)驗(yàn)，接下來的標(biāo)準(zhǔn)話術(shù)就是：“;老師你好，請(qǐng)問這里是招生辦嗎。我叫XXX，我今年報(bào)考XX學(xué)校的XX專業(yè)，總分是XXX，20分鐘以前剛剛給招生辦這邊發(fā)了郵件，您可以看一下。我這個(gè)成績(jī)應(yīng)該肯定能通過國(guó)家線，但是離自己的目標(biāo)院校差了3、4分（注意，差20分你也要說3、4分，反正研招辦老師是不會(huì)知道你們學(xué)校的分?jǐn)?shù)線的），了解到我們這邊前幾年有招過調(diào)劑，想了解下有沒有機(jī)會(huì)。;”中間注意停頓，聽老師反應(yīng)，剛出成績(jī)，正常老師的反應(yīng)一定是告訴你沒有機(jī)會(huì)的（因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間他們其實(shí)和學(xué)院應(yīng)該沒有通過氣），這個(gè)階段除了記住老師的姓以外，一定要牢記一點(diǎn)就是，;我們這一次電話的最高目標(biāo)，是讓老師允許你給他發(fā)紙質(zhì)版的資料;，除非他強(qiáng)烈反對(duì)，請(qǐng)一定要說一句“;您看是否方便我給您發(fā)個(gè)紙質(zhì)版資料？;”，一般而言，只要對(duì)方強(qiáng)烈反對(duì)你發(fā)紙質(zhì)資料，那一定是沒戲了（但是后面還是要聯(lián)系看看），而如果對(duì)方愿意收你的紙質(zhì)資料，下一次你隔3~4個(gè)工作日、國(guó)家線馬上出來以后，用一個(gè)問問資料有沒有收到的理由作為下一次電話的由頭，那是再好不過的了。

第二次電話，請(qǐng)安排在國(guó)家線馬上要出來的檔口

到這個(gè)階段，招生辦對(duì)今年學(xué)校的招生情況已經(jīng)心里有數(shù)了，甚至于如果你成績(jī)好的話，學(xué)校為了搶生源，會(huì)在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)給你一些信息的。打電話前，還是提前30分鐘發(fā)個(gè)郵件，因?yàn)槔蠋熆隙ㄒ呀?jīng)把你忘了。標(biāo)準(zhǔn)話術(shù)，“ XX老師是吧，您好。;”;注意，不是第一次接你電話的那老師接的電話，這句話同樣適用;。記住老師的姓，那是對(duì)她的一種尊重，哪怕你記住的是她同事的姓，很多時(shí)候她反而會(huì)搞不清你們之間的關(guān)系而刻意地對(duì)你更加禮貌，效果未必比你找到第一次接電話的老師差。當(dāng)然，最好的情況是，那位老師以為你是她同事的熟人，讓第一次接電話的老師來接電話，如果出現(xiàn)這種情況，你的簡(jiǎn)歷能成功到學(xué)院的可能性起碼翻了一倍哦。

然后，下一句話是，“;我是兩周前和您聯(lián)系過的，報(bào)考XX大學(xué)XX學(xué)院的XXX，之前給您發(fā)過紙質(zhì)和電子版簡(jiǎn)歷的。;”如果她表示出任何恍然大悟的語氣，請(qǐng)一定要加一句“;馬上要出國(guó)家線，您這邊一定很忙，辛苦了。;”我們要做有禮貌的暖心小棉襖，這樣老師才會(huì)喜歡我們丫。然后是，“;我20分鐘以前剛又給您發(fā)了郵件，也是說想了解一下我們這邊今年有沒有機(jī)會(huì)。;”因?yàn)槭堑诙温?lián)系，這一次大家可以根據(jù)老師的語氣盡量多挖掘點(diǎn)信息，但不要強(qiáng)求，畢竟這會(huì)可能老師也沒和學(xué)院通過氣，裝裝可憐，求老師幫忙給學(xué)院推薦，但是注意不要浪費(fèi)老師時(shí)間，哪怕老師很健談，也務(wù)必在 2分鐘以內(nèi);，用一句“;老師這幾天一定很忙，我就不耽誤您時(shí)間了，注意休息;”結(jié)束這一次通話。

第三次電話，請(qǐng)安排在國(guó)家線出來兩天后

為什么不是馬上，因?yàn)闀?huì)有很多臨時(shí)抱佛腳的小伙伴在第一、第二天瘋狂打電話，老師當(dāng)時(shí)的心情絕對(duì)是——這一通電話是調(diào)劑成敗的關(guān)鍵，經(jīng)過了之前幾次你和老師的互相了解（好歹也有那么幾分交情是不），也經(jīng)過出分?jǐn)?shù)線2天招生辦和老師的充分溝通，這一次其實(shí)可以直接問老師“;我把我們學(xué)校放第一志愿的話，希望大不大;”，起碼在有沒有名額這事上，老師現(xiàn)在應(yīng)該會(huì)和你說實(shí)話了。開始的“XX老師好”什么的，這會(huì)我就不再教了，聯(lián)系了這么久，又是一個(gè)溝通過的老師，你們見招拆招吧，效果可能比我給你們一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)話術(shù)要好得多。

第四次電話，應(yīng)該是調(diào)劑系統(tǒng)開的第一天

看到學(xué)校的調(diào)劑信息以后，第一時(shí)間馬上打給招生辦，和老師說你要填志愿了;。因?yàn)檎{(diào)劑系統(tǒng)一次可以填寫三個(gè)平行志愿，48小時(shí)才允許重新填寫，而熱門的調(diào)劑院校卻是正常第一天就會(huì)確定自己的名單情況，所以這個(gè)時(shí)間就要有所取舍，盡可能在之前就;列好3~5個(gè)目標(biāo)院校;，;一看到確實(shí)有調(diào)劑名額馬上打電話，甚至如果特別理想的學(xué)校的老師是在非工作時(shí)間更新的，或者這幾天很可能出現(xiàn)的老師電話打4、5次仍然是占線的情況，也可以直接先提交志愿，然后再打電話過去，給老師報(bào)個(gè)道;。之后是，;如果48小時(shí)內(nèi)沒有接到復(fù)試電話，請(qǐng)?jiān)诔蜂N志愿以前再聯(lián)系一次招生辦;，一般這個(gè)時(shí)候沒有機(jī)會(huì)的話招生辦會(huì)和你實(shí)話實(shí)說，如果那邊讓你不要撤銷，則比較穩(wěn)了。不過也有特殊情況，老師人品差的，對(duì)此我們也只能認(rèn)命。然后，重復(fù)此流程，一般在一周以內(nèi)都還有機(jī)會(huì)，但是過了一周，就基本可以放棄了。

如何看透導(dǎo)師回信

有關(guān)調(diào)劑的導(dǎo)師回信解讀

目前已經(jīng)有很多同學(xué)開始發(fā)郵件給導(dǎo)師聯(lián)系調(diào)劑了，也有一些同學(xué)已經(jīng)收到導(dǎo)師回信約面談了，總之不要把調(diào)劑看得那么難。以下是小哇整理的具有代表性的導(dǎo)師回信內(nèi)容，同學(xué)們可參考下。

導(dǎo)師回信之一

**你好，非常高興您對(duì)我們這個(gè)方向感興趣，按照慣例，以前每年北京xx大學(xué)都有調(diào)劑名額，不知道今年怎樣？你可以經(jīng)常關(guān)注調(diào)劑信息，如果你想加入我們團(tuán)隊(duì)，可以來找我。祝成功！

[;點(diǎn)評(píng);]

我和這個(gè)老師見過面，事實(shí)證明，這是個(gè);典型導(dǎo)師和研招辦分開的案例;，導(dǎo)師沒有決定權(quán)，所以過不去研招辦這關(guān)，導(dǎo)師也無用。結(jié)果被研招辦因?yàn)槌錾韱栴}卡了。這就引出了一個(gè)問題，聯(lián)系學(xué)校到底聯(lián)系誰，;導(dǎo)師是一定要聯(lián)系的;，因?yàn)榫瓦@個(gè)案例來說，如果我能進(jìn)復(fù)試，這個(gè)老師就要我了。也就是說復(fù)試之后的事都是導(dǎo)師說了算。但是，進(jìn)復(fù)試的機(jī)會(huì)到底是誰給的，兩種可能：

這個(gè)案例，;研招辦直接看成績(jī)看出身，這種學(xué)校，聯(lián)系研招辦老師沒什么用;，她們不懂你的專業(yè)，只看成績(jī)。(還有一種可能是你聯(lián)系的導(dǎo)師很牛，給研招辦打個(gè)招呼)

由一個(gè)導(dǎo)師負(fù)責(zé)調(diào)劑，并和研招辦一起負(fù)責(zé)調(diào)劑事宜;，這時(shí)候?qū)煹牧α烤秃艽罅恕Ｒ驗(yàn)閷?dǎo)師們都互相熟悉，你如果搞定一個(gè)導(dǎo)師，她給遞個(gè)單子，進(jìn)復(fù)試就沒問題了。

導(dǎo)師回信之二

小*你好，對(duì)于能不能得到調(diào)劑名額的問題，你得直接問系主任XXX老師。祝你好運(yùn)！

[;點(diǎn)評(píng);]

看見沒，告訴你聯(lián)系誰了。

導(dǎo)師回信之三

**你好！我對(duì)你的資料很感興趣。這些實(shí)踐活動(dòng)中你的主要工作是什么？能給我發(fā)份成績(jī)單嗎？希望有機(jī)會(huì)見面了解。

[;點(diǎn)評(píng);]

希望來了！因?yàn)檎f“希望有機(jī)會(huì)見面了解”這就是要見面?。?見面希望就會(huì)大增??！這時(shí)候果斷打電話，然后敲定見面時(shí)間;。我與這個(gè)老師見過一次去找過她兩次，聊的不錯(cuò)，最后由于種種原因......不過這就是典型的第二種情況。因?yàn)樗f過，給管調(diào)劑的老師遞個(gè)條子就能進(jìn)復(fù)試，所以這個(gè)學(xué)校是導(dǎo)師有決定權(quán)！

導(dǎo)師回信之四

來信已閱，歡迎你加入我們的研究隊(duì)伍。(或者說：歡迎加入本組)

[;點(diǎn)評(píng);]

這說明很有戲。這個(gè)老師和上一封的是一個(gè)老師。這里說一個(gè)教訓(xùn)，有的人問是不是聯(lián)系一個(gè)老師就好了，我覺得是不太夠，除非老師給你準(zhǔn)信要你，大部分時(shí)候是老師給的信息很模糊。上一個(gè)老師給我的希望是很大的，但是最后還是政策變動(dòng)，失之交臂，而且那個(gè)老師明確的告訴我，還有別人找他，他在考慮二選一(最后我倆都沒要)，所以;不要以為老師回復(fù)你就是要你了，很多人和他們聯(lián)系，他們也會(huì)有好幾個(gè)備選;，要是只聯(lián)系一個(gè)，他要還是不要你，最后就難說了。;郵件可以每次給每個(gè)學(xué)校找一到兩個(gè)老師發(fā)，要是過幾天沒有回復(fù)再換老師發(fā)，不要過分相信老師給的承諾;。

導(dǎo)師回信之五

感謝你對(duì)我們研究方向的關(guān)注！雖然你的成績(jī)不是很好，但是如果你能滿足我校的調(diào)劑條件，可以考慮面試一下再定。祝你順利！

[;點(diǎn)評(píng);]

這是我見的第一個(gè)老師，xx大學(xué)的老師，見了面才知道見面有多重要，;見面比電話郵件直觀有效的多，所以能見面就盡量見面吧;！結(jié)果是老師同意要我，他名額已經(jīng)報(bào)送滿了，但是他每年有3-4個(gè);增補(bǔ)名額;，讓我等他消息，并且把他簽名的簡(jiǎn)歷放到了研招辦，當(dāng)時(shí)給我的希望是很大的。但結(jié)局是，老師一個(gè)增補(bǔ)名額也沒有！所以我說，千萬別抱死一棵樹，多聯(lián)系學(xué)校和老師。給我的打擊當(dāng)然是很大的，因?yàn)橐淮未蜗Ｍ?，一次次失望，這種感受只有親身經(jīng)歷了才會(huì)懂。

導(dǎo)師回信之六

**同學(xué)：看到你的來信，對(duì)你的情況已基本了解，我同意你作為我的研究生，但是，到最終將此事確定下來，還存在一些變數(shù)，例如：是否能調(diào)成功？是否能最終被錄取，我還有名額的限制等(我現(xiàn)在已與一些同學(xué)建立了初步的聯(lián)系)。最終正式確定導(dǎo)師要等開學(xué)。(類似的回復(fù)還有：等分?jǐn)?shù)線出來以后再聯(lián)系；請(qǐng)先參考國(guó)家線，進(jìn)復(fù)試以后會(huì)擇優(yōu)錄?。徽猩ぷ魇怯蓪W(xué)院統(tǒng)一完成的，不涉及導(dǎo)師問題)

[;點(diǎn)評(píng);]

這是;典型的老師不會(huì)幫忙的案例;，他的意思是，他有好多候補(bǔ)，等誰能順利進(jìn)復(fù)試，順利錄取，他在挑......。對(duì)于這樣的回復(fù)，;建議跟導(dǎo)師保持聯(lián)系;，但也不要過于頻繁，目的是讓導(dǎo)師記住你的名字，強(qiáng)化對(duì)你的印象。復(fù)試時(shí)看到你的名字，他就會(huì)馬上想到：這不是那個(gè)一直跟我聯(lián)系的同學(xué)嗎？！要的就是這個(gè)效果，對(duì)復(fù)試會(huì)有幫助的。

注意#1 ：若郵件發(fā)出后四五天，導(dǎo)師沒回復(fù)，不要著急，可能是老師很忙，或者出差，沒時(shí)間回復(fù)，這是常見情況，可以再耐心等等。若太久沒回復(fù)，或是導(dǎo)師看了也沒回復(fù)，可以考慮聯(lián)系其他導(dǎo)師。

注意#2 ：一般而言晚上 20:00~22:00;這個(gè)時(shí)間段導(dǎo)師回復(fù)的可能性比較大，建議這個(gè)時(shí)段發(fā)郵件

注意#3 ：同學(xué)們常用郵箱是QQ郵箱，那么如何設(shè)置“;已讀回執(zhí);”，知道導(dǎo)師是否看了你的郵件呢

研招老辦師給調(diào)劑學(xué)生的建議(各種細(xì)節(jié)問題)

禮貌問題

我每接一個(gè)電話都會(huì)說：您好！但是很多學(xué)生接通電話，上來就問：老師，我想問問你們這邊如何如何......。有個(gè)別學(xué)生在打電話的時(shí)候甚至說：“你們這樣的學(xué)校，調(diào)劑起來應(yīng)該很容易吧?！彪m然我任職的學(xué)校不是什么好學(xué)校（好學(xué)校就不需要調(diào)劑生源了，一志愿都爆滿?。?，但是遇到這樣的學(xué)生，未免心里會(huì)不舒服。我這里是調(diào)劑成功的第一步起點(diǎn)，如果在我這就產(chǎn)生了不好的印象，直接輸在起跑線上了，成功的機(jī)會(huì)肯定會(huì)減少。況且，我覺得，禮貌是一個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn)。

郵件問題

很多學(xué)校應(yīng)該都跟我們學(xué)校一樣，要求考生將調(diào)劑申請(qǐng)表發(fā)送到指定郵箱。可是，很多考生（占發(fā)郵件聯(lián)系的考生的一半左右吧）發(fā)送郵件的時(shí)候，正文一個(gè)字都不寫。郵件的題目一般是：調(diào)劑申請(qǐng)或者申請(qǐng)調(diào)劑，郵件里就一個(gè)附件，甚至還有連附件都沒有的（估計(jì)是遇到網(wǎng)絡(luò)故障了）。上午我在電話里問一個(gè)考生：“為什么你郵件正文里一個(gè)字都不寫呢?”，學(xué)生回答：“我的所有資料都在調(diào)劑申請(qǐng)表里面呢?！蔽覀€(gè)人認(rèn)為，你郵件正文里好歹說一些客套話吧，比如老師您好之類的。我建議，郵件正文里不必要寫太多東西，但是起碼要寫上自己叫什么名字，考了多少分，申請(qǐng)調(diào)劑哪個(gè)專業(yè)等基本情況。這樣招生老師打開郵件就知道你的基本情況，覺得你合適，再仔細(xì)看你的申請(qǐng)表。另外，正文的措辭也要注意禮貌的問題（一般這方面倒是還不錯(cuò)，很少有學(xué)生在郵件里不禮貌的，但是也要注意）。

上面說的是郵件太簡(jiǎn)單的問題，這里說說太復(fù)雜的。有些學(xué)生在郵件正文里基本把個(gè)人簡(jiǎn)歷、調(diào)劑申請(qǐng)都貼上了。很長(zhǎng)的郵件正文，讓人很難看到重點(diǎn)。甚至還有學(xué)生，為了說明他就讀學(xué)校的情況，從他本校的網(wǎng)站上復(fù)制了一段專業(yè)介紹：“我院現(xiàn)有教授xx名，副教授xx名......”寫在郵件正文里。還有些學(xué)生，將自己的各種證書（四六級(jí)，獎(jiǎng)學(xué)金，科技活動(dòng)獲獎(jiǎng)，體育活動(dòng)獲獎(jiǎng)，成績(jī)單......）掃描成圖片打成包發(fā)到附件里。我見過最夸張的一個(gè)發(fā)了25張圖，包括了他的美術(shù)作品（我負(fù)責(zé)的是工科專業(yè)調(diào)劑?。@獎(jiǎng)證書，成績(jī)單等等。對(duì)于一個(gè)一天要處理100+甚至200+郵件的人來說，打包下載一個(gè)大附件，下載完還要解壓縮，解開找半天才找得到自己想看的信息，是件多么痛苦的事情啊。

其實(shí)，作為招生的老師最關(guān)心的就是：你的畢業(yè)（or就讀）院校，專業(yè)，報(bào)考院校，專業(yè)和考試分?jǐn)?shù)。后兩者主要是看你有沒有資格調(diào)劑（調(diào)劑要求報(bào)考專業(yè)相同或相近，分?jǐn)?shù)滿足國(guó)家分?jǐn)?shù)線或者院校規(guī)定的分?jǐn)?shù)線要求）。一般我就只看這幾項(xiàng)，看完了，可以接受，就可以保存考生的信息，進(jìn)行進(jìn)一步的考量。如果搞得太復(fù)雜了，我這里折騰半天，結(jié)果發(fā)現(xiàn)調(diào)劑考生的專業(yè)不是相同相近專業(yè)，那種心情真是——負(fù)責(zé)調(diào)劑的老師你傷不起啊!

有些學(xué)生可能的確是心情比較著急，看到調(diào)劑信息以后，給我發(fā)完郵件，又通過學(xué)校的網(wǎng)站找到其他老師的聯(lián)系方式，再給其他老師發(fā)調(diào)劑申請(qǐng)表。結(jié)果，最后所有的郵件都回到了我這里。有的學(xué)生頭一天給我發(fā)過郵件了，第二天又發(fā)了一次，而且還是上面說到的那種郵件正文一個(gè)字沒有的。幸好他只發(fā)了兩次，不然搞不好會(huì)被當(dāng)成垃圾郵件直接進(jìn)過濾名單。

其他細(xì)節(jié)

有的學(xué)生找不到我們學(xué)校的調(diào)劑申請(qǐng)表，打電話問我怎么辦。我一般會(huì)叫他自己做個(gè)表，或者找個(gè)其他院校的填好以后發(fā)給我。但是這里有個(gè)細(xì)節(jié)，就是：你拿其它院校的申請(qǐng)表填可以，但是可不可以把標(biāo)題的院校名稱稍微修改一下呢。就好像，明明我這是東北大學(xué)，郵件里學(xué)生表示：“老師，我非常想到貴校繼續(xù)學(xué)習(xí)，請(qǐng)你給我機(jī)會(huì)?！苯Y(jié)果，我打開附件一看，標(biāo)題寫著“東南大學(xué)2016研究生招生調(diào)劑申請(qǐng)表”。讓人崩潰...

還有些學(xué)生，調(diào)劑院校名字改了，專業(yè)名字沒改。結(jié)果我看半天，發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校沒有他要調(diào)劑的專業(yè)，我還得發(fā)郵件回去問他怎么回事。所以，請(qǐng)發(fā)送調(diào)劑申請(qǐng)表之前，務(wù)必檢查一下你填寫的表格，看看是不是合適。心情焦急可以理解，但是細(xì)節(jié)決定成敗啊。

有的學(xué)生填寫申請(qǐng)表的時(shí)候也很馬虎，比如有這么一項(xiàng)：“第一志愿報(bào)考學(xué)校(代碼)”，這里是要求考生填寫院校名稱和代碼，其實(shí)代碼填不填都可以。但是就有學(xué)生直接填了個(gè)“10300”，沒有學(xué)校名稱。我看著琢磨了半天，想想還是算了。我還能再去翻手冊(cè)查這個(gè)代碼對(duì)應(yīng)哪個(gè)學(xué)校么?

還有些學(xué)生，把各科分?jǐn)?shù)都填了，總分不填。我還得拿筆計(jì)算一下他的總分，才能知道，他的分?jǐn)?shù)夠不夠分?jǐn)?shù)線的要求。

我還收到過一個(gè)學(xué)生的郵件，他這樣說：“老師，雖然我出身不好，我本科的xx大學(xué)不是一流的大學(xué)，但是我有xx能力，有xx信心......”他的本意可能是為了突出自己的學(xué)習(xí)能力或者動(dòng)手能力。但是同樣作為一個(gè)不知名高校的老師，看到這樣的郵件，未免心里有點(diǎn)堵得慌。何況，這種不自信的語言，會(huì)給招生的老師留下很不好的印象。

當(dāng)然了，還有很多很多各種各樣的問題。這里說的，都是比較典型的。

個(gè)人建議

首先心態(tài)要放正。有的學(xué)生可能看到相關(guān)專業(yè)的調(diào)劑信息就發(fā)了申請(qǐng)信，廣撒網(wǎng)。這種方式我認(rèn)為不可取。當(dāng)然我不是說只能聯(lián)系一個(gè)，作為招生的老師，肯定希望學(xué)生只對(duì)我的學(xué)校感興趣。但是站在考生的立場(chǎng)上，我認(rèn)為，還是應(yīng)該有多方面的準(zhǔn)備才對(duì)。但是多方準(zhǔn)備絕不是四處發(fā)郵件聯(lián)系。應(yīng)該按照自己的想法，自己的專業(yè)，自己的分?jǐn)?shù)來確定3~5個(gè)重點(diǎn)聯(lián)系的學(xué)校。確定好目標(biāo)，才會(huì)想要去了解這個(gè)學(xué)校的各方面情況，比如公費(fèi)情況、復(fù)試科目等等。而不是只發(fā)了一個(gè)郵件就杳無音信。

郵件要寫好。郵件要禮貌，措辭要得體，只寫一兩句肯定顯得沒誠(chéng)意，寫的特別長(zhǎng)也沒意義，3~5句話還是可以的。保證一屏能夠顯示的開，別讓我們負(fù)責(zé)招生的還得滾屏才能看完。

附件的申請(qǐng)表首先要檢查一遍，保證貨對(duì)板，別把A大學(xué)的申請(qǐng)發(fā)給B大學(xué)，其次，注意申請(qǐng)表的文件名。我建議采用“姓名+分?jǐn)?shù)+申請(qǐng)調(diào)劑專業(yè)”的格式來命名。有很多細(xì)心的考生是這樣做的，非常好。我可以不用修改就直接保存。不然一天100+的申請(qǐng)表，如果我隨意下載，文件名重復(fù)不說，回頭再找誰是誰都不知道。所以每個(gè)申請(qǐng)表基本上我都會(huì)按照這個(gè)方式來重新命名，這也是工作量啊。

郵件是輔助，要多利用電話聯(lián)系。雖然我現(xiàn)在一聽到電話就頭疼，但是我仍然認(rèn)為，電話是比郵件更好的聯(lián)系方式。電話里你可以詢問你想了解的關(guān)于調(diào)劑院校的很多信息，及時(shí)掌握最新的動(dòng)態(tài)。電話里面注意禮貌就不提了，說說遇到的問題。有的學(xué)生上來一頓問，然后也不說自己叫什么，考多少分，問完了就掛了。這樣怎么能獲得招生老師的好感呢？起碼要說一下自己叫什么吧。

接通問好和掛機(jī)前說謝謝也應(yīng)該是任何時(shí)候都要遵循的禮貌啊。

考研調(diào)劑是自己選還是學(xué)校定

你可實(shí)現(xiàn)搜索有哪些學(xué)校開設(shè)你報(bào)考的這個(gè)專業(yè)，以及類似的專業(yè)，這個(gè)學(xué)校代碼不同的院校一般就是調(diào)劑過來的。如果不明白的話可以在視頻中查看。可以和師兄師姐多套套近乎，發(fā)個(gè)紅包什么的。他們會(huì)更上心，提供更有價(jià)值的資料。復(fù)試人數(shù)12人，最終要淘汰2人！而符合上線的人數(shù)有18人，排位13-18的考生只能調(diào)劑了！

那么調(diào)劑怎么來找調(diào)劑學(xué)校呢？如何去搜集信息呢？我來談一下我的看法！找自己的大學(xué)老師問問，高校老師一般是有自己的社交圈，有些其他學(xué)校的導(dǎo)師會(huì)在這個(gè)圈里更新調(diào)劑信息。但基本上也不會(huì)按照國(guó)家線來，總體上會(huì)比國(guó)家線高一些。至于往哪里調(diào)劑，這個(gè)根據(jù)上一條情況來判斷。

在次明白自己能接受的學(xué)校檔次極限進(jìn)行調(diào)劑。只要正確認(rèn)識(shí)自己勤思考就能調(diào)劑滿意學(xué)校。等待學(xué)校確認(rèn)。第八步，調(diào)劑學(xué)校確認(rèn)，參加學(xué)校復(fù)試，等待最終結(jié)果。他們都非常愿意給予我們幫助，通過咨詢老師，讓他們問問認(rèn)識(shí)的其他院校老師是否會(huì)有調(diào)劑名額 。

按照學(xué)校要求實(shí)時(shí)填寫相關(guān)資料寄發(fā)給招辦，等調(diào)劑平臺(tái)開通后，網(wǎng)上填寫并確認(rèn)是否給復(fù)試機(jī)會(huì)。關(guān)于黑龍江考研免費(fèi)復(fù)習(xí)資料、黑龍江考研分?jǐn)?shù)線等內(nèi)容歡迎訪問黑龍江研究生招生信息網(wǎng)。這種情況下才能夠調(diào)劑的，可以調(diào)劑的學(xué)校往往都是研究生招生計(jì)劃沒有招滿的學(xué)校。

在研招網(wǎng)上查看各學(xué)校公布的調(diào)劑信息和專業(yè)。也可以登陸自己報(bào)考系統(tǒng)，里面有調(diào)劑學(xué)校和專業(yè)的信息。這樣才能第一時(shí)間了解最新信息。當(dāng)然，直接給心儀學(xué)校對(duì)應(yīng)學(xué)院研招辦打電話也是一種非常不錯(cuò)的選擇。