哪些學校招電氣工程專碩 電氣考研專碩學校難度排名
哪些學校有電氣工程及其自動化的碩士點？？，求推薦電氣工程（專碩）一般的考研院校，求推薦電氣工程專碩一般的考研院校，2022年電氣工程專碩337有哪些學校調劑。
本文導航
電氣工程及自動化考研哪個學校好
這是些具體的介紹，自己看看吧，排行從后往前
南京師范大學
南京師范大學電氣與電子工程學院創(chuàng)建于1954年，主要培養(yǎng)工業(yè)企業(yè)、科研院所、大專院校等行業(yè)所需要的工業(yè)自動化、電力系統(tǒng)及其自動化、電氣技術、樓宇自動化和機械電子工程（機電一體化方向）等專業(yè)方向的具有技術創(chuàng)新精神和應用能力的高級技術人才。學院現(xiàn)設有電氣工程系、自動化系、電子工程系、機械工程系、實驗實習中心和測控技術研究所等辦學實體。學院具有“電工理論與新技術”碩士學位授權點。
學院現(xiàn)有教職員工74人，其中具有教授職稱的5人，具有副教授和高級工程師職稱的25人；具有雙師（即教師和工程師）資格的有18人；具有碩士、博士研究生學歷的23人，尚有17人在職攻讀博士和碩士學位。學院現(xiàn)有國家級優(yōu)秀教師1人，校跨世紀學術帶頭人培養(yǎng)人選1人，省級優(yōu)秀青年骨干教師5人，校級優(yōu)秀教師6人，優(yōu)秀青年骨干教師3人，在電力系統(tǒng)及其自動化、工業(yè)電氣自動化和電氣技術等專業(yè)方向上均有省和校級學科帶頭人。
學院具有優(yōu)良的實驗實習條件，現(xiàn)擁有變電站仿真中心、樓宇自動化仿真中心、CAD制圖中心、計算機工作站、EDA中心，以及電工基礎、電子技術、電機拖動、電力電子、傳感器、自控原理、自控系統(tǒng)、繼電保護、微機原理、PLC等實驗室和電機、電器控制、控制系統(tǒng)綜合、單片機、電工工藝、電子工藝等20多個校內(nèi)實驗實習基地。
悠久的辦學歷史，實力雄厚的辦學條件，工程實用的辦學特色，使學院在社會上具有很高的辦學聲譽。學院現(xiàn)是中國電工技術學會電氣工程及自動化專業(yè)教學指導委員會委員單位、江蘇省電機工程學會理事單位、南京市電機工程學會理事單位、南京市電機工程學會工企電專委會主任單位。
近年來，為了加強與國外大學的學術交流，拓展國際辦學空間，學院還與加拿大康考迪亞大學、美國博伊西州立大學和英國洛桑比亞大學等國外高等教育機構建立了友好合作關系，聘請了5名外籍兼職教授。學院與英國洛桑比亞大學達成了聯(lián)合辦學協(xié)議，采取“2+2”的模式（即前兩年在該院學習，后兩年在英國洛桑比亞大學學習）共同培養(yǎng)具有雙文憑（即既具有南京師范大學的本科《畢業(yè)證書》，又具有英國洛桑比亞大學的本科《畢業(yè)證書》）的本科人才，為有意到國外學習的學生提供了求學的途徑（詳情請向該院咨詢）。
目前，學院的變電站仿真中心被原國家教委授予“教學成果特等獎”，工業(yè)自動化專業(yè)被國家教育部表彰為“有特色專業(yè)”，學科梯隊是江蘇省表彰的“江蘇省普通高校優(yōu)秀學科梯隊”，學院也是江蘇省表彰的“科技工作先進集體”，電力拖動控制系統(tǒng)、電工原理、微機原理和工程制圖等課程獲江蘇省“一類優(yōu)秀課程”稱號，有數(shù)十名骨干教師先后受到省和學校的表彰。學院的“電氣工程及其自動化專業(yè)”現(xiàn)是學校重點建設的“特色專業(yè)”，“電力系統(tǒng)及自動化”和“電力電子與電力傳動”兩個學科是學校重點建設的工程學科，已獲學校批準正面向全國招聘“特聘教授”。
半個世紀以來，學院已為國家培養(yǎng)輸送了畢業(yè)生萬余名，許多畢業(yè)生已經(jīng)走上政府管理部門和企業(yè)事業(yè)、科研院所的領導崗位，大部分畢業(yè)生已經(jīng)成為崗位的管理骨干和技術骨干。
河海大學
電氣工程及其自動化專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)從事與電力系統(tǒng)工程有關的系統(tǒng)運行分析、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研究開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術應用等領域的寬口徑“復合型”高級工程技術人才。
本專業(yè)學生主要學習電工技術、電子技術、電氣工程及其自動化、電力系統(tǒng)分析、信息控制、計算機軟硬件等方面較寬廣的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識。專業(yè)主要特點是強弱電結合、電工技術及電子技術結合、軟件與硬件結合、元件與系統(tǒng)結合。學生經(jīng)本專業(yè)學習后，將具有解決電氣工程技術分析與控制技術問題的基礎能力。
主要專業(yè)基礎課和專業(yè)課：電路原理、電子技術基礎、電機學、電力電子技術、電氣工程基礎、電力系統(tǒng)分析、計算機技術（語言、軟件基礎、硬件基礎、單片機等）、信號與系統(tǒng)、控制理論等。高年級根據(jù)社會需要學習實用性強、覆蓋面寬、柔性的專業(yè)課及專業(yè)選修課。實踐性教學環(huán)節(jié)主要包括：電路與電子技術實驗、電工工藝實習、金工實習、計算機軟硬件實踐、電力工程、課程設計、生產(chǎn)實習、畢業(yè)設計等。
畢業(yè)后主要就業(yè)單位：學生畢業(yè)一次就業(yè)率達98%以上，學生畢業(yè)后，可在電力系統(tǒng)、水利、各個專業(yè)部門和國民經(jīng)濟其它領域從事電氣工程及其自動化方面的研究、工程設計、運行管理、科技開發(fā)及教學工作?？既⊙芯可壤秊?6%
南京航空航天大學
南京航空航天大學自動化學院前身——航空儀表制造，飛機電氣儀表?？瞥闪⒂?952年，發(fā)展至今已成為一個在自動控制、導航制導、電力電子與 電力傳動和測試工程等領域具有廣泛影響，多學科的教學、科研群體。2000年10月20日新成立的自 動化學院是由原自動控制系和測試工程系中的測試計量技術與儀器專業(yè)合并而成的，這標志著在南航各屆領導和兄弟院系的支持下，原自動控制系和測 試工程系部分的 全體教職工經(jīng)過48年的艱苦奮斗和開拓發(fā)展建立了一個新的里程碑。學院下屬四系一所：自動控制系、電氣工程系，測試工程系，生 物醫(yī)學工程系以及飛行控制研究所。經(jīng)過多年的建設和發(fā)展,學院現(xiàn)擁有1個博士后流動站，5個博士學位授予權學科；7個碩士學位授予權學札4個本科專業(yè)，1個航空科技重點實驗室，2個江蘇省重點學科，2個國防重點學科。此外，儀器科學與技術已通過了一級學科博士學位授予權的審批。
自動化學院師資力量雄厚，已經(jīng)形成一支結構合理，團結奮進，富于開拓創(chuàng)新精神的高水平學術梯隊。近年來，教學和科研碩果累累，每年承擔國家自然科學基金．國防預研項目、航空基金以及部委下達項目、橫向合作項目等各類攻關項目數(shù)項，年平均科研經(jīng)費超千萬元，已形成若干有特處于國內(nèi)領先地位或具有國際水平的研究領域，多次獲得國家級，省部級教學成果和科研成果獎，國際航空界同行中獲得一定的聲望。
學院十分重視學術交流和國際合作。1981年以來陸續(xù)向國外派出訪問學者或留學人員130余人，許多留學人員已學成回國，成為科研教學的骨干量。學院主辦過多次國際和國內(nèi)學術會議，邀請國專家，教授來校講學30余人次，并且與多所國大學建立了富有成效的合作關系。
學院現(xiàn)有在校學生2900多人。五十年來，學院已培養(yǎng)近9000名本科生和800余名研究生，他們中有的已經(jīng)成為學科帶頭人、國內(nèi)外知名專家，有的成為企業(yè)或科研院所的技術骨干，為我校贏得了良好的聲譽。
南京理工大學
A 培養(yǎng)目標：
本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關的系統(tǒng)運行、自動控制與檢測、電力電子技術、信號處理、實驗分析、研制開發(fā)、系統(tǒng)集成、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術應用等領域工作的寬口徑復合型高級工程技術人才。
B 培養(yǎng)要求：
本專業(yè)學生主要學習電工技術、電子技術、電力工程、信息控制、計算機技術等方面較寬廣的工程技術基礎和專業(yè)知識。本專業(yè)主要特點是強弱電結合、電工技術與電子技術相結合、軟件與硬件結合、元件與系統(tǒng)結合、理論知識學習與應用能力培養(yǎng)相結合，學生受到電工電子、信息控制及計算機技術方面的基本訓練，具有解決電氣工程技術分析與控制技術問題的基本能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1. 掌握較扎實的數(shù)學、物理、化學等自然科學的基礎知識，具有較好的人文社會科學和管理科學基礎和外語綜合能力；
2. 系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域必需的較寬的技術基礎理論知識，主要包括電工理論、電子技術、信息處理、控制理論、計算機軟硬件基本原理與應用等；
3. 獲得較好的工程實踐訓練，具有較熟練的計算機應用能力；
4. 具有本專業(yè)領域內(nèi)1～2個專業(yè)方向的專業(yè)知識與技能，了解本專業(yè)學科前沿的發(fā)展趨勢；
5. 具有較強的工作適應能力，具備一定的科學研究、科技開發(fā)和組織管理的實際工作能力。
C 專業(yè)特色：
本專業(yè)是江蘇省高校特色專業(yè)建設點，涉及多個學科的綜合性技術領域，具有強弱電結合、電力與電子結合、元件與系統(tǒng)結合、軟硬件結合、信息與控制結合等特點，組建了由電力系統(tǒng)內(nèi)的專家教授組成的專業(yè)指導委員會。在“電力系統(tǒng)仿真”、“電力電子技術在電力系統(tǒng)中的應用”、“電氣檢測技術”、“電氣傳動控制”方面開展了教學與科研結合的嘗試，且具有良好的實驗基礎。注重本學科與交叉學科的結合。在電氣系統(tǒng)測試、監(jiān)控系統(tǒng)與數(shù)據(jù)采集、工廠集散控制系統(tǒng)，電力電子技術應用、高電壓脈沖功率源技術、電力系統(tǒng)穩(wěn)定性、電力市場、繼電保護智能化、電網(wǎng)自動化、電力系統(tǒng)無功補償、電網(wǎng)諧波治理等方面開展了科研工作，取得了良好的社會效益與經(jīng)濟效益。
D 培養(yǎng)對象：
本科；標準學制：四年；修業(yè)年限：三至六年。
E 師資情況：
教師總數(shù)26名，其中教授3人，副教授8人，碩導11人。
F 主干學科：
電氣工程、計算機科學與技術、控制科學與工程。
G 主要課程：
電路原理、電子技術基礎、電機學、電力電子技術、電力系統(tǒng)自動化、電力拖動與控制、計算機技術(語言、軟件基礎、硬件基礎、單片機等)、信號與系統(tǒng)、控制理論。高年級根據(jù)社會需要學習柔性的、適應性強、覆蓋面寬的專業(yè)課及專業(yè)選修課。
H 主要實踐性教學環(huán)節(jié)：
軍事訓練、電路與電子技術實驗、電子實習、金工實習、計算機軟件實踐及硬件實踐、課程設計、生產(chǎn)實習、畢業(yè)設計（論文）等。
I 主要專業(yè)實驗：
電機與控制實驗、電氣工程系統(tǒng)實驗、電力電子實驗和電氣測控實驗等。
J 收費標準：
4600元/學年/學生。
K 獎、助學金：
見附表。
L 學生住宿條件：
4～8人/間。
M 學生繼續(xù)深造方向：
本學科專業(yè)有碩士學位授予權；本專業(yè)2003屆學生考取碩士研究生的比例為25％。
N 學生就業(yè)情況：
從事與電氣工程相關的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、實驗分析、研究開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術應用等工作；2003年本專業(yè)就業(yè)率為100%。
海師范大學
電氣工程及其自動化專業(yè)
（四年制本科 上海列入第二批招生）
本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，兼有電氣、電子和計算機科學三方面的優(yōu)勢，能從事與電氣工程有關的系統(tǒng)和裝置的運行、自動控制、電力電子技術、信息處理技術、經(jīng)濟管理、研制開發(fā)及電子與計算機應用等領域工作的寬口徑高級工程技術人才。
主要課程：電路原理、電子技術基礎、電機與拖動基礎、信號與系統(tǒng)、電氣控制技術、電力電子技術、計算機技術（計算機語言、計算機軟硬件基礎、單片機及計算機控制技術）、自動控制理論及控制系統(tǒng)、工廠供電、檢測技術、計算機仿真技術等。
就業(yè)方向：從事與電氣工程和自動化有關的系統(tǒng)和裝置的運行、自動控制、電力電子技術、信息處理技術、經(jīng)濟管理、研制開發(fā)及電子與計算機應用等工作。畢業(yè)生就業(yè)率95%以上。
招收學生類型：本專業(yè)招收理科學生
專業(yè)要求：色盲不招
咨詢電話：57122593 57122598
東南大學
電氣工程系是在創(chuàng)立于1923年的國立東南大學電機工程系基礎上建立的，至今已有80年辦學歷史。本系設有電氣工程一級學科博士點和博士后流動站，電力系統(tǒng)及其自動化、電機與電器、電力電子與電氣傳動、電工理論及新技術等五個二級學科博士點和碩士點，以及電氣工程及其自動化本科專業(yè)，培養(yǎng)對象涵蓋本科、雙學士、碩士、博士、博士后等多個層次。本系是國家“211工程”和“振興行動計劃”重點建設單位。
本系擁有一支以11位博士生導師為核心、37位正、副教授為骨干的師資隊伍，在40余位專職教師中，具有博士和碩士學位38人，占80％。本系設有Rockwell自動化實驗室 、南京市電器設備與自動化工程中心、電力需求側管理研究所，東南大學—江蘇中電聯(lián)合研究中心等一批高水平的教學實驗和科研基地。本系堅持本科生與研究生并重，2003年研究生招生規(guī)模已達100人。
電氣工程及其自動化本科專業(yè)，是根據(jù)教育部頒布的最新專業(yè)目錄，為拓寬專業(yè)口徑，增強人才的適應性而設立的，體現(xiàn)了強電與弱電結合、電力與電子技術結合、元件與系統(tǒng)結合、機與電結合、計算機軟件與硬件結合的特點，優(yōu)化學生的知識結構，增強學生的實踐能力和創(chuàng)新能力，致力于培養(yǎng)具有堅實的數(shù)學、物理學和電工理論基礎，系統(tǒng)的專業(yè)理論，廣泛的技術知識，良好的實際動手能力和計算機應用能力，較高的外語水平和管理能力的復合型人才?，F(xiàn)設有電力系統(tǒng)及其自動化、電機電器及控制、電力電子技術和電工理論與新技術等專業(yè)方向。本系每年為本科生開設30多門課程。低年級學生所學的主干課程有：電路分析、電子技術、電機學、信號與系統(tǒng)、自動控制理論、信息技術、計算機科學與工程、電能系統(tǒng)基礎等。高年級學生所學的學科方向課程有：電力電子技術、網(wǎng)絡技術、電力系統(tǒng)計算機計算、電力系統(tǒng)保護與控制、微機測控技術、微機原理及應用、電力傳動、微特電機及其控制系統(tǒng)等。本專業(yè)是江蘇省品牌專業(yè)。
本系所培養(yǎng)的學生基礎理論扎實，知識面寬，在科學研究、工程設計與管理、產(chǎn)品開發(fā)以及高等教育等方面都具有很強的能力，因此，每年的畢業(yè)生都供不應求，深受電氣工程領域各類企事業(yè)單位(如電力科學研究院、電力設計院、電力公司等)、高新技術公司以及國家政府機關、科研院所、高等學校等用人單位的歡迎和廣泛好評。
畢業(yè)生還可根據(jù)自已的志愿，進一步在系內(nèi)或外校攻讀碩士和博士學位，優(yōu)秀畢業(yè)生可免試攻讀碩士研究生，并可碩博連讀，本系與國際上多所知名大學(如美國康奈爾大學、英國巴士大學、英國謝菲爾德大學、英國倫敦大學、德國亞琛工業(yè)大學、瑞典蘇黎士工業(yè)大學、美國伊阿華州立大學、澳大利亞悉尼理工大學、香港大學和香港理工大學、新加坡國立大學等)建立了長期穩(wěn)定的合作關系，將為學生畢業(yè)后出國、出境留學，聯(lián)合培養(yǎng)、深造，創(chuàng)造一切便利條件
復旦大學
光源與照明工程系原設光源與照明專業(yè)，科研、教學力量雄厚，現(xiàn)有教授4人（其中博士生導師2人），副教授、高級工程師9人。主要面向民用、工業(yè)及特種照明行業(yè)培養(yǎng)照明設備設計、生產(chǎn)和應用人才。中國照明電器行業(yè)協(xié)會人才培訓中心就設立在此。該系設有物理電子學、等離子體物理2個博士點、碩士點。
為了適應我國經(jīng)濟建設和科技發(fā)展的需要,推動"綠色照明工程"的深入實施,本著拓寬專業(yè)口徑，培養(yǎng)復合型人材,增強學生工程技術和工程實踐能力的目的, 教育部于2003年3月批準將"光源與照明專業(yè)”拓寬為"電氣工程與自動化專業(yè)"，并保留光源與照明工程研究方向的特色。該專業(yè)的設立,將為該系開辟更廣闊的發(fā)展前景。
主要專業(yè)課程：高等數(shù)學、近代物理、外語、計算機基礎、氣體放電與光源、電器原理與設計、電氣照明設計、光電測試技術、電氣工程基礎等專業(yè)課程，培養(yǎng)的學生有較強的分析問題和解決問題的能力以及適應社會需求的能力； 建系以來，共為國家培養(yǎng)了六百多名（包括博士、碩士、本科、大專）高層次的照明電器人才，并為國內(nèi)近4000名在職科技人員舉辦了以知識更新和科技交流為目的培訓班。
畢業(yè)生能夠從事與光源、照明及電氣工程相關的系統(tǒng)運行、信息處理、研制開發(fā)、經(jīng)營管理等領域的工作。開發(fā)和生產(chǎn)各種光源、燈具，進行各類照明工程和電氣工程的設計，光輻射測量和氣體放電低溫等離子體及其應用的研究、教育和應用工作。近年來畢業(yè)生在PHILIPS，GE，OSRAM等外資或合資企業(yè)中倍受歡迎。
上海交通大學
電氣工程與自動化專業(yè)
體現(xiàn)強電與弱電相結合、電力與電子技術相結合、信息技術與電氣工程技術相結合特點。設有電氣工程一級學科博士點以及電力系統(tǒng)及其自動化（上海市重點學科）、電機與電器、高電壓與絕緣技術、電力電子與電力傳動、理論電工與新技術5個二級學科博士點與碩士點，并設有1個博士后流動站。
該專業(yè)以電氣工程技術、電子技術、信息技術、計算機技術以及控制技術為基礎，研究電氣系統(tǒng)的設計、控制、通信、管理以及信息的拾取、傳輸和處理等方面的理論及方法。旨在培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展、具有堅實理論基礎和寬廣專業(yè)知識、能獨立分析和解決問題、創(chuàng)新能力強、能適應電氣與信息工程領域各項工作的寬厚型、復合型高級技術人才和管理人才。
主要專業(yè)課程包括：電氣工程基礎、電機學、電力電子技術基礎、電力系統(tǒng)繼電保護、電力系統(tǒng)分析、電機控制技術、數(shù)字信號處理、微機原理與接口技術、微機控制技術、電力系統(tǒng)調度自動化、電磁兼容技術等。
華東理工大學
電氣工程及其自動化
本專業(yè)的特點是強弱電結合、電工技術與電子技術結合，軟件與硬件結合、元件與系統(tǒng)結合。電力是發(fā)展生產(chǎn)和提高人類生活水平的重要物質基礎。電力的應用在不斷地深化和發(fā)展。就目前國內(nèi)外水平而言，在今后相當長的時期內(nèi)，電力的需求將不斷增長。社會對電氣工程及其自動化科技工作者的需求是普遍且長期的。
本專業(yè)是為培養(yǎng)能夠適應21世紀我國社會主義現(xiàn)代化建設需要的德、智、體、美全面發(fā)展，基礎扎實、知識面寬、能力強、素質高、有創(chuàng)新精神和實踐能力的電氣工程及其自動化專業(yè)的“寬口徑、復合型”的高級技術人才。
經(jīng)過多年的努力，目前已形成了一支穩(wěn)定的教師梯隊。本專業(yè)的教師隊伍具有多學科的專業(yè)知識結構，由從事計算機、自動化、電子信息工程、檢測技術與儀器、電氣工程及其自動化等科學和工程方面的教師組成。
主要課程設置：本專業(yè)的教學分為公共基礎教育、專業(yè)基礎教育與專業(yè)教育三個部分。課程分核心課程、目標課程和普通課程。核心課程有：鄧小平理論、高等數(shù)學、大學物理、計算機軟件基礎、電工原理、電子技術、微機原理、電力拖動基礎、自動控制原理、自動控制系統(tǒng)、電力電子技術、邏輯及可編程控制系統(tǒng)。核心課程為考試課程，普通課程為考察課程。課程又分為必修課程和選修課程。按照學分制的要求，學生擁有學習自主權，包括選修課程的自主權，選擇任課老師的自主權，畢業(yè)環(huán)節(jié)課題進行師生雙向選擇。同時，以就業(yè)為背景，對學生進行專業(yè)素質的培養(yǎng)和訓練，在抓好第一課堂的同時，加強第二課堂活動，采取有效措施加強非智力因素的開發(fā)，使學生能夠適應社會主義市場經(jīng)濟的需要。
通過本專業(yè)的學習，畢業(yè)生能夠從事與電氣工程有關的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及計算機應用等領域的工程技術工作；也能夠從事與電氣工程有關的科學研究與開發(fā)工作。
本專業(yè)就讀地點:華東理工大學金山校區(qū)。
本專業(yè)學制4年，學生達到教學要求后，可獲得本科畢業(yè)證書和工學學士學位證書
電氣考研專碩學校難度排名
給你推薦三所大學，一是哈爾濱理工大學，二是蘭州交通大學，三是內(nèi)蒙古科技大學。哈爾濱理工大學此專業(yè)特強；蘭州交通大學在鐵道電氣方面占有優(yōu)勢；內(nèi)蒙古科技大學有冶金行業(yè)背景，在控制科學與工程學科【博士立項點】也很強。
電氣工程考研學校推薦
名校好，好學校學說專碩都好，當然推薦盡量考學碩,先確定一下，專碩是可以考博士的。我就是電氣的，我們同學不乏高手考到學碩和專碩（清華，華科，天大），學電氣的人知道這些學校好。你考研為啥？
為工作：考名校就行，211院校和東北電力是最低的，除非你基礎不好。
為深造：還是考名校，但是學碩可能有直博機會，自己考慮。
專碩不意味著好考啊，學碩也不一定就比專碩強，自己考慮
親，不敢說專碩一定低分，舉個例子：清華電氣學碩只比專碩高2分，好吧，天津大學學碩比專碩高好多，但是，但是除了最高分的幾個專碩，其他的基本都被學碩那里分數(shù)360+的給pk掉了，最后專碩低分的還是錄取不了，你不好好考，哪都難考······
電氣專碩最容易上岸的院校
電氣工程專碩是屬于工學專碩的，2022年工學專碩的國家線為：A類：273，B類：263，首先您是過了國家線的，而且調劑的話應該會比較穩(wěn)。可以選擇天津理工大學。河北科技大學、云南民族大學、昆明理工大學。
其實你如果不嫌棄b區(qū)比較普通的學校，調劑到B區(qū)的學校那應該是可以的，還是比較穩(wěn)的。
擴展資料：
電氣工程碩士主要研究方向有：電力系統(tǒng)及其自動化、高電壓與絕緣技術、電機與電器、電氣理論與新技術、電能經(jīng)濟與管理、電氣設備的設計開發(fā)制造等。
