浙江大學心理學考研考什么杭州師范大學心理學考研參考書目

坐我的馬2022-08-06 06:04:262060

浙大心理學考研考數(shù)學不，誰有浙江大學心理學考研書籍和考研大綱謝謝，浙大應用心理學考研參考書目有哪些啊，應用心理學浙大考研要求。

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這類文科學科不考數(shù)學的

杭州師范大學心理學考研參考書目

因為本科學的是社會工作，接觸了心理學，結果發(fā)現(xiàn)自己真的對心理學很感興趣（大概是個人性格的關系），因此決定考研，考浙大心理學，第一次考了342（政治71、英語59、專業(yè)課212），當年浙大的復試線是340，有幸進入復試，結果毫無疑問地被刷下來了。工作一年后決定重新考研，于是毅然辭了職，來到杭州，這次考了384（73、74、237），2012年復試線347，這回如愿以償考上了。

也談談我自己的一些感受吧，希望對正在考或準備考心理學的有所助益。政治、英語就不多談了，一來自己考的也不高，考研論壇上前輩的經(jīng)驗之談也有很多，我也就不再贅述。政治10月份后再準備不遲，紅寶書或者序列一多看、多背幾遍，問題一般不大；英語是一個重要的門檻（50%左右的考研人死在了英語上），堅持每天看一篇英語報道（ABC、Economist、TIMES），考前三個月每天寫（或者背）一篇作文（先小后大），記住，一定要堅持、堅持、再堅持，這樣一來，70分以上肯定沒有問題。

重點來說一下專業(yè)課。

一、關于參考資料

這方面各個帖子已經(jīng)說得很清楚，基本上沒有多少變化，只說一句：8月份前每門課看的書越多越好，8月份后只看其中一本書。5本書讀1遍，不如1本書讀5遍。

科目書名作者出版社說明心理學導論（100分）? 普通心理學? 社會心理學彭聃齡侯玉波北京師范大學出版社北京大學出版社導論占專業(yè)課100分，其重要性不言而喻。彭老師的教材堪稱經(jīng)典，章節(jié)基本上都能與考試大綱相吻合，是主要參考書。下面的參考書在圖書館有空就看看。社會心理學今年可能考簡答。普通心理學孟昭蘭北京大學出版社孟老師這本書相對比較老，但在情緒調(diào)節(jié)部分寫得很實用。普通心理學葉奕乾華東師范大學出版社這本有些內(nèi)容跟彭本不同，可以作為參考，在認知部分寫得比較詳細。心理學導論梁寧建上海教育出版社此書對問題解決的思維過程、表象理論和精神分析人格理論等方面講述的比較詳細。西方心理學的歷史和體系葉浩生人民教育出版社主要了解一下重要的流派如結構心理學、機能心理學、格式塔、精神分析、行為主義、人本主義認知。本書對復試較有用。如果要系統(tǒng)的學習心理學，本書非常值得一看。發(fā)展心理學? 發(fā)展心理學林崇德主編人民教育出版社林崇德老師的《發(fā)展心理學》是必看的經(jīng)典教材；朱智賢老師的《兒童心理學》中對兒童的一些心理發(fā)展過程以及其與教育的關系講得很全面、很透徹；桑標老師的書內(nèi)容充實、排版清晰，可以和林崇德老師的書相互補充。發(fā)展心理學朱志賢人民教育出版社當代兒童發(fā)展心理學桑標上海教育出版社教育心理學? 當代教育心理學陳琦、劉儒德北京師范大學出版社本書覆蓋了考試大綱90%的內(nèi)容，知識點講解非常詳細。本書談到了很多學習理論在教育中的應用。教育心理學馮忠良、伍新春人民教育出版社本書內(nèi)容比較全面，但細節(jié)知識不夠詳細。實驗心理學（60分）? 實驗心理學郭秀艷、楊治良人民教育出版社本書吸取了楊治良《實驗心理學》書中的很多精華（郭與楊是夫妻，書本結構相似，因此不用買楊老師的書），部分知識的翻譯來自國外教材；多看幾遍，理解實驗邏輯。實驗心理學朱瀅北京大學出版社本書在實驗設計部分理論扎實、邏輯性強。心理與教育研究中的多因素實驗設計舒華北京師范大學出版社本書講的是實驗設計以及相應的各種統(tǒng)計方法，有時間可以作為輔助書目看看。心理測量學? 心理與教育測量戴海琦等主編暨南大學出版社戴海琦老師的書內(nèi)容和考試大綱比較吻合，曾連續(xù)幾年的統(tǒng)考測量大題都來自該書的課后習題；鄭日昌老師的書可作參考。心理與教育測量鄭日昌人民教育出版社心理學統(tǒng)計? 現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計學張厚粲北京師范大學出版社張厚粲老師的統(tǒng)計教材是經(jīng)典教材，考研必看，其它教材可作為參考。學統(tǒng)計要克服畏難心理——統(tǒng)計出題不難，重點掌握推斷統(tǒng)計中假設檢驗和方差分析的數(shù)學基礎、原理及其使用前提等。心理與行為科學統(tǒng)計甘怡群北京大學出版社

二、關于學習方法

1.參考書的閱讀順序

一般順序是導論—實驗—統(tǒng)計測量—發(fā)展教育，以難度和重要性進行排序，先難后易；復習前期要注重順序，后期根據(jù)需要靈活看書。

2. 學習筆記的整理方法

（1）通過目錄法的學習形成框架后，在仔細看書的同時應開始做筆記，筆記在剛開始的時候可能會影響看書的速度，但是隨著時間的發(fā)展，會發(fā)現(xiàn)筆記對于整理思路和理解課本的內(nèi)容都很有好處。第一輪復習時可不做筆記，但第二輪開始必須進行；

（2）筆記怎么做？不是照抄知識點，而是畫框架、建體系、記疑點和感悟點。

3.真題的使用方法

縱觀這幾年真題，命題老師的命題思路越來越清晰、手法更加嫻熟，主要有以下幾個特點：

1)題目越來越靈活，不可能押題、猜題；2)注重與現(xiàn)實相聯(lián)系；3)考點回歸基礎（難度均值0.5區(qū)分度最大），更注重知識廣度，每個地方都是考點；4)更加注重考試的心理學素養(yǎng)，不僅要大量涉獵心理學書籍，了解并熟記經(jīng)典理論及心理大家的基本思想，更要形成自己的理解和判斷。

認真分析歷年試題，做好總結，對于考生明確復習方向，確定復習范圍和重點，做好應試準備都具有十分重要的作用。

分析試題主要應當了解以下幾個方面：命題的風格（如難易程度，是注重基礎知識、應用能力還是發(fā)揮能力，是否存在偏、難、怪現(xiàn)象等）、題型、題量、考試范圍、分值分布、考試重點、考查的側重點等。

根據(jù)這些特點，有針對性地復習和準備，并進行一些有針對性的練習，這樣既可以檢查自己的復習效果，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，以待改進；又可以鞏固所學的知識，使之條理化、系統(tǒng)化。

4.關于復習規(guī)劃

每一輪復習要根據(jù)自己的總體規(guī)劃進行，即第一輪復習（7月前）仔細復習完所有課程，在保證完成進度的前提下盡可能多看幾本書；第二輪復習開始則只看一本書，但每本書要看5遍以上。具體復習計劃見下：

1）基礎復習階段（開始復習-12年7月)

本階段跨考生學習指定參考書，要吃透參考書內(nèi)容，做到準確定位，事無巨細地對涉及到的各類知識點進行地毯式的復習，夯實基礎，掌握一些基本概念和基本理論，本專業(yè)考生要在抓好專業(yè)課課堂學習的基礎上溫習指定參考書，為下一個階段做好準備。

2）強化提升階段（12年8月-12年11月）

本階段，要對指定參考書進行深入復習，加強知識點的前后聯(lián)系，建立整體框架結構，分清重難點，對重難點基本掌握，并完成參考書配有的習題訓練。根據(jù)大綱，每一門課程建立相應的記憶模型，根據(jù)模型回憶出知識框架和相關知識點。做歷年真題，弄清考試形式、題型設置和難易程度等內(nèi)容。

3）沖刺階段（12年12月-13年1月）

強化記憶，能夠根據(jù)目錄、框架圖背誦出所有的知識點。查漏補缺，回歸教材。溫習專業(yè)課筆記和歷年真題，做專業(yè)課模擬試題。調(diào)整心態(tài)，保持狀態(tài)，積極應考。